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我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文1
一天中午，我正在吃飯的時(shí)候，忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生，是誰(shuí)呢?我連忙放下手中的碗筷，匆匆下樓，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘，她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來(lái)，可仔細(xì)一瞧，那雙小眼睛勾起了我的.記憶。頓時(shí)，一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。噢，不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級(jí)里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得，她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說(shuō)偷東西時(shí)攝手蹬腳的動(dòng)作，就那雙會(huì)骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛，再配上那對(duì)豎得直直的耳朵，真可謂眼觀六路，耳聽八方。為此，同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里，她真不是個(gè)“人”。今兒，她找上門來(lái)，會(huì)有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下，有幾分不安。
“有什么事?”我沒好氣地問(wèn)。可她不會(huì)看臉色還是怎么的，竟不介意地面帶微笑，溫和地問(wèn)：“這是你的傘嗎?”我一看，咦，不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會(huì)在她手里呢?她又怎么會(huì)這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道：“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來(lái)偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧。”只見幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來(lái)，她紅著臉說(shuō)：“前些天，我上美術(shù)課，在教室里發(fā)現(xiàn)的，很像你的那一把，本來(lái)早就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)了，可最近學(xué)習(xí)太忙，給耽誤了，今天正好有空，才送來(lái)，讓你著急了，真不好意思……“她話沒說(shuō)完，我就從她手中搶下傘，那高興勁兒使我忘了說(shuō)聲“謝謝”，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛模糊了，內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來(lái)，可她的身影卻在我的視野里越變?cè)礁叽�。她變了，真的變了，在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見�?dāng)刮目相看啊!哎，為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?
對(duì)不起，朋友，祝愿你變得更好，更好。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文2
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛。
我開始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪你跑得那么快，原來(lái)是屬馬——呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了�！彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了，連賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了�！蔽衣牶笳媸强扌Σ坏茫缓脫u搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人。”
但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回以看笑話了�！彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的'注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè)，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文3
說(shuō)起小沈陽(yáng)，那可無(wú)人不知，無(wú)人不曉，但說(shuō)起我們班的一個(gè)“小沈陽(yáng)”，你知道嗎？他長(zhǎng)著梯形的頭，兩只大眼睛炯炯有神，他的牙齒特別幸福，天天都會(huì)曬太陽(yáng)，他就是林江楓。外貌描寫很好，能運(yùn)用修辭，比較生動(dòng)。
他特別幽默，不管在課堂還是下課，他都會(huì)讓我們的牙齒曬一曬太陽(yáng)。一次到學(xué)校，看見他正在唾沫四濺地“演講”：“眼睛一閉，一睜，又開始上課了……”還沒講完，教室里發(fā)出一陣大笑，窗外的樹葉也搖頭晃腦地，仿佛也在笑。
還有一次，他下課時(shí)念起了他的`新作：“李白剛學(xué)會(huì)開車，就會(huì)闖紅燈，警察叫他去法院，他去醫(yī)院，醫(yī)生叫他去診所他去廁所，他去廁所沒開燈，他就咚隆一聲掉進(jìn)茅坑，廁所為了迎接他就天天開燈�！痹捯粑绰�，同學(xué)們笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂著肚子，有的笑得眼睛都看不見了，更夸張的還是老師，竟然直接把水噴了一地！
