初中的作文必備(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng).
首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.
接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù).是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的園丁,灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵.
再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗.在我傷心的`時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì)陪我開(kāi)心.
最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!
初中的作文 篇2
陰霾布滿(mǎn)了整個(gè)房間，陽(yáng)光懶得爬進(jìn)室內(nèi)，在灰色中擱置久遠(yuǎn)，看不到天空的一絲微亮，隨手翻看近日的傷感暗語(yǔ)，看到那愁得絲雨，才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
以前那段沒(méi)心沒(méi)肺的笑漸漸被默然取代，思緒常常在云彩中遨游，目光也遷到的遠(yuǎn)方，望著自己的變化非常的詫異，原來(lái)我長(zhǎng)大了，變得脆弱似乎經(jīng)不起一陣風(fēng)的嘲笑，以前的我不是這樣的，那個(gè)在溜冰場(chǎng)摔過(guò)很多跤卻不放棄。那個(gè)失敗卻為小的女孩似乎隨著悲喜云靄化作天空中化作轉(zhuǎn)瞬即逝的云岫。
我在房間的無(wú)語(yǔ)與寂靜中長(zhǎng)大了。現(xiàn)在仿佛已經(jīng)習(xí)慣了離群所居的生活，捫心自問(wèn)，我已經(jīng)有多久沒(méi)有見(jiàn)到一只只在天空中高高游走的風(fēng)箏了，以前的我不是這樣的，以前的我總是喜歡卸下自己的煩惱，把自己交給疾馳的風(fēng)，讓自己的心在藍(lán)天與白云為伴，做一只高高游走在天空的風(fēng)箏。捫心自問(wèn)，我有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)花落的聲音，我有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)風(fēng)吹的聲音，有多久沒(méi)有看到陽(yáng)光的光衣，有多久沒(méi)看過(guò)鳥(niǎo)飛過(guò)的'痕跡。
我長(zhǎng)大了，看到那墻角布滿(mǎn)灰塵的吉他才發(fā)現(xiàn)我有多久沒(méi)有撥動(dòng)心弦，我長(zhǎng)大了，看到塵封已久的球拍才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將每一個(gè)原點(diǎn)的跳動(dòng)都化作了每一次筆尖的舞動(dòng)，看到很長(zhǎng)時(shí)間都未飛翔的風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)心靈的鉛華已越來(lái)越濃。
我長(zhǎng)大了，童趣已漸漸消失，以前的我說(shuō)：“花落有聲，淡雅高貴；風(fēng)過(guò)有聲，清脆幽雅。”現(xiàn)在的我說(shuō)：“雨落無(wú)痕，只是無(wú)意；鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕，安靜幽深�！笨焖僮哌^(guò)驚鴻一瞥的流年，無(wú)意欣賞路邊的風(fēng)景。
翻開(kāi)歲月的痕跡，是一片瓦藍(lán)的天空。
初中的作文 篇3
我的世界因你而靚麗—地球，我的世界因你而亮麗。
地球是我們的“母親”，沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們的存在，而地球已經(jīng)45億歲高齡，我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任，而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命，直到太陽(yáng)的亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶(hù)旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。
地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源，而我們?nèi)祟?lèi)正在不停的地開(kāi)發(fā)資源，而這會(huì)帶來(lái)資源的枯竭和對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該合理的利用地球資源，維護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，
古代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境污染十分大，隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)從完全依賴(lài)大自然轉(zhuǎn)變到自覺(jué)利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類(lèi)群體迅速擴(kuò)大，需要更多的資源，便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的.現(xiàn)象，這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境影響也是非常之大，八十年代時(shí)，發(fā)現(xiàn)了南極上空的臭氧洞，雖然專(zhuān)家說(shuō)不能確定其與環(huán)境污染有關(guān)，但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系，如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大，其一旦消失，我們也會(huì)跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題。
看了上面的實(shí)例，大家也一定十分震驚，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫，地球只有一個(gè)，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來(lái)的資源！保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球，保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己！
我的世界因你而靚麗—地球！
初中的作文 篇4
我這次在夏令營(yíng)里是表現(xiàn)較突出的一個(gè)同學(xué)。我記得在最后一天，有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：你為什么會(huì)那么大膽?但是，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答他，因?yàn)槲矣X(jué)得我講出來(lái)的他一定不會(huì)相信。
在夏令營(yíng)培訓(xùn)的同學(xué)有的認(rèn)為我本來(lái)就是屬于大膽的人。但是，我很負(fù)眾望。其實(shí)并不是這么一回事。
以前在學(xué)校，我并沒(méi)有這么大的膽子。而是在別人已經(jīng)吃完了螃蟹以后，我才聞幾口罷了，而更多的是在旁邊當(dāng)觀眾。在這次夏令營(yíng)的活動(dòng)中，因?yàn)槲艺J(rèn)為這又是一個(gè)開(kāi)始，過(guò)去的膽小已經(jīng)成為了歷史，何必再一次失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己破罐子破摔，最后只有越摔越破。在老師的一聲聲鼓舞下，我相信自己，立下決心，我要力爭(zhēng)第一，我認(rèn)為只有這樣我才能到達(dá)成功的彼岸。
在第一節(jié)課的第一項(xiàng)活動(dòng)是自我介紹。老師叫開(kāi)始舉手了，我在5秒鐘的猶豫下，一個(gè)大學(xué)生搶先舉手了。我好后悔為什么要猶豫那5秒鐘?是啊!機(jī)會(huì)就是這么地悄悄地來(lái)，然后又漸漸地失去。我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次拿第一的機(jī)會(huì)，我不能再錯(cuò)過(guò)第二次，否則第三次我也很可能失去。我一直鼓勵(lì)著自己，相信自己。命運(yùn)是掌握在自己手中的，我們可以尋找自己失敗的原因，再創(chuàng)成功，為何要讓它一次又一次地失敗呢?這樣一點(diǎn)也沒(méi)有價(jià)值。我很遺憾地失去了第一個(gè)拿第一的機(jī)會(huì)，但是我想：在這次我沒(méi)有拿到第一，也要拿個(gè)第二吧!與其抱殘守缺，不如果斷放棄。有時(shí)失去的并不一定是損失，而是大步躍進(jìn)的前奏或序曲，這樣的失去，不也是好事嗎?排除那些不必要的留戀與顧盼，以便集中經(jīng)歷于人生的主要追求。成功的路不止一條，我沒(méi)有摘的只是春天里的一朵花，整個(gè)春天還是屬于你的，對(duì)吧!我即將付出的不僅是汗水，更重要的是勇氣和毅力!
