初中作文[大全5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。

初中作文 篇1

　　學(xué)校，是一個(gè)溫暖可愛(ài)的家，讓我在這兒感受到同學(xué)的關(guān)懷和老師的關(guān)愛(ài)；學(xué)校，是一間大書(shū)房，讓我在這兒吸取知識(shí)；學(xué)校，是一座大樂(lè)園，讓我在這兒茁壯成長(zhǎng)。所以，我喜歡學(xué)校，我喜歡上學(xué)！

　　我十分喜歡上學(xué)，因?yàn)槲覀兊男�園非常美麗。路旁的翠竹，每天在向我們招手；操場(chǎng)旁的桂花樹(shù)能給我們送來(lái)清香；窗外的'銀杏樹(shù)能給我們傍來(lái)綠蔭。這些花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，極其美麗，從遠(yuǎn)處看，好像是誰(shuí)給我們的學(xué)校繡了一條五顏六色的花邊一樣！

　　我十分喜歡上學(xué)，因?yàn)檫@里有一大群受我們尊敬的老師。我最喜愛(ài)的是語(yǔ)文老師吳云峰，她對(duì)我們很慈愛(ài)，讓我們充滿自信，開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天，她似乎有魔力，化作春風(fēng)細(xì)雨和陽(yáng)光，把我們班四十七位同學(xué)變成了小花和小草。

　　我十分喜歡上學(xué)，因?yàn)檫@里有我最喜歡的朋友——萬(wàn)燕、熊嬌和王巧婷。萬(wàn)燕是對(duì)我最友好的人。熊嬌和王巧婷呢？一個(gè)是最支持我的人，另一個(gè)是最關(guān)心我的人，她們都對(duì)我非常友好。

　　我十分喜歡上學(xué)，這是一個(gè)最重要的答語(yǔ)，也是一個(gè)最簡(jiǎn)單的答語(yǔ)：在這兒能學(xué)到很多知識(shí)！在《貓》這篇課文中，我知道了貓性格古怪，在《搭石》這篇課文中，我知道了友愛(ài)互助……

　　我愛(ài)這里的景，愛(ài)這里的老師、同學(xué)，更愛(ài)這里的書(shū)！總之，我喜歡上學(xué)！

初中作文 篇2

　　國(guó)語(yǔ)課，只要不在下午基本不會(huì)困。其實(shí)中山老師念古文其實(shí)是很好聽(tīng)的，某吉川小朋友學(xué)的也挺有意思。不過(guò)泉谷老師和水野老師講的文法就超級(jí)枯燥了。整整５０分鐘的一節(jié)課，足足４０分鐘都在睡覺(jué)。

　　數(shù)學(xué)課，從發(fā)展到基礎(chǔ)（還有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)），一個(gè)比一個(gè)枯燥。我去了發(fā)展班，目的是盡量頂頂要掉的眼皮。我班的后藤總和，天然百分百無(wú)添加質(zhì)量良好的鬧鐘�；�本每一分鐘都在發(fā)類(lèi)似鬧鐘的聲音。還有４班的愛(ài)須，非天然百分百添加料質(zhì)量良好的鬧鐘。經(jīng)常被小出老師趕到走廊�？墒呛芎眯Φ�。

　　社會(huì)課，淺沼老師純屬那種一講起課來(lái)到打鈴為止喋喋不休的類(lèi)型。抄的黑板書(shū)又非常多，基本找到空就要趴下睡覺(jué)。像我這種數(shù)學(xué)課時(shí)被后藤、愛(ài)須２位鬧鐘搞的極度睡眠不良的某暮音一定要補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。

　　理科的黑田老師講課一般都講應(yīng)用題。畫(huà)的圖很好玩，然后基本都在抄黑板。平常不做實(shí)驗(yàn)。不過(guò)現(xiàn)在不知出了什么事一直休息，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)代課的。高野老師，也是我們班主任，有時(shí)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

　　英語(yǔ)講得很慢，不過(guò)每次都來(lái)遍小考。但是對(duì)像我這樣在中國(guó)呆了４年，已經(jīng)適應(yīng)考試的身體已經(jīng)沒(méi)作用了。我到目前為止小考都保持著百分百滿分的名次。（聽(tīng)說(shuō)除了我，３班和４班已經(jīng)沒(méi)有百分百滿分，１、２班聽(tīng)說(shuō)還有一兩個(gè)。）

