初中的作文4篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
今天,我在樓下草坪里玩耍。突然看見(jiàn)了一只小甲蟲。它只有五六毫米長(zhǎng),披著一身黑色的大袍子,閃爍著金屬光澤,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬,八只小爪子緊貼著地面。看上去,可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。
我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看?粗粗也唤职W癢了,就小心翼翼地摸它!斑?奇怪,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語(yǔ)。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它?伤匀徊粍(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭,它還是像木頭人一樣,毫無(wú)反應(yīng)。“死甲蟲,真沒(méi)意思!”我剛準(zhǔn)備走開(kāi),奇怪的'事發(fā)生了。呵呵,那“黑大帥”在慢慢移動(dòng)呢!于是我又來(lái)了勁,想捉住它,右手剛碰它的身子,咦,它又不動(dòng)了。
啊,真是太有趣了!原來(lái)這小甲蟲還會(huì)裝死!
初中的作文 篇2
8月28日,我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。
在不知不覺(jué)間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我感覺(jué)自我像個(gè)差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天,有一個(gè)晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問(wèn),不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難?墒牵鸫a還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下,語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō),書本都是陌生的,怎樣也會(huì)有點(diǎn)困難。總之,這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的歡樂(lè)。元旦那天,我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí),大家都感覺(jué)到自我都長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,還是個(gè)不懂事的頑童,不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的`手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會(huì)僅有一種味道,否則,那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味,像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里,期望會(huì)篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢(mèng)想。
初中的作文 篇3
我家有一盆吊蘭,它放在我房間里,成了一個(gè)裝飾物。
我家的吊蘭很美,長(zhǎng)著一頭美麗的“長(zhǎng)發(fā)”,它的“頭發(fā)”是綠色的,中間還佩戴著一條銀色的長(zhǎng)“細(xì)帶”顯得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的“歌聲”。在夏天時(shí),屋里沒(méi)有一絲風(fēng),吊蘭一副沉靜的狀態(tài),一束陽(yáng)光照來(lái),“頭發(fā)”閃閃發(fā)亮。
吊蘭的花小小的,呈白色,像四片縮小的樹葉,在微風(fēng)中嬌嫩的花兒隨風(fēng)搖曳。無(wú)風(fēng)時(shí),花兒靜靜的,像正在沉睡的睡美人,在風(fēng)中,葉子與花兒的碰撞聲,形成了一首優(yōu)美的交響曲。
吊蘭剛發(fā)芽時(shí),像一位害羞的小姑娘,羞答答地從土里探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,它綠油油的'身子在強(qiáng)風(fēng)中不堪一擊,但在溫室里,它那棍形的葉子安靜地耷拉著,似乎正在沐浴溫暖的陽(yáng)光,享受著呢!
吊蘭,我的朋友,我的親人,你在我的房間里形成了一道美麗的風(fēng)景線;吊蘭,你如同一位天使,給我一家?guī)?lái)了幸福與歡聲笑語(yǔ)!
俞岳良簡(jiǎn)評(píng):寫出了美麗的形態(tài),鮮艷顏色與動(dòng)聽(tīng)的聲音。
初中的作文 篇4
一片澄清,一抹嫣紅,這是春天的腳步;堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,這是我的腳步。
田徑場(chǎng)上
發(fā)令槍一響,同學(xué)們像脫韁的野馬往前沖去。我也不甘示弱,邁著大步子緊跟。一圈后,我已是上氣不接下氣,下身向前邁步,上身由于慣性向前運(yùn)動(dòng)!白詈笠蝗Α钡穆曇粼诙吙M繞。盡管耳邊都是同學(xué)們的加油吶喊聲,可我已不知如何支配動(dòng)作,“以這個(gè)速度是無(wú)法達(dá)標(biāo)的”,我咬緊牙,托著沉重的腳步加速前行,勇往直前,我趕上一個(gè)、兩個(gè),甚至三個(gè)同學(xué)。我堅(jiān)持不懈地向前邁步,最后贏得了達(dá)標(biāo)的喜悅。是的,即使再多的困難險(xiǎn)阻,我也不會(huì)停止我的腳步!
