(精)初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊、跑啊。期望追回那永遠永遠消失的東西……
小時候他就像我的“北斗星”。在黑暗中為我指引方向,讓我充實的過著每一天。在他的嚴格要求下,我養(yǎng)成了一個頑強的性格。學(xué)走路時他教我要一步一個腳印踏踏實實的走路,摔了跤要頑強的爬起來,繼續(xù)走沒走完的路。就算前方有障礙也要勇往直前、不退縮。
上幼兒園時因為學(xué)校離家很近,所以步行上學(xué)途中有一段小路,下雨天很滑不好走。小路下面有一條大溝,下雨天水流急促。雖說他平常對我很嚴格,但是每當(dāng)下雨天上學(xué)他總會被我走過那段泥濘的小路,他每次背我時我總能看見他苦楚的笑了一下。這笑像吞下一塊黃連后,雖苦得不行,但還是勉強忍著吞下去,并向別人表示自己并不感到苦味,還特意的擠出一個笑容。那時不知他腰不好,更不知他為什么要笑。
上小學(xué)時他事業(yè)了,家里原本就不怎么富有,主要經(jīng)濟來源又斷了,家里自然“熱鬧”出了奇。家里的大人除了他不嘆氣外其余的都在嘆氣,而他只是默默地坐在門檻上吸著煙。大人們煩惱,他又何嘗不是。幾天后他找著了工作,雖然待遇不錯,但對于他的腰來說是個考驗。因為彎腰挖藕對腰不好,他的腰痛是舊疾,治了也沒什么好轉(zhuǎn)。那時家里人都勸他換份工作,他卻不在意,他說:“這年頭工作不好找,知己已經(jīng)是幸運的了!辈恢f這話時心里是怎么想的,想必他找工作時花了不少精力吧,可在家里從未聽到他抱怨過一句。因為藕塘是上學(xué)的必經(jīng)之地,所以我每次放學(xué)后總會坐在藕塘邊上做作業(yè)等他,他們總是在晚霞出場時收工。他每次臉上弄得都是泥,像是一張面具,但我確信面具下的臉一定是微笑著的。在一條寬大的石子路上老板稱著他們挖的藕、談?wù)勑πΦ穆曇簦约坝吵龅纳碛鞍橹硐级ǜ裨诹宋业哪X海里;丶业穆飞纤倳谖液煤米x書。只見他凝視遠方,雙手背在背后停住一會兒,那背影帶著我的小背影有定格在了我的腦海里。
幾十年如一日。就在我讀初中時,我們都離開了他回家鄉(xiāng)了,他獨自在藕塘中度過了大半輩子。他的腰是越來越不行了,最壞的.是他肚子里的東西,越長越大直到情況惡化了后他才回家享福。當(dāng)從廣州回來的姑媽跟我說他時日不多了后,我的心情瞬間由晴裝陰,就像厚厚的烏云一樣壓得我喘不過氣來。在學(xué)校里簡直是度日如年,在焦急中等來了假日匆忙的回家。結(jié)果他不在家里,也沒躺在床上,更沒在醫(yī)院。他一會兒搭水壩一會兒修門前的路……一點也不像我想象的差,哪有病人的模樣。有好幾次我上前去幫他都被他狠狠的拒絕了,連打下手也不讓我?guī)椭。自己干自己的,忙的不亦樂乎,留下獨自發(fā)愣的我呆呆地望著他。他留給我最深刻的映像就是他走路的樣子:腰因重傷了而不能伸直卻硬要勉強的挺直腰板,走起路來一搖一擺點左右搖晃,像個不倒翁似的。他在我的記憶里仿佛確鑿是一個孤獨的身影。
后來他打破了醫(yī)生的預(yù)測多活了一個多月,他怕死說他還有好多心愿沒實現(xiàn)。在葬禮上我仍像在迷霧里的人,看不清任何東西,不敢承認躺在棺材里的是他,他的最大愿望就是希望他的子孫有出息。這件事過后我有一段時間一直沉浸在記憶中,搖晃的身影總是孤獨的。是他的“好好學(xué)習(xí),為家爭光”把我從悲傷中拉了出來,重新振作。
我愿意相信他成了一顆星星,那顆最亮最大的星星,一直在注視著我們。
此后我再也見不著那個搖晃的身影了,只得努力回憶著,體會其中的點滴溫馨,變成我克服困難的動力與勇氣,那個我現(xiàn)在牽掛的遠方人就是我的——爺爺。
初中作文 篇2
第一次見您,我還在母親的懷中。只感覺溫情傳給了我,覺得您一定會十分疼愛我,便十分欣喜?上г谀磉叺牡臅r日甚少,才想到要更親近您,您卻已駕鶴西去。那老屋后的山林啊,我們一起留下的腳印是否仍在?那絲絲的秋風(fēng),是否捎去了我的思念?又憶起您那慈祥的笑容,如春日里溫暖的陽光,照射在心上。曾祖父,您,還好嗎?又是一次回到老屋,仍是那棵桂樹倚于屋前,我瞅見曾祖母那熟悉的身影。如同風(fēng)中的燭影,飄搖欲曳,只是不見了那個藍布粗衣的您,正是“人面不知何處去,桂花依舊笑秋風(fēng)”。我進了門,您那把龍頭拐杖還如同您在世時一般,一塵不染的放在門后。好像什么時候,您還會微笑著從屋里走出來,拄著拐,同我一起去田埂上散步。藤椅不見了,我尋覓許久,才發(fā)現(xiàn)它被置于屋后,臨著幽靜的山林。椅子也在懷念吧,同您一起度過的時光……
