實用的初中生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　今天，也就是星期六，我走進一家小店買筆記本�？戳藥追N本子，我都覺得不合適。這時走進一個衣著簡陋的小弟弟：五六歲的模樣，圓圓的頭上披著幾根稀稀拉拉的頭發(fā)，長得虎頭虎腦，十分惹人喜愛。說到衣著簡陋，從他舊得發(fā)黑的外套中便可以看出。

　　身著紅色夾克衫的`售貨員阿姨走過去俯下身子親切地問：“小弟弟，你買什么？”那頭發(fā)稀疏的小弟弟從有個小破洞的小口袋里翻出一個舊的發(fā)黑的硬幣，遞給阿姨，然后指著一疊白紙細聲說：“我要買一張紙。”

　　阿姨接過硬幣，一愣，原來是一個一元硬幣。他拉開抽屜翻了翻，發(fā)現(xiàn)沒有零錢了，于是蹲下身子來，對小弟弟說：“阿姨沒有零錢，你下次再來買，好不好？”說著又把錢還給了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁邊，鮮紅的夾克衫似乎更鮮紅了。小弟弟把錢緊緊地握在手里，不肯走，眼巴巴地望著那疊雪白的紙，似乎要把那疊紙吞下去。

　　老板娘似乎看出小弟弟急需用紙，便奇怪地問：“小弟弟你為什么還不走，你買紙干什么？”只見那小弟弟輕聲回答：“我要畫一張畫送給媽媽……媽媽一定會很高興的�！卑⒁搪犃�，從那疊紙中揀出一張雪白的紙，微笑地遞給小弟弟：“阿姨把這張紙送給你�！毙〉艿苓B忙接過紙，并把錢放在桌上，看著阿姨似乎在說：“這張紙一定很貴，一定得把錢給你�！彼�轉身要走。他哪知道，這張紙的價格只是他所付硬幣的五分之一。阿姨連忙叫住他，把錢退給了他，說：“小弟弟，那張紙是阿姨送給你的，只要你的畫讓你媽媽高興，那張紙就會高興的�！�

　　小弟弟的眼睛里似乎發(fā)出了希望的光芒。小弟弟抱著紙跑出門外，跑了一會兒他停下腳步，向著這家小店凝望。這時，阿姨身上的夾克衫更是燦爛無比。目睹此幕，我忽然想起了什么，隨手抽出一本書，付了錢就跑。我想追上那個小男孩。

　　這是一個真實的故事。

初中生作文 篇2

　　轉眼，一個學期也要隨20xx年離去了，迎接我們的將是重要的期末考試與假期�；厥走^來回憶，真是精彩有趣呀。

　　當我第一次來到這個學校時，感到人生地不熟。剛離開自己的母校來到這里，更多的是陌生，想起面對陌生的`同學，陌生的老師，陌生的環(huán)境，我便會不知所措。直到軍訓結束后，再來到這里，見到同學們時，便與他們握手問好。邊走邊聊天，畢竟大家都是在軍訓時期同患難的戰(zhàn)友呀。

　　隨后的一個星期，我們認識了新的老師。語文老師非常幽默，上課時同學們都喜歡與她互動。還有一位大師，他在上課時都會在黑板上寫自己生動的名言詩句，這位大師說話的聲音比較小，而且是我們宿舍的室友。

　　說到宿舍，那就更新鮮了。每天晚上都會有各種各樣的樂趣，燈光一開，不知道可以玩多久。

　　學校的課程豐富多彩，其中就有剛表演完的元旦活動。形體課上一直都在排練的腰鼓節(jié)目也完美成功，在表演前終于涂上了久違的妝，還有那令人難忘的口紅……

　　體育課，同學們與我經(jīng)常踢球、比賽。

　　我們曾經(jīng)也參觀過軍博，那是第一次參加這個學校的外出活動，增長了許多知識。我們也參觀了影視博物館，配音活動我一直記在腦海里，如今想想，還是忍不住笑。畢竟，這些回憶都是珍珠一樣的寶貝。

　　初中生活真新鮮呀！

初中生作文 篇3

　　從記事起，我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書，并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學校讀課本上的內容，我還喜歡在課余的時候涉獵其它方面的各種書籍，可以說讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”而我還在兒時就已經(jīng)學會讀帶拼音的各類書籍。

