初中作文10篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
走在我的城市
我的城市，從一聲嬰兒的啼哭聲里醒來(lái)。
黎明的一道晨光，緩緩升起在城市的一端。打開了城市迷茫的眼睛。
我，從城市的一個(gè)針孔里爬起。悄悄張望著窗外，我的城市。輕輕打量著，這座城市今天的表情。
面對(duì)新的一天，我可以預(yù)知的是，手機(jī)里天天發(fā)送的天氣預(yù)報(bào)。我沒法預(yù)知的是，這座城市的下一分鐘，將會(huì)上演怎樣的故事情節(jié)？
我的城市，是一座充滿寓言，而又飽滿紅塵的世界。
而我，一個(gè)俗子之身，既無(wú)法走進(jìn)格林的童話世界，也無(wú)法超然地走到這座城市的紅塵之外。
我，唯有學(xué)著墻上的那面鐘，踩著自己的節(jié)奏，迎接每一個(gè)嶄新的.，無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。走在我的城市里，淡定從容！
霸道的在乎就不是愛么？
總是會(huì)查戶口樣的把你身邊異性朋友問一次。
會(huì)因?yàn)楦杏X不好，所以，不喜歡你們的聯(lián)系。
為了你，而我身邊的異性朋友確所剩無(wú)幾。怕你吃醋，怕你生氣。
可是你把她們留在身邊，要我做那個(gè)吃醋的人，要我做那個(gè)生氣，脾氣大的人。
有時(shí)候，真的不想去在乎這些。 結(jié)果，總是克制不了。
因?yàn)槟阒荒軐儆谖摇?/p>
如果，這是一個(gè)錯(cuò)的愛。
我會(huì)學(xué)著慢慢放開，總會(huì)有累的一天。
初中作文 篇2
什么是值得我為之驕傲的呢？我一直在尋找這個(gè)答案。而在一個(gè)夏天的午后，我終于找到了想要的回答。
那年暑假，我正在積極地準(zhǔn)備參加杭州市少年交響樂團(tuán)的入團(tuán)考試。專業(yè)老師為我挑了一首富有挑戰(zhàn)性的《蘇北調(diào)變奏曲》，難度系數(shù)挺大。臨走前，老師為我鼓勁：“加油！你能行！”
回家后，我便馬不停蹄地開始了練習(xí)吹奏。可是翻開樂譜，滿滿兩頁(yè)密密麻麻、高低起伏的音符讓我發(fā)怵，竟有了退縮之意。
我為了讓自己重新振作精神，在心里暗自打氣：“加油啊！我能做到的！吹奏單簧管是一門高雅的藝術(shù)，這樣心浮氣躁，不刻苦努力怎么行呢？快提起精神練習(xí)吧！”
于是，我?guī)е枬M的精神和充沛的精力開始了午后的練習(xí)。我先坐下來(lái)，深呼吸兩下，讓煩躁不安的心平靜下來(lái)。接著，我用醒目的紅筆清楚地圈出“#”“b”記號(hào)的音符，標(biāo)注老師講的演奏時(shí)的注意事項(xiàng)及節(jié)奏、音色、強(qiáng)弱的變化，像檢查考卷般一絲不茍，唯恐遺漏一個(gè)音符：第一樂章要較緩，展現(xiàn)出春光明媚的美麗朝氣的景象；第二樂章低沉緩慢，是萬(wàn)物復(fù)蘇的前奏；第三樂章節(jié)奏要快而緊湊，十六分音符要如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈跳躍，八分音符不拖拍，顫音要明快連貫……考慮完這些后，我用手揮著拍子，用腳打著節(jié)奏，輕聲哼唱著樂曲，驚喜地發(fā)現(xiàn)曲調(diào)是這么悠揚(yáng)動(dòng)聽。然后，我把樂曲分成四段練習(xí)，自己當(dāng)主考官，待第一段樂章指法純熟、節(jié)奏正確了再進(jìn)行下一階段的練習(xí)，一絲不茍，忙得不亦樂乎。
整整一個(gè)下午，我都饒有興致地玩著這個(gè)“闖關(guān)游戲”，沉浸在藝術(shù)的'圣境中，連臉上、背上早已沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠也渾然不覺。吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的雙手印上了深深的指孔印，酥軟得握不住筷子；嘴唇干裂，舌頭也麻木得感覺不到飯菜的香甜。但是，我竟然能完整而又富有情感地吹奏樂曲了！
