(合集)初中的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我最大的樂(lè)趣就是看書。我的性格比較內(nèi)向、好靜，因此在家的時(shí)候?qū)ν婢咭谎垡膊活偸前炎⒁饬Ψ旁诟鞣N不一樣的書上。于是，看書便成了我最大的`樂(lè)趣。
我讀過(guò)的書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書，有時(shí)連上廁所我也不放過(guò)，為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我，但我總是把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天環(huán)游地球》。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她心疼地說(shuō)：“玉輝，快睡吧，晚上看書會(huì)壞眼的，再說(shuō)明天還得早起，這樣下去，身體也吃不消呀！”母命難違，我只好不情愿地鉆進(jìn)被窩。但我怎么也睡不著，哈！一條看書的妙計(jì)又在我腦海里出現(xiàn)了。我趁媽媽一走，連忙跑到被路燈照得明亮的北陽(yáng)臺(tái)，再次拿起《八十天環(huán)游地球》看起來(lái)……
我可以一天不吃飯，但我不能一日不看書，因?yàn)闀o予我智慧，給予我力量，書使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。書籍是我人生的階梯，沒(méi)有書我就沒(méi)有了精神食糧。
為了和大家交流讀書心得，我建了一個(gè)玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾伟桑?/p>
初中的作文 篇2
晚上，我回到家，聽到爸爸在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了！”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。
爸爸沒(méi)事做了，就和我還有母親聚在一塊兒談天說(shuō)地。我不免也插上幾句，氣氛一下子活躍了起來(lái)。母親談工作，爸爸則和我說(shuō)起了最近最流行的歌曲。他還免不了來(lái)上幾句，擺上一個(gè)造型，用他的“天籟之音”唱那些歌，簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái)。
忽然間，我陷入了沉思：假如沒(méi)有電腦那該有多好！自從買了電腦以來(lái)，我們家就少了許多歡聲笑語(yǔ)。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng)，爸爸是多么關(guān)心我。小時(shí)候，他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時(shí)，他總是來(lái)安慰我。在我的眼里，爸爸是一棵大樹，為我擋風(fēng)遮雨，給我依靠。有人問(wèn)過(guò)我，你給你爸爸打幾分？我總會(huì)堅(jiān)決地回答：“我給爸爸打100分！”
可現(xiàn)在呢？電腦占據(jù)了爸爸。他和我說(shuō)話的時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候，家里就如只有我一個(gè)人一樣。有時(shí)，我們說(shuō)的話不超過(guò)5句，甚至沒(méi)有！如若有人再問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我會(huì)回答他：“50分�！彪m然他在事業(yè)上是有所成就，但他已不是一個(gè)好爸爸。難道，昔日的.那個(gè)爸爸只能成為回憶？他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失？不！不會(huì)的！我會(huì)讓他回到原來(lái)的他！我要原來(lái)的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸！
我起身走進(jìn)房間，那起筆，把內(nèi)心所想的一切寫在信上告訴爸爸：電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個(gè)虛擬世界，不能沉浸在里邊！
初中的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空映在湖面，漾起陣陣漣漪；繽紛的花海爛漫芬芳，縈繞茫茫心跡。走在寧?kù)o美麗的校園里，溫暖的陽(yáng)光沿著夢(mèng)想的軌跡照亮心房，照在那張藍(lán)色的銀行卡上，折射出希望的光芒。
這光芒對(duì)童年的我來(lái)說(shuō)太過(guò)奢侈、太過(guò)遙遠(yuǎn)，就像是時(shí)光遺留的一層素墨渲染的薄涼和渴望。一墻紅磚，一排青瓦，三聲雞鳴，兩聲犬吠，我居住在簡(jiǎn)陋的瓦房里，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十幾年。十幾年，爺爺、奶奶、妹妹和我，六個(gè)人的生活重?fù)?dān)深深地砸在了爸爸、媽媽瘦弱的肩膀上。他們用長(zhǎng)滿老繭的雙手握起滄桑，他們用最勉強(qiáng)的笑容給彼此勞作的力量，他們用干瘦的雙手給我和妹妹撐起一片幸福的天空。從小就被悉心保護(hù)的我，只是背著書包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們。秋水長(zhǎng)天里的那一抹晚霞，銘記了父親日益佝僂的背影；一川煙草里的那一寸光陰，雪染了母親日益蒼涼的青絲。那時(shí)的我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要用知識(shí)改變我們的世界。”
