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(精華)初中生作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
“如果必須要選擇,你愿意做痛苦的人還是快樂的豬?”我問爸爸。爸爸一時回答不上來!巴纯嗟娜税伞!弊詈,爸爸說,“自然是做人好些了!
看來,大多數(shù)人在快樂與地位中,還是會選擇地位;蛘,從某種意義上說,地位本身就代表一種快樂吧——盡管它有時也是一種負荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就,從而忽略真正的發(fā)自內(nèi)心所需要的快樂,所以,活得很累。于是,希望變成一只快樂的豬,來躲開煩惱,避開困難。然而,快樂的豬因為什么都快樂就沒有不順心的事,也就沒有了追求、欲望。慢慢地,快樂的豬也變得不快樂起來。或許,快樂是需要不快襯托的,沒有不快也就不存在快樂?鞓肥莻相對而言不定的.值,沒有具體物質(zhì)來確定它的價值,只是隨著人們對事物的感受、看法的不同而變化。如果全天下的人都成了快樂的豬,那么,它們會開開心心地過上好長一陣子。但時間久了,總有一只豬會選擇做個痛苦的人,這樣在同類中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是,就有第二只、第三只豬選擇做人,雖然內(nèi)心痛苦,但會獲得名譽、地位、權(quán)利,甚至,使原先對自己不好的豬都來吹捧、主動接近自己。這應(yīng)該是受虛榮心驅(qū)使吧。漸漸地,人越來越多,豬越來越少,所以,剩下的豬也必須成為人,否則,就會遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是,選擇做人就得為生活、未來、工作奮斗,就要想方設(shè)法在激烈的競爭中脫穎而出。生活是殘酷的,人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷,但它也不會沒有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。
快樂的豬不可能永遠快樂,它會感到空虛和迷茫;痛苦的人不可能永遠痛苦,只要他學(xué)會做幾次快樂的豬……
點評:
"快樂是個相對而言不定的值,沒有具體物質(zhì)來確定它的價值,只是隨著人們對事物的感受、看法的不同而變化。"
我只能說寫得非常不錯,一針見血,小作者對事物看法透徹.
初中生作文 篇2
霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無覓處?煽肮吗^避春寒,杜鵑聲里斜陽暮。
可以說,桃源從未存在。更為確切地說,桃源從未被人感知正在存在。無數(shù)文人墨客苦苦得尋覓桃源,只是心馳神往,只為心之所安。
因為沒有,所以追求。
因為追求,所以彰顯出沒有。
絕大部分人明確而敏感的知道自己缺少什么,當然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追尋與收獲,得到與失去之間,在愛恨情仇、苦樂交織之中,體味多面人生。
一切信仰都帶有呻吟! 追夢過程之中必然會帶有痛苦。一次次的失敗,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到極致,便容易產(chǎn)生偏執(zhí)。如,會困惑于“我為什么而活”“我是誰”這些古老而經(jīng)典的問題,久久不能自拔。又如,固執(zhí)的嘲笑與否定一切,月盈則虧,水滿則溢,嘲笑與否定的緊了,也就同時嘲笑與否定了嘲笑與否定本身。
傷情處,高樓望斷,燈火已黃昏。
人在世間所受得磨難,都將沉淀為一種成熟!
奪走你的一切,只因為要給你的更多。
給你榮華富貴,錦衣玉食,只為讓你知曉世間百態(tài)!
使你貧困潦倒,身處絕境,只為讓你通明人生冷暖!
只有奪走你的一切,你才能擺脫人世間之一切浮躁與誘惑,經(jīng)受千錘百煉,心如止水,透悟天地!
萬古長風,一朝風月!
你,想通了。不由得抬頭看看天,當然了,天不是藍的,也不是灰的,只是,遼闊!
鉛華洗盡,當你回望,你會發(fā)現(xiàn),你曾以為不可以放手的東西,只是生命中的一塊跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的掙扎,猶豫,無助,與患得患失,根本無法向別人傾訴。
回頭看去,什么也沒有!
你發(fā)現(xiàn),以前的糾結(jié)是多么的可笑!曾經(jīng)的痛苦是多么的卑微!你驕傲啊,驕傲得忘乎所以。
以為:自古多情空余恨,愛恨情仇轉(zhuǎn)頭空。又,回首向來蕭瑟處,無風無雨無晴。
可是人生如戲!