他還很喜歡唱歌，一天，他深吸一口氣，我們很納悶，他要做什么呢？突然他張開嘴：“綸巾羽扇談笑間…。�！迸�！他在唱《三國(guó)殺》，一曲結(jié)束，老師愣了一下， “好！”說(shuō)老師就鼓起掌來(lái)，大家也陸續(xù)地鼓掌，他便生氣地說(shuō)：“再熱烈點(diǎn)！”這便沒人鼓掌了，他便：“你們…�！比缓罄蠋熞磺盟X袋：“上課！”他就衷叫一聲，許多人都撲哧一聲笑了出來(lái)。
他還是一個(gè)“飛毛腿”。他跑地非常快，老師經(jīng)常叫他搬椅子，一般一分鐘就上來(lái)了，一次他才幾秒鐘就搬上來(lái)一把，老師很驚訝，大家更驚奇，他撓撓頭：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是掃興。
你覺得他像小沈陽(yáng)嗎？他可是我們班里的開心果。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文4
在一年的初中生活中，同桌換許多，但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子，瓜子型的臉，一頭烏黑透亮的好頭發(fā)，短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上，安靜的像一滴水。
我與王婧越來(lái)越熟，我卻越來(lái)越覺得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，她的'眼睛就會(huì)發(fā)出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué)，眼射出的目光讓人心驚，堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了，她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù)：永遠(yuǎn)皺著眉思索著，永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī)，也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神，卻讀不懂她的心。
真不是恭維，她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，不管是英語(yǔ)、語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)作業(yè)，每次她都能到一個(gè)棒，這可讓我羨慕極了。
接著說(shuō)她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的，王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次，數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來(lái)，我和王婧還在那里說(shuō)說(shuō)笑笑呢，當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí)，我一看才錯(cuò)了兩道題，心想：“沒什么大不了的�！氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱，再看王婧，只不過(guò)錯(cuò)了一道題，可是此時(shí)的她，臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容，好比烏云密布，要下大雨一樣，她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題，算呀算呀，她一直沒有停筆，還不到五分鐘，那桌子上的演算紙，就已經(jīng)有一大摞了，可王婧仍在那里不停的計(jì)算著，好像她認(rèn)為，只要馬不停蹄，無(wú)論多么遠(yuǎn)的距離，都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開，漸漸消失了，此時(shí)她，心中充滿了說(shuō)不盡的快樂(lè)，這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候，教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好，卻從來(lái)都不驕傲，每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候，王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助，就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。
瞧，這就是我的同學(xué)王婧，同學(xué)們都很佩服她，也都很喜歡她。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文5
我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾，但還過(guò)得去。短頭發(fā)，配上一張方臉，還有不怎么美的一對(duì)小眼睛，不太出彩的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說(shuō)他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn)，我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有道關(guān)于因式分解題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜，準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí)，他搖搖我的手臂，很誠(chéng)懇地問(wèn)我，我有意為難他，說(shuō)：“不知道�！迸龅搅酸斪雍�，他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久，我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無(wú)策。看著他那副焦急的樣子，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明，不一會(huì)兒就全部弄懂了，當(dāng)他說(shuō)“Thankyou’時(shí)，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí)，我還不如他呢。
虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒
