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(優(yōu)秀)實(shí)用的初中生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
我國(guó)古代文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。如果有人問(wèn)我,我生存在這個(gè)世界上唯一的目標(biāo)是什么?我都會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō):我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的舞臺(tái),創(chuàng)造我的奇跡,是因?yàn)橐恢弊屛覐钠D苦中一直得到的自信,從黑暗見(jiàn)到光明的父母一直都是我的支柱,是我最忠實(shí)的朋友,我能生存在這個(gè)地球上,能夠靠自己的力量來(lái)奪得最優(yōu)秀的光榮,那是因?yàn)槲业母改赴盐疑聛?lái),讓我能夠在這個(gè)奇妙的'世界里,創(chuàng)造屬于我的舞臺(tái)。日記大全
孩子氣的我,從來(lái)都不向困難低頭,我的舞臺(tái)我來(lái)創(chuàng)造,那樣才是真正的屬于我,屬于一個(gè)僑聲人,一個(gè)懷有一顆對(duì)祖國(guó)的忠心。一顆對(duì)同學(xué)朋友的關(guān)心,一顆對(duì)父母的孝心。
還有一顆我從來(lái)都不輸給別人的信心~我要做個(gè)合格的僑聲人,我愛(ài)僑聲,我尊敬僑聲中的每一個(gè)人。
僑聲,僑聲,你是我創(chuàng)造舞臺(tái)的起點(diǎn),我愛(ài)你,我希望自己永遠(yuǎn)是強(qiáng)者不是懦弱的人,我將為自己的舞臺(tái)做出努力。
初中生的作文 篇2
飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語(yǔ)纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過(guò)的淚光更讓人永難忘卻。
一頁(yè)一頁(yè)的翻著那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來(lái),愈來(lái)愈清楚,這些時(shí)常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時(shí)光在不覺(jué)中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個(gè)人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無(wú)法割舍、不肯忍釋。腦中也無(wú)更多的離愁別緒,唉,說(shuō)些什么呢?多情卻似總無(wú)情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過(guò)程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過(guò)心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個(gè)星期,我們就要分開(kāi)了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個(gè)同學(xué),回味著和燕蕾的`彈珠交易和諄諄的開(kāi)懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
初中生的作文 篇3
初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫(huà)卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。
初中生活是天藍(lán)色的。你聽(tīng),“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無(wú)一人落隊(duì),也無(wú)一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過(guò),但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見(jiàn)證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí),在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚(yú)打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái),開(kāi)始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽(yáng)光中,我們飛舞著,仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂(lè)章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛(ài)。靠窗的一株株生機(jī)勃勃的.綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛(ài)吧?
初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂(lè)章;如深邃的文字,書(shū)寫(xiě)著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上,永不褪色。
