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四季初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四季初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季初中作文1
春、夏、秋、冬是四姐妹，她們也是四位仙女，玉帝派她們輪流值守人間，于是便有了四季。
春是大姐，溫順的她，喜歡溫暖的天氣、鮮艷的花兒和嫩嫩的小草。一到她值班，就會(huì)施法讓大地長出碧絲般的嫩草；讓大樹長出嫩草般的嫩芽，還會(huì)找來她的好朋友百花仙子，給凡間送去花兒。
夏是二姐，開朗的她，喜歡炎熱的天氣，茂密的.大樹和冰涼的水。她值班時(shí)總是讓大樹長得茂密起來。雖說喜歡水，可她發(fā)脾氣時(shí)就不得了，會(huì)讓水不停地漲。
秋是四姐妹中最饞嘴的。她最喜歡的是水果，如果他的兩位姐姐不適時(shí)下雨，害得她沒有水果吃，她就會(huì)把氣撒在那些有收成的地里，害得農(nóng)民伯伯沒飯吃。
冬喜歡靜，喜歡白色。每到冬天，她就會(huì)讓大地披上厚厚的白色外衣，讓小動(dòng)物們都冬眠去，讓大樹光禿禿地忍受寒冷。心情不好時(shí)，她還會(huì)下大暴雪、大冰雹。
這就是四季姐妹，個(gè)性鮮明、形態(tài)各異的四姐妹。
四季初中作文2
一．花季春季
春天呵去窗上的寒氣
她擁抱雪花
卻用溫?zé)岬捏w溫將雪花變成水滴
去問那可愛的花苞吧
將時(shí)間凝固花兒綻放的剎那
好美
二．夏音詩畫
不知不覺的
你來了
只是微微抬動(dòng)你那纖細(xì)的手指
去觸碰了剛抽出嫩芽的枝條
和那么溫和的太陽
之后呢
枝條上開始密密麻麻
招來了知了吱吱叫
太陽射出火焰
燙的狗兒伸舌喘氣
熱的人們拿來白云當(dāng)蒲扇
你啊
只是輕輕的一筆
造就了這絕世的名畫
三．秋味飄香
只是果子熟了
飄出那絲絲清香
和汗水的`味道
只是楓葉紅了
紅透了山的臉頰
只是藍(lán)天湛藍(lán)了
太陽溫和了
只是這樣吧
秋天卻到了
四．鋒利冬劍
太陽啊
你去哪了
我翻遍整個(gè)天空
只是沒有發(fā)現(xiàn)你的身影
還不慎打翻了盛著雪花的瓶子
于是
雪花飄落
拉來了冬天
和寒風(fēng)一起組成了一把利劍
直插入大地
直到
下一個(gè)春天的到來
四季初中作文3
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，我就早已的觀望著初中是學(xué)長學(xué)姐了，那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無盡的自豪…我總是在盼望著我有一天也能這樣，終于，我等到了。
踏進(jìn)中學(xué)的大門，我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場”了，也不再是建立友誼的“游樂場”了，初中是自私的，你行你就是王道，你不行就得被刷下來……初中的生活就像四季，當(dāng)你穩(wěn)熟的時(shí)候，你就像春天散發(fā)著安逸的氣息，當(dāng)你厭煩的時(shí)候，你就像夏天彌漫這炎熱的氣息，當(dāng)你朗爽時(shí)，你就想秋天了充滿了舒適，當(dāng)你想努力卻努力不起來的時(shí)候，但不想努力卻拼命的努力的時(shí)候，你就像冬天布滿了整個(gè)緊迫的心……
初中的生活豐富多彩，邊寫邊笑的時(shí)候，你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難，就好比造房子，你小學(xué)的.墻沒造好，到了初中你用第二面牢固的墻去支撐第一面不太牢固的墻，可是如果你在初中的墻都沒筑牢固，你又何德何能的能支撐第一面呢？初中是重要的，初中是讓人成熟，讓人回味的階段，它很辛苦，但卻真的能讓人好好的謝謝它！
初中認(rèn)識的人真的來之不易，好好的珍惜單純的友誼！
四季初中作文4
春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
在無聲無息的第一場春雨中，
帶來了綠的新意。
競相開放的花兒們爭奇斗艷，
頑皮的小草從土里探出腦袋，
微風(fēng)輕輕地吹撫著柔軟的柳枝。
��！好一個(gè)美麗的春天！
好一個(gè)綠意盎然的春天！
夏，瞬息萬變的季節(jié)。
晴朗的天空眨眼間烏云密布，
讓人們捉摸不透。
太陽公公射出金黃的亮光，
荷花姑娘綻開美麗的笑臉，
小魚兒們在水中嬉戲打鬧。
啊！好一個(gè)美麗的夏天！
好一個(gè)富有詩意的夏天！
秋，碩果累累的季節(jié)。
樹枝上掛滿沉甸甸的果實(shí)，
人們互說豐收的喜悅。
金黃的麥穗散發(fā)著陣陣清香，
落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，
翠綠的森林已是火紅的'一片。
�。『靡粋�(gè)美麗的秋天！
好一個(gè)紅葉似火的秋天！
冬，瑞雪紛飛的季節(jié)。
大地披上一層層銀裝，
雪白的大地顯得莊嚴(yán)。
形態(tài)萬千的雪花從天空飄落，
呼呼的北風(fēng)消滅著害蟲，
雪地上傳來孩子打雪仗時(shí)的笑聲。
