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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-29 12:29:57 初中作文 我要投稿

初中生活作文精華(6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文精華(6篇)

初中生活作文 篇1

  安靜的燈光下,一個(gè)孩子埋頭做著作業(yè),母親默默地坐在不遠(yuǎn)處織著毛衣。窗外:新芽抽出、雨打芭蕉、霜蓋楓葉、雪鋪屋檐,景色換了又換……

  昨晚房屋里的燈光又黯淡了些,我靜靜地坐在書桌前做著那沒有盡頭的作業(yè),媽媽抱著一本小說(shuō)坐在我身后不遠(yuǎn)處,輕輕地讀著,四周靜悄悄的。只有筆尖磨紙的沙沙聲,讕讕地讀書聲和電燈不時(shí)發(fā)出的咝咝聲相互交織著。

  時(shí)間流逝在筆尖,一小時(shí)過(guò)去了,我才完成了兩門作業(yè),平日早已躺在床上去見周公了,此時(shí)不免心生憂慮。手指輕輕地敲打著桌面,屁股不停地扭來(lái)扭去,總覺得不舒服。“這次作業(yè)的難度真大,每題都要耗費(fèi)四五分鐘。”我嘀咕著。

  思緒再一次卡住了,望著做了一半的幾何題不知所措,我絞盡腦汁卻無(wú)法繼續(xù)做下去,于是憤懣地把筆一扔,抬頭看著天花板。聽見低沉的讀書聲,猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽仍端坐在那兒,輕輕地讀書。憤怒有了可以發(fā)泄的地方,于是沖媽媽吼道:“老坐在這兒讀書,你煩不煩啊?吵得我都沒法做題了!”媽媽身體一顫,茫然地抬頭看我,想從我的'眼睛里讀出憤怒的發(fā)源地,可很快起身走出去了。對(duì)于媽媽的沉默我的心更加急躁了,就連最簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算也都算錯(cuò)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的肉絲面走了進(jìn)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“餓了吧?要吃東西就說(shuō)一聲,還發(fā)那么大脾氣,可把我嚇壞了!蔽乙粫r(shí)間呆住了,不知是應(yīng)該用手去接面條還是說(shuō)等會(huì)再吃。我做夢(mèng)也沒想到媽媽會(huì)在無(wú)緣無(wú)故遭到埋怨后仍心平氣和地為我煮來(lái)香噴噴的面條。一股歉意油然而生,媽媽犧牲休息時(shí)間陪我,我卻瘋狗似的把憤怒宣泄在她身上。

  我緩緩地接過(guò)面條,輕輕說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”接著低下頭狼吞虎咽起來(lái),吃面的呼呼聲掩蓋了母親的話,不知道具體內(nèi)容,只曉得很溫暖,平息了我內(nèi)心的焦躁。

  然后我在媽媽驚訝的目光中用二十分鐘完成了剩下的所有作業(yè)。我側(cè)過(guò)身長(zhǎng)吁口氣和媽媽對(duì)視片刻,接著一齊露出開心的笑容,一道月光斜斜地射入房間里將我和媽媽籠罩在皎潔的光茫里,仿佛讓我身陷蜜海,全身舒爽。

  原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單,平靜下來(lái)笑著面對(duì)家人,生活便有了芳香和甜蜜。

初中生活作文 篇2

  斗轉(zhuǎn)星移,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,也標(biāo)志著一次嚴(yán)峻的考試風(fēng)暴的到來(lái)。我們躍躍欲試,做好迎接這場(chǎng)風(fēng)暴的準(zhǔn)備。面對(duì)考驗(yàn),首先迎來(lái)的是

  苦

  “。。俊蓖瑢W(xué)們望著作業(yè)欄里密密麻麻的字,不禁怨聲載道,叫苦不迭。老班苦口婆心地教導(dǎo)我們:“你們累,老師能不心疼嗎?作業(yè)是多,可也沒有辦法,為了小升初考試,咱們?cè)偌影褎艃,再?lái)一篇作文!……”說(shuō)得倒輕松!晚上十點(diǎn)整,我仍在伏案苦寫。眼皮在打架,大腦在抗議。唉!真是苦不堪言。不僅如此,在等著我的還有——

  辣

  小考倒計(jì)時(shí),當(dāng)然少不了一個(gè)接一個(gè)的小測(cè)驗(yàn)。我由于作文偏題,考場(chǎng)失利。一天,當(dāng)我拿著89分的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家時(shí),立刻被老爸一把奪過(guò)試卷,劈頭蓋臉的一陣訓(xùn)斥。望著面孔扭曲的老爸,一股辣味油然而生。當(dāng)然,還有必不可少的——

  酸

  終于到了考試的那一天了。奮筆疾書的同時(shí),想到度過(guò)了今天就要和朝夕相處了六年的'同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了,不禁有些許傷感?荚嚱Y(jié)束后,和自己要好的朋友在校門口深情地對(duì)視了最后一眼,目送他遠(yuǎn)去的背影,心想恐怕以后很難再見面了呢。想到這里,心里又酸又澀。最后,給我驚喜的是——

