初中優(yōu)秀作文精品(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
錢塘江是浙江第大河,古名“浙江”,亦名“浙江”“之江”。
錢塘江全長(zhǎng)688公里,流域面積5.56萬(wàn)平方公里,年均流量448.5億立方米,是吳越文化的主要發(fā)源地之。水資源、人文和旅游資源積淀都極為豐富。最重要的是,母親河錢塘江是浙江重要的飲用水源。在杭州范圍就供超過(guò)三百多萬(wàn)的`居民飲用,是杭州的生命線。
但是近幾年,錢塘江爆發(fā)了許多次被嚴(yán)重污染的大型突發(fā)事件。在20xx年8月錢塘江首次爆發(fā)藍(lán)藻污染,浙江為此關(guān)閉了四百五十八家排污企業(yè)。20xx年6月錢塘江流域因持續(xù)降雨而導(dǎo)致水位抬升,分水江等在泄洪時(shí),大量生活垃圾、工業(yè)廢料、枯枝爛葉夾動(dòng)物尸體順?biāo)魅脲X塘江,漂浮物在錢塘江江面漂流長(zhǎng)達(dá)半月之久。
因?yàn)檫@些嚴(yán)重污染母親河的突發(fā)事件,20xx年錢塘江水環(huán)境治理重點(diǎn)項(xiàng)目治理就有三百七十七個(gè),分為工業(yè)污染治理、水產(chǎn)養(yǎng)殖污染治理等十四類。
保護(hù)母親河,人人有責(zé),8月9日百二十名志愿者提著垃圾袋,清潔起岸灘垃圾來(lái)。志愿者們收拾了各式各樣的生活垃圾、枯枝爛葉,不怕苦、不怕累,用汗水和心血維護(hù)母親河江清水。
不要說(shuō)20xx年了,20xx年時(shí),杭州就為了錢塘江投入兩千人次保潔員,兩千三百余航次的保潔船,平均每年打撈六千百噸垃圾,兩千兩百具動(dòng)物尸體。
杭城百分之八十以上的飲用水都來(lái)自錢塘江呢,保護(hù)這江水資源,是多么重要!讓我們從自身做起,帶動(dòng)身邊的人,“清潔錢塘江,保護(hù)母親河!”
初中優(yōu)秀作文 篇2
睢寧縣,一個(gè)歷史悠久的小縣,就是我的家鄉(xiāng)。我的家在睢寧縣古邳鎮(zhèn),這個(gè)古鎮(zhèn)雖說(shuō)不是一個(gè)非常完美的小鎮(zhèn),但卻有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在這個(gè)古鎮(zhèn)生活了十幾年的我,依然很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
歷史悠久的下邳古鎮(zhèn),曾被許多歷史文人墨客贊美過(guò)。
岠山,古鎮(zhèn)有名的旅游景點(diǎn)。岠山坐落在古邳和邳縣的.交界處,高大的約兩百多米,每年大年初一,大家都會(huì)約好到岠山玩一趟,和親朋好友出去逛一逛,爬爬山,陶冶一下情操,放松心情,把上一年的煩心事都拋出去,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年。登到岠山山頂,俯看下邳古鎮(zhèn),一塊塊用地,居民區(qū),五彩斑斕,登高遠(yuǎn)望,登到山頂想象”一覽眾山小”的歡暢。
古鎮(zhèn)著名的歷史——圯橋進(jìn)履。張良圯橋下三次為黃石公穿鞋。黃石公這個(gè)老人看張良很正直,誠(chéng)實(shí),就試探試探他,三次在圯橋讓張良幫他拾鞋,張良并誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為他做了,也沒(méi)埋怨什么,黃石公看著人沒(méi)錯(cuò),值得托負(fù),于是授書(shū)于他,并教導(dǎo)他勤學(xué)苦練。
