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(精)初中生的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
敬愛的陳老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語。
陳老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學(xué),我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀亲约旱某煽兲嵘喜蝗。您批評過我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時(shí)候,你把試卷放我在我的眼前,看著我眼前的`試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說:“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會,當(dāng)什么心的?連組詞也要錯個(gè)2個(gè),多么粗心,現(xiàn)在你的成績,現(xiàn)在是一落千丈了。”您生氣了,我看到您的目光,你好像對我非常的失望。
當(dāng)我回到位置上的時(shí)候,不知怎么的,就開始恨起您來,F(xiàn)在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級錯誤,下次不要再犯;也希望我的成績能夠有所提高,所以您才會對我這么嚴(yán)厲的。
陳老師,請您原諒我,原諒我過去對您的恨。我請求寬恕,因?yàn)槟堑弥幸晃粚W(xué)生曾經(jīng)恨過您,你一定會很傷心的。
粗心不僅影響成績,還影響升學(xué),還會影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)真的去做好,不辜負(fù)您對我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:黃安琪
20xx年5月21日
初一:黃安琪
初中生的作文 篇2
我的童年已經(jīng)過去,那時(shí)的我很有趣,經(jīng)常做出一些“傻事”——不過現(xiàn)在看來卻是“童年趣事”;叵肫饋,那時(shí)還真是幼稚!最有趣的要數(shù)我7歲那年的事情了。
那年暑假,我公公婆婆養(yǎng)了一條小黑狗,非?蓯邸N医兴苟。因?yàn)槲蚁矚g狗,一看到狗就高興,所以當(dāng)我看到豆豆的時(shí)候,覺得他身上有一些不足——全身的毛發(fā)都是黑色的。我那時(shí)不太喜歡黑色,只喜歡一些暖色!巴敉簟,一條白色的小狗跑了過來,我心中大喜:“哇,雖然不屬于暖色,但是也很漂亮啊!”“嘿,白雪公主,過來過來。你怎么跑到那兒去了呀?”突然,一個(gè)小女孩兒跑了過來。我心里一開始是在羨慕她:“哇,有一條白狗啊!焙髞,就變成了嫉妒:“哼,不就是一條白狗嘛,有什么了不起的,過幾天我的狗也能是白色的!”于是,我抱起豆豆,把它帶進(jìn)了屋子里。我拿出白色的'顏料,再拿起畫筆,蘸了一點(diǎn)白顏料就往豆豆身上涂去······沒過多久,除了狗頭之外,豆豆的全身都已經(jīng)是白色的了。我望著我的“杰作”,高興地笑了。
第二天。我?guī)е晃颐廊葸^的豆豆去了別的伙伴家。結(jié)果,令我大失所望。伙伴們都問我:“束飛亞,你原來的那條小黑狗怎么變成這樣了?!”還有的一邊搖頭一邊說:“哎,本來那么可愛的黑狗居然變成這樣了!蔽乙宦,傻了眼,原來別人都喜歡我原來的豆豆啊!但是我沒有理會,而是繼續(xù)帶著豆豆出去轉(zhuǎn)悠?墒菦]有想到的是,有些小孩兒都被我的小狗給嚇哭了,嘴里還在叫嚷著:“啊,媽媽!怪物。 蔽覛獾门芑亓四棠碳。剛一到家,就聽到媽媽說:“束飛亞,你帶著一個(gè)什么東西回來了?這是什么?”我生氣地說:“這是什么你看不出來嗎?哎呀,是豆豆呀!”媽媽聽了,哭笑不得地把豆豆抱進(jìn)了浴室,帶他洗了個(gè)澡。沒過幾天,我的小狗就又變回了原樣。
我還有許多童年趣事,今天不能一一說出來,免得你們笑破肚皮?傊业耐耆な履軗瞥鲆换j筐來!說不定,有些人的童年趣事會更多呢!
初中生的作文 篇3
在填寫作業(yè)本班級的時(shí)候,我習(xí)慣地寫上八六,突然間才發(fā)現(xiàn)寫錯了,原來我已經(jīng)升入初四了。
曾經(jīng)的時(shí)光一去不復(fù)返,自己傻傻地笑著自己,沒人懂我笑容中的苦澀。初四,本不想就這樣,可它還是來了,然而對于初四,我該如何面對?
