實用的初中生的作文6篇(薦)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生的作文6篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　唉，人生中不如意之事十有八九，可是最令我煩心的事就是體育老是不過。雖然在小學時我的體育成績不算好，也不算差，但是到了初中班上“高手云集”，你是我的體育成績成了班上倒數(shù)幾個。我感到無比難過，但更多是無奈，有一件事，這件事讓我記憶猶新。

　　那是上半學期的一件事了。那次是體能測試，我信心滿滿的去操場測試。開始是各類小項目，我的成績還可以，我不免有些興奮，可是到了“單雙杠”這個項目，情況就不一樣了。只見我信心十足的`走進單杠，后面的同學見我這么高，覺得肯定會得高分，在后面紛紛議論。我憋住一住口氣，往下微蹲，手往頭上一伸，腳一使勁，一下子抓住了單杠。“原來這么簡單？”我心中一陣竊喜�？晌腋吲d的太早了，但我想把身子往上抬時，卻發(fā)現(xiàn)我手根本不能把身子往上抬，我咬著牙憋了一口氣，心一橫，使勁全身力氣撐著手臂，頓時我的手上青筋暴起，可是我身子只動了一點，并且沒過多久又回到原點了。此時我大汗淋漓，只見周圍同學議論紛紛，并懷疑我不行，整個場地亂哄哄的。我快堅持不住的又聽見周圍同學在議論我一下子沉不住氣，整個人失去了平衡，一下子落了下來，一個也沒做成。頓時我的臉上一陣紅一陣白的，還有些同學在一旁哈哈大笑，我一聽氣不打一處來，簡直讓我火冒三丈，但我還是壓制了那股快爆發(fā)的怒火，默不作聲的走開了。

　　這還不算什么，還有讓我更煩惱的呢！

　　那是前一周的事情啦，那次是一節(jié)體育課，體育老師讓我們測試三步上籃，我本來對體育沒多少信心，這下就更沒信心了，很快輪到我了，我見其他同學那樣輕松地過了關(guān)，我不禁心中忐忑不安，希望永遠不要輪到我�？墒窃搧淼目倳�來，還是輪到我了。我一上前，籃球場的這一半頓時靜了下來，靜的連根針掉在地上也聽得見。同學們都圍過來，一起話也不說，似乎在等待著什么，甚至還有同學，幸災(zāi)樂禍的看著我。我看了眼他們彎腰撿起了球，又生氣一口氣頂著如山大的壓力，狠下心，咬牙邁出的右腳。接著把籃球往地上一摔，求一下彈起我用右手一拍，待球落下彈起后，又用力抽球，那球一下子落下，砰的偏左彈起，我左手一伸，左腳一踏，就牢牢接住的球，右手再接住球，就往地上一頓，左腳一縮，整個人“飛”了起來，再把手中球瞄準籃筐一投，“嗖”一聲，又聽見“砰”一響，我歡呼一聲，心想:“我也不是體育廢物啊，終于成功了！”正得意吶，沒想到老師去冷冷地說了一句:“不合格，還有4次機會�！�

　　頓時我猶如一尊雕像，呆呆的定在那里，同學們一陣議論，我只好再試四次，可是每次都不合格，明明都投進去了，為什么會不合格呢？我還未去問老師，好友已經(jīng)迎了上來，遺憾地說:“你怎么知道兩步呀，要走三步啊……”聽了這句話，我瞬間石化……我心中那個煩啊……

　　如今體育不合格，已經(jīng)成了我的煩心事，但是我相信只要我每天堅持鍛煉一小時，體育成績就一定會提高的。

初中生的作文 篇2

　　一段故事，一段回憶，一段美麗，存在心底，就像一杯沁人心脾的茶，默默地散發(fā)著芳香，品嘗時甘醇而且清新，令人回味無窮。

　　那些回味無窮的記憶，往往是記憶最深的，往往是永不磨滅的。這些回憶大多都是在成長的過程中發(fā)生的。

　　還記得那時在我小學的時候，有一次我正在家中跟爸媽談判“我就要自己上學嘛！”我嘟著小嘴，生氣地說�！澳氵@么小，怎么能自己上學呢？路上可是有壞人的'！”媽媽恐嚇我�！拔也挪慌履�！”我據(jù)理力爭，“我們班有好多同學都自己上學呢，為什么我就不行？”“你還小��！”媽媽還是一個勁兒的強調(diào)我小�！拔乙呀�(jīng)不小了，我都上小學了，你們不要總把我當成小孩子嘛！”我有些自豪地挺起胸膛�！翱伞�…”媽媽還想說些什么，爸爸打斷了她的話。“既然這樣，那明天我們就不送你了，你自己可不準哭哦！”“我才不會哭呢！”太好了，明天早上可以自己上學了，我撲到了爸爸懷里，“還是爸爸最好了！”