那次考試，我如愿被錄取了；那個(gè)午后，我也找到了我想要的答案：戰(zhàn)勝自己，就會(huì)獲得成功。
我為自己而驕傲！
初中作文 篇3
我愛大海，愛它的廣闊無(wú)垠，更愛它的神秘深邃，海與天相搭配，最是美不勝收。
清晨，薄霧還未消散，大海如披著細(xì)紗的少女，因?yàn)檫�未蘇醒，所以異常平靜。天空中剛泛出魚肚白，海與天的交界線上慢慢“劃”出太陽(yáng)圓圓的腦袋。慢慢地，緩緩地，太陽(yáng)那火球般的腦袋露出了“廬山真面目”。海還未睡醒般，有一下沒一下地拍打著沙灘，湛藍(lán)的顏色令人心醉。海張嘴打了個(gè)哈欠，“嘩嘩”的聲音如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽。抬頭仰望天空，白云姿態(tài)萬(wàn)千，有的如紗如霧，虛幻飄緲，有的像一只小兔子，可愛至極，這些天空的孩子總讓人浮想聯(lián)篇。
正午，太陽(yáng)不像清晨那般溫柔了，正火辣辣地烤曬著萬(wàn)物。此時(shí)的海面上并不安靜，人們把涼快的希望都寄托于海。這時(shí)的海翻騰著，跳躍著，孩子一般，也高興起來(lái)了。天空中白云朵朵緩慢浮過，被那“大火球”曬得無(wú)處躲，只得加快了腳步向遠(yuǎn)方走去。細(xì)一看，那群白云還真是漂亮，薄的像細(xì)紗，厚的像雪堆，平的像地毯，卷的像羊毛，較薄的'邊兒還被太陽(yáng)映出了金色。
傍晚，海靜了許多，經(jīng)過一天的嬉鬧，它累了，也該睡了。你瞧，它多么像玩累的孩子，正拖著疲倦的身子向家的方向挪去。一層浪花卷著另一層細(xì)浪無(wú)休無(wú)止地涌向海岸。“嘩嘩”的聲音也顯得有些有氣無(wú)力，晚霞如一塊絢麗的幕布蓋上了天空。一塊紫，一塊紅，那么美，那么寧?kù)o。白天的“大火球”不見了，只剩下個(gè)老人般緩慢步入海平線以下。可惜了，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
初中作文 篇4
“星星的家在什么地方，只有快樂沒有悲傷……”優(yōu)美的歌聲飄入耳間，勾起了腦海里即將淡忘的記憶。
“叔，難受死了。”“真的很難受的，我知道�！薄澳窃趺崔k呢？朋友們都上學(xué)去了，無(wú)聊死了��！”我唧唧歪歪的說道�！澳憬形腋缮�，我就干啥，乖乖�！笔迨鍙堉袧鉂獾臒熚兜淖煺f�！昂醚剑憬o我講故事吧！”我眼睛里克亮了�！笆迨迥贸龉适聲�，用醇厚補(bǔ)實(shí)的聲音講起了故事。叔叔的聲音夠粗了，但今天他卻講故事跟個(gè)女生講故事一樣——聲音細(xì)細(xì)的。聽了不一會(huì)我喊道”不聽了啊，叔叔壞，講的`故事沒意思！”邊說邊準(zhǔn)備大鬧一場(chǎng)。叔叔想了想，說道：“那我們玩騎馬好嗎？我給你當(dāng)馬�！薄疤昧�。得兒，駕。得兒，駕……”
而如今，這為了使我高興，給我當(dāng)牛做馬的叔叔，他病了，病得很重，很重……
那是我住在奶奶家的那段時(shí)間，干完活回來(lái)，叔叔突然暈倒了，渾身瑟瑟發(fā)抖，四肢麻痹。這使家里每一個(gè)人都感到忐忑不安，心驚肉跳。姨媽給叔叔按摩腿，二叔給他敷冷水，奶奶在一邊哭泣……我快嚇哭了，哆嗦著站在那里。過了一會(huì)兒，叔叔稍好了點(diǎn)，勉強(qiáng)的抬起頭望了望我，望了望我的肚子那一塊說：“阿克周力，怎么回事啊，剛洗完澡，怎么不把衣服整好��！剛洗完澡，生病了怎么辦�。 �
六年級(jí)畢業(yè)我考上了內(nèi)出班，即將要去內(nèi)出班上課時(shí)，叔叔寧死不想讓我去，說這么小的孩子怎么去啊，怎么照顧自己啊�？勺詈�，我還是踏上了求學(xué)的路程，走時(shí)，叔叔跑上即將開的班車說，阿克周力，我把你哮喘藥放在了行李箱的小口袋里了，別忘了啊。
現(xiàn)在，因?yàn)榉N種原因，我從那退學(xué)回來(lái)了�；氐郊液舐犚虌屨f，叔叔在我不在的時(shí)候跟他說過一個(gè)計(jì)劃，說要租一輛車，把我從那偷回來(lái)。當(dāng)時(shí)聽了這件事，我胸腔里有一股暖流在亂竄。