因?yàn)榘謰尩那趧�，我們的日子一天天好起�?lái)，可當(dāng)我跨上新學(xué)期的臺(tái)階時(shí)，母親卻因長(zhǎng)年勞累倒了下來(lái)。我守在母親的床前，看著她蓬亂的青絲和蒼白的面頰，心里泛起陣陣酸楚。母親顫抖著從枕下掏出一個(gè)信封，從里面抽出幾張血紅血紅的紙票：“孩子，新學(xué)期該買資料了吧，來(lái)，拿著。媽也沒(méi)啥大病，只是別苦了你，只要你好好的，媽媽沒(méi)事兒，沒(méi)事兒�！彼鶝龅碾p手輕輕撫摸著我，很涼，卻很暖。悄悄地把錢塞進(jìn)爸媽的抽屜里，我便匆忙地返回學(xué)校，在車上，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要用知識(shí)改變我們的世界。”
我走在安靜的校園里，就像一粒流浪在風(fēng)中的'塵埃，不知該何時(shí)落下，只好默默等待雨水的降臨。終于，我等到了�！凹彝ポ^貧困的同學(xué)可以到我這里申請(qǐng)助學(xué)金。”班主任雄渾有力的聲音響徹教室，也久久回蕩在我腦海里。我把申請(qǐng)書鄭重地放在老師的辦公桌上，連同那顆激動(dòng)興奮的心。不久，一張藍(lán)色的銀行卡便發(fā)到我手中，卡上印著萬(wàn)里長(zhǎng)城壯麗的縮影，那古道曲曲折折、綿延不絕，似乎要通向某個(gè)叫做夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。我迫不及待地把卡帶回家，把那份興奮和感動(dòng)與家人分享。母親蒼涼的面頰恢復(fù)了一些血色，妹妹澄澈的雙眸里寫滿了驚喜。一家人圍在院子里吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，院里那株梅花不知何時(shí)已露出笑顏，紅色的花瓣隨風(fēng)搖曳，遺落了滿院芬芳。
而今，那些靈動(dòng)活潑的紅色早已零落，校園卻成了花的海洋。感謝國(guó)家助學(xué)金，讓灰暗的生命得以燦爛地怒放。它像一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)貧瘠的土壤；它像一陣和風(fēng)，吹散清秋的濃霧；它像一根心弦，串聯(lián)靈動(dòng)的音符；它像一盞油燈，照亮前方的路途。
風(fēng)動(dòng)梨花，淡煙軟月中，翩翩歸來(lái)的是國(guó)家沉甸甸的關(guān)心與祝福，也許1000元并不能治愈母親的病，但它至少帶給我們一絲溫暖的寬慰；也許1000元并不能改變我們的世界，但它至少帶給我們一絲勇氣和力量；也許1000元能做的很少很少，但我從中汲取的很多很多。
微涼的歲月里，有太多淚水和坎坷，那些記憶都盛開在最柔軟的時(shí)光底色上，而那底色終因國(guó)家助學(xué)金有了幾分溫暖的氣息。
初中的作文 篇4
雛鷹展翅，志在藍(lán)天。成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)，托起我的夢(mèng)想，托起我的成長(zhǎng)。——題記
我小時(shí)候，常常托著個(gè)小腦袋，想一個(gè)個(gè)為什么：鳥兒的歌聲為什么那么動(dòng)聽?螞蟻為什么要成群地搬家?魚兒為什么能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問(wèn)題問(wèn)得啞口無(wú)言，我就在這樣的勝利之后，迷上了學(xué)習(xí)。
還記得那天，當(dāng)我看到外公門前樹上的那個(gè)大蜂窩時(shí)，我的小腦瓜不自覺(jué)地又跳出一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)蜂窩會(huì)有多少只蜜蜂呢?我要找到答案，我對(duì)自己說(shuō)。我就找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，使盡吃奶的勁，向那個(gè)蜂窩砸去。只聽得“嗡……”的聲音，蜂窩里的蜜蜂就像開了花似的，向四面八方飛去……我抱頭鼠竄，在救命聲中雖然嘗到了被蜜蜂噬哲的滋味，但是我也終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的奧秘：原來(lái)蜜蜂的尾部是有刺的，蜜蜂的刺是用來(lái)保護(hù)自己的；它不會(huì)輕易出擊，只要它的生命、它的安全沒(méi)有受到威脅；蜜蜂噬了人，它的生命也就到了盡頭……從此，我不再輕易地去觸碰這些奇特的小生命，甚至還景仰它們，為它們的勇敢，為它們的神奇，也為它們的向往和平……
上小學(xué)時(shí)，我常常到舅舅家里去玩，因?yàn)榫司思依锍３Ｓ卸逊e如山的禮品。看到這些禮品，我就開心，舅舅也常常讓我吃個(gè)飽飽的。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)問(wèn)，舅舅家里的禮品為什么會(huì)有這么多?得到的答案是：我舅舅是廠長(zhǎng)!