  甜

  考試成績(jī)出來(lái)了,總分居然高達(dá)295,位列全年級(jí)第二。聽到這個(gè)消息后,我甚為驚喜。想到近半個(gè)月付出的努力都沒有白費(fèi),不禁心花怒放,揮舞著書本歡呼雀躍,喜悅的淚水噴涌而出。一滴淚滴入了嘴里,咂咂嘴,竟有一股甜蜜的味道。

  凝結(jié)著我汗水與淚水的小升初,以我的勝利而告終。這不僅是結(jié)束,也是新的啟程。前方未知的路,依然很漫長(zhǎng)。

初中生活作文 篇3

  午夜,家人腹部絞痛。因懼怕非典,不敢輕易上醫(yī)院。在家自服止疼藥無(wú)效,仍然痛苦難忍,不得已到醫(yī)院診治。看完病,已近凌晨5點(diǎn)鐘。正欲騎車回家,發(fā)現(xiàn)后車帶沒氣了。傳達(dá)室大爺一看是氣門心壞了。這下可把我急得不輕,怕耽誤上班啊!大爺一揮手:“姑娘別急!”說(shuō)著拔下自個(gè)兒車上的氣門心安到了我的車上!按鬆,可您怎么辦呀?”我說(shuō)。

  “我好說(shuō),我離家近,實(shí)在不行我推著回去都沒事!鼻Ф魅f(wàn)謝告別了大爺。

  離早晨上班還有一段時(shí)間,拿起球拍子來(lái)到社區(qū)乒乓球場(chǎng)。五張臺(tái)子全占滿了,旁邊還有很多等著的人。新老球友看我來(lái)了紛紛收拍停戰(zhàn),把位子讓給我:“小張先玩,你時(shí)間寶貴,等會(huì)兒還要上班。我們有的是時(shí)間!编枥锱纠惨魂嚳翊,出一身透汗,疲憊勞累一掃而光。精神抖擻地投入到一天的工作當(dāng)中。

  下班后接放學(xué)的孩子回家,半路下起雨來(lái)。我和兒子都穿著雨衣非常笨拙。雨衣的帽子遮擋視線,在轉(zhuǎn)彎處我伸手示意并吃力地扭頭觀察后面的路況,發(fā)現(xiàn)一輛紅色的.出租車疾駛而來(lái),急欲靠邊避讓。只見出租車突然減速緩慢行駛,司機(jī)還揮動(dòng)著從車窗里伸出的手臂示意我先行。心中好生感動(dòng),這樣善解人意的司機(jī)并不多見。雖然雨絲成簾未看清他的面容,但我心里對(duì)他充滿了敬意。

  來(lái)到小區(qū)門口,由于排水道堵塞,積水已有沒膝深。正望著污濁的水面發(fā)愁怎樣通過(guò),走過(guò)一位看上去有些面熟的男士,很自然地接過(guò)我的自行車,對(duì)后座上的兒子說(shuō):“小朋友,坐穩(wěn)了!”嘩嘩地趟著冰涼的雨水,把我們送到了安全的地方。他的褲腿全濕透了,我感謝的話還沒說(shuō)完,他已經(jīng)大步流星地走遠(yuǎn)了。

  晚飯后有人敲門,是同樓鄰居二層那位從不串門的大媽。她并不進(jìn)屋,隔著防盜門說(shuō):“你們看電視了嗎?學(xué)生明天就不上學(xué)了,你們孩子怎么辦呀?”“我們正為這事發(fā)愁吶!”我說(shuō),“我跟他爸爸都得上班,把孩子一人放家又不放心!薄澳阋诺眠^(guò),就把孩子領(lǐng)我家去。”大媽說(shuō)!拔倚O子也放假了,讓他倆做伴一塊玩去吧!一只羊也是趕,兩只羊也是放。中午飯我包了。”“大媽,您可給我解決大難題了。”我說(shuō),“可是您這么大歲數(shù)了,我不忍心呀!”“咳!這不都是非典鬧得嘛!你就別跟我客氣了!闭f(shuō)著,大媽噔噔下樓去了。

  我一時(shí)間竟有些回不過(guò)神來(lái),怎么這樣多的好事都讓我在一天里趕上了?人們?cè)趺匆幌伦幼兊眠@么和善友好?我不禁想起了一句名言:不是生活里缺少美,而是你的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。

  是啊,城市的喧囂,生活的忙碌使我們忽略了彼此的存在,麻木的心靈早已淡忘了關(guān)愛與感激。非典讓人們經(jīng)歷了煉獄般的考驗(yàn),同時(shí)也喚醒了大家的良知、仁慈與熱情。陰霾散盡彩霞滿天。戰(zhàn)勝非典后,迎接我們的是更加蔚藍(lán)的天,還有迎面而來(lái)的一張張動(dòng)人笑臉。作文

初中生活作文 篇4

  剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都是陌生的。

  漸漸地,我開始熟悉初中生活,開始結(jié)交新的朋友,開始建立新的友誼。通過(guò)幾天的.學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué),主要學(xué)習(xí)的只有三門功課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科,是來(lái)放松的。而在初中,不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué),歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課,現(xiàn)在一天上九節(jié),真是頭大呀!