古鎮(zhèn)御甜油。據(jù)說(shuō)乾隆時(shí)期,乾隆皇帝經(jīng)過(guò)下邳鎮(zhèn),并在此居住過(guò)一段時(shí)間,在此期間有一陣皇帝心情不太好,吃什么都沒(méi)味道,并吩咐御廚做點(diǎn)有味道的東西給他吃,御廚不敢不從啊,但是做什么好呢,正好這鎮(zhèn)子上有一種調(diào)味品,反正也沒(méi)嘗過(guò),不知怎么樣,就做了點(diǎn),做了甜油送給皇上,乾隆皇帝一吃,怔住了,他曾來(lái)沒(méi)吃過(guò)弄么好吃的東西,便把廚子招來(lái),問(wèn)他里面放了什么,御廚說(shuō)只是放了一點(diǎn)村民送的甜油,乾隆皇帝聽(tīng)了,就說(shuō)這個(gè)東西好,于是就賜名“御甜油”。
還有抗日小英雄小蘿卜頭。年僅幾歲的小蘿卜頭,在日本人沖進(jìn)家門時(shí),就意識(shí)到他們是壞人,并寧死不屈,被抓進(jìn)牢里還和爸爸媽媽寧死反抗,小蘿卜頭還幫助大人傳遞情報(bào),最后竟被敵人殘忍殺害了。小蘿卜頭成為歷史上最小的抗日小英雄。我們要記住最小的抗日小英雄——小蘿卜頭宋振中。
下邳文化,歷史悠久,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),歡迎光臨下邳,了解下邳文化故事。
初中優(yōu)秀作文 篇3
這是一座火車學(xué)校,共有六節(jié)車廂,每一節(jié)車廂是一個(gè)年級(jí)。小豪在第一節(jié)車廂,他是一年級(jí);疖?yán)锏淖槐粨Q成了小學(xué)生的桌椅,最前面的墻上掛著一塊大黑板。
這里和其他學(xué)校不一樣,這里沒(méi)有日課表。每天的第一節(jié)課,老師會(huì)把所有課的要點(diǎn)密密麻麻地寫黑板上,你可以從自己最喜歡的科目開(kāi)始做,不喜歡的那門,在放學(xué)前完成就可以了。
學(xué)校的圍墻是樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著美麗的花。學(xué)校的中心是大禮堂,是大家吃飯和上音樂(lè)課的地方。上音樂(lè)課時(shí),校長(zhǎng)發(fā)給大家一支鉛筆,讓大家隨著音樂(lè)節(jié)奏在地上或墻上畫(huà)畫(huà)。所以,火車學(xué)校的學(xué)生,從
不在面亂涂亂畫(huà)。大禮堂的右邊是火車教室;左邊是花壇;前面是辦公室;后面是廁所;疖噷W(xué)校的游泳池,兩頭稍窄,像船一樣;疖噷W(xué)校的游泳池底下的顏色可以變換,紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的、橙的……五光十色,美麗極了。還可以把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫合在一起,像彩虹一樣。也可以把兩種、三種……合在一起。
火車學(xué)校的門口出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥,他在買健康樹(shù)皮。他大聲地吆喝著:“賣健康樹(shù)皮,你每天早上起來(lái)咬一口,如果感覺(jué)苦,那你就生病了;如果感覺(jué)不苦,那你很健康。每天測(cè)測(cè)您的健康,只要兩元錢!薄疤,你咬一口試試?”太太拿起咬了一口。“苦嗎?”“有點(diǎn)苦,一點(diǎn)點(diǎn)!贝蟾绺缂饨姓f(shuō):“太太,您多保重,因?yàn)槟×!?/p>
“我要一根!碧f(shuō)。
小豪想說(shuō):“我也試試。”但說(shuō)不出口,只好問(wèn):“大哥哥,我放學(xué)的時(shí)候,你在不在呢?”大哥哥回答道:“在!