一直覺得您的笑容十分溫暖,您那張布滿了時光刻痕的臉上,如同春風(fēng)掠過湖面,激起圈圈回紋,久久蕩漾。您眼角的笑意是如此明亮,即使眼眸蒼老渾濁,也一如既往地透出清澈的光。
記得小時候,成績頗差,多次考試失利的我即使再怎么樣也高興不起來。您問明了緣由,便攜了我與表哥上山去。一路上,我始終是郁郁寡歡,您摸了摸我的頭,指著路旁一簇開得正旺的野蒲公英問我:“丫頭,這蒲公英美不美?”“美,”我答道:“可惜我無法開出這樣美的花!蹦鷵u搖頭,說:“哪會呀,它的草籽小小的,微不足道,但經(jīng)歷了風(fēng)雨后,就會開出這樣美的花!蔽姨痤^,正好對上您鼓勵的`笑臉,就像是一陣春風(fēng)撲面而來,心里暖暖的。
隨著年事越來越高,您腿腳有些不便。于是每次回去,您就坐在那張?zhí)僖紊,聽我講學(xué)校的事。有時候您會教給我做人的道理或是指著那些中草藥給我辨認。無論何時,您總是面帶著溫和的微笑,如此的令人感到溫暖。
青山密林中,您的墓碑屹立著。裊裊的青煙中,仿佛浮現(xiàn)了您的笑臉,一如您離開時,也是含笑的。似乎是勸我們不要難過。我寄思心與青煙,隨君直上九霄去。曾祖父,您和藹可親的微笑使我永遠不會忘記慈祥的您……
初中作文 篇3
你是盛世唐朝的一朵奇葩,你是歷史長河中的一顆明星。你的成就相隔千年,依然照耀今天,依然使人們對你頂禮膜拜。其實,有時我也想懂你,看看歷史的巨手傳遞著怎樣一種蒼涼。
。ㄒ唬┒愕膽n愁
你是那樣瀟灑,那樣無拘無束,閑云野鶴般自由,你十四歲出蜀,游遍中國,踏遍千山萬水的你,應(yīng)是了無牽掛的吧?墒悄銋s寄情于月,無論是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,還是“仰頭看明月,寄情千里光”,都表現(xiàn)出你的憂愁。然而,你的憂愁是為家,還是為國呢?豹狼當(dāng)?shù),安問羔羊。朝中奸邪?dāng)?shù)溃愕膽n愁是否先知了日后的安史之亂?
。ǘ┒愕目鞓
即使是有再多憂愁,也無法帶走你無人能解的快樂吧。你游遍奇山異水,領(lǐng)略著自由的快樂。你嘆蜀道難,但卻登上了它;你詠行路難,而又展現(xiàn)了你“直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎。你討厭墨守成規(guī),可以說“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,你痛恨無恥諂媚,可以說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,你渴望開懷暢飲,可以說“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”,你贊嘆楊妃之美,可以說“借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”;你臨于鳳凰臺,可以說“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”;你贊美天姥山之峻奇,可以說“天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城”……快意恩仇,敢愛敢恨,這就是你的快樂。
你的'人生愛過、恨過也耕耘過,是最斑斕的旅程。如果盛唐是一位美人,你是她美麗眉宇間的一抹憂愁;如果歷史是花園,你便是那朵自由之花。我在千年之后也想懂你,正是你的仙風(fēng)道骨為我折服。是你,就是你,我有時也想懂你。你的名字被永恒鐫刻在史冊中——李白。
初中作文 篇4
盼望著,盼望著,秋天的腳步遠了,冬天的腳步近了。不知道為什么,我尤愛這讓人感到凄涼的冬日,仿佛這時已是漫天飛雪,寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻蕩漾著快樂與興奮。春天的使者是從南方飛回的燕子,夏天的使者是冰涼的.夏雨,秋天的使者是滿地的落葉,而冬天的使者是最特殊的,四季都沒有的:獨一無二的白雪。我喜歡冬天,望著那皚皚的白雪,那個場景總一次次撥動了我的心弦,我總在想,這個場景應(yīng)該就是我如此喜歡冬天的原因吧!