叔叔每時(shí)每刻都在掛念著我，而我，怎么能不愛他呢？我因有這樣的叔叔而感到自豪，驕傲！
“原來(lái)星星和我一樣，在尋找愛的故鄉(xiāng)……”我聽著歌，在朦朧中慢慢閉上了，睡去了。
初中作文 篇5
微笑，標(biāo)志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。
法國(guó)大作家雨果在《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》中，他對(duì)所有的觀眾說：“微笑，就是伏爾泰�！薄捌届o是這位哲學(xué)家偉大的一面，平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確立。不論他正義的憤怒有多大，總會(huì)過去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深邃的雙目里露出了微笑。”
讀了這篇演講詞后，使我有了深深的體會(huì)。我感到這微笑里含有黎明的曙光。“它照亮真理，正義，仁慈和誠(chéng)實(shí)；它把迷信的`內(nèi)部照得透亮，這樣的丑惡看一看是有好處的，它讓丑惡顯示出來(lái)，它有光，有催生的能力。”
我愛微笑，微笑能讓我在生活中，學(xué)習(xí)上變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我能夠勇敢地面對(duì)失敗以及面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)上的種種困難與挫折。
《傅雷家書》中說：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。”“我們只求心理相當(dāng)平衡。”
愛因斯坦小時(shí)曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家。
人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功。
這些足以證明我愛微笑以及微笑對(duì)我一生的重要作用。
像我一樣，讓微笑成為自己的最愛吧！
初中作文 篇6
我們自從上了初三以來(lái)，就有了周考，也就是每周測(cè)試一次，看看這一周學(xué)得怎么樣，這一周考試以后卻讓我大吃一驚。
每個(gè)星期的星期二、星期三都會(huì)有歷史和生物考試，這一周還加了個(gè)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)考試，而我這幾科考的都不是很理想，看到這些成績(jī)，我都感到十分驚訝。
就拿數(shù)學(xué)來(lái)說吧，一共四張?jiān)嚲�，剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)吃驚，但后來(lái)我快速的做完了選擇填空題以后，以為時(shí)間還長(zhǎng)，便放松了警惕，可是，到了最后，還剩下幾分鐘的時(shí)候，我還有兩三個(gè)題沒寫，我一下子緊張了起來(lái)，趕緊做，可是，我著急得想不出來(lái)，最后還是沒有做完。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我從小學(xué)以來(lái)，數(shù)學(xué)從來(lái)沒有考得這么低，我看到試卷后，十分沮喪，心里有說不出的難受，不敢再看那份試卷，回到家后，我把試卷拿了出來(lái)，開始改錯(cuò)，我仔細(xì)地把試卷看了一遍，這些題我基本上都會(huì)，有好幾分都是因?yàn)槲荫R虎，沒審清楚題就做，從而導(dǎo)致一分不得，因此，丟了好多不該丟的分。
想到這，我就后悔當(dāng)初沒有好好看清楚題目問的.是什么，就急急忙忙的答上了題。可是，世上沒有后悔藥，我現(xiàn)在后悔也晚了，再怎么說也不能再考一次，把這些錯(cuò)都改過來(lái)。