　　古人曾經(jīng)說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛書，也更喜歡讀書。書籍可以帶我們去探索自然的奧秘，書籍可以讓我們汲取知識的精華，書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣，不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷，不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴，我的課余生活也到處充滿陽光。

　　每天做完功課，我都要翻開課外書，如饑似渴地讀著每個有趣的故事，感受這每個動人的情節(jié)，欣賞著每個優(yōu)美的段落，并于書中的每個主人公同喜同悲。如：讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要自己動腦筋想一想，否則，后果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因為貧窮而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我：只要朝著自己的目標奮進，就一定會成功。

　　其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬個為什么》了，這本書實在太棒了，我有什么不懂的問題，都可以在這本書里找到答案。比如說：“心臟從來都是不休息的嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點水？”“星星的亮度為什么不同呢？”等等，開始我不明白，但是自從讀了《十萬個為什么》之后，我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學知識，帶我去探索更多的更深刻的科學問題。書是一把金鑰匙，為我開啟了智慧的大門；書更是一位智者，引領我駛入知識的海洋。

　　讀經(jīng)典名著，讓我體會到了讀書其實也是一種享受、一種樂趣。讀書，既能開拓我們的視野，增長知識，又能啟迪我們的智慧，使我們享受到更大的'快樂，更使我懂得了許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，唯有書可以用它獨特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書，因為讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩！

初中生作文 篇4

　　古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習就是如此，來來往往，曲曲折折�，F(xiàn)如今，人生的第一個學海，我將揮手惜別，而迎來的則是人生中第一個跳板，要跳入嶄新的中學生活

　　中學生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的同學，嶄新的'老師，嶄新的題海。中學的一切都是嶄新的。

　　中學的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學習，奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學的一切都是奮斗的。

　　中學生活是快樂的。為結交新朋友而快樂，為考了高分而快樂，為解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。

　　中學生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友！會遇見什么樣的新老師！會做什么樣的新題型！一串串問題想酸澀的檸檬水，刺激著我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的。

　　古人云“學然后知不足，教然后知困”望中學生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現(xiàn)在，我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。

初中生作文 篇5

　　時光荏苒，大家發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來臨。從而想到，總有一天大家將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但大家不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，大家永遠的光明的前途。

　　向前走，代表著大家不再迷惘；向前走，預示著大家將長大成人；向前走，告知著大家不再感嘆歲月如梭；向前走，這就是大家的大道，大家的天下。亦就是大家的未來，們的歸途……

　　中考，人生的一個十字路口，最顯眼的'便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時刻，綠燈遲遲不肯閃爍。大家只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會激動，會波濤洶涌，誰曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠，但路邊的風景也別有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因為他們留戀，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過去。就算是告別過去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。因為我相信，未來會比曾經(jīng)更加美好，更加動人。大家身為莘莘學子應該習慣了去到一個陌生的環(huán)境，再逐漸適應，到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨自一人向前走。如果你順利歸來，那么你講被貼上寫有HERO的標簽。

　　高考，一個令中國寒窗苦讀十二載的學子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運。依舊就是紅綠燈，依舊就是那十字路口，大家依舊在緊張等待那一刻急促的，動人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在大家還未走到那個傳說中的交叉路口。向前走的同時，路邊，有人從終點回來告誡大家要好好學習，才能更有底氣去面對那刻激動的跳躍。無知的大家開始害怕，但我相信若到臨近時刻，大家一定能從容面對。向前走是大家的目標，亦是大家的歸途，即使大家知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住大家向前走的勇氣與信心。

　　大家終將逝去青春，但向前走的心不會因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我不再留戀暴風雨前夕虛偽的風平浪靜。

初中生作文 篇6

　　開頭結尾好句參考：

　　理想,是春天的 鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想，”遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

　　理想，就像一只小船，載著你在知識的海洋中自由翱翔。

　　1、我的理想

　　看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。

　　我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的.差距實在是太大了，我還是努力地學好。 有一天，老師忽然要求我畫一張風景畫�；丶液笪翌櫜簧铣燥�，就跑到學校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。

　　2、我的理想 每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。

　　一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學”的游戲，我當小老師，覺得當老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。如果我的理想實現(xiàn)了，我要耐心認真教好每一位學生，讓學生們逃脫對學習的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，讓他們學習更多的科學文化知識。另外我也要教會我的學生們如何做人，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

　　有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學習，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，向理想進軍！有時，我在夢中夢見我的理想實現(xiàn)了，站在講臺上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了