當又一次陷入苦痛時,又會發(fā)現(xiàn),原有的豁然開朗是多么的不堪一擊!曾引以為傲的堪破迷霧是多么的可笑無知!
最終才發(fā)現(xiàn),原來一切都是我以為怎樣怎樣而已。
人生就是這樣,哭哭笑笑。在苦與樂的輪回中成長。
中華漫漫五千年,出來了一些不以物喜,不以己悲的`人物。后人稱之為圣人。
如是我聞,一時我問佛:何以達之?
佛曰:修功德。
又問:何為功德?
佛曰:見性乃功,平等是德。念念無滯,常見本性,真實妙用,是為功德。
即:隨心而動,隨意而行,念念無滯,萬法自然,便是圣賢之道!
人生如此,夫復(fù)何求?
如果有一天,我死了
忽然間,美好的夢想,不堪的現(xiàn)實,讓我感覺好累,快要窒息的感覺,卻沒有一絲的寄托,我知道不是沒有勇氣面對,而是良心過不去。我曾經(jīng)高傲的炫耀,這份讓我有了他仿佛有了一切,讓我如此瘋狂的愛情,我是多么的幸福,像林中的小鳥嘰嘰喳喳恨不得吵醒所有的人。而此時,唯有一點的自尊,還有些許的可憐,我已淚流滿面,想記下什么,我愛過,盡管短暫,盡管可悲!
沒有你的日子,我該怎么辦呢,那是難耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!與其說我脆弱,不如認為我對愛的執(zhí)著!他超過了我原本應(yīng)該承受的。如果有一天,我死了,不要責備自己,我只是太了解自己的固執(zhí),任何人,我都不想言語,不想傾聽;如果有一天,我死了,不要太難過,我只是想找一個屬于我一個人的世界,幻想著,美好怎樣對抗丑惡,我會祈禱真有下輩子我們在一起;如果有一天,我死了……千言萬語,已經(jīng)泛濫在我無處不在淚水里。
我知道,我的任性,我的固執(zhí),還有我的沖動,再也沒有意志面對的時候,隨時都會瘋掉或者死掉。在這之前我是不是該冷靜的想一想,這個世界,我沒有白來過,至少有一個懂我、愛我的人,雖然不能一起走,足以讓他成為我驕傲的資本。我當然生命固然可貴,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤單落魄依然高傲自負。
蠻橫無禮又任性挑剔,這樣的我,猶如奄奄一息的飛鳥在荒無人煙的大漠掙扎著。我,如此的累,快要窒息,需要離開,需要解脫,需要結(jié)束,別無他求。如果有一天,我死了,可否有人唱著那首歌,下輩子如果我還記得你,我們死也要在一起!
人生,總有一些事,是需要忍,是需要讓
人生,總有一些事,是需要忍,是需要讓。退一步,海闊天空;忍一下,柳暗花明。時光那使我們漸行漸遠,曾經(jīng),就似紅塵往事中一縷輕煙;過去,酷似心靈深處的一處空白,早已經(jīng)就是失去了音痕,缺失了波動。
隔著時空的距離,遙遠的愛你
我的回憶,吹皺在緩慢的風里,那是寂寞為伴后的深情呼喚,千絲萬縷,兩處愁閑,怎奈何無處憑訴?花自凋零水自流,此情無處可消除,才下眉頭,卻上心頭…
初中生作文 篇3
燕子飛了又回來,花兒謝了有開了。我那不可忘卻的記憶又增多了。
走在沙灘上,回頭望去,一串串小腳印映入眼簾。這使我想起了那一年——
該死的蜜蜂
夏天,我常常坐在胡同里乘涼,有時買上一只雪糕,邊回想往事,真是一件快樂的事情呀!雪糕是香甜的代表,可這香甜的東西,卻給我?guī)砹瞬簧偻纯唷?/p>
