（精）實用的初中的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
通往我臥室的門總是關著的。
不為了什么，我只希望那扇門能阻擋外界的喧囂，而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是，這份寧靜總會時不時被打破。媽媽會時不時拿一杯牛奶或一些餅干進來，爸爸會時不時來問問我的學習情況——我知道那些大多都是借口，總會有一雙眼睛通過這個借口窺探我的行動。雖然表面上，我并沒有顯出不愉快，但那扇門越發(fā)的緊了。
直到有一天，我放學回家，爸媽并沒有像往常一樣忙著做晚飯，路過房間，我聽到他們的對話聲，看著他們臥室緊閉的門，我有點不解，平時無論爸媽做什么這扇門都是開著的，今天竟然關上了！我站定，望著爸媽的房門，暗紅色的木門突然變得陌生，散發(fā)著陰冷的.氣息，心中涌起一股莫名的恐懼，如一只濕淋淋的章魚吸附在胸口。他們?yōu)槭裁匆P上門？有什么我不能知道的嗎？
我貓著腰輕輕打開門，視線從門縫中探去，接著他們對話也清楚了：“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了�！苯酉聛淼脑捨以贈]聽清楚，因為我完全愣住了！原來他們只是在為我準備禮物啊，而我竟然懷疑……我只默默地關上門，眼睛依然望著門把。羞愧讓我的臉火辣辣的。
來到我臥室門前，看著和爸媽一樣的門，暗紅色門身，銀色門把，厚重又冰冷，我突然發(fā)現(xiàn)，面對關著的門，人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的門前，也是這樣恐懼與疑慮的感覺，所以他們才時不時的進來。這并不是監(jiān)視，他們只是擔心我的生活情況，如果是想監(jiān)視我，他們大可以命令我打開門，但他們沒有，因為他們是尊重我，他們是關心我。
我深深地自責，我知道了他們每次在我門前的感受，不安，恐懼。我也知道了，我不應該讓他們再感受這感覺，這不應該。
于是從那天開始，我臥室的門再也沒關過，而房門前也少了窺視的眼睛。我不再為他們的進出而煩惱，一切都那么自然。
如今，陽光總能照到房門的一角，隨著那一點的照耀，門不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇門都熠熠生輝了，我的心門也隨之敞亮。
我知道，因為門已經開了。
初中的作文 篇2
手指在鍵盤上飛快地敲打著，我的臉上已泛起淡淡的微笑，最后，食指沉重的敲打在回車鍵上，順口呼出一口濁氣，初中一年級作文《神化作文》。
“好了！下次有什么不明的文件可別亂接收哦！”我笑了笑，說道。她幫我柔了柔漸感酸痛的手指，低下頭來，輕聲道……
“謝謝你，我知道你能行的.！其實，其實我……”她低下頭來，臉紅得像蘋果，誰看了都忍不住想要咬上一口的蘋果。
我依舊是微笑，她想說的我知道，我希望時間永遠能停留在這一刻。
“嘀嘀……”我的臉色變了，宣判的時刻，到了……
初中的作文 篇3
清明節(jié)放假了，爸爸為我和媽媽在旅行社報了三峽的兩日游，我特別的開心。
晚上八點我們坐著旅游大巴快樂的出發(fā)了，開始的時候我還興奮的問這問那，后來就迷迷糊糊的睡著了，一覺醒來已是早上七點，到達了目的地——三峽，填飽肚皮，開始了我們的旅行。導游帶我們游覽了很多著名的景點：有長江葛洲壩水電站和三峽水電站、土家山寨、人民公社舊址館等等。
我們坐著觀光船在長江順流而下，岸邊有很多的山，我們的船在懸崖峭壁中穿行，還有茂密的森林，清脆的鳥鳴，像一副美麗的山水畫。在江邊的懸崖上導游帶著我們近距離觀看了世界有名的千年懸棺，我感到非常奇妙，回來的路上還在思考這個問題，聰明的古代人是怎么把親人的棺木安放在這峭壁之上的呢?我告訴媽媽：“我一定要好好的學習，長大以后來解開這個千年之謎!”