經(jīng)過了這一次考試，我一定要吸取教訓(xùn)，在以后做作業(yè)和考試中，一定要認(rèn)真仔細(xì)審題，不能再掉以輕心，而且還要提高做題速度，馬上就要期中考試了，希望我能在考試之前改掉馬虎的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取考得更好。
初中作文 篇7
從進(jìn)入建功校園的那刻起，我就知道，我已不再是一名小學(xué)生了。我有些激動(dòng)、興奮，同時(shí)我也感受到了自己肩上責(zé)任的重大。初中，將要我們用滿腔的熱情去迎接更為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)；初中，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)全新的開始，它需要我們用一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。為了讓我們熟悉和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校組織了為期三天的銜接教育活動(dòng)。在這期間，我收獲良多。
8月26日，我懷著緊張興奮的心情踏進(jìn)了建功中學(xué)的大門，走進(jìn)了這個(gè)陌生但又深深吸引著我的地方：兩旁低矮的樹木襯托著高大的建筑群，操場(chǎng)四周種著一排香樟樹，風(fēng)一吹，驚動(dòng)了樹枝，耳邊就響起陣陣“沙沙”聲，這里的一切給人一種祥和寧?kù)o，一種蓬勃生機(jī)。一走進(jìn)教室，只見所有同學(xué)都端坐在座位上，認(rèn)真地在學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我就近找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，學(xué)著他們的樣子挺直腰板默念校紀(jì)校規(guī)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不努力可不行�。∮浶Ｒ�(guī)、唱校歌，在一件件常規(guī)小事中，第一天的學(xué)習(xí)生活過去了，雖然有些累，但我覺得過得很充實(shí)。
經(jīng)過一晚上的調(diào)休，第二天接踵而至。上午，我們演練了升旗出操的隊(duì)形。這是在初中階段的`第一次升旗，聽著威嚴(yán)的國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，我仿佛又想起了中國(guó)那一個(gè)百年的噩夢(mèng)！雖然戰(zhàn)火的硝煙已從中國(guó)上空消失，但我們要牢記那些揮血灑汗的先輩，要銘記這刻骨之痛。我在國(guó)旗下默默下定決心，要刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做自己的貢獻(xiàn)。盡管這天陽(yáng)光很辣，曬的同學(xué)們暈乎乎，盡管汗水不停地從下巴滴落，雙腿已經(jīng)開始不聽使喚，但我們聽著這雄壯的國(guó)歌，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，筆直如松的堅(jiān)持著，國(guó)旗在空中飄蕩，《國(guó)歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力！接下來(lái)，各任課老師與我們見了面，使我們及時(shí)了解了各課的上課要求，還學(xué)唱了《大禹紀(jì)念歌》。時(shí)光匆匆，閉眼前還是清晨，睜眼時(shí)卻已是黃昏，我踏著夕陽(yáng)回到了家。
