初中的作文5篇（優(yōu)選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)�！圬�(fù)’我。
記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫！”。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，時(shí)不時(shí)的還需要想一會(huì)兒。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看媽媽，和我恰恰相反，只見(jiàn)她手指靈活的的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了，我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小鬼，要加油�。 比缃�，我的手指比媽媽還靈活，魔方比賽也再不會(huì)輸給媽媽了。
二年級(jí)暑假時(shí)，老爸為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫(xiě)作文比賽。一聽(tīng)到老爸要跟我比作文，我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平。”可是媽媽卻說(shuō)：“老爸已經(jīng)好久沒(méi)寫(xiě)作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多。”一場(chǎng)作文比賽只好在不公正的判決下開(kāi)始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的>好詞好句都用了上去。最后，媽媽開(kāi)始評(píng)比這兩篇作文，比較之后，媽媽得出結(jié)果，我贏了，我歡呼著去，差點(diǎn)蹦了起來(lái)，感到非常高興�，F(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫(xiě)樂(lè)園上了呢。
我和父母這樣的>故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來(lái)越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？
兒子，你能通過(guò)真實(shí)具體的兩件事寫(xiě)出爸爸、媽媽對(duì)你的‘欺負(fù)’，并從中感受到了那份愛(ài)，也向讀者展現(xiàn)出了一個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的.家庭。媽媽很欣慰，我的寶貝真的長(zhǎng)大了！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，也愿你在成長(zhǎng)的路上用心體會(huì)，感受美好的生活！
初中的作文 篇2
對(duì)不起！爸媽已經(jīng)知道了我們的事情，我們都還太小……
后面的話我已經(jīng)有些聽(tīng)不清了，她帶著哭腔，緩緩道來(lái)……我知道她哭得很傷心，很難過(guò)……
我覺(jué)得脊梁骨已經(jīng)有些發(fā)亮，緩緩掛了電話，嘆了口氣，望向血色的'蒼穹……
已經(jīng)沒(méi)有自由，沒(méi)有友誼，沒(méi)有自己的夢(mèng)，在這世界上還有什么意義？
神化！我緩緩閉上眼……
初中的作文 篇3
想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份關(guān)愛(ài)而流淚：想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份笑容而自豪……
想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份關(guān)愛(ài)而流淚。不知你還記不記得，我小時(shí)候一直體質(zhì)很差。那天晚上，屋外飄著鵝毛大雪。身體瘦弱的我突然肚子痛的厲害，你看了看我，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，就什么也顧不得，背起我就往醫(yī)院趕。那是家里只有你我兩人��！更何況屋外下著大雪。你背著我來(lái)到樓下，本想打的去醫(yī)院，可是下著大雪，夜又很深了，無(wú)奈的你只好背著我深一腳、淺一腳踩著雪往醫(yī)院趕，你連襖子都沒(méi)來(lái)得及穿啊！到了醫(yī)院，你坐在椅子上只哆嗦。我檢查完了在病床上打針，我那時(shí)沒(méi)有一絲倦意，精力非常充沛，可你已經(jīng)非常疲憊，需要休息。無(wú)知的我有時(shí)還和你開(kāi)開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈的，你就這樣忍著痛一直陪著我。第二天，我起的很早，于是我又和你開(kāi)開(kāi)玩笑，見(jiàn)你沒(méi)有反應(yīng)，臉又通紅，雖然我不知道是不是生病了，但是我知道你是為了我累成這樣的。于是，我就會(huì)為你的那份關(guān)愛(ài)而流淚。
想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑。一次，我的家庭作業(yè)非常多，做到很晚還沒(méi)有做完，你想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，要幫我寫(xiě)作業(yè)被我拒絕了，但你堅(jiān)定地要幫我寫(xiě)作業(yè)。于是，想起你的時(shí)候，我就為你的`那份執(zhí)著笑了起來(lái)，你真傻！