��！好一個(gè)美麗的冬天！
四季初中作文5
無限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無限循環(huán)這個(gè)詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng)，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的`樸實(shí)，這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細(xì)雨后的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網(wǎng)球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會(huì)“抹眼淚”，我會(huì)漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思，而我認(rèn)為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動(dòng)物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅，因?yàn)槎靵砹�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！
四季初中作文6
人的一生，如同四季，應(yīng)適時(shí)安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲(chǔ)藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來�！贝阂饣盍λ纳洌豁n愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝阂夂钋逍�；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”春意盎然勃勃。正如學(xué)習(xí)一樣，初一階段，我們激情飛揚(yáng)，潛心學(xué)習(xí)；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結(jié)業(yè)考試，中考的臨近，時(shí)間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的'人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲，農(nóng)民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì)考，體考，實(shí)驗(yàn)考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動(dòng)植物或結(jié)繭，或進(jìn)洞，都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
四季初中作文7
春天，校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容，讓人無比陶醉，讓人無比留戀，杜鵑花綻開了五角星形的花兒，好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒，迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草，都鼓足了勁向上爬。
夏天的天空眼紅了片片楓葉，校園里的樹木長的又密有綠，花開得非常鮮艷，尤其是河岸邊的'花，一天到晚向著太陽轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹，柳樹梳著長長的辮子。
秋天里，校園處處充滿生氣。到了晚上，無數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光，籠罩著大地，使地面上一片光明，這是談天、泡茶和嬉戲的美好時(shí)光。愛管閑事的螢火蟲，提著一個(gè)燈籠出來夜游。在二號樓前面有幾棵桂花樹，那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。
冬天校園的雪景：樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹，不時(shí)的晃動(dòng)身軀，把身上的雪搖落在地上�？墒牵鼊倓偠兜粢恍�，馬上又落了許多，慢慢地，大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。
我們的校園四季真美麗啊！
四季初中作文8
我的學(xué)校是當(dāng)陽育林學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，空氣清新，是一個(gè)值得信任的好學(xué)校，校園最迷人的`就是它的四季。
