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初中作文

時(shí)間:2023-12-15 10:43:34 初中作文 我要投稿

初中作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初中作文8篇,歡迎大家分享。

初中作文集合8篇

初中作文 篇1

  一如既往的,在親人大壽時(shí)遷來(lái)慶祝。

  道路施工的地方愈來(lái)愈多,似乎并非它們明面上如此。

  村子里還是如此,大家都很熱情,鄰里之間敞著門(mén),十分樸素,宛若世外桃源。

  —不像外面,喧囂擾攘雜亂無(wú)章的城市。

  這個(gè)時(shí)代并不怎么和平。

  童年小友與我相認(rèn),相互之間客套了幾句便草草結(jié)束。更多的親戚們來(lái)了,與他們擁抱后,我便匆匆離開(kāi)了。

  我不擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)人,尤其是親人。我想對(duì)他們好,但卻不知道該如何表示。

  我的大膽只在網(wǎng)絡(luò)上有所體現(xiàn)。

  吃飯時(shí),周?chē)幌嘧R(shí)的人很吵,外放視頻不是什么好事,我想。

  他們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,嘻嘻哈哈地笑成一團(tuán)。真好,充滿了青春少年的蓬勃朝氣。

  快要回去了,我看了看周?chē)木跋蟆?/p>

  如兒童般長(zhǎng)的.麥子在風(fēng)中搖曳著,青翠欲滴,隨風(fēng)舞動(dòng)著,盡情展現(xiàn)著自己窈窕的身姿。

  我與舅媽耳語(yǔ)了一番,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)該回去了,正好舅舅也來(lái)了,我便搭了一程便車(chē)。

  初春微涼的風(fēng)拂在面上,伴隨著空氣中潮濕的氣息,涼涼的,很是舒服。

  興許是陽(yáng)光過(guò)于燦爛,以至于陽(yáng)光散成幾縷,又碎成幾塊,金燦燦的,像是一大片油菜花,又像是幾塊不小心摔碎了的橘子糖。

  春日的陽(yáng)光不如夏日的灼熱,也比不上冬日只可遠(yuǎn)觀的冷光。它給予人溫暖,卻不因此而顯得灼人;它雖明媚,倒也不那么刺目。

  溫溫暖暖的,自心底升騰起了一片溫軟,甜絲絲的。

  與妹妹們嬉戲時(shí),樂(lè)極生悲;蛟S是體重作祟,也可能是年久失修,總之,姥爺?shù)拇菜恕?/p>

  她們笑著竄出了門(mén),像是嘰嘰喳喳的小雀兒,舉動(dòng)間無(wú)不顯得生機(jī)勃勃。

  我們?nèi)グ岽u了,字面意義上的。一路上笑笑鬧鬧,虧我提心吊膽,可似乎無(wú)人在意。

  這令我感到分外輕松,常以狹隘之心揣測(cè)他人終是不好的。我想,我們之間無(wú)形的溝壑正不斷縮短。

  我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們,感謝他們讓我體驗(yàn)到的親情的溫暖。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉染紅了半邊天。伴隨著沿途金燦燦的油菜花與似雪的大片梨花,這么一天,悄然結(jié)束。

初中作文 篇2

  茶是一種名譽(yù)世界的飲料,而福建又是茶之故鄉(xiāng),所以人人家中都備有茶。早上起來(lái),泡上一壺,喝下一杯,神清氣爽,表明新的一天開(kāi)始了。然而不同的茶味道是不同,品出的內(nèi)容也是不同的。

  鐵觀音是名茶,品上一口,是平淡無(wú)味的滋味,并無(wú)任何苦甜的味道。這不就是大部分人的人生嗎?從世上來(lái)悄無(wú)聲息,從世界上離去,也無(wú)半點(diǎn)聲音。這些人為了自己的理想拼搏了一生,卻也未給世人留下多少痕跡。

  紅茶是茶中貴族,連使用的茶具都不同。品上一口,那茶水入口甘甜無(wú)比,入肺也清爽無(wú)比。這不就是有成就的名人們的人生嗎?從世上來(lái)便與別人不同,一生功名利祿都擁有,就連離去了幾百年,人們?nèi)匀挥浀盟。就像古代的`皇帝,出世時(shí)便有奇異現(xiàn)象,一生為天下之主,榮華富貴皆有之,離去后人們依然不會(huì)忘記。這種人生沒(méi)有辛苦的拼搏,但有華麗的過(guò)程。這不就是每個(gè)人都希望的嗎?