廠長(zhǎng)就可以有這么多的禮品?我不明白。
帶著這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了多次探究。直到有一天，一個(gè)叔叔又給我舅舅送禮物并要求換工作……我終于明白了這里的秘密，原來(lái)這些禮物都是因?yàn)閯e人有求于舅舅而送來(lái)的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感悟到人性的丑陋，我想告訴人們：人啊，干嗎要走歪門邪道，通過(guò)自己的努力獲得成功和賞識(shí)是多么的偉大和崇高。當(dāng)然我也感悟到，一個(gè)人要保持潔身自好的`志向是多么的艱難。
如今，中考在即，一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發(fā)作了，每次餐桌上有魚時(shí)總是我一個(gè)人獨(dú)自享受。媽媽一個(gè)勁地把魚肉加到我的碗里，我也風(fēng)卷殘?jiān)�，狼吞虎咽，立馬把魚肉消滅得干干凈凈。那天，我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“小傻瓜，你媽媽有什么胃病，難道你還不明白，她是為了讓你多吃點(diǎn)!”
媽媽呀媽媽，你真是我的好媽媽!還記得，媽媽為了讓我吃上新鮮的菜，跑到最遠(yuǎn)的萊場(chǎng)去買萊。說(shuō)什么價(jià)錢便宜，我還埋怨她的小氣呢。還記得，媽媽在我復(fù)習(xí)時(shí)打毛衣到深夜，說(shuō)舅舅家的小外甥要穿，得趕著打，我還讓她去商店買一件就得了呢……我終于全明白了：媽媽，你真是我的好媽媽，在你的面前，我還有什么資格談“愛(ài)”呢!