又是新的一天。
早晨,時(shí)針指向七點(diǎn),我背起書包走在前往學(xué)校的路上,看著一個(gè)個(gè)低年級的學(xué)生面帶笑容從我面前經(jīng)過,我的內(nèi)心百感交集,想當(dāng)年我不也是懷著這種心情走進(jìn)中學(xué)大門的么?
聽著他們愉快的交談聲,思緒不禁飄回到剛升入初中的那一天。曾記那時(shí),我們都天真的以為初中四年就一直這樣下去,不知分班為何物,直到初二下學(xué)期,分班這個(gè)詞才開始在班內(nèi)廣泛流傳,那一刻,那些所經(jīng)歷過的一切,都仿佛在等待著我們珍惜;那一刻,分班離我們是那么的近,那么近。
然而,初四同樣帶有分別的色彩。初四六班,一個(gè)因又一次分班而誕生的班集體,最終也會因升學(xué)而畫上句號。
初中四年,一晃而過。在最后的'一年里,我們將面臨著再一次的分別,有許多話想要訴說,卻不知如何開口,也許只能埋藏在心底。而就這樣一個(gè)初四,我卻不知道該如何去面對。
初一時(shí),初四遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。但就是在日復(fù)一日里,初四來到我們的身邊。就在不久前,我升入初四,分到初四六班,成為初四六班這個(gè)大家庭中的一員。在將來,也許就在下一秒,新的事情將會發(fā)生,新的友誼將會萌發(fā)出幼芽。這一刻,我依舊不知道:這樣一個(gè)嶄新的初四六班,我到底該如何面對?
初四是一個(gè)岔路口,最終結(jié)果如何,絕大多數(shù)要看你作何選擇。正如同樣是一個(gè)B,向北走它就會變成NB,向南走它則變成了SB。人生路上,選擇十分重要。毫無疑問,初四就是一個(gè)重要的階段,而這樣一個(gè)帶有選擇的初四,我該如何面對?
到了初四再不知道學(xué),那可真是初四這年很重要,在這一年之后,有人會進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),有的人也許會因此終止學(xué)業(yè)。
你們都初四了,不能再像以前那樣了,要無數(shù)的話語在我耳邊縈繞,提醒著我自己已經(jīng)是初四的學(xué)生了,督促我不斷向前,盡我所能爭取考上理想的高中。所有人都在為初四而奮斗著,這樣一個(gè)奮斗的初四,我該如何面對?
該來的終歸要來,擋也擋不住,盡管我還未做好充足的準(zhǔn)備,初四還是來了。初四,就在今年與我結(jié)緣,也許是因?yàn)椴幌氤跛木瓦@樣到來,我在逃避。但我想我已經(jīng)有勇氣面對這一切,所以——
初四,盡管來吧!一切的一切,我都無所謂懼!
初中生的作文 篇4
初中生活,如三月爭奇斗艷的花朵,六月繽紛的太陽語,十月灼人的紅葉;像噴霧的旭日,像竟發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹。初中生活,是由紅、黃、藍(lán)三色組合而成,絢麗多彩。
初中生活有高興的紅色,洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光,熱烈的掌聲,高高捧起獎狀,就如一縷風(fēng),吹走籠罩在心頭的烏云;明亮的燈光,深深的思索,終于下筆,茅塞頓開;就如一陣細(xì)雨,滋潤心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料,在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中,我們歡樂的笑容是紅色的`;我們開懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色,大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩,五光十色!