最后在世外桃源游玩的`時候，我和媽媽只顧欣賞那美麗的桃花，優(yōu)美的風景，沒有跟上我們的旅游團，感覺越走越遠，直到走到了一個幾乎沒有游人的地方才發(fā)現(xiàn)我們走錯了方向。當時，我感到非常緊張，再也沒有心情欣賞身邊漂亮的風景了，催著媽媽沿著原路返回，來到景區(qū)售票處求助了一位工作人員，工作人員微笑著給我們指明了可以趕上旅游團的路線，但是在這條路上，必須經過一個山洞，進入山洞后我們坐上一艘小船，到達了山洞深處，洞內一片漆黑，讓人感到毛骨悚然，我都不敢大聲說話，媽媽鼓勵我勇敢一點，幸好還有別的游客作伴才不那么害怕。我感覺走了好遠好遠，洞里越來越悶，我和媽媽都累的滿頭大汗，終于，我看到遠處有一絲亮光，我激動的大聲叫道：“媽媽，媽媽，我看到陽光了”我們終于到達了洞口，導游正在洞口焦急的等著我們，這時的我感覺導游非常的親切，導游還夸我是個小小男子漢!我回頭看了看那黑乎乎的山洞，長長的出了一口氣。
在旅游期間，我感受了葛洲壩水電站和三峽水電站那宏偉工程帶給我的震撼，也感受了飛天滑索的刺激，這里的飯也很好吃，每一頓都是當?shù)氐奶厣朗�。這次的旅游讓我收獲很多，不僅欣賞了三峽美麗的風光，還經歷了一次驚險刺激的迷路探險!
初中的作文 篇4
初秋的風，已經有一些涼意，吹在臉上，涼颼颼的。
暮靄沉沉。窗外枝頭上，一只略顯衰老的鳥，四處張望，啼叫。叫聲里有一絲牽掛，一絲焦慮，一絲等待。
我在窗下看書。媽媽輕輕走過來，遞上一杯溫熱的水，輕柔地說：“寶寶，媽媽出去散散步，你看一會兒書后就到陽臺上放松放松眼睛……”
我正要用一聲“嗯”將媽媽敷衍過去，眼睛的余光卻不小心捕捉到她頭上的幾絲白——我看到媽媽的白發(fā)了。我又看到媽媽的白發(fā)了。我總是能看到媽媽的白發(fā)！
我平生第一次將快要出口的“嗯”咽回了肚子——我想到了剛剛閱讀的史鐵生的《秋天的懷念》，想到了媽媽從來都是一個人晚間散步：她會被初秋的寂寥包裹嗎？她會因為初秋的蒼涼、落寞而心情不好嗎？一個人在初秋的夜晚走路，會是一種什么樣的滋味呢？
我放下書，牽起媽媽的手……
我和媽媽在小區(qū)的鵝卵石小路上走著，說笑著。一陣涼風吹來，我不由地攥緊了媽媽的手。有媽媽的手，世界就溫暖了許多。
路燈下，我看到了我和媽媽的影子——什么時候，我都比媽媽高出了一截！
我們坐到長椅上。路燈灑下一片黃暈的光，安靜極了。我又一次看向媽媽的白發(fā)——我第一次如此安靜、認真、走心地看著媽媽的白發(fā)。媽媽真的不再有一頭秀麗的`黑發(fā)了，兩鬢處似乎已被白色完全占據(jù)，更多的白正從發(fā)根處擠出來，似乎要瘋狂地蔓延開。燈光下，白與黑那么的分明，戳著我的眼、我的心。
是的，我上初中了，我已經邁上了人生的一個新的階段了。但是，除了像以前那樣花一會兒工夫給爸爸媽媽制作一些所謂的珍貴的節(jié)日禮物、吃水果時給他們留下一些、在他們疲勞時送上幾句安慰之外，我還做了些什么呢？我還能做些什么呢？
“誰言寸草心，報得三春暉�！卑职謰寢尶偸钦f他們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际撬麄兊呢熑�，可是我們呢？我們就沒有對他們的責任嗎？
回到家，窗外的老鳥還在枝頭上啼叫，聲音嘶啞了不少。“呼——”一只鳥落下來，翅膀扇起的風搖動了樹枝，也讓老鳥微微一個趔趄。這是一只健壯的鳥，年輕的鳥。老鳥興奮起來了，忙著給它啄理羽毛。
上了初中的我就是不一樣——我長大了，有了過去不曾有過的發(fā)現(xiàn)，也有了過去不曾有過的想法。
初中的作文 篇5
要說起我的家，那我可是滔滔不絕，我們家是由很多貪細胞組成的，今天，你就到我家來做客吧！
貪吃老爸