發(fā)現(xiàn)，托起了我成長(zhǎng)的翅膀。
生活中真有許許多多的知識(shí)，有許許多多的問(wèn)題，也有許許多多的真情，還需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)�！笥�
初中的作文 篇5
在我家的院子前，一直有著一棵近百年歷史的老槐樹，那里一直都有擺放著一把?椅子，和一把破扇，但卻蘊(yùn)含著我許多的回憶。
我記得很清楚，那是在我11歲那年的夏天，在朋友的慫恿下，我們?nèi)ネ滴鞴�，結(jié)果被那種瓜的阿姨抓到，直接把我?guī)У轿壹�，便把事情都跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽后，二話不說(shuō)拿起鞭子就往我身上抽打，一邊打一邊說(shuō)著，‘你這個(gè)臭小子啊!你敢去偷被人得東西，看我不打斷你的腿，’我害怕的跑了出去，媽媽在我即將跑到門口那里說(shuō)了一句;你要是敢跑，就別回來(lái)了。我邊跑邊哭，腦海里只有一個(gè)念頭，都怪那阿姨害了我。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我早已餓得肚子咕咕的`直叫，直到太陽(yáng)下山時(shí)，我才想起回家，但又不敢回去，只好坐在那棵老槐樹下，腦海一遍又一遍的浮現(xiàn)媽媽說(shuō)的那句話。我的眼淚也一滴滴的掉下來(lái)。突然，一個(gè)坐在椅子上，手里拿著一把扇子，穿著背心的一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者說(shuō)道，孩子怎么了?是不是你媽媽打你啦?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那老者就把椅子搬到我旁邊，便與我交流了起來(lái)，不知道為什么老者總能猜到，我的想法。還說(shuō)了，把不煩惱的話與他談?wù)劵蛟S會(huì)更好些。于是我便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老者，老者一邊煽著扇子，一邊說(shuō)到，孩子一個(gè)人做錯(cuò)了事，不要緊，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)對(duì)不對(duì)?但說(shuō)做錯(cuò)了事，就該知道自己錯(cuò)在那里，并把錯(cuò)誤改正了，便從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這才說(shuō)真正的圣人。我聽了，自己的反省了一會(huì)兒，淚水又流了下來(lái)。老者把我淚水擦了，便說(shuō)回家把，你永遠(yuǎn)是你媽媽的驕傲，誰(shuí)然是打在你身上，但卻說(shuō)疼在她心里啊!別在讓你媽媽在為你擔(dān)心了，我便回到家里，向媽媽懺悔所作的錯(cuò)誤，并保證以后不再犯了，沒(méi)想到媽媽沒(méi)打我，卻自己的淚水流了下來(lái)，把我抱在懷里，一邊流淚，一邊說(shuō)我長(zhǎng)大了。
從那以后，我每遇到不開心的事情，我都會(huì)到老槐樹下，與老者交談，他跟我說(shuō)了許多做人的道理，是非對(duì)錯(cuò)，那每一句忠言都深深的銘記在我心里。
有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門聽到了惡耗，老者已經(jīng)離開了人世，就在此時(shí)我才知道原來(lái)老者沒(méi)有兒子，那些送行的人都是他這一生為國(guó)為人所培養(yǎng)出來(lái)的人才，我的淚水情不自禁的流淚下來(lái)，從此我就更佳欽佩那位樸實(shí)的老者。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那位樸實(shí)的老者，我便能應(yīng)付一切。我很欣慰有這樣的一位良師，能讓我受益匪淺，通行無(wú)阻。
初中的作文 篇6
在你無(wú)助時(shí)，誰(shuí)會(huì)是你的傾訴對(duì)象？
每當(dāng)我孤寂憂傷的時(shí)候，我就會(huì)在夜晚仰望天穹，尋找夜空中最亮的星星，向它傾訴我的心聲。而每次，它也總會(huì)默默地給我慰藉、關(guān)懷，讓我感到格外溫暖。
記得童年的時(shí)候，我是多么的快樂(lè)，多么的逍遙自在，有許許多多的小伙伴陪伴著我玩耍，生活在歡聲笑語(yǔ)的日子里。而自從我升入初中后，由于新老師的.到來(lái)，學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，讓我很不適應(yīng)，心情也極差，動(dòng)不動(dòng)就愁眉不展。覺(jué)得從此，我就如一只小船，整天在大海中飄忽不定。