今天是銜接教育的最后一天，也是三天中事情最繁多的一天：升旗出操隊(duì)形考核、行為規(guī)范書面測(cè)試、消防安全知識(shí)講座……最讓我記憶深刻的是紅十字救護(hù)培訓(xùn)。通過這次急救培訓(xùn)，我了解了基本急救、自救互救的技能知識(shí)，明白了緊急救護(hù)的重要性和意義，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)是在與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。這次講座不僅讓我們掌握了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作，同時(shí)還了解了紅十字協(xié)會(huì)的來(lái)歷以及心肺復(fù)蘇的基本操作程序，大大提高了我們?cè)诿鎸?duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。這節(jié)課我學(xué)到的不僅是應(yīng)急突發(fā)事故的救護(hù)知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到了 ——生命的脆弱和莊嚴(yán)。
歷時(shí)三天，疲倦而充實(shí)的初中銜接教育終于落下了帷幕，這三天，是新學(xué)期的起點(diǎn)，也是初中這個(gè)新階段的起點(diǎn)；這三天，使我往后的初中生活有了一個(gè)良好的開端。我知道，緊張的初中生活才剛剛開始，新的征程需要我們執(zhí)著、堅(jiān)持、有目標(biāo)、有毅力，讓我們乘著風(fēng)，向著前方努力吧！今日我們以成為建功學(xué)子而自豪，明天建功將以我們的成功為驕傲！
初中作文 篇8
我不知道自己可以擁有多少眼淚和歡笑，原來(lái)，眼淚真的可以綿綿不絕，笑容也可以恒久不變。因?yàn)�，歲月給了我長(zhǎng)久的對(duì)于生命的細(xì)膩和感性。
如果可以，我愿意一直這樣下去。只因那才是真正的自己。
這個(gè)四月，我卻漸漸感覺曾經(jīng)的跫音遠(yuǎn)了。輕夏四月，你可不可以給我一點(diǎn)錯(cuò)覺，讓我以為至少我們?cè)悄菢用利惖恼`會(huì)。
我就那么輕輕地看著發(fā)生在身邊的一切，毫無(wú)感覺。我惶恐的意識(shí)到，我的最后一點(diǎn)對(duì)自己的放縱也消失殆盡了。
最近看到過一本書里作者說過，這個(gè)世界上有三種人：方形人，圓形人和三角形人。第一種就是那些從出生起便規(guī)規(guī)矩矩遵循著這個(gè)世界的`明條文，默默無(wú)聞，卻從不犯錯(cuò)。第二種人相較于前者，則更忠實(shí)于自己。他們能圓滑地處理好同各種人的厲害關(guān)系，因此而自得其樂。但他們卻未必就是真正學(xué)富五車。而第三種人則是對(duì)前兩者的不完全否定和發(fā)展。他們學(xué)術(shù)有專攻并且喜歡在人際，娛樂等方面勝人一籌。因此，我也贊同作者的觀點(diǎn)，他們才是精英！
換句話說，他們能夠在學(xué)校、家長(zhǎng)、同學(xué)面前表現(xiàn)得十分得體，但是，他們的思想?yún)s是十足的叛逆。我不知道可不可以這樣認(rèn)為，三角形人是把真實(shí)的自己隱藏在了深處。那么，我不知道自己是否已經(jīng)開始朝我最喜歡的三角形人的方向蛻化。
如此，我是該歡喜還是愁呢？我又憑什么雀躍，憑什么憂傷呢？
初中作文 篇9
曾幾何時(shí)，一度失落。每當(dāng)這時(shí)，媽媽那熟悉的聲音就縈繞在我耳畔。她說：“你剛來(lái)到這個(gè)世界上，就已經(jīng)有天使在保護(hù)，并且會(huì)到永遠(yuǎn)，隨時(shí)隨地，無(wú)數(shù)的天使會(huì)輪流陪你度過無(wú)數(shù)個(gè)指尖劃過的日子�！毕肫疬@些，心中就有滿滿的美好。可當(dāng)時(shí)年幼的我卻不明白媽媽話語(yǔ)中的深意。直到有一天，心中的某個(gè)聲音告訴我，天使就在我身邊。于是我理解了，明白了，并且發(fā)現(xiàn)了。
還有不到一個(gè)月就要中考了，心中有一些說不出的感覺。燈光下，我在為我的目標(biāo)奮筆疾書，這是時(shí)媽媽總會(huì)在我身邊陪我，直到我睡了，她才去睡。我曾多次勸媽媽，叫她可以不用陪我，可媽媽仍舊堅(jiān)持，并且她總會(huì)說：“我不累，好好讀書吧。”每當(dāng)聽到這句話，一種力量就會(huì)流遍全身，感覺到一種自然的流淌。所以，我明白了，原來(lái)媽媽是天使，是我在無(wú)遮攔天空下的.蔭蔽。