　　3、我的理想

初中生作文 篇7

　　我的夢，中國夢。

　　點滴造就美麗中國。長江水，滾滾流，滴滴水，匯長江。波濤濤，綿起伏，勢磅礴，號稱“中國第一大長河”“世界第三大長河”，水源何來也?滴滴水造長江。

　　河乃滴水形成，房乃一磚一瓦形成，美麗中國乃大家形成。中國14億人民每人節(jié)約一張紙，就會有14億張紙。少闖一次紅燈，就會少一次意外。美麗中國就是靠這樣一點一點的行動創(chuàng)造出來的。

　　愛傳千萬家。我扶老人過一次馬路，你為母親到一杯茶，她為災區(qū)捐一塊錢。這些看起來渺不起眼的小事，竟會給人心靈的溫暖。愛不需要驚天動地，每一點小小的細節(jié)，就會編織出大愛，就會讓中國更美麗。

　　運動健兒們的一次次輝煌成功，科學家們一次次科研的成功，14億華僑一次次熱情的`歡呼。見證著中國的順利，證明了中國人的實力，一次次輝煌的成功打造著美麗中國。

　　用點滴造就中國，用行動改變中國，用愛包圍中國，用成功證明中國。打造完美中國夢——讓中國更美麗。

初中生作文 篇8

　　暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅游。

　　黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座。黃山自古以來就是游覽勝地。明代大旅家徐霞客游覽了黃山之后，對黃山推崇備至，說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”這句話的意思是游覽五岳歸來，其它的山不用再看。而游罷黃山，連五岳也可以不看了。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕”聞名于世，被譽為“天下第一奇山”。

　　黃山最高的峰是蓮花峰。海拔1800多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上那些奇形怪狀的巖石，似乎正在下墜，令人心驚膽顫。

　　黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚的琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們評贊她的'琴聲。瞧，那陡峭的山峰上有一只可愛的小狗，抬頭望著月亮，好像是要到月亮上去看看吧，這就是有趣的“天狗望月”。黃山的奇石還有很多，像“獅子搶球”、“猴子觀�！�、“龜魚對望”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。

　　玉屏樓的附近，有幾棵古老的松樹，其中一棵叫迎客松，好像時刻都在歡迎游客的到來。還有棵叫送客松，它好像在說：“祝您好走，歡迎下次再來！”

　　黃山歸來已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時刻浮現(xiàn)在我的腦海，我想告訴大家：黃山值得一游，如果你不去，將是你終身的遺憾。

　　暑假游黃山高聳入云的黃山群峰坐落于安徽境內屯溪縣旁。以風景秀麗，高入云端而著稱。今年暑假，爸爸、媽媽帶我去黃山游覽，領略了一點它的神奇。

　　剛入黃山風景區(qū)就像進入了一個童話般的仙境，一座座山峰插入云霄，綠色的樹木給層層疊疊的山巒披上“外套”。山峰姿態(tài)各不相同，怪不得人們稱他們叫“蓮花峰”、“天都峰”呢。更絕的是爬上任何一座山，都會看見自己的腳下漂浮著云朵，大家把它叫著“云海”。

初中生作文 篇9

　　在寫這篇作文的時候，正是我們一家人沒有飯吃的時候。

　　你們也許會驚嘆，也許會有很多疑問。我為什么在“感”的開始會寫下這樣幾行字?

　　小時候的我，有著一個幸福而又美滿的家庭。家中也有最最疼愛我的媽媽。在我10歲的那年，有一回爸爸帶媽媽到醫(yī)院看病，在那之后也不知為什么，媽媽只要一看到我犯點小錯誤，就會吵罵起我來，這在以前是很少見的。沒過幾個月，媽媽住進了大的醫(yī)院，當時還小的我根本就不知道事情的嚴重性，只一味地覺得，媽媽這一段時間只知道打我罵我，沒有以前疼我了，所以就跟媽媽賭氣，她住院的時候很少去看她。大概是20xx年的12月26日那一天吧，媽媽因為是瘤癥晚期，無法醫(yī)治，丟下了我和更年幼的弟弟，走了。當媽媽的遺體被送回老家的時候，我競然還不知道媽媽的死對于我意味著什么。直到最后，媽媽躺的那個又黑又恐怖的棺材快要被蓋上的時候，我才知道“死亡”的真正含義。我流著淚對身邊的親人大喊道：“不要蓋，不要蓋，媽媽在里面……”大姨和小姨則把不懂事的我和弟弟抱在一起哭。也就是從那個時候，媽媽永遠地離開了我，離開了弟弟。