初中生的作文 篇4
我欣賞過(guò)紅葉似火的香山,看見(jiàn)過(guò)波瀾壯口的大海,但都比不上我家鄉(xiāng)秋天的果園,在我眼里,心里都感覺(jué)到家鄉(xiāng)秋天的果園是最美的。
金秋十月,我特地來(lái)到了家鄉(xiāng)有名的小果園,一眼望去,一片黃金,原來(lái)黃色的鴨梨成熟了,發(fā)出金燦燦的光,看得人連口水都?jí)K流出來(lái)了,在蘋(píng)果樹(shù)下,我看到樹(shù)上那像紅燈似的蘋(píng)果,此刻,摘下一個(gè),這時(shí)用鼻子一吸,可以聞到一股濃濃的香味,順著香味走過(guò)去,可以看見(jiàn)一大片橙子林,放眼望去,怎么也看不到邊,橙子的樣子有很多,但我們這里的橙子都是圓的,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。在橙子林的.左邊可以看見(jiàn)很多紫色的葡萄,像一顆顆寶石,摘下一顆嘗嘗,非常地甜,橙子林右邊是不可計(jì)數(shù)的青棗,這青棗很特別,它硬硬的吃不動(dòng),那你就大錯(cuò)特錯(cuò),它們吃起來(lái)相當(dāng)?shù)拇唷?/p>
遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一片黃金,那就是我們家鄉(xiāng)的桔子,桔子有很多種,青桔、陽(yáng)桔、黃桔等等,我們家種的是有名的黃桔……我們種的是有名的黃桔,黃桔味道鮮甜,口感使人陶醉,那樣子也非常好看,果實(shí)樣子大小幾乎一樣,并且果實(shí)也不比桔子小,把桔子掰開(kāi),只見(jiàn)汁水流出,把桔子瓣兒放在陽(yáng)光下,會(huì)發(fā)出金燦燦的光,美麗極了。
這就是我家鄉(xiāng)的果園,那是一處美麗的風(fēng)景。
初中生的作文 篇5
三年的時(shí)光就這么從我們的指縫間流走了。三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),因?yàn)檫@只是我們?nèi)松贸,青春之路上的一小段路程,以后的路畢竟還很長(zhǎng)。三年的初中生活已經(jīng)讓我們?cè)谶@段路途上留下了無(wú)數(shù)深深淺淺的腳印。
三年說(shuō)短也不短,我們就像是昨天才帶著懵懂青澀的笑容踏進(jìn)初中校園一般。當(dāng)再一次看到校門(mén)口那幾個(gè)金光閃閃的大字的時(shí)候,眼眸里的淚水便肆意的流淌出來(lái)。心中淡淡傷感失落以及不舍,全都涌上心間,堵在心頭。歲月如歌,這是我的初中生活。
我的初中生活
第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的`記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。
初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。
初中生的作文 篇6
一盤(pán)青菜,需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口;一杯咖啡,需要白糖的襯托才更加香醇誘人;一碗干面,需要醬油的調(diào)味才更加美味甘甜。生活,它的本質(zhì)也是無(wú)味的',要活得更精彩,只能像食物一樣加一點(diǎn)調(diào)味料,激發(fā)出生活的繽紛。加幾片檸檬,不在暗淡。
學(xué)習(xí),是我們學(xué)生的宿命。它有時(shí)會(huì)很枯燥無(wú)味,它像一杯冰塊,暗淡,無(wú)味。但有的人卻把它當(dāng)做一種樂(lè)趣,因?yàn)槟菚r(shí)候,它有了新的一面,變得多彩。
參加課外活動(dòng),閱讀中外名著,探索科技海洋,了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因?yàn)橛辛伺d趣,才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?dòng)力,學(xué)習(xí)有了效率,學(xué)習(xí)才因此變得不在暗淡,才變得有了動(dòng)力。
加些糖,娛樂(lè)身心。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,成長(zhǎng)也因一些糖而繽紛。六天的忙碌學(xué)習(xí),換來(lái)一天的休息時(shí)間,我不能說(shuō)它無(wú)慮,因?yàn)檫@一天過(guò)后又是小測(cè),大考。但在這一天里,又何必把自己逼得太緊呢!出去走走,看看書(shū),放松一下……
生活就是因?yàn)橛幸恍┯崎e時(shí)光,才有美好回憶,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)放松而充滿自信迎接明天,如苦澀但香醇的咖啡,加一點(diǎn)糖,就會(huì)變得香醇甘甜。
加苦瓜籽,先苦后甜。
生活需要挑戰(zhàn),當(dāng)然,它有成功,有跌倒,但我們都應(yīng)該勇于在里面加點(diǎn)苦瓜籽,慢慢品嘗。
跑步疲勞,學(xué)習(xí)辛苦,它們都苦,可我們應(yīng)該讓苦戰(zhàn)敗,讓苦消逝。
加一些辣椒,不在平凡。
生活,總是平淡無(wú)奇,似乎每天都是一樣,但我們可以嘗試加一點(diǎn)辣椒,試圖改變,讓生活不再平凡,讓生活充滿刺激,如一碗面,味道無(wú)奇,但加上一些辣椒,就會(huì)變得爽口。
生活,需要許多,要想讓生活繽紛,我們就要在不同的時(shí)候加一些調(diào)味劑!
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