那天上體育課，老師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家搶著投籃，但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來(lái)。結(jié)果，玩了個(gè)盡興。下課時(shí)，他的頭發(fā)全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風(fēng)雨中，流點(diǎn)汗…”
雖說(shuō)他有那么多的優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)，我實(shí)在不敢恭維他，那就是他寫的.字太“那個(gè)”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說(shuō)他也練過(guò)字，可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習(xí)慣成自然，他的字已成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過(guò)，他并未因此受挫，經(jīng)常咬著虎牙，滿臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“劉程程，請(qǐng)相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”
你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂(lè)觀，寫得一手“好”字的錢東平。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文6
記得白落梅說(shuō)過(guò)：“山和水可以兩兩相忘，日和月也可以毫無(wú)瓜葛�！睙o(wú)論感情如何親密，最終敵不過(guò)似水流年�；叵胍环�，覺得甚是可笑，那些相約好同行的人，一起邀約雨季，走過(guò)年華，可人最終卻在渡口中離散，感情在平淡中逝去。張愛玲說(shuō)的沒錯(cuò)，感情這東西，原來(lái)是如此脆弱，經(jīng)得起磨難，卻經(jīng)不起平凡……
而他卻一直默默地陪在我的身邊，即使我知道，我不知道，他就在那里，在無(wú)人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級(jí)的時(shí)候，我在二班，他在一班，我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時(shí)，我偶然間聽到了他的故事。大家說(shuō)他是典型的沾花惹草，換女朋友比翻書還快，一個(gè)接一個(gè)，就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了，噗嗤一聲笑了出來(lái)，覺得這位大俠有幾把刷子，我得去會(huì)會(huì)他。
后來(lái)，我就經(jīng)常往他們班里去，我去調(diào)侃他，他剛給我說(shuō)話的時(shí)候特靦腆，臉像熟了的柿子在那掛著，一點(diǎn)也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了，漸漸地我們成了無(wú)話不談的好朋友，我喜歡聽他講他的戀愛史，覺得那很狗血，也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂(lè)趣。我時(shí)常跟他講自古多情必有桃花劫，比如徐志摩，為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀，而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮，人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋，深情的等待一場(chǎng)舊夢(mèng)可以歸來(lái)，可是林徽因最終選擇了放棄。最后，徐志摩娶了陸小曼。
跟著小子認(rèn)識(shí)了一年了，總有種似曾相識(shí)的感覺，難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時(shí)候會(huì)叫我女神，聊天的時(shí)候很會(huì)關(guān)心人，態(tài)度也很溫柔，我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過(guò)我是不會(huì)被他迷惑的，任憑萬(wàn)象叢生，內(nèi)心要始終山明水秀，一清二白。
雖有一墻之隔，但我們的'友誼是透明的，我們的關(guān)系越來(lái)越好，已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛，無(wú)論傳言怎樣，我們都不在乎。感謝你陪我的日子，同學(xué)，朋友，閨蜜！
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文7
同學(xué)，一個(gè)再也熟悉不過(guò)的名詞。它代表著一個(gè)激情的青春，同時(shí)也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個(gè)同學(xué)讓我那本來(lái)平淡的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣，變得難以忘懷。
我的那個(gè)同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙大大的紫水晶般的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，是那么可愛。但成績(jī)和我比起來(lái)卻是一個(gè)天上一個(gè)地下。但我們并沒有像別人說(shuō)的那樣互不搭理，而是像兩塊不同口味的糖果，因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來(lái)一起。我們每天都形影不離，上學(xué)放學(xué)上廁所寫作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不呆在一起。