　　我回到了臥室，躺在床上，想象明天自己上學的情景，睡著了。第二天早晨，我早早的從床上爬起來，迅速洗臉、刷牙，順便把幾片面包塞到嘴里當早餐。媽媽打著哈欠從房間里出來，看見我把書包都背上了，說：“這才幾點啊，你不會這就要去上學了吧？”我看著表，已經(jīng)六點半了，便說：“不早、不早、我上學去了，媽媽再見！”沒等媽媽反應(yīng)過來，我就已經(jīng)沖出家門了……其實，我那第一次獨自上學的經(jīng)歷也沒有想象中那么好。第一次一個人面對十字路口，沒有人領(lǐng)我過了馬路，心里的慌亂我至今還記得清清楚楚。第一次肩背這那重重的書包，走過幾條街，那感覺真是不好受。當我走進教室，把書包放下時，覺得肩上好輕松，好輕松。當我看到同學的父母送到教室門口，叮嚀幾句才一步三回頭的往回走時，也會覺得自己真的很了不起，可以自己上學了。

　　這件事情雖然很不起眼，但是它畢竟是我第一次自己上學。它證明了我長大了，它值得我去記住它，值得我去回憶。這就是永恒的記憶！不可磨滅的記憶！

初中生的作文 篇3

　　今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學……

　　現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學一樣。小學是輕松的，初中是沉重的；小學是快樂的，而初中是郁悶的；小學時沒有煩惱的，可是初中是有煩惱的……

　　在小學的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過來，可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學才三門主課，而初中卻七門，而且都是主課，而且時間那么少，真累人��！

　　初中啊，初中，這才是上學的開始啊，這是一個從開始到中期的過渡時期，這必定是一個累人的時期，但只有通過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學下去。

　　曾經(jīng)有過這樣的念頭，上學是為了什么？為什么要上學？老師教我們難道是要我們報答他們？不不不，學習是為我們自己而學，我們上學是為了報答祖國，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個很好的例子，小學不知什么叫學習，初中懂了。在初中讓我們懂得了更多，讓我們學到了更多。

　　上小學的.時候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負更多的學習責任，要努力的在學習的海中遨游，使知識不斷的充實自己，為自己的以后做鋪墊。

　　在小學時，聽初中的大姐姐，大哥哥們說，上初中很累，上初中有八門課，沒有玩的時間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學得更多嗎？我又聽一些哥哥姐姐們說，上學很輕松，天天有玩的時間，上學、學習，只要把它們當成在玩，不就很快樂嗎？自從這里，我明白了……

　　上初中其實很快樂，一點也不累，只要把心全力地投在學習上就很簡單了，就能上好初中了。

初中生的作文 篇4

　　“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

　　我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的'桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會送我兩個鹵蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。

　　解決掉麻辣燙后，我?guī)е�豆大的汗珠，微微紅腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進發(fā)。

　　“放學啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來�！安潦裁床�，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底�；剡^神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉(zhuǎn)身離開。

　　一路上與熟人在街上打招呼，到了街的盡頭，稍等片刻，因為我認識一些叔叔，每晚將1塊錢放在他們手里，便可以坐摩托車安全到家，這時再敲開家門，吃上一些水果，美美地躺在沙發(fā)上，回憶一天中有趣的事……

　　但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。

　　我永遠不會忘記，曾經(jīng)我用了九塊錢，買下了整條街。

初中生的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在撫州，那里景色迷人、物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。

　　市中心有一條主要的大道，叫贛東大道，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。馬路上，車輛來來往往，川流不息。人行道上，有各種大大小小的商店，有服裝店、酒店、玩具店，還有超市、銀行……

　　城東有一座雄偉的文昌橋，橋的欄板上雕刻著精美的圖案。橋上行人來來往往，橋下?lián)岷屿o靜地流淌，遠遠望去，就像一條銀白色的綢帶。

　　城南有一個新建的文化廣場，廣場上有一座高高的燈塔，每當夜幕降臨，燈塔就放射出五光十色的'光芒，美麗極了。小朋友們在廣場上滑冰、放風箏，大人們在廣場上載歌載舞。

　　城西有個美麗的公園，公園里有小橋、亭子，還有小島。小島上樹木茂盛，棲息著各種鳥兒。

　　撫州不但景色迷人，而且物產(chǎn)豐富。有南豐密桔、廣昌白蓮、臨川貢酒、麻姑米粉、崇仁麻雞……

　　撫州是我們祖祖輩輩生長的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，長大了一定要把它建設(shè)得更加美麗，更加富饒。

初中生的作文 篇6

　　閱讀，嘗試，成長，這是14歲的我對我已經(jīng)過去大半的初中生活定下的三個關(guān)鍵詞。

　　閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時，我都可以在書籍的世界中，獨自旅行。在那里面，我邂逅過與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們，他們?yōu)槲业某踔袝r光增添了一抹亮色：有時我可以和我的伙伴們，在午后的陽光下，去討論水滸好漢的江湖情懷；或者是在房間里，獨自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說，這是我初中生活中不可或缺的一部分。

　　閱讀后，是在精神上有滿足感，知識給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。

　　嘗試，我的第二個關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的：如何去成為一名好班長；上課好好去聽，看能不能聽得懂；與那個同學好好相處并成為朋友幸運的是，每一次的'嘗試都有了不太差的結(jié)果：與同學們相處的好像還不錯；上課恰好聽懂的那一題，出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過得都如此豐富。

　　嘗試，在我的實際行動方面，為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗，讓我的收獲，越來越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的經(jīng)驗，加在一起，便是我成長的最佳配方。

　　生命的成長不正是如此嗎？從精神上到實踐上，一步一步更充實、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨立思想的少女，三年時光里，我所經(jīng)歷的一切，不就是人們口中的成長嗎？

　　初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長啊。

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