初中的作文4篇【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
親愛(ài)的妹：
今天忽然想持筆寫你，但是由于不知道用什么方式寫，我還是采用信的方式來(lái)寫吧，遠(yuǎn)方的你是否還好？還是不是為了那些瑣事發(fā)愁？
此時(shí)此刻，停下筆讓我想到他們倆是否還好？一個(gè)是你男朋友，陳怡，他最多也只是讓我們繞愁的是網(wǎng)上問(wèn)題，其他的還是可以的，所以我不會(huì)太牽掛，但是第一個(gè)，我是我一直讓我揪心的人，劉敏，我過(guò)去的愛(ài)人，不知道現(xiàn)在她是否過(guò)的好，她的心情就不用說(shuō)了，我也知道。這兩人就是我今生我最牽掛的`人之內(nèi)吧。
我跟敏敏分手的事情，并沒(méi)有怪你什么，可能你覺(jué)得沒(méi)幫助我什么，內(nèi)心也可以會(huì)糾結(jié)，至此你也不用想太多，我傷，我累，那是我自找的，我追，我退，也是我咎由自取。
那天晚上跟你說(shuō)的，如果不認(rèn)識(shí)陳怡，就不可能認(rèn)識(shí)你，不認(rèn)識(shí)你就不可能認(rèn)識(shí)她，我只是沒(méi)說(shuō)出去我內(nèi)心的話，我的意思是我是心中有陳怡才會(huì)把你看得那么重，現(xiàn)在我收回這句話，凡是有緣，哪怕千里也會(huì)相見(jiàn)，只是有沒(méi)有做更好的朋友而已。
我跟你之間總是繞不開(kāi)這兩人，也注定這輩子離不開(kāi)這兩人話題打轉(zhuǎn)了吧，那次回去我本向你那打聽(tīng)她多少消息，我內(nèi)心一次次提起，但是我還是開(kāi)不了口，哪怕你知道你也不會(huì)告訴于我，這樣傷了我，也對(duì)不起她。
我現(xiàn)實(shí)中遇到三個(gè)女人，讓我欽佩，一個(gè)是你，一個(gè)是劉敏，再者是大媽，大媽你也不熟，那就不提，劉敏嘛，你也知道，也不用提了，至于你，家，工作，他，三點(diǎn)一心，叉開(kāi)維持，這樣很辛苦，也很累，你是一個(gè)倔強(qiáng)的人，什么都逞能，再苦再累，你也不跟他人提起，你家里更不明白，至少工作上雖然有點(diǎn)讓你擔(dān)憂的地方，多多少少?zèng)]有太多憂慮感，至于他的事情，就是你一塊心病，他我還是不說(shuō)了，你們的事情旁人再了解也不會(huì)了解太多，我還是那句話，多擔(dān)憂下你自己，才能夠有能力擔(dān)憂別的事情。
我本來(lái)是多寫點(diǎn)她的事情，但是由于現(xiàn)在我根本不知道筆下怎么去說(shuō)她，至此我還是說(shuō)一句，若干年后，她還是如此，我愿做下一個(gè)張愛(ài)玲，至少?gòu)垚?ài)玲比三毛強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)物以類聚這詞發(fā)生在我身上很多次。
現(xiàn)在是秋季，日夜溫差很大，多注意下身體，記得多吃吃飯，那么瘦，如果將來(lái)嫁進(jìn)陳家，他老母可能會(huì)有點(diǎn)不滿意吧，個(gè)人觀點(diǎn)，請(qǐng)勿猜疑，我也就不多說(shuō)了，請(qǐng)勿讓哥擔(dān)憂。
初中的作文 篇2
“對(duì)別人不尊重，首先就是對(duì)自己的不尊重�！�
——惠特曼
尊重是人類自古以來(lái)就很看重的美好品德。上到擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)的富翁，下到生活清貧窮苦的乞丐，所有人都有值得尊重的地方，誰(shuí)都不能輕視別人。
最近老師發(fā)了一本《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書，一有空我就津津有味的讀那里面的一個(gè)又一個(gè)既有趣又讓人回味思考的故事。第八課《29分的捐款》就是一個(gè)讓我至今記憶猶新，感觸良多的故事。
故事講的是一個(gè)出生在阿爾巴利亞叫德蘭的修女。因?yàn)樗返赂呱�，世界各�?guó)許多富人常常心甘情愿地為她創(chuàng)建的專門救助窮人的仁愛(ài)傳教修女會(huì)捐款，因此修女會(huì)里有高達(dá)4億多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上攔住她，要向她捐出一天乞討來(lái)的29美分。德蘭修女把自己還沒(méi)來(lái)得及吃的晚飯給了乞丐，并恭恭敬敬地，很慎重地收下錢。這小小的29美分對(duì)德蘭修女實(shí)在是微不足道，可這是乞丐在烈日下乞討了整整一天的錢�。〖词故呛苌俚�29美分，但它所代表的愛(ài)心是和大家一樣的`。德蘭修女一生都在捍衛(wèi)別人，特別是弱者的尊嚴(yán)。她對(duì)自己卻很吝嗇，一張耶穌受難相，三件舊衣裳，一雙涼皮鞋就是她所有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)她在尊重別人時(shí)，別人也把最珍貴的敬重送給了她——她被人們譽(yù)為“窮人的圣母”。