學(xué)習(xí)上
初三繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我不得不投身于“題!敝,揮汗如雨。“又遇上難題了……這可怎么辦呀”腦海涌現(xiàn)出一絲煩惱。在題海中,我也曾迷茫,也會(huì)退縮,但我堅(jiān)信:不拼不博初三白活!我不會(huì)停止追尋夢(mèng)想的腳步。所以我堅(jiān)持拼搏,不畏懼不退縮,虛心請(qǐng)教老師、上課全神貫注是我的方法。我邁著扎扎實(shí)實(shí),勤奮刻苦的腳步,向我那美好夢(mèng)想邁去。
生活上
生活是一碟果盤,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。生活就像一條鋪滿荊棘的道路,道路的盡頭很美好,讓人很向往。但這途中卻讓人望而生畏。李白云“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我相信,只要我邁出積極樂(lè)觀,直面困難,毫不退縮的腳步,我將會(huì)揚(yáng)起自己的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
青春的腳步不會(huì)因磨難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而終結(jié)。邁出你的步伐吧!盡管用一滴滴汗水也要踏出你那堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的腳步。只要你堅(jiān)持踏出你的腳步,日積月累,你將會(huì)收獲更美好的明天!
什么是我心中最美好的節(jié)奏?什么曾撥動(dòng)我的心弦?原來(lái)是那腳步聲。
深深夜里,我總是聽(tīng)到那腳步聲才能入睡,不知是心安,還是怎么的。
那是母親的腳步聲。輕輕地,輕輕地……每當(dāng)回到房間后,我會(huì)爬到床上蓋好被子,不關(guān)燈。閉上眼睛,其實(shí)沒(méi)有睡著,因?yàn)樵诘热恕.?dāng)夜安靜的睡著時(shí),仔細(xì)聽(tīng),有一聲音在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,門打開(kāi)了,我閉著眼,假裝安然的睡覺(jué),我能感覺(jué)到母親那恬然的微笑。是一種幸福吧!母親輕輕掖了一下被角,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那是年少時(shí),對(duì)母親的一種回憶。長(zhǎng)大了,有時(shí)想不起母親的容顏,但那腳步聲又是異常的'清楚。
一個(gè)雨天,我回到家,母親笑著給我煮吃的。我聽(tīng)到那腳步聲大了許多,我不由得望向母親,那背影是如此清楚。
晚飯后,我照舊回到房間睡覺(jué),雨還有聲音,吵得有點(diǎn)睡不著,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么……那是腳步聲,那是母親的腳步聲。我閉著眼,母親進(jìn)來(lái)了,她微微嘆了一口氣。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?我竟聽(tīng)到母親眼淚的聲音,然而沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她轉(zhuǎn)身了,那輕輕的聲音。我微微的真開(kāi)眼,淡黃色的燈光下他的身影是那樣的溫馨,我的視線開(kāi)始模糊,因?yàn)檠蹨I不知何時(shí)為何奪眶而出。
那一夜,忘記是怎么睡著的了,只是眼淚像雨水那樣滂沱。父親送我回學(xué)校的時(shí)候,他跟我說(shuō),母親的腳不太好,總會(huì)發(fā)出聲響,可每次過(guò)我的房間時(shí),卻是那么輕,我已經(jīng)很少回家了,可是母親仍回到我房間。我的心一顫。我迅速擦干我的眼淚,我腦海里似乎聽(tīng)到了母親的腳步聲,輕輕地,輕輕地……
那不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槟抢镉心赣H對(duì)我深深的愛(ài)!輕輕地腳步聲是我心中最好的節(jié)奏。輕輕的腳步聲曾無(wú)數(shù)次撥動(dòng)我的心弦!輕輕地,輕輕地……
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