春天，百花齊放，鳥語花香，是一個(gè)豐富多彩的歡樂世界。校園里，學(xué)生們與小鳥們嬉戲，玩耍，與花兒們聊天。校園里的花兒可多啦，有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等，看得我眼花繚亂；花兒們的顏色可美啦，有的紅似火，有的白如雪，有的黃賽金……
夏天，花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來，站在桂花樹上，嘰嘰喳喳地，好像在說：“桂花真香呀！”小鳥飛來了，蜜蜂也飛來了，他們站在花芯正采蜜呢！
秋天，樹葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來了涼爽的秋天�；ǘ鋫儾饺胪砟辏齻儞u來搖去，仿佛在搖動(dòng)筋骨，活動(dòng)活動(dòng)，生怕自己彎了腰，散了筋骨。
冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖�；▋憾嫉蛑x了，只有梅花依舊獨(dú)自盛開，仿佛在與雪花姑娘比美。
校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！
四季初中作文9
春天是個(gè)可愛的小姑娘，小河解凍了，花兒爭先恐后地開放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳樹長出了嫩綠的葉子，大雁從南方飛回來了，小鳥在枝頭上唱歌，青蛙從泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來了。春天萬物復(fù)蘇，是個(gè)充滿希望的`季節(jié)。
夏天是個(gè)調(diào)皮的小娃娃，火辣辣的太陽掛在天上，好像要把地球烤成熟雞蛋似的，小花低著頭，小樹彎著腰，好像在說：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人們在樹陰下說話，乘涼……講著古老的故事，期盼秋天的收獲。
秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把樹葉寶寶送會(huì)大地母親的懷抱，再獻(xiàn)上累累碩果，有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子，像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。
冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，雪總是靜靜地下著，雪停后，整個(gè)世界銀妝素裹，分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。
四季初中作文10
我的家鄉(xiāng)在杭州。那里有個(gè)好地方，就叫西湖。西湖太大了，那兒有十個(gè)景，花港觀魚、斷橋殘雪、三潭印月、柳浪聞鶯、曲院風(fēng)荷、黃龍吐翠、虎跑夢泉、平湖秋月雷鋒西藏，其中我最喜歡的就要數(shù)三潭印了，那里一年四季都很美。
春天，潭邊的柳樹、草都發(fā)芽了，花也開了，柳樹的柳條像小姑娘的頭發(fā)，微風(fēng)吹過，柳條翩翩起飛。草披上了一身翠綠的外套，花穿上一身無顏六色的衣裳，有的是紅色的衣服，有的`青色的衣服，有的是紫色的衣服，還有的是黃色的衣服，又多少顏色都數(shù)不清。
夏天，潭邊也有樹但不是柳樹，是其它的樹，那些樹長得密密麻麻的，就像綠色的士兵，保衛(wèi)著三潭印月。
秋天，落葉在林間飛舞，像蝴蝶一樣慢慢地飄下來，桂花的香味能飄到十里呢！別的樹的葉子都是黃的，只由有楓葉是紅的。
冬天，松樹上堆積許多雪花，小朋友都出來玩了，有的在打雪仗，有的在堆雪人。
現(xiàn)在我更喜歡四季的三潭印月了！
四季初中作文11
當(dāng)萬物蘇醒的時(shí)候，是風(fēng)給我們播報(bào)春的消息。春天里的風(fēng)，時(shí)而溫和，時(shí)而暴怒，時(shí)而像一個(gè)溫文爾雅，可愛恬靜的少女，時(shí)而又像一個(gè)喜怒無常的'少年。唉！可真拿它沒辦法！
過了一段時(shí)間，春悄悄地走了，夏輕盈地來了。在烈日炎炎的夏日里，風(fēng)的功勞可不小。當(dāng)辛勤的農(nóng)民們在辛苦勞作時(shí)，風(fēng)來了，吹過萬物，吹到人們的身上，吹進(jìn)人們的心里，一股甘泉涌入心中，沁入心脾。你肯定會(huì)情不自禁地說：“好涼快�。 敝�，就是碩果累累的秋天來替代那炎熱的夏天了。
秋，是收獲的季節(jié)。每到這時(shí)，總會(huì)聽到爽朗的笑聲飄逸在空中。風(fēng)來了，它好像也為農(nóng)民的豐收而高興，“呼……呼……”，一陣涼爽的風(fēng)吹來，人們的心里更加心曠神怡了。
我是不愿意讓秋走，可冬還是來了。我為什么不喜歡冬天呢？是因?yàn)槎旌L(fēng)刺骨，風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ淞�！上學(xué)都要頂著寒風(fēng)上學(xué)，就因?yàn)檫@個(gè)，我每天都要做足心理準(zhǔn)備才上學(xué)。所以，冬天我常在家里。
風(fēng)啊風(fēng)，你真是讓人愛，又讓人怕！