　　把５大科講完了，現(xiàn)在是午飯時(shí)間。說(shuō)實(shí)話午飯做的'的確是很好吃，就是每天一瓶牛奶有點(diǎn)受不住。還有廣播，有時(shí)會(huì)放些流行歌曲什么的。就像今天，播了鏡音鈴和鏡音連合唱的《爐心融解》。２０分鐘過(guò)去，矢口“宣告”吃完午飯。然后就是午休。

　　作為唯一的２０分休息，有一些同學(xué)瘋跑出走廊，幾乎像滾過(guò)去一樣“跑”到在Ｂ棟的體育館。為了就是搶個(gè)位子打籃球。我和我的朋友則用“你們很悲哀”的眼神注視著他們，看著他們跑到樓下。

　　午休過(guò)后，讓我來(lái)講剩下的“小科”。

　　比如說(shuō)美術(shù)、技術(shù)、家庭科是我的強(qiáng)項(xiàng)。和我一個(gè)組的石田、佐土原也可以。我經(jīng)常邊哼著未來(lái)的《World is mine》，邊看著后藤的可憐的樣子。

　　音樂(lè)課，我因?yàn)槁曇艉艿退�以唱男生的�?lè)譜。不過(guò)也很開(kāi)心。就像小學(xué)的時(shí)候，我買(mǎi)的女生校服竟然和男生校服一起送來(lái)了。去問(wèn)老師，老師說(shuō)∶“你的聲音太低了，所以正式場(chǎng)合你一定要裝男孩。”我汗啊…

　　體育，我最不擅長(zhǎng)的科目。我雖然不是病弱，但固執(zhí)的認(rèn)為自己的心臟也應(yīng)該比正常人小0.5圈。200米跑下來(lái)幾乎可以癱在地上。我喜歡的是柔軟系，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)芭蕾，所以比普通人身體軟。再就是助走跳遠(yuǎn)，在前面舉小旗喊起跑的。

　　其實(shí)每一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都像游戲一樣。心情好聽(tīng)一聽(tīng)課，心情不好小睡一會(huì)兒。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我，問(wèn)我這樣考試沒(méi)問(wèn)題嗎？當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！我的成績(jī)一直保持在上等！家長(zhǎng)也叫我好好學(xué)習(xí)，如果那樣的話保證能的第一名。不過(guò)我對(duì)學(xué)習(xí)的第一名沒(méi)有興趣，全校漫畫(huà)的第一名倒是想拿到手。

　　我可不可以說(shuō)我不想學(xué)習(xí)？

初中作文 篇3

　　繁星微露，路燈初明�；璋档男÷分蟹路鹩心愕纳碛�。你的背影依然堅(jiān)定，保護(hù)著你的孩子們。亦記得重重題海里你挑燈三更的坐姿，亦記得晨跑中有你伴的場(chǎng)景，亦記得三尺講臺(tái)上你揮汗耕耘的身影，亦記得沸鬧餐廳里你問(wèn)暖問(wèn)飽的景色，亦記得你早已成為孩子們心中的一道美景。

　　初入你的.班，只見(jiàn)你一身干凈利索卻有一張嚴(yán)肅的臉。你待你的孩子們極好，并早已了解他們的習(xí)性。一份付出你來(lái)了個(gè)瞞天過(guò)海。你的負(fù)責(zé)影響著你的孩子們，教他們做人。

　　情是一種微妙而又道不清的事物；恩是一種難以感懷的情。師生情又是一道綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著、充斥著校園生活。你的辦公桌是老師們中最亂卻又是最整潔的一張，你有別的老師所羨慕的一群孩子們。辦公桌上放滿了習(xí)題，連地上也無(wú)一幸免，你的孩子們卻又還了你一張整齊的辦公桌。每天上映著一幕幕師生情。旭日初升，晨光顯露，操場(chǎng)上你伴我們奔跑，教室中你伴我們朗讀，路途中你伴我們漫步餐廳。每天都有你的陪伴，每日都有你的身影。