雖然，我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生了，但我還是對(duì)動(dòng)畫片“情有獨(dú)鐘”，如《名偵探柯南》、《鐵臂阿童木》都是我的最愛(ài)。前日，我正在津津有味地欣賞著動(dòng)畫片《名偵探柯南》，奶奶看見了，立馬跑過(guò)來(lái)拔掉電源，嚴(yán)肅的批評(píng)道：“已經(jīng)十四歲了！還在看這小毛娃娃看的電視，你羞不羞？”“可那是少年動(dòng)畫片呀�！蔽以谙旅驵止玖艘痪洌O(shè)法挽回面子。
“那上面都是騙人的，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)”奶奶不容我辯解地說(shuō)。我只得回去寫作業(yè)，但心里還是不平“什么歡樂(lè)的童年，幸福的童年是屬于兒童的，而廣闊的天地，自由自在地“逍遙游”是屬于少年的”廣告詞，都是一派胡言。
一天晚上，我正在聽爺爺講那過(guò)去的事，講他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。正聽得起勁的時(shí)候，一向和藹的爺爺忽然不耐煩地把手一揮，說(shuō)：“不跟你說(shuō)了，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題提了也沒(méi)用，你趕快去看書寫作業(yè)去吧。”那炸雷般的聲音，把我剛剛的興致消得無(wú)影無(wú)蹤了。
又是一個(gè)雙休日，我坐在窗前手拿筆做作業(yè)，望著窗外一群群玩耍嬉戲的小孩子們，我更覺(jué)得自己像一只被囚禁在籠子里的小鳥。現(xiàn)在的我，已經(jīng)忘了天空有多高，自由有多遙遠(yuǎn)。只能不斷地和寂寞憂愁交換著心事，對(duì)著枯燥無(wú)味的日子感到深深的厭倦。
我是多么希望飛出“籠子”，飛回屬于自己的藍(lán)天。放開胸膛去緊緊擁抱自己的藍(lán)天，用更廣闊的視野去迎接明天的太陽(yáng)。在這變幻的藍(lán)天下，自由自在地遨游在天地間，匆匆來(lái)去無(wú)影蹤。擦干眼淚、放開心情看明天的太陽(yáng)，盡情地去跑，奮力沖向前方。
星星啊，今夜我又想向你說(shuō)……
初中的作文 篇7
記得小時(shí)候去紅原，在去的路上坐在車上朝外欣賞大自然的好山好水：左邊是木然可愛(ài)的“大棉花”……一群正在吃草的綿羊；右邊是幾只雄壯的牦牛；頭上空有一只悠然盤旋的孤鷹。再加上藍(lán)的出奇的穹天和綠悠悠的草坪，這簡(jiǎn)直是一副大自然創(chuàng)作的偉大杰作！一副和諧的油畫！
我們繼續(xù)驅(qū)車前往，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地：九曲黃河第一彎。我們下車后看到一群熱情的衣著輝燦的藏族同胞，我們租了兩匹馬，其中一匹是租給我的。我給我的馬起名“長(zhǎng)發(fā)小子”，它有一米七的個(gè)子，體呈咖啡色，頭發(fā)與尾巴是油亮的烏黑色，背上的鞍鐙看起來(lái)像棕色的牛仔褲。關(guān)鍵是它的頭發(fā)，一直垂到臉上，遮住了它的'左眼，看起來(lái)像個(gè)時(shí)髦的小伙子。故名“長(zhǎng)發(fā)小子”。
長(zhǎng)發(fā)小子性情溫順，幾乎是你讓它做什么它就做什么。它一旦累了就會(huì)打個(gè)響鼻，搖搖頭，那樣子可真可愛(ài)。
終于，我騎上它，學(xué)著藏族小哥哥的動(dòng)作，“駕！”一聲讓它跑起來(lái)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
誰(shuí)知，它的速度如此之快！真是深藏不漏！我根本沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，往后一看，爸媽都已變成小黑點(diǎn)。我開始害怕，驚慌失措，不知怎么停下這小子！我心中的恐怖在我身上潛滋暗長(zhǎng)，漸漸失去理智，完全忘記藏族小哥哥跟我講的辦法。我大聲吼叫結(jié)果從馬背上滾了下來(lái)，躺在地上，長(zhǎng)發(fā)小子趕緊掉頭來(lái)找我，彎下脖子舔我的臉。我一邊呻吟著“哎呦”一邊艱難的站起來(lái)，拍拍身上的土。這時(shí)兩個(gè)藏族大漢和藏族小哥哥都騎馬趕過(guò)來(lái)了，扶起我?guī)一厝チ恕?/p>
臨走時(shí)，我和長(zhǎng)發(fā)小子各面東西，可是都不是的回頭望著對(duì)方，戀戀不舍的分開。
這已經(jīng)是幾年前的故事了，但我依舊記憶猶新，我至今都忘不了你——長(zhǎng)發(fā)小子！寫學(xué)騎馬的作文900字騎馬記作文500字寫騎馬的作文
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