  綠茶也是一種茶,品上一口,入口時(shí)苦澀無(wú)比,但入肺時(shí)甘甜無(wú)比。我最?lèi)?ài)喝綠茶,愛(ài)它的先苦后甜,愛(ài)它的不屈不折,雖出身貧寒,無(wú)人知曉,但他并沒(méi)有放棄,寒窗苦讀,聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股,終于,他成功了,取得了成就,為世人所知曉。我愛(ài)他的拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈,永不言敗。人生正因奮發(fā)拼搏而充實(shí),正因積極進(jìn)取而成功。人生在世,如若不拼一把,怎么能知道自己會(huì)不會(huì)成功。中考快要到了,如果不為自己的未來(lái)去拼一把,怎么能知道自己行不行。雖僅有二月之時(shí),但未到最后一刻,也不應(yīng)該放棄自己的未來(lái),應(yīng)該為未來(lái)拼一把。

  有人愛(ài)鐵觀音,因?yàn)樗降瓱o(wú)疲,有人愛(ài)紅茶,因?yàn)樗A麗無(wú)疲。我偏愛(ài)綠茶,因?yàn)樗腥松枰钠床,不為人知,但是我相信,一定?huì)有成功之日。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們像綠茶一樣,為了自己的未來(lái),為了自己的理想,拼一把吧。

初中作文 篇3

  大千世界,萬(wàn)物共存。物競(jìng)天擇,適著生存。動(dòng)物如此,人類(lèi)亦如此。以前如此,以后亦如此。天上如此,地上更如此。生存法則即如此,奈何?

  水中生物,種類(lèi)奇多,形神百態(tài),各有千秋。每種生物都在遵循其法則。萬(wàn)變不離其中之根本。

  金魚(yú),適于缸中,供人之觀賞,其特點(diǎn);美麗,嬌氣,高高在上,亦非常之脆弱。缸破水流,水干魚(yú)死?v然曾經(jīng)之輝煌,亦曇花一現(xiàn)已。人亦如此,現(xiàn)甜后必苦已。古人云,富不過(guò)三代,亦是其道理也。暴秦二世而亡,因是不勞而獲,定不知?jiǎng)谥量,既不知珍惜,滅亡已成定?shù)。

  鯽魚(yú),體態(tài)小,溪邊河流常能見(jiàn)之。速度敏捷,但志向小。懼驚濤,怕駭浪,安于其溪流之狹隘之地,無(wú)長(zhǎng)江大海之追求。其結(jié)局,不言而喻。天災(zāi)能將其覆滅,人禍更無(wú)可躲避。東漢末年,荊州劉表,益州劉璋。生為皇室,其性格之懦,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,空握千里沃土,不善利用。亦拱手讓人之州郡,實(shí)乃可嘆,可惜,亦可悲也。

  鱸魚(yú),體型頗大,其味美,其價(jià)高。多生于湖泊深水之中。本不易抓之,可怎奈何,其性多貪之。蚯蚓,螞蚱之小蟲(chóng)既能將其誘之,實(shí)乃其之悲哀,其魚(yú)類(lèi)之大悲哀也。二戰(zhàn)結(jié)束之際,蔣公派劉乃沂為天津接收日寇其物資,其權(quán)利不可謂不大,其仕途亦光明一片,怎奈其心術(shù)不正,因倒賣(mài)日寇遺留之鋼鐵五十余噸,得錢(qián)數(shù)千。后竟因此而失生命,真可為因噎廢食,舍本逐末也。

  鯨魚(yú),體格龐大,食量驚人,兇猛異常,雖四肢發(fā)達(dá),但頭腦亦不簡(jiǎn)單。近千年,無(wú)異類(lèi)可撼動(dòng)海洋其霸主之地位。多活躍于海之中央,江之深底,不動(dòng)則已,動(dòng)則驚人。其唐盛貞觀年間,太宗世民,深知民心所向,亦因深知居安思危之真諦。不鳴則已,一鳴驚人。其智慧豈能他人所比擬。故帝王之位堅(jiān)不可摧,其疆土亦苦若金湯。試問(wèn),誰(shuí)可并論否?