雪又一次紛紛地落下了,那一個大手拉小手的場景好像又一次浮現(xiàn)在我的眼前。往年的冬天,姐姐總會拉著我的小手在雪地里跑來跑去,我們會一起堆雪人,打雪仗,雪地上有我們跑來跑去的身影,印著我們大大小小的腳印,充滿了我們的歡聲笑語。想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠不禁落了下來——姐姐到外省去上學(xué)了,今年的冬天只剩下我一個人。
我一個人靜靜地來到樓下,看著這以前認為很美很美的雪景,可是再怎么看,他也沒有以前的美麗了。我抓起一把雪,為什么他不再是溫暖的呢?以前他總是讓我覺得很暖和,很暖和,比家里的火爐還管用。我想自己一個人堆雪人,打雪仗,可是為什么我自己一個堆不起來雪人,打不了雪仗呢?
我真的很想姐姐,我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手機,撥打了那個熟悉的電話。
“喂~,姐姐,是我!”我說道。
“小妹,有什么事嗎?”電話那邊傳來了熟悉的聲音。
“姐姐,你知道嗎?天津下雪了,很美很美,我想讓你陪我一起堆雪人!蔽医K于忍不住哭著說。
“小妹,乖~,馬上就要放假,等姐姐放假就回去過年,等我回去咱們倆再一起堆雪人,現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí),期末考試要靠好一點,別讓姐姐失望啊!”我聽見姐姐輕微地哭聲。
“姐姐,你放心吧!我一定會加油的,過年你一定要回來噢!拉勾勾,不回來就是小狗哦!”我擦干眼淚高興地說。
“嗯!沒什么事,我可掛了,姐姐也要去看書了,咱們兩個一起努力!”姐姐對我說道。
“嗯!”我掛了電話,立即跑回家,太好了,我又可以和姐姐一起玩了!我一定要努力讀書,不讓姐姐失望。我在心里暗暗的說道。
夕陽里,你看見一個大姐姐牽著一個小妹妹的手,在雪地里跑來跑去了嗎?
初中作文 篇5
最愛涼白開六月的盛夏,日光如火炙烤著大地,知了躲在茂密的林子里聒噪地叫著,我擰開冰鎮(zhèn)汽水,一咕嚕吞下一口,心里卻想念那記憶中的涼白開。
小時候的我頑皮極了,即使夏天也在外面玩得滿頭大汗才回來,一回家就要喝冰汽水,奶奶總是對我說:“大寶呀,汽水不干凈,喝了會拉肚子。”然后她會拿出兩個杯子,嫻熟地倒個大半杯開水,接著尤為神秘地對我說:“來,奶奶給你耍雜技!痹捔T,兩只手便如上下翻飛的花蝴蝶翩翩起舞,杯子里清澈透亮的.白開水如山中的泉水一瀉而下,濺起朵朵的水花,多美啊!奶奶的手在空中劃出了道道美麗的弧線,她的臉龐滿是專注,明亮慈祥的眸子緊緊盯著上下飛舞的杯子,四周升起陣陣白色煙霧。我看得入神,雙手托著下巴,倚著腦袋,為這幅畫插上了想象的翅膀。奶奶看到我發(fā)癡的傻樣,竟忍不住偷著笑,這讓我既害羞又有點小生氣。不一會,涼白開可以喝了,我便捧起杯子,大口大口咕嚕一下吞進肚里,奶奶一邊笑著一邊勸我慢些別嗆著。
每次我喝到奶奶遞給我的涼白開,我的腦海里便浮現(xiàn)出她那專注的眼神,那劃出彩虹般弧線的雙手。那杯涼白開真的像山泉那樣甘甜滋潤。
后來奶奶走了,我再沒喝上心中的那杯涼白開。她只給我留下那似曾相識的記憶。我常常獨自品著涼白開,追溯著那味道,那最愛的動作,那最愛的涼,白,開。
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