尊重是在人類文明長(zhǎng)河里閃閃生輝的珍珠，不少人卻熟視無(wú)睹。就拿身邊的人來(lái)說(shuō)吧：在校吃午飯時(shí)，有的同學(xué)把飯菜撒落一地；上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷玩耍不認(rèn)真聽(tīng)講；出門旅游時(shí)，有的游客隨地扔垃圾亂涂亂畫……可有誰(shuí)曾想過(guò)，做飯送飯的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的飯菜被糟蹋了會(huì)作何感想？可有誰(shuí)曾想過(guò)，老師認(rèn)真?zhèn)湔n為我們傳授知識(shí)，看到你浪費(fèi)光陰無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)時(shí)心情怎樣？有誰(shuí)曾想過(guò)，那些為保護(hù)環(huán)境，掃大街拾垃圾的叔叔阿姨看到滿地垃圾會(huì)有何感想？可有誰(shuí)曾想過(guò)……
金錢可以沒(méi)有，玩樂(lè)可以沒(méi)有，但尊重他人的心，不能沒(méi)有！
初中的作文 篇3
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我有以下打算。
第一個(gè)打算是每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完 ，而是每天做一點(diǎn)，保 證質(zhì)量。然后每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)，星期六和星期天參加畫畫和練字班。
第二個(gè)打算是一有空就幫媽媽干一些家務(wù)活，平時(shí)媽媽為了我很辛苦，放假了我要讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。如掃地、整理房間等等，盡量多幫助媽媽干一些我能干的事情
第三個(gè)的打算是借來(lái)三年級(jí)上冊(cè)書，我要先預(yù)習(xí)，認(rèn)真閱讀，這樣等上了三年級(jí)我就比較輕松。
這就是我這個(gè)暑假的`打算，我想，只要我努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算。
初中的作文 篇4
給我一雙自由的翅膀，帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難……請(qǐng)你們放開(kāi)我……
年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙…… ----題記
點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過(guò)夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛(ài)”——電腦跑去，“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說(shuō)：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來(lái)，去寫作業(yè)�！薄皨專闾涣私馕伊�，玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無(wú)形中向我飛來(lái)，淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。
“媽，你覺(jué)得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的'童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說(shuō)書中自有黃金屋，但我要自由，請(qǐng)你讓我遨游吧!”
夜，靜靜地，我陶醉在快樂(lè)當(dāng)中，竟忘了已過(guò)了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到，爸他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，靜靜地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很傷心，宛如那窗外的雨�！鞍�，為什么別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無(wú)歸，卻沒(méi)事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼。”我的天空猶如一眼井。
我求求你，放開(kāi)我，讓我自由，讓我快樂(lè)。我求求你，用你們的愛(ài)，制造一雙自由翅膀，帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難，給我希望。
我相信總有那么一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自己的夢(mèng)想而奮斗，飛向“童話世界”，不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心悖脨?ài)織起的自由翅膀。
盡管櫻花放肆地飛翔……
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