小豪來(lái)到學(xué)校,問(wèn)大家:“誰(shuí)能給我兩元錢?”“我給你。”老師說(shuō)。
放學(xué)后,小豪來(lái)到買健康樹(shù)皮的地方,挑了一條寬大概三厘米、長(zhǎng)大概十五厘米的樹(shù)皮,回了家。
第2天,測(cè)出來(lái),火車學(xué)校的人都很健康。
小豪早晨來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)車廂。
早晨,校長(zhǎng)先生說(shuō):“新的一節(jié)車廂是圖書(shū)室。你們那一本都可以讀,讀那一本都可以。如果你想帶回家讀,那你也可以借回家讀;如果你家有什么好書(shū),你希望讓大家讀一讀,老師非常歡迎你帶來(lái)給同學(xué)看?傊,希望你們多多讀書(shū)。
大家七嘴八舌地對(duì)校長(zhǎng)先生:“第一節(jié)課就上圖書(shū)課吧!”
“是嗎?”校長(zhǎng)先生看到大家興奮的樣子,開(kāi)心地笑了,說(shuō):“好的,就這么辦吧!”
于是,所有的學(xué)生選好書(shū)后,發(fā)現(xiàn)只坐得下一半的`人,其余的只能站著看。所以,就出現(xiàn)了一幅大家在擁擠的火車看書(shū)的情景。這幅情景,乍一看,很好笑,但大家快活的不得了。
大家只安靜了一片刻工夫,就聽(tīng)到了朗讀聲、換書(shū)聲,問(wèn)別人著么讀。
總之,孩子們讀書(shū)的樣子,看起來(lái)很動(dòng)人。
小豪拿到了一張成績(jī)單。
回到了家,他趕緊去找龍龍,龍龍正在陽(yáng)臺(tái)上,把肚皮緊緊地貼在地上乘涼。
小豪把成績(jī)單給龍龍看,龍龍看了看眼前的這張紙,又聞了聞了紙的味道,然后,一動(dòng)不動(dòng)地盯著小豪。小豪說(shuō):“好吧!”“汪汪。”
“媽媽,看看,我的成績(jī)單!毙『勒f(shuō)。
小豪走了以后,龍龍慢慢地坐下,緩緩閉上眼睛。任何人見(jiàn)了,都會(huì)覺(jué)它在休息,其實(shí)它在思考。
“這是什么呀?”媽媽問(wèn)。
“這是成績(jī)單!毙『阑卮。
原來(lái),這是小豪第一張成績(jī)單。
不過(guò),成績(jī)單上面寫著“甲”和“乙”,他們不知道“甲”和“乙”是“甲”大還是“乙”大。
暑假快完了,火車學(xué)校重要的活動(dòng)要來(lái)了,火車學(xué)校重要的活動(dòng)是溫泉旅行。
溫泉在一個(gè)島上的海邊,校長(zhǎng)先生的爸爸在海邊有一幢別墅,可以住下全校一到六年級(jí)五十名學(xué)生。
他們坐上了客輪,不一會(huì)就到了。
“哇!真漂亮。∪榘椎陌自,金黃的沙灘,蔚藍(lán)的大海。”大家異口同聲地說(shuō)。
他們第一次在海里,海里溫泉沒(méi)有界限,你向前走幾步,水就變涼了。
在邊上,熱乎乎的泉水正淹到脖子,非常非常非常非常非常非常舒服。
第二天,他們看到一位叔叔正在做一只大木船,叔叔還送給了小豪一根刨花。
第三天,他們坐火車回去了。
火車學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
火車學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目,是鉆鯉魚(yú)、找媽媽、揀食物。
鉆鯉魚(yú)是中間放一條布鯉魚(yú),然后大家鉆過(guò)去,看似非常簡(jiǎn)單,但里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。有些人還從鯉魚(yú)嘴中出來(lái)看看,又急匆匆地鉆進(jìn)去。
找媽媽是從一個(gè)小盒子里抽一張小紙條,上面寫著誰(shuí),就到觀眾席上找到她。
揀食物在地上揀一個(gè)個(gè)橘子,看看那個(gè)人揀得多,就可以得到獎(jiǎng)品。
放學(xué)了,大家都得到了蔬菜。原來(lái),火車學(xué)校獎(jiǎng)品是蔬菜。
但是,有些人怕別人嘲笑,不敢把蔬菜帶回家。校長(zhǎng)先生說(shuō):“把這些蔬菜帶回家做成菜,不是很好吃。”
大家七嘴八舌地說(shuō)做成什么菜。
火車學(xué)校要去野炊了。
他們到了野炊的地方,分工成六組,開(kāi)始做飯、肉湯。
小豪被分到了煮肉湯,他開(kāi)始煮了,他利用兩根木棒摩擦的古老方法點(diǎn)火。不過(guò),他錯(cuò)了。他以為一碗水,煮過(guò)已后會(huì)變成兩碗水,結(jié)果他只放了一點(diǎn)水,肉都粘在鍋底了,卻沒(méi)熟,還不能吃。
第二次,小豪多放了水,卻先放了蔬菜,后放了肉進(jìn)去了,菜都燒糊了。
“失敗是成功之母!贝蠹夜膭(lì)他說(shuō)。
第三次,他做得很好,大家都很喜歡,咸淡適宜、味道鮮美、大家吃了贊不絕口。
開(kāi)始吃了,大家狼吞虎咽,吃好后,大家異口同聲的說(shuō):“真好吃!”