那一天,我邊吃雪糕邊在跟鄰居家的小狗在逗趣。也許是這雪糕的味道太甜了吧,竟然吧一群蜜蜂引來了。其中有一只饞嘴的蜜蜂伏在了雪糕上,不動聲色地分享著我的美食。毫無戒備的吃著的我,忽然感覺舌頭好疼,我被蟄了。舌頭掛了彩疼得我好幾天都沒睡好覺,也沒吃好飯,更別提我最愛的雪糕了。
因此,我恨死了那該死的蜜蜂。
雪地上的'精靈
早上,我推開門,!好白。∫黄咨苓M了我的眼里,咯咯!總算下雪了,我一定要玩?zhèn)夠,我打電話叫上好友,跑去上學(xué),馬路上的雪都被車子們壓得很硬,好像壓縮餅干似的。綠化帶里的松樹上,全都積上了雪,好像是護林人怕他們凍著,給他們穿上了一層棉襖。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗,玩得不亦樂乎,只見馬路上一個大姐姐騎著自行車去上學(xué),好像有什么急事似的,一剎車,車輪好像抹了潤滑油,哐當一聲,她從自行車上重重地摔下。我和好友竟然不懷好意的大笑起來。結(jié)果可想而知,我們遭到了那位大姐姐的白眼。好友沖我吐了吐舌頭,我向他聳了聳肩膀。然后大笑著跑向了學(xué)校。那天我們貪玩遲到而受了批評。挨批的滋味不好受,可現(xiàn)在想來,這一切是多么地有趣啊。
想到這里,我又情不自禁地笑起來了。我想,這些記憶的存在是會給我的人生增添些色彩的吧。
初中生作文 篇4
經(jīng)過昨晚下了一夜的暴雨,今天變得涼快了,連早上都沒做夢。 在陽臺上看到小區(qū)里排了一溜兒的婚車,雖然天空依然陰沉沉的,但婚車上點綴的鮮花讓小區(qū)充滿了喜慶。我家的曇花又掛著一朵花苞,如果晚上回家太晚,估計也看不到它盛開的瞬間。愛情有時也像曇花一樣,等不到你回味,就謝了。
時間是個殘忍的殺手,不僅讓容顏蒼老,也會讓人心蒼老。 寫這些話,有詛咒的嫌疑,所以還是衷心祝福今天的那對新人白頭偕老。 爸爸打電話來說,老家今年的端午節(jié)可熱鬧了,不僅有龍舟賽,還有美食節(jié),其中以生魚片為主打節(jié)目。聽得我心里癢癢的,好想也回去看看,嘗嘗老家的生魚片,粉仔,糍粑,灰水粽、涼粉.....早就應(yīng)該這樣做了,郁江兩岸水土養(yǎng)人,如果推出手工作坊的美食和水文化旅游,應(yīng)該能把經(jīng)濟帶動起來的。其實老家那片半島型的土地,曾經(jīng)是我童年的天堂,那些連綿的青山,那些金黃的稻田,在夕陽中默默無語的古塔,還有鳴笛而來的渡船。
我一直想寫一部以桂南風土人情為主的小說,可是功底還不夠成熟,希望能在有生之年完成,死而無憾。 昨天上午收到《西江月》兩本樣刊,看到自己的小說和詩歌變成鉛字,還是很開心的,我瀏覽了一下目錄,發(fā)現(xiàn)就我一個人用了筆名,不知道會不會給人矯情的感覺,但我想“耳朵”這個名字主要是因為我太喜歡音樂而已,與其他無關(guān)。連作協(xié)的黃自林先生,文聯(lián)的羅金陵主席他們也只記得我叫耳朵。 對了,明天是端午節(jié),不能不說一下粽子,學(xué)院的`蘇阿姨給了我們十二個小粽子,很好吃。
以前在老家習慣吃的是灰水粽,性涼,因為糯米用石灰水泡過,可以驅(qū)趕夏天帶來的濕氣,粽子還要沾著白糖吃,棕身以金黃、軟口而不粘為上等,曾祖母就是包粽子的能手。蘇阿姨包的是柳州地區(qū)的三角粽,有大肉和綠豆,屬于熱粽,味道不咸不膩,恰好。 忽然,想到一個問題,到底是屈原造就了端午節(jié),還是端午節(jié)造就了屈原?
