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初中生活的作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間,初一生活不再遙遠,而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天,我感覺自我像個差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天,有一個晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因為白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難?墒,起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點困難?傊,這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自我都長大了,回首過去,還是個不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的`手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調(diào)無味,像作文點評里的可“八股”。初一生活,是我跨進的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。
初中生活的作文 篇2
現(xiàn)在,我的初一生活已過了一半了。在這半年的時間里,我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過了一個學(xué)期的友情。
友情是無價的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測驗長跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖牵鞖庖恢焙芾,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點小雨。我的腳因為天氣而變得有些疼痛。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競速,我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準備活動,讓自己進入最佳狀態(tài)。
不一會兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的'激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來,沖到前面來領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競爭最后那兩圈。雨下過不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點,而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個水坑里,右腳也因為疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時,只見翔同學(xué)在離終點一米的地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來,一直在喊:“你沒問題吧?”我心中頓時溫暖起來,后面的同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來。此時翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點,周圍傳來了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財富。
初中生活的作文 篇3
時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初一時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。
在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初三,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。
我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。
我相信,到我白發(fā)蒼蒼的`時候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕?梢赃@樣說,我們的初三生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
我喜歡初三的生活。
初中生活的作文 篇4
我一個將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道,F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?
可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。
在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。
生活是一種淺藍,不過初中了就是深籃。它如藍天,依偎遨游天空,藍象征純潔,代表我的初中生活是多么的`純潔美好,啊!那樣的時光~~~~
黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學(xué)生活結(jié)束了,如小學(xué)生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!
紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。
~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!
初中生活的作文 篇5
從小學(xué)進入初中階段,已有幾個星期了。初中生活與小學(xué)生活截然不同,單單是課程就從原來得三科變成現(xiàn)在的九科,我得學(xué)習(xí)難免也增加了些壓力。
從暑假起我就很期待上初中,期待去學(xué)校住宿,期待見到新老師,期待與新同學(xué)相處,期待……為此,我也常常在不知不覺中陷入了幻想。
在進入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學(xué),我感到了一絲欣慰。
我被分到初109班,我們班有45位同學(xué),我認識兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號房,干凈而整潔。我們的宿管很關(guān)心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。
307宿舍好像永遠充滿了快樂的笑聲。這里有幾個調(diào)皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會傻笑的`王佳儀,完全不顧淑女形象的夏詩漩,愛說話的張婉婷,愛“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀律的我。身為宿長,有時我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂般美妙的笑聲,一方面不想辜負老師交給我的任務(wù)。哎,我還真不是當(dāng)宿長的料,我和紀律無怨無份。
我們的班主任是地理老師,她很關(guān)心我們得學(xué)習(xí)和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當(dāng)然也很尊敬她。語文老師的課十分有趣,常常令我們開懷大笑;數(shù)學(xué)老師很嚴格,喜歡板著臉;英語老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術(shù)老師很帥,有著一雙藝術(shù)手;信息老師是我們的級組長。教我們學(xué)習(xí),還管我們紀律;綜合老師和政治老師說話口音不準,有時我們會忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強壯。這是我們的九科老師。
初中生活是一個新的起點有新老師和新同學(xué),讓我們珍惜這個新起點,體驗做一名初中生得快樂吧。
初中生活的作文 篇6
我記得第一次讀書時是四歲,那個時候我也讀不懂,好多字都不會。
第一次接觸書時我的心就急速加快,畢竟是第一次接觸嘛,雖說看不懂那些深刻道理的書,不過還是可以看一些幼稚的書啊,比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜,就像吸毒一樣,過癮了,離都離不開。我今年讀五年級了,那些書依然還在我那堆滿書的書架上,它們已經(jīng)變得陳舊而一點也不起眼了,但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑,會懷著驚奇的目光望著我,問我你長這么大了還看這么幼稚的書?我就會不慌不亂的`回答道:雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了,但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈,我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊,我都會把它們終生保存好。
我終生愛它們。
初中生活的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長的6年小學(xué)生活,即將在1個多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的`呢?我不禁浮想翩翩:一走進校門,一股花草樹木的清香撲鼻而來,耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂,平時多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識,不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營養(yǎng)不良,這段時間補身體可很重要的呢!
另外,我還是個人愛運動的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以償。
初中生活的作文 篇8
我的中學(xué)生活樂趣仿佛就在彈指一揮間,小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活終于劃上了一個句號。
我的初一生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在學(xué)會《看云識天氣》這篇課文后,我就不禁注意起了天上的云。我有時會坐在臺階上,兩手托著下顎,深情地望著藍天上,那美麗的,神往的云,想著,想著,最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們,老師們,還有小學(xué)里那大操場、小操場和花園。哎,過去的時光總是回不來的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不過是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島,那一樣不美?說的好啊,云山云海云追月,霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美,但霧其實也是從云變化而來的,所以看云也是一種非凡的.享受。
看著那一團團,一縷縷,一片片的云,我想起了天氣,想到了那些農(nóng)家總結(jié)出的“看云識天氣”的經(jīng)驗:天上鉤鉤云,地上雨淋淋。早燒不出門,晚燒行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云結(jié)了駕,不陰也要下……
這就是我的初中生活樂趣——看云。
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