　　細(xì)雨般的情從不間斷的滋潤(rùn)著你的孩子們，而細(xì)雨中帶著暴雨的情又感動(dòng)了你的孩子們。生活如同昨日一樣，依舊進(jìn)行著，卻少了你的陪伴。校園里傳出你住院的謠言，班里傳出你做手術(shù)的流言，辦公室傳出你本就有病的言語(yǔ)，在一片言語(yǔ)中、期待中你回到了校園，回到了班級(jí)。但校長(zhǎng)證實(shí)了你生病住院并做了手術(shù)。醫(yī)生建議剛做完手術(shù)的你住院察看，你卻放心不下你的孩子們。

　　你的關(guān)心不關(guān)乎利，只關(guān)乎你的孩子。你是獨(dú)特的，你的情滋潤(rùn)著你的孩子們，你的心系著你的孩子們。你是否還記得每次到校時(shí)你對(duì)學(xué)生的勸慰？你是否還記得每次回家時(shí)你對(duì)學(xué)生的叮囑？你是否還記得……

初中作文 篇4

　　每當(dāng)走進(jìn)那人流如潮的購(gòu)物中心，望著那一個(gè)個(gè)大手牽著小手的背影，我就禁不住想起那個(gè)下雨天發(fā)生的故事。

　　那天，幼小的我牽著媽媽的手來(lái)到了人山人海的購(gòu)物中心。貨架上那琳瑯滿目的玩具，食品區(qū)那讓人眼花繚亂的各色零食，對(duì)于年僅五歲的我是多么強(qiáng)大的.誘惑��！我緊牽著的媽媽的手漸漸松懈了，直至最后完全放開(kāi)，與媽媽走丟了。

　　等我完全回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)不知何處尋了�！皨寢尅�—媽媽——”我大聲呼喊著，驚慌失措地在人群中穿梭著……別看我年還小，那時(shí)也 知道自己走丟了，媽媽不在身邊天就會(huì)塌下來(lái)的！

　　我喊啞了，跑累了，紅紅的眼眶掛著晶瑩的淚珠兒，靠在角落里慢慢睡著了……

　　“小朋友，醒醒，快醒醒！”一雙溫柔的手把我扶了起來(lái)，一聲甜甜的呼喚回響在我的耳際，難道是神話中的仙女？我趕緊睜開(kāi)哭腫了的眼睛：一位宛如仙女般漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼前——

　　“是不是走丟了？找不到媽媽了？”仙女姐姐問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。仙女姐姐問(wèn)了我叫名字、幾歲啦，然后把我領(lǐng)到了一個(gè)神秘的地方（現(xiàn)在知道那是服務(wù)中心了）。她讓一個(gè)穿著西裝的叔叔遞給她了一個(gè)上邊圓、下邊直的東西（那時(shí)候不懂是話筒），連續(xù)喊了幾次，我坐在一旁等著，等著……

　　不一會(huì)兒，門(mén)“吱”得一聲開(kāi)了，我想：一定又是一個(gè)仙女姐姐吧！可是出現(xiàn)在我眼前的卻是我夢(mèng)寐以求的人——是媽媽?zhuān)‰y道仙女姐姐用那個(gè)圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西變出了一個(gè)媽媽?zhuān)坎⑶沂羌t著鼻子、掛著淚痕，與自己媽媽長(zhǎng)相一模一樣的媽媽?zhuān)课矣仔〉男撵`中充滿了無(wú)限的幻想……

　　至今，我還沒(méi)有忘記那位不知名的仙女姐姐！是她幫助了我，讓我遠(yuǎn)離了流落街頭，甚至是被拐賣(mài)的危險(xiǎn)！

初中作文 篇5

　　綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn)，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春季，這個(gè)希望！

　　題記

　　睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春季的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……

　　騎著車(chē)子，欣賞著春季難得的美：我家住在水庫(kù)旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫(kù)里的水微波蕩漾，還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉(zhuǎn)，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。

　　轉(zhuǎn)完了，過(guò)街了……“丁零零……”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路，在這個(gè)春季里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的`呼喚下，長(zhǎng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，陽(yáng)光也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì)跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景！我不由的贊嘆。

　　感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……

　　恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望！

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