“咦？我前天買的薯片呢？”唉，一定是貪吃老爸吃了，我跑到他房間，輕輕推開門，只見老爸在那里一邊津津有味地吃著薯片一邊上網。我怒火中燒，一把搶過薯片。爸爸也不甘示弱，沒等我反應過來，就一個“快刀手”把薯片搶走，以迅雷不及掩耳之勢三口兩口咽了下去，我無語，只好舉手投降了。
貪睡老媽
“喂，老婆，起床了，你再不起我們都餓死了�！卑职衷诖策叢煌５拇叽僦两诿缐糁械睦蠇�，我媽雖然好稱一家之主，但這個女主人卻很少管家，幾乎每天都是在sleep（睡覺）。她說如果我們允許，她可以睡三天三夜不吃不喝，老爸說：“你不吃不喝可以，可我們爺倆咋辦？”瞧！我媽媽厲害吧！
貪財?shù)腵我
我喜歡錢，我想錢都想瘋了，我從不亂花錢，我的壓歲錢和零花錢都攢了起來，你一定以為我是個視錢如命的“吝嗇鬼”吧？你錯了，我攢錢是因為我有一個夢想，我想攢更多的錢捐給那些因為貧困而失學的我的同齡人。我對錢的渴求讓我背負了一個“貪財”的罪名，但我一點都不后悔我的選擇。
這就是我們的貪之家，有趣吧？
初中的作文 篇6
我，從幽谷中蜿蜒而來，潺潺流淌；我，從萬丈瀑布輕流而下，壯觀雄偉；我，從碧波蕩漾的湖泊自由踏來，淙淙向前……我，就是無處不在的——水！
我和你們人類是朋友好多年了，但今天的我實在對你們有太多話要說，現(xiàn)在讓我們坐下來談談心吧！
我們既然是朋友，有些話不吐不快，請接受吧，我的朋友們。
當你們欣賞春桃、夏荷、秋菊與冬梅的爛漫時，卻忘記了我對它們的'滋養(yǎng)；當你們贊美動物們的生機活力時，卻忘記了我對它們的哺育；當你們感嘆世界萬物生命的美好時，卻忘記了是我造就這一切。然而，你們人類總覺得我取之不盡，想怎么用就怎么用，甚至浪費、破壞，真的讓我好傷心。看看你們洗一次碗用多少水？洗一次澡用多少水？澆一次花又用多少水？我的心真是哇涼哇涼的。
記得在幾年前發(fā)生干旱的云南，我被人們從地下挖上來，當時人們看到我就像看到了希望，視我如珍寶，并用的十分小心，十分珍惜，當時的我也以能救助這些缺水的人民為驕傲。然而，在若干年后的今天，大家認為我是用之不絕的。同樣的人類，卻不再懂得珍惜，并一而再，再而三地浪費與污染�，F(xiàn)在，能為你們人類所利用的淡水資源僅僅占地球上水體積的十萬分之七！難道這還不可以喚醒你們保護我的念頭嗎？難道非要等最后一滴水變成你們的眼淚才肯回頭嗎？
說真的，我一點都不愿離開你們，因為我明白，我們是相互生存的。
人類朋友們，我希望你們，洗臉時請用盆接著，我還能沖馬桶；洗菜時請用盆接著，我還能澆花；洗衣時請用盆接著，我還能拖地。人類朋友，希望你們能從小事做起，請不要拋棄我，如果你們對我有一點點留戀，請和我一起呼吁全世界——保護我，愛護我。我定會以滴水之恩，當涌泉相報來建設你們的美好家園！
初中的作文 篇7
在不認識你之前，我們倆就像兩條平行線，永遠不會相交，彼此生活在各自的世界中。但是，在機緣巧合下，我們遇見了彼此，“兩條線”就這樣有了交點，并且愈靠愈近。
午后的驕陽散發(fā)著灼熱的陽光，照射在正急忙趕著去上素描課的我的身上，我不斷拂去額頭上的汗水，步履急促地向前，但我依舊還是遲到了。老師已經在講新知識了，我浮躁的心并沒有很快平靜下來，雖然有空調送來涼風，可我還是不停地出汗。輪到我們練習了，因為沒有把老師講的東西聽清楚，我慌了手腳，遲遲未動筆。這時坐在一旁的你，似乎注意到了我，停下了手中的筆，親切地對我說了一句“我來教你吧�！蔽抑皇切α诵�，點頭同意了。然后，你把老師講的東西重新講了一遍，并嫻熟地給我做示范，你的話語化作了陣陣涼風，吹散了我心頭的焦躁悶熱。我也對你高超的素描本領刮目相看，心中萌生了一個目標——那就是可以達到你的水平。