臨升初四那會(huì)兒，還記得有一次模擬考試。我的成績(jī)一下子劃了下來(lái)。老師把我叫到了辦公室，細(xì)心的為我講解。他告訴我：“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。生活中處處有挫折，你要勇敢的去面對(duì)，戰(zhàn)勝暴風(fēng)驟雨，早日迎接陽(yáng)光�！崩蠋煹脑捰|動(dòng)了我的心，大大增加了我奮斗的勇氣。所以，我明白了，原來(lái)老師是天使，是我永不言棄的支撐。
深冬時(shí)節(jié)，下著雪，天剛蒙蒙亮，在上學(xué)的路上就已經(jīng)有清潔工阿姨在掃雪了。天亮后，馬路上就只剩下干爽了。為了行人的安全，為了大家生活的環(huán)境，也為了這座城市，他們無(wú)怨無(wú)悔的工作著，用它們的雙手描繪了一片湛藍(lán)的天空。所以，我明白了，原來(lái)清潔工阿姨也是天使，是她們?cè)诿阑覀兊纳睢?/p>
上帝是公平的，在我們每個(gè)人身邊都派遣了無(wú)數(shù)個(gè)天使。我終于明白：天使就在我身邊。其實(shí)也在你身邊，在每個(gè)人身邊。
初中作文 篇10
朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；慵懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的。友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友誼淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀！雖然有時(shí)朋友之間會(huì)有一些小矛盾，但是不能改變兩人了友誼。
那天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。太陽(yáng)已經(jīng)升高了，也更加溫暖了，它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著我的臉頰。我高高興興的來(lái)到成功畫室學(xué)習(xí)水粉畫。好朋友王一婷坐在我的前面，畫了一會(huì)兒，我忽然想上廁所，匆匆忙忙的把畫筆一扔就走了，回來(lái)的時(shí)候，我看見王一婷那潔白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的顏料。我看看自己的畫筆，又看看她的衣服心想：一定是我走的太匆忙了搞上去的，我擔(dān)心她會(huì)讓我賠，便假裝什么都不知道，很自然的坐下了，繼續(xù)畫起畫來(lái)。坐在我身旁的另一位畫友看到了王一婷衣服上粘有顏料，就告訴了她，她看著自己的衣服臟了，十分生氣，對(duì)我大聲地吼：“你把顏料滴到我衣服上了�！蔽乙娝鷼獾臉幼�，也來(lái)了氣：“我又不是故意的.�！闭f完便不搭理她了。
我的心始終平靜不下來(lái)，一直地“砰砰”直跳，一點(diǎn)心思畫畫都沒有，總感好像失去了什么似的。仔細(xì)想想還是我的錯(cuò)，便想去向她道歉，可是“對(duì)不起”這幾個(gè)字怎么也說不出口。放學(xué)了，我還是鼓足了勇氣向她說：“對(duì)不起�！笨赏跻绘谜f：“我們是好朋友嗎！沒關(guān)系，”這時(shí)，我的心情特別喜悅，我們倆手牽著手高高興興的回家了。
你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠(yuǎn)！就像小河里的水源源不斷的流著！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)干涸。
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