(通用)初中的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了，元宵節(jié)放假成了習俗。
今天是一年一度的元宵節(jié)，也是情人節(jié)，聽說元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那，我們可真幸運��！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多煙花，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因為我原來只是光玩摔炮沒玩過這種煙花，我從摔炮到擦炮到花，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的`心一直怦怦地跳個不停�！笆殖譄熁ā遍_始出花了！朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點燃后，“地牛炮”飛快地起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧？
我們放完了自己買得煙花，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放煙花。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。
這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興��！
初中的作文 篇2
我生活在一個愛的世界里，沐浴在愛的陽光下。
母親的愛
媽媽的愛似柔水。母親的愛體現(xiàn)在噓寒問暖的嘮叨聲里。每次媽媽總是嘮叨說：不要干那個，不要做這個，要認真學習，不要上太久的網(wǎng)，不要……每次都快煩死我了，不過，在一次次的嘮叨之中，我都聽到了愛的聲音。
父親的愛
爸爸的愛如高山。爸爸的愛隱藏在嚴厲的目光背后。每次做錯事情，爸爸要是一露出那嚴厲的目光，對上那嚴厲的目光，我總是不寒而栗，低下頭去，小聲地承認著自己的錯誤，但心里卻不住的抱怨父親太嚴厲了，一點小錯都不給犯。不過現(xiàn)在回憶起來，父親的嚴厲目光的后面，隱藏著愛的痕跡。
老師的愛
老師的愛說起來應該是父愛與母愛的綜合。在成功的時候，老師總是滿意地點了點頭；失敗的時候，老師總是用話語激勵著我；犯錯時，老師的面容里寫滿了怒意。不管在什么時候，老師的舉手投足中都有著深深的愛意。
同學間的愛
同學之間的愛是真摯的友誼。在一句句親切的'問候中，埋藏著話語中輕輕的關愛。朋友，多么親切的稱呼！不管在任何時候，朋友們總是陪伴在身旁�？奁鼤r，朋友一聲聲的安慰，勝利時，朋友們的一聲聲祝賀，都讓我感受到了濃濃的情誼。
愛的足跡
愛在哪里？愛就在我們的身邊。匆匆忙忙的你停下腳步，你可以發(fā)現(xiàn)，愛和我們沒有距離！
初中的作文 篇3
未來的世界里，是一個和平的，五彩繽紛的，充滿生機的美好世界。
未來的世界，沒有乞丐的乞討聲；氣憤的怒聲；受害的冤聲；不講禮貌的罵聲；受委屈的哭聲；沒有鬧哄哄的吵聲……
未來的世界是和平的，沒有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭；沒有小偷；沒有打家結(jié)舍的強盜和土匪；沒有喪失人性的團伙；沒有市井流氓和無賴……
未來的世界，是美麗的。每條繁華大街上都人來人往，車輛行駛。街道的兩旁都建好了一幢幢高樓大廈，大廈前都會種好幾棵大樹，讓它們吸收二氧化碳，散出清新的氧氣，讓人們的身體更健康。
未來的世界，是高科技型的。它把所有的車都改了造型，還把車的所有缺點和毛病都除掉了，將它們都變成了自動載人車，只要一叫他停下，它就會停下，你要去哪里，只要說一聲，它就會立刻到那里，而且保證您的安全，最重要的一點是，它不要司機操作，而是自動的，而交警就是機器人了，你可以將做交警的所有知識都輸入機器人的腦子里，他就會隨機應變地指揮，絕對不出錯。
未來的房子，也是使用高科技的。只要你是房間的主人，可以用手指在門上碰一下，它能識別是否是主人，是的話，就會開門，不是的話，絕不開門。房間里，會有許多機關，假如你要把東西藏進密室里，就按一下機關，密室的.門馬上就會開起來，當你出來時，它就會自動關上，而且門的位置上沒有任何痕跡，根本看不出來。假如房間起火了，它就會自動滅火。假如晚上有人將窗戶砸碎跑進來，你身邊沒有人，這時你又躺在床上，你就可以按一下機關，床立刻分成兩半，你就可以到床底下去，然后在按一下機關，天羅地網(wǎng)就會將進來的那個人網(wǎng)住，讓他動不得，自己再好好睡上一覺，天亮之后，再來處置這個人。
未來的世界，還有許多各種各樣的高科技產(chǎn)品和發(fā)明，它使我們的生活更加豐富多彩，有聲有色了。
未來的世界，還有許許多多令我們猜想 不到的 ，它是奇妙的，令人難以琢磨的，我相信，未來的世界會更加美好的。
初中的作文 篇4
我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？
我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人�！秾W生之友》雜志社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了！
我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我強忍住淚水不哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學習優(yōu)秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團結(jié)同學，樂于幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的.工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足�？荚嚨臅r候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，母親說我學習不主動，以后我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發(fā)展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！
初中的作文 篇5
是誰每天救死扶傷，是醫(yī)生；是誰每天破案抓壞人，是警察；是誰每天建筑樓房，是工人。但有位普通的老爺爺，雖然沒有多少人認識他，可是，他卻是我最敬佩的人。因為他平凡、熱情、偉大，他不顧風霜雪雨，一絲不茍地工作著。
他僅僅只用一雙被太陽曬得烏黑的大手，一把快斷殘的掃把，一輛爬滿鐵繡的垃圾車，就默默地工作了幾十年。夏日，有人給他冰棒解渴，他只是微笑著搖搖頭；寒冬，有人給他遞送姜湯，他婉言謝絕。因為他說，這是他的工作。幾十個春夏秋冬，日月輪回，他一直默默地堅持在自己的崗位。
記得有個星期天，我懶洋洋地在窗臺上趴著，一邊舒舒服服地曬著太陽，一邊觀賞著小區(qū)里新開出來的花兒，那個環(huán)衛(wèi)工老爺爺則在一旁掃地，其它鄰居也各自做著自己的事情或者玩鬧著�？墒�，老天爺翻臉比翻書還快，只一會兒工夫，天上就烏云密布，傾刻又下起了大雨。我趕快關上窗戶，透過玻璃窗，只見其他人早已散去，只有那位老爺爺一聲不響地從隨身攜帶的'塑料袋里拿出一件破舊的雨衣，穿上身后，繼續(xù)平靜地工作著。雨越下越大，老爺爺?shù)囊卵澮矟u漸地濕了，我見了，順手拿了把雨傘沖下樓去，把傘遞給了老爺爺：“雨太大了，老爺爺你歇會吧�！崩蠣敔斘⑿χ牧伺奈业募绨�，說：“好孩子，謝謝你了，你快回去吧，不然要打濕了。”“可是，這傘……”。我輕輕地說�！皞闾亓�，我撐著它沒法掃地喲，你拿回去吧，謝謝你了�！�
無論我怎么說，他都沒有接過我手中的傘。
后來，不知道什么時候開始，小區(qū)里再也見不到他忙碌的身影——他走了，去哪兒了，誰也不知道，也沒人問起，但他那高大的身影卻一直印在我的心里。
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