夏風拂過，帶走酷暑；時間飛快，已經落葉翩翩，暑假就這樣過去了，每堂課上我都是早早地來到了畫室，反復地練習素描——每次你都書班中最優(yōu)秀的一個，而我總是還差那么一點。課間休息時，我們倆總是談笑風生，從素描技巧談論到學習生活，你說你的成績并不算好，因此有不會的難題你總是來尋求我的.幫助，我總是能輕松地解出。
暗暗地，我們定下了約定，你在素描上幫助我，我在學習上幫助你，我們的關系也越來越密切，不僅是對手，更是對好朋友。
鉛筆唰唰地在畫紙上劃出細膩的的線條，我的素描本領進步很大，要開始朝著更復雜的內容邁進。這時，你打電話過來了，那頭傳來了你激動的聲音，你說你很感激我，因為我的幫助你的成績進步了很多。我欣慰地笑了，喜悅的淚水濕潤了我的眼睛，我也想要感激你啊，若不是你，我的素描也不會有今天如此大的進步。彼此的幫助化作了絲絲春雨，滋潤了我們內心原本那幼小的苗兒，長成了如今的參天大樹。
你原本高不可攀的水平，如今我也迎頭趕上。因為了我們倆對彼此的互助，使我們的心越來越近，我們一起努力，齊頭并進，達到了各自不同的目標，得到了屬于各自的成功。
我們彼此的互助不會就此停止，最后的目標將是由我們一起去達到的。
初中的作文 篇8
這里的房子有二十來個年頭了。即便如此，房子也并不顯破舊，這大概是由于一家人對每件家具都愛護有加的緣故，使得房子看起來并不如它的年齡一般蒼老。
但若是低下頭看看呢地板上盡是斑駁。辛勞的地板難以拒絕歲月的洗禮，便有了與這溫馨美好的氛圍極不融洽的面目，多了幾分滄桑。
我們家的地板是木地板，黃色的，但并不鮮艷，更像是面色蠟黃的病人。我小時候特別喜歡穿著鞋子走在木地板上發(fā)出的厚實飽滿的聲音，總是順著墻根在房子的這頭與那頭之間來回地走。晚上摸黑起床，找不到鞋子，只得赤腳，木地板沒有瓷磚那樣冰涼，似乎也沒有那樣堅硬，雖說摔個跟頭都是很疼的。
地板是個不起眼的角色，它不如其他家具立體又生動，只是堅守著自己的原則，死板地鋪蓋這幾十平方米，被家人不自覺地忽視了，從沒有各種各樣的保養(yǎng)，只有由拖把和掃帚完成簡單的.清潔。
桌子板凳的移動，都會在地板上留下一道淡黃色的痕跡。我書桌旁的椅子下，已有了數(shù)不清的細小磨痕，導致那塊地板看起來有點泛白。鋼琴剛買來家里的時候，我圍著鋼琴和艱難的搬運工歡呼雀躍，一不小心絆了一下，搬運工一個趔趄，鋼琴在地板上留下一道不淺的刮痕。墻角那里的地板上有一個淡淡的圓，那里曾經擺著一個巨大的落地花瓶，上面似乎還有一個叫做招財進寶”的復雜圖案，可是我們沒有那樣大的花，也沒有養(yǎng)那樣大的花的興致，做個擺設也實在無意義可言，于是它就被用來收納我那些玩具。我還能記得我以前踮著腳偷偷去拿里面的木劍玩。
地板上的印痕不止那些刮擦的痕跡，還有許多地方掉了皮，露出深棕色的木頭。我不知道這個狀況是從什么時候開始的，不知不覺中就已如此斑駁，有的像旗魚，有的像美洲大陸，有的像抽象派畫師甩下的顏料門后的地板上還有小小的牙印，那是咬破紗窗來串門的老鼠留下的。
地板上的印痕太多太多了，我并不喜歡雜亂的斑點和痕跡，若是在桌上或墻上，看著一定要叫我心里難受，可是在這地板上卻不令人難受，可能是習以為常的緣故。不過我覺得有了這些印痕，才有了些生氣，如果沒有了這歲月的一筆一畫，沒有了這記憶的承載，處處是嚴峻的光澤，或許就少了點溫度。
地板上的印痕太多太多了，有些我已忘記了它的由來，有些根本不知道是怎么來的。地板無一例外地留住了它們，不論是苦難還是傷痛。它支撐著所有的重量，一聲不吭，堅毅又有些倔強，守護著我走過那些年月，步伐逐漸變大，變得沉穩(wěn)。
印痕如皺紋一般不停止地爬上來，包容與慈悲從未改變，撐起一個家，撐起一片歲月。
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