  魚(yú)有地位之分,人有志向之別?此茻o(wú)相同之處,其根源同宗同理。鯨魚(yú),金魚(yú),看似一字之別,其境界之大有別。漢武帝,漢獻(xiàn)帝,同為漢帝,其地位亦有大之分。

初中作文 篇4

  努力與成功,對(duì)于我來(lái)說(shuō),努力只不過(guò)是過(guò)程,成功是過(guò)程之后的結(jié)果,也就是說(shuō),努力在成功之前,也只有努力了,才會(huì)取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過(guò)程,而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的,比如一個(gè)人努力學(xué)習(xí)做飯最后當(dāng)上了廚師,一個(gè)員工努力的工作最后當(dāng)上了老板,都只是正方面取得成功,而負(fù)方面,大概沒(méi)有許多事例,就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫(xiě)作業(yè),上課說(shuō)話,對(duì)垃圾,最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當(dāng)然,這種事例不多。

  努力,也就是盡力,去做某一件事,在學(xué)生身上,努力時(shí)刻進(jìn)行看,小學(xué)生為考上中學(xué)努力著,中學(xué)生為考高中努力著,高中生為考上大學(xué)努力著,大學(xué)生為未來(lái)生活而努力著,可以想到,學(xué)生的壓力無(wú)不是在學(xué)習(xí)的壓力上推促著,因?yàn)槿诵允亲杂傻,學(xué)習(xí)的.努力無(wú)不是在壓力而進(jìn)行的,所以,努力的過(guò)程也是在承受壓力,這樣的過(guò)程也是痛苦的,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),努力到成功,也可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“苦盡甘來(lái)”再適合不過(guò)了。

  有些人能成功,有些人不能,或許努力才是比較不錯(cuò)的答案,那個(gè)身高不滿一米六的女孩,是乒乓球臺(tái)上的佼佼者,她留給了我們?cè)S多精彩的瞬間,她叫鄧亞萍?墒撬鬲z式的訓(xùn)練有誰(shuí)關(guān)注過(guò)?每天腳綁三公斤的沙袋在場(chǎng)地練習(xí),當(dāng)她身輕如燕,靈活來(lái)往時(shí),她也就成功了。當(dāng)她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場(chǎng)上,所有人為之折服,因?yàn)榕Γ跃省?/p>

  成功綻放的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心說(shuō):我們每個(gè)人都渴望成功,不只是努力,更重要是付出,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,來(lái)澆灌那剛剛含苞待放的種子。

初中作文 篇5

  今天王老師布置了一個(gè)作業(yè):讓我們自己做一道菜。

  剛布置完作業(yè),全班都鬧騰起來(lái)了。有的說(shuō)要做蛋炒飯;有的說(shuō)要做西紅柿炒雞蛋;有的說(shuō)要做煎雞蛋.....各有各的想法。而我還在做“心理斗爭(zhēng)”,實(shí)在拿不定是做蛋炒飯還是西紅柿炒雞蛋,唉,聽(tīng)天由命吧!

  媽媽一回家,我便問(wèn):“媽媽?zhuān)阆胛医o你做什么菜?” “西紅柿炒雞蛋吧! “ok! ”我奔向了廚房.

  “先拿西紅柿和雞蛋!”咳!西紅柿炒雞蛋,西紅柿炒雞蛋,肯定要西紅柿和雞蛋嘛!我想。

  我拿起裝著西紅柿的袋子,放到桌上;拿起圓不溜秋的'兩個(gè)小雞蛋也放到了桌上。

  媽媽開(kāi)始切西紅柿了!班辏,嚓....”幾聲,幾瓣西紅柿出現(xiàn)在砧板上。媽媽握著我的手,帶我又切了幾瓣西紅柿。

  媽媽又帶我打好了雞蛋,就將油倒入鍋中,可油不像我想象中沸騰,卻安靜地趴在鍋底,只有火苗發(fā)出了“噼啪”的聲音,直到放入雞蛋,油寶寶像過(guò)年一般,“呲啦,呲啦!”,雞蛋立刻從液體化為固體。

  接著,雞蛋先出鍋,放入西紅柿。油寶寶叫得更歡了,“噼啪,呲啦!”,陣陣酸甜味兒直竄鼻孔,再加入雞蛋,我不停地用鏟子翻炒,出鍋嘍!

  !炒出的雞蛋甜中帶酸,西紅柿酸中帶甜!