再見(jiàn),再見(jiàn)
再見(jiàn),再見(jiàn),火車學(xué)校起火了。
日本的B?29飛機(jī)向火車學(xué)校投下了炸彈。
數(shù)枚炸彈投向了火車學(xué)校,火車學(xué)校在一瞬間燃燒了。
校長(zhǎng)和學(xué)生們逃脫了。
原來(lái),日本攻擊上海了。
大家都乘電車逃跑了。
電車載著人們不安的心情緩緩地開(kāi)走了。
他們討論著下次上什么學(xué)校。
是啊,不知到什么時(shí)候才會(huì)有這樣的學(xué)校。
后來(lái),這里造了一座幼兒園。但是在一年以后了。
大家都回來(lái)看過(guò)了。
大家都哭了。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在江西省樟樹(shù)市的一個(gè)小村上,這里風(fēng)景優(yōu)美,群山環(huán)繞,山清水秀,也是大詩(shī)人王安石的故鄉(xiāng),一年四季的美景各有千秋。
每當(dāng)春天悄悄的來(lái)臨時(shí),金黃的油菜花漫山遍野,蝴蝶與蜜蜂正歡快地跳著舞蹈,孩子們也沉浸在這一片歡天喜地氣氛之中,我真懷疑楊萬(wàn)里當(dāng)初是不是看到這樣的一處風(fēng)光才寫出“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”這般優(yōu)美的詩(shī)句的。燕子也從南方急匆匆地趕來(lái),又急匆匆地銜樹(shù)枝、泥巴建造自己溫暖的家,它們的小寶寶正在還沒(méi)建完的`家里,張著大大的嘴巴,等著爸爸媽媽給它喂食物呢!田野里,忙碌的耕田機(jī)“哼哼”的叫著,辛勤的農(nóng)民伯伯正在給秧苗施肥,用干稻草做成稻草人,插在田里,讓小鳥(niǎo)不敢來(lái)吃種子,于是,一幅靚麗的風(fēng)景畫(huà)就產(chǎn)生了。
驕陽(yáng)似火的夏天也忍不住要一展雄風(fēng)了,“我愛(ài)洗澡,身體好好……”聽(tīng)到一陣嘹亮的歌聲,一看,哇!有的小朋友正在水庫(kù)里打著水仗;有的在比賽游泳,一下子憋著氣鉆進(jìn)水中,像小魚(yú)一樣歡快的游著;山上的小朋友正騎在牛背上哼著兒歌,有的在津津有味的叼著甜草根,這些甜草根是大城市里用來(lái)煲涼茶的,難怪他們從不上火;有的在捉鼴鼠或逗鉆地蟲(chóng),還有的小朋友爬到樹(shù)上去撿鳥(niǎo)蛋,有時(shí),那可愛(ài)的小雛鳥(niǎo)也被他們給捉回家當(dāng)小寶寶喂養(yǎng)了。到了晚上,小小歌唱家——樹(shù)上的蟬和田野里的青蛙正在比誰(shuí)的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!靶艋\”飛來(lái)飛去,一些幼童向“小燈籠”抓去,準(zhǔn)備放在家里照明呢!