  學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1,2,3,那樣簡(jiǎn)單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默,每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候,別的科目也有作業(yè),也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識(shí)中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。

  學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán),很多事情都要靠自己自覺地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō),課前的預(yù)習(xí),要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話,有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完?又怎么還的完?所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。

  社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多,會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外,初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等,這些在小學(xué)時(shí)是沒有的。

  這樣的初中生活是不是很充實(shí),很快樂(lè)。

初中生活作文 篇5

  不知不覺中,時(shí)光老人已經(jīng)牽著我的手走過(guò)了初中兩年的美好時(shí)光。想到初中生活即將畫上一個(gè)句號(hào),我不禁有些傷感。還有一年就畢業(yè)了,真是留戀!坐在初三的教室里,回想著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就像昨天剛進(jìn)校園般,快樂(lè)的片段又重新浮現(xiàn)在腦中,久久不能忘懷。

  剛進(jìn)初中時(shí)候的我是那么的興奮,對(duì)于一切都好奇與欣喜。初一時(shí),穿著寬大的校服走進(jìn)校門,想把自己扮成自信、成熟的中學(xué)生,但又常常在課桌上貼上自己喜愛的動(dòng)漫貼畫;想向父母宣告獨(dú)立,但又總是把脫下的衣服給父母來(lái)洗;想要裝作一本正經(jīng)的“小大人”,但又不時(shí)在課間看到我們嬉戲的身影……一切的一切是那么美好與短暫,就這樣,初一在歡樂(lè)中匆匆流逝。初一是毛毛雨,短暫,美好。

  到了初二,雖說(shuō)學(xué)習(xí)科目增多了,但想到離初三好遠(yuǎn)呢,就依舊那么快樂(lè)。男生們變粗的嗓音不再討論著昨日的漫畫。相反,在操場(chǎng)上,總是能看見他們矯健的身姿,運(yùn)動(dòng)會(huì)中,也到處能看到他們拼搏的身影,男生們揮灑著汗水,盡顯青春的活力。有時(shí),女生會(huì)為男生們的一個(gè)進(jìn)球而歡呼雀躍,男生也會(huì)為贏得女生的一個(gè)微笑而夸女生詩(shī)寫得好。課堂上,也總能看到孩子們自信的手高高舉起,老師也會(huì)為學(xué)生們的好成績(jī)而欣慰一笑。在神秘和自信中,我度過(guò)了初二。初二是太陽(yáng)雨,神秘,溫暖。

  昨天的我還在說(shuō):“嘿!初三早著呢!”沒想到今天就迎來(lái)了初三。背著沉重的書包,在人流涌動(dòng)的人群中來(lái)回穿梭,找著對(duì)應(yīng)的班級(jí)。進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),面對(duì)的是不熟悉的老師和陌生的同學(xué),學(xué)習(xí)科目又多了,副科也都悄悄“溜走”了,知識(shí)也漸漸地深化。進(jìn)入九年級(jí)生活的這幾天,我明顯的感覺到了初三生活的壓迫,整個(gè)人都置于暴風(fēng)雨中,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師的'嚴(yán)厲與訓(xùn)斥,就像警鐘一般,時(shí)刻提醒著我們。初三了,同學(xué)們都變得沉默了。往日嬉戲的身影消失了,取而代之的是匆匆的腳步聲,“沙沙”的筆聲和“呼呼”的酣睡聲,每個(gè)人都開始努力了。初三是暴風(fēng)雨,迅猛,緊張。

  追尋那漸遠(yuǎn)的初中兩年生活,我不禁加快了寫作的速度,希望能在緊張的初三生活中可以重新體驗(yàn)。或許不再那么輕松,但畢竟是最后一年,我也會(huì)享受每一分每一秒。ü娞(hào):老仇工作室)

初中生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過(guò)去了。好快。】墒窃诔跻坏纳顓s令我十分歡樂(lè)。我的初一生活發(fā)生過(guò)很多事情,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件事……

  那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。

  晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時(shí)很平穩(wěn)的走了過(guò)去,并把水倒了,可是回來(lái)時(shí)不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來(lái)把我扶進(jìn)了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來(lái)。進(jìn)了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來(lái)。這時(shí)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來(lái),弄完了之后,我把腳抬起來(lái)。這時(shí)我的同學(xué)們都過(guò)來(lái)了宿舍,一個(gè)幫著把腳抬起來(lái),班長(zhǎng)幫我處理傷口,班長(zhǎng)先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因?yàn)闆]有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳,這時(shí)我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來(lái)沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的'宿舍。之后也有幾個(gè)我的好朋友過(guò)來(lái)看一下。早晨,有些同學(xué)還再問(wèn)腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!

  幾天后,腳傷慢慢好了。

  這件事雖然過(guò)去了好久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)樗瑢W(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說(shuō):“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂(lè)!這個(gè)初一真讓我留戀。

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