初中作文 篇6

  在一段并不短的時(shí)間內(nèi),《十日談》讀后感作文。我閱讀了一本名著,那就是意大利作家薄伽丘的《十日談》。這本書(shū)借助十位年輕男女的十天生活,敘述了一百個(gè)關(guān)于人的假丑惡和精神的人的真善美的故事。在這一百個(gè)故事中,字里行間所滲透出來(lái)的不免是對(duì)殘暴的人的批判,對(duì)善良的.人的崇敬。

  在書(shū)本的開(kāi)頭所描寫(xiě)的是一八三四年在佛羅倫薩的一場(chǎng)瘟疫,那時(shí)候的人民為了不感染上瘟疫,即使是自己的親人也會(huì)置之不理,還有不少人是被誤以為患上了瘟疫而被活埋而死,讀后感《《十日談》讀后感作文》。就在這樣的景況,七位年輕少女和三位年輕青年走到了一起,一行人朝著一棟遠(yuǎn)離瘟疫的別墅前進(jìn)著。他們選出了伯姆皮內(nèi)婭當(dāng)他們的女王,就在這樣一個(gè)令人心曠神怡的地方,一個(gè)個(gè)故事拉開(kāi)了序幕。

  在書(shū)上有這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫切伯雷諾達(dá)普拉托的人,他是一個(gè)作惡多端的人,他一生做盡了壞事,他在為穆夏托做事時(shí)來(lái)到了佛羅倫薩但卻病倒了,但他得了不治之癥,已病入膏肓。他請(qǐng)來(lái)了一為純潔得修士,他害怕自己的罪行得不到赦免,所以用一大串謊言蒙騙了他,最后,他在臨死前受了圣禮和涂油禮,那位純潔的修士八他所懺悔的謊言信以為真,將他的圣行告訴了人們,他的圣潔也越穿越遠(yuǎn)。切伯雷諾達(dá)普拉托就是這樣活著,這樣死去,這樣成了圣徒。他雖然一生作惡多端,但在臨死的一刻良心發(fā)現(xiàn),真心悔罪,獲得天主得寬恕,把他收進(jìn)了天國(guó)。從這個(gè)故事可見(jiàn)作者薄伽丘對(duì)棄惡向善的人也懷有崇尚之心。

  但書(shū)中不免也體現(xiàn)出了這樣一個(gè)真理:好人和壞人的區(qū)別在于本質(zhì),江山易改本性難移,那是不容易轉(zhuǎn)化的東西。但所謂好人和壞人,雖然品質(zhì)不同,可是有相近的人性。因?yàn)槎际侨,都有作為人所?yīng)有的需要,只是滿足需要時(shí)的思想、方法及目的不同才有好壞人的區(qū)別。

初中作文 篇7

  反省一直是父母的心頭肉。小時(shí)候,盡管父母百般呵護(hù),我還是七災(zāi)八難的。三天兩頭鬧病,瘦得活象舊社會(huì)的三毛。家里有好吃的,總是可我先吃。特別是吃魚(yú),媽媽總是撿魚(yú)頭魚(yú)尾吃。我天真地認(rèn)為,媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭魚(yú)尾。每次吃魚(yú),我把魚(yú)肉吃的差不多了,再夾給媽媽。媽媽還高興地說(shuō):“還是我兒子惦著我!”我還以為是自己懂事呢。

  今天我才知道,這就是母愛(ài),母愛(ài)是多么寬厚無(wú)私啊!我和姐姐漸漸長(zhǎng)大,家里的負(fù)擔(dān)一天天加重。父親出外打工,母親在家種地。一年攢下的錢(qián)都供我和姐姐上學(xué)了,漸漸入不敷出。媽媽有病從來(lái)不上醫(yī)院,隨便買(mǎi)幾片止痛片吃下去,又去下地了。

  終于有一天,媽媽被鄰居從地里抬回來(lái)。我才知道,媽媽生病了。以后媽媽就再也沒(méi)有起床。燕子去了,秋風(fēng)來(lái)了,母親這時(shí)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那天,我如果不是去參加那一次無(wú)聊的'考試,母親也許不會(huì)郁郁而終-----最后沒(méi)能看見(jiàn)她眷愛(ài)的兒子一眼。我回來(lái)后,摸著母親冰涼的手,伏在母親的身上,號(hào)啕大哭……

初中作文 篇8

  他救了我的命,至少我記得這點(diǎn),至少我現(xiàn)在還記得。

  但是我欠了太多太多,害怕去記起他,記起他對(duì)我和我對(duì)他的回報(bào),傳說(shuō)中的恩將仇報(bào),說(shuō)的就是我這種人吧。我想避免去想起這些,可回憶總是如潮水般卷來(lái),帶著那不僅僅是歉意,那是一種罪。