換到今天,我可不喜歡他,死,有時不一定是愛國的最好方式。
初中生作文 篇5
合上《朝花夕拾》,細細回味著字里行間中透露出的魯迅先生年幼時的天真,年少時的狂放。《朝花夕拾》,書名就已經(jīng)點出了文章的內(nèi)容。在年老時回想起幼兒時代的點點滴滴,心里應(yīng)該會有對幼兒趣事不同的看法和滋味吧!花兒在清晨綻放,是因為有了晨曦的守護,會顯得格外的嬌嫩,而到了夕陽西下時讓人采摘,是因為夕陽的余暉灑在花兒上,又會顯得分外的悠遠,伴著清風的護送采起,又別有一番風韻留在那兒。
魯迅先生的作品很直白,我非常喜歡,他的文字簡單易懂,不是整篇整篇的好句,卻是讓人賞心悅目,像吸鐵石般吸引著我。
課文中的《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》。菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚等十多樣鄉(xiāng)村特色景物。從這一篇中,我體會到了魯迅先生懷戀百草園,懷戀與蟲子們?yōu)槲,與野草們?yōu)榘榈纳,聽昆蟲們的演奏會,這樣的童年,誰會不喜愛呀!冬天雪地捕鳥,幼時的魯迅和閏土結(jié)伴在雪地里掃開雪,支起竹篩,撒下秕谷,等候著鳥兒們的到來?尚募迸d奮的小魯迅往往捕不到太多。
在魯迅先生的筆下,我們看到了:有趣的藤野先生,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些!焙唵螛闼氐膸拙湓挘莱隽颂僖跋壬摹安痪行」(jié)”。敬業(yè)的藤野先生,“講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的'錯誤,也都一一訂正。”他只是個日本的任課老師,卻如此重視一個中國留學(xué)生,與其他日本學(xué)生一視同仁,還把講義錯誤的地方都一一的修改好,一直持續(xù)到教完了他所擔任的功課。細心的藤野先生,“因為聽說中國人是很敬重鬼的,所以很擔心,怕你不肯解剖尸體,F(xiàn)在總算放心了,沒有這回事。”他特別關(guān)注了魯迅先生,還擔心不肯解剖,真是細心呀!
在《阿長與山海經(jīng)》一文中,魯迅托人買《山海經(jīng)》,總是買不到,反而是他一直很討厭的長媽媽買來了,使我對她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變。長媽媽深知文化、知識對孩子是有多重要,因為只有知識才能改變?nèi)说拿\,出人頭地。
我們的童年也已經(jīng)遠去,品味品味魯迅的《朝花夕拾》,體驗不一樣的童年!
初中生作文 篇6
除夕夜的那晚,除了吃年夜飯讓我難忘,還有一個就是放煙花。
夜空中,我們先放第一種煙花,它是蝴蝶形的:小小的翅膀,花花綠綠,非常漂亮。父親一點燃,美麗的.煙花從它那美麗的翅膀噴出,噴著噴著,“蝴蝶”就開始旋轉(zhuǎn)了起來,它越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,突然飛向了天空,就像一個小小的太陽在天上旋轉(zhuǎn),最后緩緩地飄落下來。第二種煙花它是向日葵形的,全身都是黃色的,有一個架子把“向日葵”支起,看起來就像是一個向日葵正坐在一把椅子上看報紙。父親把它點燃了,火花從向日葵的花瓣里分別噴出,五彩繽紛,紅紅綠綠,就像一個五角星。它又開始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后緩緩的向天空飛去,在天上轉(zhuǎn),五顏六色的火花慢悠悠地飄下來,仿佛天女撒花一樣美麗,還像顆顆五彩繽紛的小雨點落下來。
父親又開始點燃了第三種煙花。它是一個小圓球,邊上還有著一個紙光環(huán),紙光環(huán)上還有紅色的小彩條,看起來真像一個“小土星”。父親把它點燃了,火花立即從那個紙光環(huán)里噴出,接著又開始“自轉(zhuǎn)”了起來,它自轉(zhuǎn)得越來越快,最后“公轉(zhuǎn)”了起來,真像在跟誰賽跑似的。
煙花在空中慢慢的消逝,新的一年到來了,我也長大了一歲,我也將要學(xué)會更多的東西。
初中生作文 篇7
您好!
這是我第一次給您寫信。您把我養(yǎng)怎么大,我卻沒有說過一句感恩的話,借這次機會我要對您說:“謝謝!謝謝您養(yǎng)育了我十年!蹦亲類畚业娜,每天您都忙個不停,準備可口飯菜,送我上學(xué),洗衣,洗碗------。
有件事我到現(xiàn)在我還清楚的記得。那是一個冬天的夜晚,爸爸上夜班不在家,我卻在家突然發(fā)起了高燒,您擔心得一夜都沒睡,都在精心地照料我,不停地給我量體溫,反反復(fù)復(fù)用濕毛巾給我敷在額頭上,給我擦腋窩幫我物理降溫,還來來回回拿藥端水,小心翼翼地把藥喂到我嘴里。您還用溫暖的手不停地撫摸著我。在您的精心照顧下,天亮的我終于退燒了,您欣慰地展開緊皺的眉頭,松了口氣?粗紳M血絲的眼睛,我感動極了。
親愛的.媽媽,為了照顧我的生活和輔導(dǎo)我的學(xué)習,您真的很辛苦。我要努力學(xué)習,以優(yōu)異的成績回報您深深的愛,我永遠愛您!
