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初中的作文

時間:2024-04-06 08:48:15 初中作文 我要投稿

初中的作文集合4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文集合4篇

初中的作文 篇1

  “20xx年8月24日,豐田在華兩家合資企業(yè)——、宣布,由于零部件出現(xiàn)缺陷,自8月25日開始,召回部分凱美瑞、雅力士、威馳及卡羅拉轎車,涉及車輛總計688314輛。這是我國20xx年實施召回制度以來,數(shù)量最大的一次召回。事實上,豐田這幾年已連續(xù)召回多次,大大觸動全球消費者的神經(jīng),尤其當(dāng)引以為傲的也發(fā)生召回時,有關(guān)豐田汽車質(zhì)量的神話廣遭質(zhì)疑。”

  近些天,豐田“召回門”在電視、網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,我自然也關(guān)注了,算是把這件事的來龍去脈大概理了個清楚。

  以前我也聽說過有些汽車制造商因發(fā)現(xiàn)自己售出的車輛有問題而召回,當(dāng)時我還覺得這些制造商挺有責(zé)任感的,明白自己要為購車人的安全負(fù)責(zé)。而這次豐田的召回,卻讓廣大民眾對豐田產(chǎn)生了不信任。我想,這不僅是召回數(shù)量龐大的原因。

  先前豐田也有過幾次汽車數(shù)量不少的召回,但為了不影響到人們對豐田的信任,都把過失掩蓋過去了。這樣一來,他們一時的銷售量仍然保持了穩(wěn)定,但“躲得過初一,躲不過十五”,有故障就是有故障。在,有30多位豐田車主因為車子的問題而喪命!這樣掩蓋事實,誰還能相信你?

  我不了解生意場上各種各樣的規(guī)則,但我知道,不論生產(chǎn)什么都得憑著良心。如果消費者給予了我信任,買我的'東西,卻因為我的疏忽而損失巨大,我會過得不安心的。對不起消費者,更對不起自己。

  看著報紙上豐田公司的總裁豐田章男含淚道歉的圖片,我也不禁覺得,這個年過半百的老頭也真不容易。他手下的是上最大的汽車生產(chǎn)廠家,要對全球數(shù)以千萬計的消費者負(fù)責(zé)?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,他既然可以有幾百億美元的身家,就必須付出艱辛。再回頭看看自己,我只不過是個市井小人物。我雖然不像豐田章男那樣富有,但是出了“召回門”這樣的重大事件,我也不用忙得焦頭爛額,因為我沒有責(zé)任。

  我不是“召回門”的當(dāng)事人,我只是一個旁觀者,只不過是看一看,想一想。但“召回門”于我,著實是讓我感悟到了很多。我懂得,不管是做生意做其他的事,都得先學(xué)會做人,做人是基礎(chǔ)。只有誠信地做人才能在復(fù)雜的社會中立足,也讓自己感到踏實。還有,每個人都有各自的與苦悶,都是平等的。大人物未必總是風(fēng)光無限,小人物也未必一定是寄人籬下的,做好自己才是最重要的。

初中的作文 篇2

  我們的青春在不屬于我們的國度里肆意飛揚,不帶有一點色彩與班斕。

  時間總是在提醒著我們那些往事對我們所造成的傷害,使我們不得不在為明天拼博奮斗的同時對過往進(jìn)行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春里,我們卻不是它的主宰者,現(xiàn)實的殘酷總把我們封藏在不見天日的黑洞里,讓我們沉迷其中,而找不到方向,也許這是一種考驗,現(xiàn)實之于我們的考驗可是這樣的考驗未免也太殘忍了吧!畢竟我們不是神,并沒有把握去拒絕世間的一切誘惑,況且神也不見得能如此。

  青春的步伐是緩慢而又迅速的'。我們總是沒日沒夜地沉溺在悲傷中,卻無力改變幸福離去的決絕。或許現(xiàn)在的我們過于年輕,不懂得也不會用理智去判斷現(xiàn)實。當(dāng)年華逝去,我們回首往事,卻不過是淡然一笑。

  燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。盡管你的笑容充滿著致命的誘惑,可在某一瞬間,你眼中透露出的寒冷還是會刺痛他人的心。歡樂、痛苦、悲傷,不滿……都只是青春路上一顆顆無人知曉的塵埃,也許它對你很重要,每個人都有屬于自己的寂寞,可是,并不是每個人都懂得別人的寂寞。

  青春路上,我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過去,卻又一次一次地用笑臉迎接未來,也許我們的年齡不夠大,想法不夠成熟,但我們對未來的那份期許卻是勿庸置疑的。因此,我們在不斷地追逐,不斷地放棄,最后,連生命中最重要的東西也給拋棄了?墒牵彩窃谑ズ,我們才知道它的重要,才懂得要珍惜,因為珍惜,所以愛護(hù),所以成長,因為成長所以疼痛……

  青春的國度里,我們得到很多,也失去過很多,但不論怎樣,它們都在我們心底留下了一道不長不短的傷痕,我們?yōu)樗弁,為它哭泣,但,我們不后悔,因為?/p>

  青春路上,有你,也有我。

初中的作文 篇3

  古人說:“樂莫樂兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué),我認(rèn)識了許多新的同學(xué),也認(rèn)識了許多老師,其實,令我印象最深的是溫柔的楊老師。

  其實,我剛來軍訓(xùn)時我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們在七(1)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓(xùn)臨走時董老師才告訴我們,我便開始了想象,我以后的老師會是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴(yán)肅呢?希望是前者吧?

  我們來學(xué)校了,我看見有一個老師正在同董老師交流,當(dāng)時我也沒想那么多,當(dāng)我們要去(8)班時,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開口說:“同學(xué)們安靜。”我便從心底里覺得這個老師一定是個溫柔的老師,我便立馬不說了,她便從心底里將我征服。

  那么我們以后相處的'怎么樣呢?楊老師對我們很好,因為學(xué)校校規(guī)嚴(yán)格,所以老師私下給我們制定了一個加分制度,可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖,一棵太陽花,一個鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺中就學(xué)到了知識,使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時我們會上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺。

  楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師,以后我們一定還會發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會聽話的,讓楊老師對我們的好以成績來回報她。

初中的作文 篇4

  人們夸我綠絨大衣,是森林衛(wèi)士,鳥的天堂,我的名字簡單而好聽,那就是一個字“樹”。

  春天,人們把我和許多朋友栽到土里,在春風(fēng)姐姐的吹拂下,在春雨弟弟的`滋潤下,我們拼命長高,長成了一顆顆參天大樹,為人類提供清新的空氣。

  我們可以為行人遮擋陽光,夏天,人們走在路上不覺得熱;我們能遮擋風(fēng)沙、洪水;我們還能吸收廢氣、毒氣、二氧化碳,并放出清新的空氣。

  然而,人類每天砍樹,我的許多兄弟姐妹都被“殺害”了,大路上,柳樹妹妹還被許多小孩子折斷枝條,生不如死。

  人類啊!我們給你們帶來那么多好處,你們?yōu)楹螌ξ覀冓s盡殺絕。如果沒有我們,你們難以活下去。

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