  江南是個(gè)多雨的地方,雨水漸漸打糊了雙眼。再一次睜開(kāi)的時(shí)候,便是他那張帶著雨珠的臉龐。

  “你醒了!蔽以僖灿洸黄鹞业脑(jīng),我的開(kāi)始就他那張臉。

  ”你,救了我!办o靜的月色,算是沉默的回答。

  從那時(shí)起,我就負(fù)了他,欠了太多太多。而我所回報(bào)的,只有那一句句的對(duì)不起,我做錯(cuò)了太多。

  鐵蹄踏碎了江南的煙雨,烽火在這片靜謐的大地上迅速的燃燒,一個(gè)王朝在倉(cāng)皇的逃亡,蒙古的鐵騎在步步緊追。

  也只不過(guò)是茍且偷生,又是幾年光景。

  他出去辦事,那天夜里雜亂的馬蹄聲踏碎了江南這最后的一刻片靜,掩蓋了那縹緲的弟聲,言語(yǔ)中的樓臺(tái)。

  那天夜里,除了他,剩了的,他的親人都走了,在馬蹄之下。那晚,我在,我在那兒,他臨行前的話語(yǔ)縈繞耳畔:”保護(hù)好其他人,求你,務(wù)必讓他們活著!

  結(jié)果,他回來(lái)時(shí),只剩了烽火之后的灰,以及那片被馬蹄踏遍的土地,鮮紅,鮮紅。

  我在,我在那兒,但是我逃走了,匆忙之間逃走了,把一切的危險(xiǎn)留給了別人,他唯一,僅剩的家人。

  他救了我,我毀了他。

  我去參軍了,盡力廝殺,我無(wú)法原諒自己,諒解自己的罪,我無(wú)法對(duì)自己作出裁決,我沒(méi)有那勇氣。我渴望自己死,贖罪,無(wú)數(shù)次的祈求敵人的刀劍將自己了解。

  但我依舊活著,活著抗戰(zhàn),活著贖罪。

  在馬斯中,我聽(tīng)到了他那時(shí)的沉默,以及片刻之后的哭泣,清清楚楚,我心如撕,心魂俱碎。

  我想逃出這些,那或許是新的開(kāi)始,也或許是舊的結(jié)束,但我總是不期而同的遇上,在我逃出的路上,總被回憶追上。

  帶回那場(chǎng)煙雨,睜開(kāi)之后看到的一切,以及,以及我所背叛的,我犯的罪。

  雨,蒙蒙的下著,我低著頭走著,企望雨沖刷走罪惡,但只剩了,卻只是那不停重復(fù)的逃跑,背叛。

  我突然看見(jiàn)了他,遇上了他。雨水帶著他的鮮血,流向我的腳下。

  他回來(lái)了,他沒(méi)有說(shuō)話,他在等我嗎?等我的解釋?zhuān)靠上覜](méi)有說(shuō)什么,只是盯著血發(fā)呆,一直發(fā)呆。

  只有了雨。

  ”……對(duì)不起,對(duì)不起……“我突然跪下,抽泣著,不斷反復(fù)的`說(shuō)著那一句句的對(duì)不起。

  很多時(shí)候,我總是做錯(cuò)很多,我無(wú)法補(bǔ)救于所做錯(cuò)的事,以及他,那些被我所傷害的人。我所能做的,只有那一句句對(duì)不起,以來(lái)縫補(bǔ),他們心中的裂痕。但我且又知道,有些傷是無(wú)法去挽救的,傷了,就再也無(wú)法彌補(bǔ)。

  我一直在逃他,但命運(yùn)最終還是讓我們碰上。

  他轉(zhuǎn)身離去,從來(lái)沒(méi)有再來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)到他。

  ”你救了我,但我卻……“

  ”不是我,是你,你救了自己,曾經(jīng)是,現(xiàn)在也是!

  今天,遠(yuǎn)方的馬鳴愈發(fā)亙古,雨下著,曾經(jīng),今天,我的背后是南宋,柳絮般,以及那無(wú)法贖清的一切。

  我望向著江南柔情的煙雨,以此結(jié)束了我曾近無(wú)法告人的曾經(jīng),江南的煙雨,千年不變,只是我已不在。

  ”元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路!

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