所以，在這個(gè)大學(xué)生下臺(tái)后，老師一說(shuō)舉手，我生怕又被搶走第二次機(jī)會(huì)，便毫不猶豫的勇敢地舉起我的手。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舉手是這么容易，而要使自己舉起手來(lái)是如此難。我也感受到了，原來(lái)我早已不緊張了。第一次我失敗了，在這次我成功了。是啊!失敗是成功之母。就因?yàn)槲业挠職�，才使我擁有這次的成功。我雖然我輸給了一個(gè)大學(xué)生，至少我還贏了還未上臺(tái)的.同學(xué)。第一次失敗了，第二次我要力爭(zhēng)成功!在鼓勵(lì)自己的同時(shí)，我也覺(jué)得，我還有好多能得第一機(jī)會(huì)，我還要在第二輪、第三輪、第……輪的活動(dòng)中拿到第一。
是啊!遺憾，令人傷心，也令心靈更加快樂(lè)。世上再也沒(méi)有一種東西能讓我如此憂(yōu)傷而快樂(lè)。只要我還有一雙眼睛，眼睛里裝滿(mǎn)了如洗的碧空，天色還是那樣藍(lán)，人生就依然充滿(mǎn)著希望。
因此，在以后的所有活動(dòng)中我都是盡力而為。我把我最好的一面展示給我的同伴，我用我所擁有的去獲取我所未有的。我知道現(xiàn)在只是一種鍛煉，只是又一個(gè)開(kāi)始，并不在乎能否馬上成功，但我會(huì)努力的去獲取。培訓(xùn)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們不能很快成功，但我們能很快成長(zhǎng)!我總算真正地體會(huì)到這句話(huà)的含義之所在了。
……
值得喜慶的日子到了，我在回來(lái)的那天領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，我很高興，也很激動(dòng)。因?yàn)槲宜冻龅挠惺斋@，我為自己感到欣喜。但是，我想：這只是一個(gè)成功的開(kāi)始，以后的路還長(zhǎng)著呢!我也無(wú)法預(yù)先知道我的未來(lái)如何，但我知道還會(huì)有很多很多的坎坷。我們會(huì)擁有美好的明天，但是，明天不一定會(huì)更好。我堅(jiān)信我一定會(huì)勇敢地面對(duì)!勇敢地向人生挑戰(zhàn)!
說(shuō)到這，我又想起我的學(xué)習(xí)。自從上了初中，我并沒(méi)有像小學(xué)時(shí)那樣優(yōu)秀。在上學(xué)期，我原來(lái)想放棄，但是給我的是一個(gè)“驚喜”——我考砸了。這時(shí)，我才反省過(guò)來(lái)。我總結(jié)了一下，是我誤會(huì)了我自己。因?yàn)�，我失去了自信，所以失去了成功。后�?lái)，我才知道，一個(gè)人失去了自信，要擁有成功是可想而知的。哎!就是這次的過(guò)失才給了我一個(gè)人生大轉(zhuǎn)變。它使我變得開(kāi)朗，使我變得明智。
有付出的時(shí)候也會(huì)有收獲，有傷心也會(huì)有快樂(lè)，有失敗也會(huì)有成功。因此，我認(rèn)為有一種付出叫收獲，有一種失敗叫成功，有一種傷心叫快樂(lè)。相信自己，人生的路是坎坷的，最忠實(shí)與你自己的永遠(yuǎn)是希望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持到底，你一定會(huì)成功的!這就是我給這個(gè)同學(xué)的答案，也是我這次去北京夏令營(yíng)的一點(diǎn)體會(huì)。我想：我所得到的并不單單這些，還有不計(jì)其數(shù)，它會(huì)伴我成長(zhǎng)，會(huì)伴我成功!
我愛(ài)你!北京之旅卓毅精英訓(xùn)練營(yíng)!
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