初中生活有憂慮的黃色,飽含著心酸的淚水。顫抖的手遞上了一張蒼白的試卷,昏黃的燈光下,迎來的是呵斥和巴掌;含淚的眼望著撕得粉碎的作業(yè),無情的雙手下,昨夜的努力灰飛煙滅。無盡的淚浸濕了衣裳;無盡的傷痛吞噬著我的心。如枯黃的野草,長滿心間;如枯黃的落葉,鋪滿心頭。這黃色,鋪天蓋地,浩浩蕩蕩,洶涌而來,一份惆悵,一絲憂慮,讓我的初中生活不再單調(diào),讓我多了一份堅(jiān)強(qiáng),多了一份成熟。 初中生活有夢幻的藍(lán)色,充滿我們無限的自信當(dāng)攤開作業(yè)本,映著明亮的燈光伏案苦讀,這時(shí)我們正邁向夢想的階梯;當(dāng)拿起粉筆,在寬大的黑板上放飛思維,這時(shí)我們正抓住了夢想的角落;當(dāng)爬上知識的山峰,到達(dá)光輝的頂點(diǎn),這時(shí),我們已經(jīng)插好了夢想的雙翅。夢想,是藍(lán)色的,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。這藍(lán)色,天藍(lán)、湖藍(lán)、深藍(lán)、淺藍(lán),把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和諧的樂曲。
初中生活如盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;初中生活如精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;初中生活如優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠長;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。初中生活,有快樂的紅,憂傷的黃,夢幻的藍(lán),交錯縱橫,融會貫通。初中生活,難道不是一幅絢麗多彩的畫兒嗎?讓我們拿起心靈的畫筆,調(diào)出青春的顏色,把初中生活描繪得絢麗多彩!
初中生的作文 篇5
在我的記憶長河中,有許多令我難忘的第一次。其中,最令我難忘的第一次,那就是---第一次去滑冰館滑冰。當(dāng)時(shí)那一幕幕滑冰的情景還讓我深深地刻在心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我被媽媽帶到滑冰館,對我說:“嵐嵐,我給你買一雙溜冰鞋,你讓教練教你滑冰,好嗎?”媽媽的話先是讓我一驚,再是讓我一喜,我手舞足蹈地說:“好的`,媽媽!”我剛一說完,媽媽就給我買了一雙淡紫色的溜冰鞋,還請來了一個(gè)女教練,媽媽讓我叫她“吳老師”,我聽了,心想:“這位老師和媽媽都姓吳啊!”
吳老師開始教我滑冰了,我穿上了溜冰鞋,吳老師讓我先扶著欄桿,也許是和媽媽同姓吧,多少會有些親切感。我扶著欄桿,心里怦怦直跳,既興奮又害怕,我彎著腰,腳一直在顫抖,微微向上傾斜,這雙溜冰鞋好像活了,一點(diǎn)兒都不聽我的使喚,我想向前滑,它卻讓我往后仰。慢慢地,我似乎熟練了一些,吳老師讓我放開手,把手背在后面滑,我照著她的話做了,我小心翼翼地滑,突然,我摔了一跤,頓時(shí)覺得膝蓋隱隱作痛,火燒般疼痛。吳老師走了過來,說:“你沒事吧?”我忍著疼痛,對吳老師說:“沒事的!蔽矣志従彽卣玖似饋恚^續(xù)滑冰,過了一會兒,我已經(jīng)滑得越來越熟練了。
通過這第一次難忘的滑冰,我悟出了一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!
初中生的作文 篇6
我的奶奶,胖胖矮矮的,差不多七十多歲,有慈祥的笑容。當(dāng)我和妹妹回奶奶家時(shí),奶奶就會和媽媽、親戚一起煮晚餐,大家七手八腳,邊說笑邊煮食,煮完后,奶奶會和大家一起在外面圍著大桌開心的吃晚飯。每當(dāng)我叫奶奶時(shí),奶奶最喜歡用帶著臺語腔的國語,說:“喔!什么事?”
有一天,奶奶突然肚子痛,大家急忙叫救護(hù)車,送她到林口長庚大醫(yī)院,醫(yī)生說必須住院觀察。后來,病情一直沒有好轉(zhuǎn),奶奶也瘦得不成人形;直到有一天,奶奶終于回家了。
我們都很高興奶奶回來了,雖然,奶奶沒力氣講話,可是能看到奶奶就很好了。但是她的身體還是不斷惡化,媽媽告訴我,奶奶甚至可能會去世,讓我十分害怕。終于,這一天到來,奶奶走了,大家都哭了,我也哭了。
奶奶走的'那一天,我們辦了法會,很多師父來誦經(jīng),法會上,鏗鏗鏘鏘的鈸鐃聲很吵,炒得我耳鳴;身上穿的白色衣服刺刺的,讓我覺得又癢又痛;跪下去的時(shí)候,因?yàn)槭窃诎赜吐飞,所以膝蓋非常痛,但都比不上失去奶奶,我心里的難過。
奶奶離開我們,但是,奶奶也不再受到病痛的折磨,相信她在天上會過得很快樂。
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