　　在媽媽走后的幾個月，她的良苦用心才顯現(xiàn)出來，我沒有過多地感到悲傷，弟弟也沒有多大的性格變化，還是那么活潑。

　　半年之后，因為爸爸在鄭州的公司倒閉了，所以我和弟弟被送回了姥姥家。爸爸則繼續(xù)留在那兒打拼，尋找一個屬于他的新天地。我和弟弟在姥姥家的時候，姥姥和姥爺很疼我們，這讓我們找到了另一種家的溫暖。

　　世事難料，在兩年后，由于我和弟弟在姥姥家時，爸爸還沒有固定的工作，很少寄錢給我們兩個，舅媽就為這個原因，天天和姥姥、姥爺鬧矛盾。姥姥和姥爺當然舍不得就這樣丟下我們不管，就選擇了與他們分家。本以為這樣會清靜一點，可是舅媽有時候還是找我們的麻煩，特別是到我們該交學費的時候。這一年的寒假，大姨為了讓姥姥、姥爺安心過日子，提出讓我和弟弟去找爸爸。

　　找到爸爸的那一天下午，天空中飄著零零星星的雪花，讓人覺得很凄美。

　　我們隨著爸爸來到他的住處，這是一個空間不是很大的房子。很意外地看到了一個以前所不認識的阿姨，后來，她成了我的后媽。她一見面就笑著，親切地叫著我和弟弟的名字，縮短了我們之間的距離。以后的日子里，這個阿姨對我和弟弟很好，使失去了媽媽后的我們，再次感受到了“母愛”的滋味。

　　和爸爸在一起的日子，說實話，過得很苦很艱辛。爸爸以前的公司倒閉時，欠了別人一些錢，又沒有找到合適的工作，可以說沒有什么經(jīng)濟來源，就買了一些書，讓我和弟弟在家學習。我當時很恨爸爸，恨他沒有本事，恨他不能讓我和弟弟過上好的生活。直到一天晚上，我偷聽了他和阿姨的對話，才改變了對他的態(tài)度和看法。爸爸當時唉聲嘆氣地說，每次自己看到別人的孩子在上學，我和弟弟卻待在家里，就覺得心里像用刀子割了一樣難受，自己沒錢的時候，以前那些朋友都躲得遠遠的。沒錢，就會被別人瞧不起……也就是那個時候，我學會了理解爸爸，懂得了爸爸的負擔有多重，親身體驗到了現(xiàn)實社會的冷酷。

　　20xx年9月2日，我不知爸爸用了什么方法，讓我和弟弟回到了久別的校園，只感覺在自己的內心深處，爸爸的身影瞬間變得高大起來。

　　在鄭鐵四中，初二(1)班的`每一天，我都覺得很開心，過得也很快樂；同學們和老師對我也不錯。但在班里的時候，我從來沒有提到過媽媽，也沒有過多地說起我的家庭，因為我不想讓同學們知道我是一個沒有媽媽、家里又很窮的女孩�！拔蚁牒退麄円粯印�，想和他們在一起的時候，有種平等感。寫到這時，不由得想起了自己這一個學期在這所學校的經(jīng)歷：在班里認識新的伙伴、自己的第一次發(fā)言、加人共青團、當上語文課代表、加人學生會沒有成功、同學們的鼓勵、拿到三好學生的獎狀……這期間雖然有失敗，有傷心，也有煩惱，但總有一種幸福圍繞在身邊。

　　今天，我們一家人在這個晚上，又要挨餓了，因為家中又“青黃不接”了。這樣的事，在前一段也有過好幾次，不過能和爸爸在一起，就算只喝涼水，我和弟弟也會覺得幸福、開心。

　　生活，應該說它包含苦、辣、酸、甜各種味道，而我的世界卻只有悲涼的滋味。

　　我，不會像其他在困難中生存的人一樣，怨恨生活的殘酷、麻木不仁。相反地，我要感謝在自己失去媽媽之后的日子，是它讓我領悟到：要堅強地面對一切困難，要自立，要懂得感受身邊的事物，學會生活；越是在逆境中生存，越要尋找屬于自己的美麗彩虹。

　　我想自己以后的生活一定能好起來，人生不會總是風雨天。

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