其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會(huì)這樣親密無(wú)間。那天放學(xué)之后我和她留下來(lái)掃地，正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了，血頓時(shí)溢了出來(lái)，我嚇壞了。她看見我受傷了，也急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了，有事嗎？要不然我送你去醫(yī)務(wù)室啊？”“沒事�！蔽椅嬷@手腕說(shuō)道，但她的臉上還是流露出來(lái)一絲絲的擔(dān)心�！安恍校∧惚仨毴メt(yī)務(wù)室，快點(diǎn)兒，跟我走。”她的語(yǔ)氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣，有像一只小鹿跑的飛快不一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的.棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚，混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落，他看著我我仿佛在她眼中看見了心疼。
她和我走出醫(yī)務(wù)室，她問(wèn)我：“疼嗎？”我搖搖頭，我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天，她一見我的第一句話仍然是問(wèn)我的傷怎樣，好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個(gè)人完成的。
這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來(lái)越親密，現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校，但我們?nèi)匀粫?huì)時(shí)不時(shí)聯(lián)系。聊起天來(lái)就好像是一對(duì)從來(lái)沒有分開過(guò)的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，也是我最難以忘懷的同學(xué)。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文8
進(jìn)入初二階段里，我們又多了一門學(xué)科“物理”，在這學(xué)期里，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生。開學(xué)后不到一個(gè)星期，座位就有大調(diào)整，新生和我就成為了同桌。
剛開學(xué)的那天，他的語(yǔ)言很少，或許是因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)的他有些害羞吧。但……之后，我和她成為同桌后，他或許在幾天的時(shí)間里，就和男同學(xué)之間都聊熟了吧。一到上課，他的任務(wù)好像就是講話，沒事的話就有些自言自語(yǔ)；好像不說(shuō)話就會(huì)很難受的樣子。
天天“嘰里呱啦”的他，有時(shí)也挺有趣的，比如“有時(shí)說(shuō)的一段話，或做出某一個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)”，還有的就是，說(shuō)那么多話的他好像都不會(huì)累的樣子。他有著高高的個(gè)頭，瘦瘦的臉龐，有著一雙炯炯有神的眼睛，是雙眼皮；但他是個(gè)很淘氣的人，有時(shí)在課間里我們兩個(gè)會(huì)追逐打鬧著，之所以這樣，我每次都輸給他，跑不過(guò)他，然而他便會(huì)取笑我跑得那么慢，連他跑慢時(shí)都追不過(guò)他。
偶爾在課堂上，我們兩個(gè)也會(huì)有些打鬧，但好像在地理課上的他并不怎么講話，或許他已經(jīng)明白了老師的那個(gè)“零容忍”吧！說(shuō)起這個(gè)“零容忍”，早在初一上冊(cè)時(shí)都有了，而這個(gè)“零容忍”就是針對(duì)那些愛講話的同學(xué)，讓他們認(rèn)真上課，不講話；只要有一個(gè)人和別的同學(xué)講話，那這兩個(gè)同學(xué)都要受到懲罰，比如“抄地理書，背地理課文……等等”。所以，同學(xué)們都不敢在地理課上和別的同學(xué)講話。除此之外，還有的就是，他和別的男生都一樣“愛玩游戲”，也許就因?yàn)檫@樣他才和別的男生變得那么熟吧。在班里有些男生有一個(gè)共同的愛好，那就是“打籃球”了，其中，也包括他，應(yīng)該大多數(shù)的男生都會(huì)喜歡上打籃球吧；聽說(shuō)起，打籃球是會(huì)長(zhǎng)高的`；應(yīng)該如此，班里的男生都猛快地長(zhǎng)高著，而女生自然是沒有男生高了。
他是一個(gè)話嘮，他是一個(gè)愛玩游戲的人，他是一個(gè)淘氣的人；然而，他更是一個(gè)有趣的人，他就是我的同桌——顧少然，一個(gè)很淘氣的他。
我的同學(xué)初中優(yōu)秀作文9
我的同學(xué)是個(gè)小書迷，他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，紅彤彤的臉蛋，像個(gè)西紅柿。他憨態(tài)可掬的`樣子，十分可愛！咦！他是誰(shuí)？哦，原來(lái)是梁景霖呀！
記得有一次周末，他和王豪來(lái)我家玩，一進(jìn)門，我迫不及待地對(duì)梁景霖說(shuō)：“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了！”梁景霖欣喜若狂地跑進(jìn)我的房間，捧起書，如饑似渴地看起來(lái)……
“我們一起來(lái)和兔子玩兒吧！”我和王豪對(duì)梁景霖說(shuō)�？闪壕傲卣谝唤z不茍地看書，只見他一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒開懷大笑，根本不知道我們?cè)诮兴�。“不管他，我們和兔子玩兒吧！”我無(wú)可奈何地對(duì)王豪說(shuō)！我們和小兔子跑遍了屋子，滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。
我們和兔子玩累了，就一起玩電腦�！傲壕傲�，我們要一起玩你最喜歡的電腦游戲——《造夢(mèng)西游3》吧！”可梁景霖還是紋絲不動(dòng)，眼睛一刻也沒有離開那本書�！巴�！我的人物升級(jí)了！”盡管我們?cè)趺凑T惑他，他還在專心致志地看書……
“吃飯啦！”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)，奶奶叫我們出去吃飯了，我們一窩蜂地跑到客廳，“哇！好香的飯菜呀！”我想：這些菜都是梁景霖喜歡吃的，絕對(duì)讓他“口水直流三千尺，一定會(huì)把他饞死”！可是，好一會(huì)兒還沒看到他的身影，我跑進(jìn)房間一看，梁景霖還在一絲不茍地看書呢！沒辦法，我跑到他身旁，在梁景霖的耳邊大喊一聲：“書呆子，吃飯啦！”這是他從書堆里回過(guò)神來(lái)，他只好戀戀不舍地放下書，失望地去吃飯了！
這就是我們班的“小書迷”——梁景霖！
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