豐收之神——秋姑娘終于姍姍到來(lái)。田野里,金黃的稻谷笑彎了腰,金燦燦的玉米就像一個(gè)個(gè)大肚子士兵,守衛(wèi)著這美麗的稻田。果園里,橘子、李子、桃子……十里飄香的果香味足夠讓你垂延三尺,有些控制不住自己小嘴的幼童,摘了幾個(gè)撒腿就跑,結(jié)果正被果園的主人逮個(gè)正著。收獲后的稻草堆成一個(gè)個(gè)小草屋,這些小草屋就是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)所,有的在捉迷藏,用稻草掩蓋在自己的身上,讓同伴們找不到;有的把稻草堆當(dāng)成蹦蹦床。秋末,農(nóng)民伯伯的糧庫(kù)全都裝滿了,他們準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天,銀裝素裹。樹(shù)上的落葉就像一只只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶,早已回到了大地媽媽的懷抱。地上結(jié)滿了冰,孩子們的鞋底也凍得很硬了,他們?cè)谏蠈W(xué)的山路上,經(jīng)常滑個(gè)四腳朝天。有時(shí)漫山遍野的大雪讓他們看不清路,他們只好摸著方向走,一不小心,踩到了溝里,就來(lái)個(gè)隨地打滾;有的干脆滾著雪球回家;樹(shù)上的樹(shù)枝就像水晶條一樣,把雪景襯托得更加漂亮。
我的家鄉(xiāng)樂(lè)趣無(wú)處不在,這些都是城里孩子體會(huì)不到的樂(lè)趣;我的家鄉(xiāng)美景無(wú)處不在,美得讓我流連忘返,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
初中優(yōu)秀作文 篇5
我的老媽子,首先呢,我在這里說(shuō):“謝謝您。”為什么我要這么說(shuō)呢?因?yàn)椋詮奈疫蛇蓧嫷匾詠?lái),都是您在我身邊陪伴、教導(dǎo)我。
我的媽媽,是以為上了年級(jí)的婦女,身材很胖,身高1.65米,有著一雙不太有神的眼睛,單眼皮。廣州人。文化程度—小學(xué)。但是她的社會(huì)經(jīng)歷比我多,所以我做錯(cuò)事的時(shí)候,她會(huì)指點(diǎn)我。
記得在我小時(shí)候,大概是6~7歲的時(shí)候吧。我的父親在別的地方買回來(lái)一個(gè)流連,一剝開(kāi),里面的香味都跑出來(lái)了,但是,對(duì)于那時(shí)候的我,就是一種臭味,我一聞到,立刻跑到了100米外,但是我的父親就逼我吃,我想吐也不行,但是我的母親就把我吃剩的都吃了。
我記得還有一次,我大概是在10~11歲的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露半x家出走”,但是我的母親,她也會(huì)一次又一次的找我,也就因?yàn)樗椅,所以我一次有一次的躲在一些“沒(méi)人知”的地方?墒牵业亩亲咏(jīng)常不爭(zhēng)氣,肚子一餓,我就锝乖乖“動(dòng)身”,打道回府。接著怎么也逃不了的就是我最不愿意的.事情—挨打。但是我知道,打在我身,疼在她心。
自古以來(lái),所以為人父母的,誰(shuí)也希望自己的子女“成龍成風(fēng)”。我的父母也不例外,他們都希望我可以成為一條出色的龍,但是,我卻一次又一次地傷害他們的心,但總不例外的是,他們一打完我,等一會(huì)又會(huì)為我擦傷。
所以,我們一定要理解父母的心,以后也不要再傷害、刺激他們了;因?yàn)椋覀兏改傅哪昙o(jì)已經(jīng)大了,受不了再大的刺激,而是應(yīng)該受到兒女們的尊重。
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