想起你的時(shí)候，我會(huì)為你的那份笑容而自豪。我是一個(gè)粗心的人，每次數(shù)學(xué)測(cè)試都達(dá)不到理想的成績(jī)。那一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試考了滿分，我興高采烈地把試卷拿給你看，你臉上立刻綻開(kāi)了笑容。于是，我就為你的那份笑容感到無(wú)比自豪。
那個(gè)人，就是媽媽呀！想起媽媽的時(shí)候，我會(huì)為她的那份關(guān)愛(ài)而流淚：想起媽媽的時(shí)候，我會(huì)為她的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起媽媽的時(shí)候，我會(huì)為她的那份笑容而自豪……
初中的作文 篇4
爸爸是一部新影片的導(dǎo)演，拍攝工作很緊張，每天晚上都要琢磨劇本，研究分鏡頭，特別需要安靜�？墒牵舯谛⊥跏迨寮业匿浺魴C(jī)聲，也隨著他“三班倒”，有時(shí)很晚了還從我家窗口鉆進(jìn)來(lái)“串門(mén)”。好幾次媽媽想去勸止，爸爸卻笑呵呵地說(shuō)：“不要去干涉人家嘛�！眿寢屜袷潜徽f(shuō)服了，換一種口氣說(shuō)：“哼，你應(yīng)該去當(dāng)辯護(hù)律師。”
不過(guò)，我看爸爸當(dāng)不了辯護(hù)律師。有一次，不知誰(shuí)家的孩子玩彈弓，一下把我家的玻璃打碎了，稀哩嘩啦亂響。爸爸剛到?jīng)雠_(tái)上去看，小王叔叔就不分青紅皂白，把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓：“你們?cè)诟墒裁囱?人家昨天是夜班!”爸爸連一句辯解的話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榘职种�，小王叔叔是個(gè)年輕的煉鋼工人，工作很辛苦。爸爸經(jīng)常囑咐我們說(shuō)：“在樓道里不要大聲嚷嚷，上下樓、開(kāi)關(guān)門(mén)要輕點(diǎn)，不要影響小王叔叔休息�！�
記得有一次，音樂(lè)課上學(xué)了一首新歌，我很喜歡。下午放學(xué)后，我高聲唱著就上樓來(lái)了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，趕緊跑出來(lái)用手示意制止我。當(dāng)我走進(jìn)屋里后，爸爸輕輕關(guān)上門(mén)說(shuō)：
“你怎么又忘了，王叔叔在休息�！蔽毅读艘幌拢惶䴕獾卣f(shuō)：“他不是上午睡覺(jué)嗎?”爸爸說(shuō)：“今天倒班了�！�
從此以后，我們家就多了一塊爸爸做的小牌子，一面寫(xiě)著“夜班”，一面寫(xiě)著“中班”。我看到過(guò)，人家是把牌子掛在門(mén)外，給別人看的；爸爸的這個(gè)牌子卻是掛在門(mén)里，給自家人看，為了別人。并且，我開(kāi)始注憊到，在爸爸和小王叔叔見(jiàn)面打招呼時(shí)，兩人總不少了這樣的'問(wèn)答：
“你現(xiàn)在上什么班?”
“夜班。”
“你明天該倒中班了吧?”
“是的�！�
根據(jù)小王叔叔的回答，爸爸總是不厭其煩地親手把小牌子翻過(guò)來(lái)，倒過(guò)去。
一天，小王叔叔來(lái)我家串門(mén)。臨走的時(shí)候，他看到了門(mén)后的小牌子，奇怪地問(wèn)：“咦，你們家誰(shuí)倒班呀?握……”從此，他家的錄音機(jī)聲，也就不再來(lái)“申門(mén)”了。
過(guò)了一些日子，媽媽奇怪地說(shuō)：“怎么好久小王不讓我們免費(fèi)聽(tīng)音樂(lè)了?”
爸爸笑了笑，風(fēng)趣地說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀凕S嘯再不給人家免費(fèi)唱歌了。”
初中的作文 篇5
待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無(wú)慎則墜入深壑；面對(duì)現(xiàn)實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。
凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細(xì)想，克制自己一時(shí)的沖動(dòng)與慾望，便可在一念之間扭轉(zhuǎn)噩運(yùn)。媒體新聞、街談巷議皆述說(shuō)著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時(shí)欲望而意外成為父母、黃湯滿度而在路上釀禍、好奇心使然的'藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動(dòng)，一樁樁慘事便可及時(shí)遏止，終身便不會(huì)被一時(shí)“不慎”所誤。 除了慎言、慎行能夠揮去禍害，學(xué)習(xí)時(shí)也須奉行“慎”。做學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)時(shí)倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，成人笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩(wěn)實(shí)的肄習(xí)，反覆地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的“差不多先生”，鬧人笑話。
慎，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹(jǐn)慎地面對(duì)生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不顛躓。
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