四季初中作文12
春天，是萬物生長的季節(jié)，許多花花草草，樹木都趕著探出頭來看。盡管被石頭壓著的小草，它憑著自己的力量，沖破石頭，只為了能看到春天的太陽。許多農(nóng)民忙著插秧，到秋天，能有個(gè)好收獲。
夏天，是最熱的一個(gè)季節(jié)，路邊的樹木頂著毒辣的太陽的熾烤，仍然伸出枯萎的手臂，為人們乘涼，盡管天氣有多熱，而它依然挺直自己的腰，為人們做榜樣，要人們學(xué)習(xí)無論天氣多熱，都要堅(jiān)持，無論有多困難，都要面對！
秋天，秋高氣爽，是我們大家喜歡的季節(jié)，樹木的葉子都變成了黃色的，紅色的。人們都忙著收獲成熟的果子，一箱又一箱的，樹上的果子都笑呵呵的，笑得臉都紅了，萬物笑了，我們大家都笑了。
冬天，是最冷的.季節(jié)，我們的母親她長著一頭雪白的白發(fā)，我們的母親她老了，無法再照顧我們了。季節(jié)為親愛的母親換上了新的衣裳。而動(dòng)物們到冬眠了，它們累了，要好好的睡一覺了，大地也沉睡了。
四季初中作文13
《瀏陽河》這首膾炙人口的民歌，相信許多人都聽過，不錯(cuò)，那兒就是我的故鄉(xiāng)。雖然我生在廣州，是個(gè)廣州人，可骨子里我卻熱愛著湖南瀏陽。愛她的美麗，愛她的多情。
春天，萬物復(fù)蘇。春姑娘給大地染上了綠綠的生機(jī)。田野上，禾苗嫩嫩的，小山上，樹木又抽出了新芽。春雨綿綿，到處都是那么的濕潤，真別有一番情趣。
夏天是最快樂的了�？梢栽谛∠锊蹲叫◆~蝦，用袋子裝著，帶回家養(yǎng)。如果一不注意，便成了淘氣的小花貓的點(diǎn)心了。夏天也是最熱鬧的時(shí)候，孩子們的嬉鬧聲和著知了孜孜不倦地叫聲，構(gòu)成了夏日交響曲。
秋天是豐收的`季節(jié)，舉目四望，哪兒都是金色的。農(nóng)民伯伯不亦樂乎地收割，哼著小曲兒：“今年是個(gè)大豐年呀，玉米稻谷笑開了懷呀……”
爺爺家的后山上有幾棵板栗樹，板栗是又甜又脆，我時(shí)常嚷著要爺爺打板栗。即使身在廣州，我也要爺爺給寄過來。
冬天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，新雪白得耀眼，走在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱”的聲音，一串串小腳印就留了下來。俗語說“瑞雪兆豐年”，看樣子，明年又是一個(gè)豐收年嘍！
故鄉(xiāng)是如此的美麗且出眾，真讓人打心眼兒地喜愛！
四季初中作文14
春
悄悄地向我們的“家”走來，
它給大樹發(fā)禮物了——翠綠的衣裳；
它給花兒們發(fā)禮物了——燦爛的笑臉；
它讓我們在這優(yōu)沒的環(huán)境中健康成長，校園四季。
夏
悠然地向我們的“家”走來，
它給小女孩發(fā)禮物了——漂亮的裙子；
它給小男孩發(fā)禮物了——瀟灑的襯衫；
它讓我們在這快樂朝氣的`氛圍中奮發(fā)向上。
秋
豪邁地向我們的“家”走來，
它給我們發(fā)禮物了——金色的光環(huán)；
它給大家發(fā)禮物了——豐收的希望；
它讓我們在這收獲的喜悅中放聲高唱，校園四季。
冬
它大步地向我們的“家”走來，
它給我們發(fā)禮物了——一個(gè)讓人期盼的新年；
它給校園發(fā)禮物了——一個(gè)嶄新的希望；
它讓我們在這種“白雪”天地中醞釀著又一個(gè)美麗的春天。
啊——校園四季；
飛翔著千萬只金色的翅膀！
四季初中作文15
春天
春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝！春姑娘踏著輕盈的腳步來了！微風(fēng)像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步，放眼望去，四處一片生機(jī)，帶給人一種心曠神怡的感覺！
夏天
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來！東南風(fēng)像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，帶給人一種神清氣爽的感覺！
秋天
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來！秋風(fēng)像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑，放眼望去，大地一片碩果累累，帶給人一種喜悅、滿足的感覺！
冬天
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無聲地向我們走來！北風(fēng)像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著，放眼望去，四處一片肅條，帶給人一種荒涼的`感覺！
四季的誘惑
在生活中，我體會(huì)到了春天的誘惑是二月的春風(fēng)。
夏天的誘惑是清澈見底的池塘。
秋天的誘惑是田地里豐收的果實(shí)。
冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。
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