祝您心想事成,工作順利!
您的兒子:**
**年**月**日
初中生作文 篇8
綠茵場上躍猛虎,碧水池中騰蛟龍。
——題記
人們常說運動有益身心健康,為了我們這些祖國未來的花朵,學(xué)校每年都會舉行運動會。今年學(xué)校也不例外,特地舉辦一場“陽光開跑”比賽,以緩解我們學(xué)習壓力,讓我們在競爭中成長。我想身為班長的我一定要起帶頭作用,給同學(xué)們作個好榜樣。于是我毛遂自薦,毅然報名參加800米比賽。
振奮人心的運動會如期而至。操場上人頭攢動,廣播里播放著《超越夢想》這首激勵人心的歌曲,嘈雜聲、音樂聲混合在一起,好像是交響曲一樣。
800米比賽就要開始了,只見裁判員拿著喇叭:“請參加800米的選手到操場上進行檢錄!蔽衣掏痰刈吡诉^去,看著自己的對手一個個都大長腿,我不禁打了個寒顫。但想到媽媽信任的眼光,想到在臺上領(lǐng)獎時的光榮,我自信心倍增。終于,伴隨著我緊張的.心情,槍聲響了。
子彈和著我們的速度,向上飛。我也不敢一絲怠慢,向前跑去。剛開始,我跑得并不是特別地快,努力地跟上別人的步伐。第一圈,第二圈,我緊緊“咬”住前面幾個,如終讓自已保持在第五、六的位置。到了第三圈,大家都顯得體力不支,那些大長腿此刻也發(fā)揮不了自己的優(yōu)勢,速度也慢了下來。我也更是如此,汗流浹背,氣喘吁吁,腿就像灌了鉛一樣,異常沉重,只能一步一步向前邁去。當我想著放棄時,頓時耳邊響起媽媽的叮囑:“中長跑,不僅比速度,更是耐力和毅力,只要堅持,夢想一定可以實現(xiàn)的,相信自己,你是最棒的”。于是我心中頓時充滿著力量,憑著強大的意志,過關(guān)斬將,慢慢超越到了第三名的位置......
最后一圈,裁判示出“1”的手勢。廣播里再一次響起了那首我喜歡的歌,“超越夢想,一起飛......”。是的,只要有了夢想,就一定能成功。我的潛力一下子被激發(fā)了,我把全身的力量都傾注到腳上,把壓力化成了動力,做出了最后的沖刺。我似乎看到了希望的曙光,看到老師欣慰的笑容!皼_啊”,超越了第二名,最后一個拐角,我再一次奇跡超越第一名!第一個沖過紅線,全場都沸騰了,“何帥,你太棒,你太帥了!”所有老師、同學(xué)蜂擁而至,把我緊緊攬在懷里!本瓦B裁判都激動地說:“小伙子,好樣的!”是的,只要堅持,夢想總是會實現(xiàn)的!
那一刻,我好激動!我無比自豪!
初中生作文 篇9
回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全,每一次都可以讓我記憶猶新。
酸
每當做起回家作業(yè),鼻子都會酸酸的。初中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時會“放”進一些。
課堂上時有的放松,物理課上老師風趣、幽默的`話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說起初中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一:每天6點30出門,晚上6點回家~~每天作業(yè)一大堆?嘀鹤鳂I(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方,每天重復(fù)著同樣的動作?嘀赫n上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間,哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書,一點聲音都沒有,偶而上個廁所,笑笑,一了百了,十足的一個書呆子,每個人都變的沉悶,毫無生氣。 初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
初中生活的酸甜苦辣,我都一一品嘗,但最終我體會到了學(xué)習的五味瓶,學(xué)習中的真味。初中生活真是豐富多彩,回想起來,覺得很值得
回憶,值得留戀,值得珍惜。
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