【熱】初中生的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　每個初中生都有煩惱吧！而且每個人的煩惱都很深吧！我也不例外，本人今在此講訴自己的心聲！如有不當之處，請原諒！

　　我是一個剛讀完初一的學生，下學期將入初二了！你們可知道嗎，我的煩惱有多深？放假了，本該是我們學生在快樂中學習的時間，可是為什么我們的父母要把他們的壓力強加到我們身上！天天要講一大堆道理給我們聽，難道我們不懂嗎？你們說，我們學生能在被人煩吵的'情況下念書嗎？不能嘛！

　　放假了，我們打電腦有錯嗎？有錯嗎？為什么我們打一下電腦，父母就得在身后控制，難道我們不會自制嗎？還有像我們這個年級的人，我們懂得大人說的嘛？不懂嘛！有時我真的很想對那些大人生氣啊，你們知道嗎？他們有時把我們的話當耳邊風，他們有認真接受我們的話嘛？沒有嘛！我們這時候能咋樣嗎？他們總是扼殺了我們的意見，有接受過我們的意見嗎？我看他們只接受他們同齡人的意見，從來不把我們的意見當一回事！都說了，要我們服從，大人就得自己做好！我說一個事實吧，我曾推薦一本書，給我爸，你們知道他咋說嗎？他立即回答，“我們大人不需要！”每當我們很認真問他們時，他們曾認真回答過我們嗎？沒有嘛！

　　他們有時甚至聽了別人說自己孩子咋樣的事，就信以為真，我想問這些愚蠢的大人嗎，你們被人耍了，知道了嗎？

　　他們有曾表揚自己的孩子嗎，只懂得嫌東嫌西的，還會什么？不然就是說一些什么“糧食給你吃真沒用！”“真是白養(yǎng)你！”等一些不堪入耳的話，要是你們的話，你們受得了嗎？我真很想問大人嗎，嘮叨對你們有什么好處嗎？只是在害了你們的孩子��！換作你們，你們愿意被講一輩子嗎？

　　愚蠢的大人們，醒醒吧！尊重你的孩子們！別把他們不當一回事，愛他就尊重他吧！

初中生的作文 篇2

　　靜謐的夜，月光沐浴在我的窗前，晚風微微吹來，拂起了天藍色的窗簾。是月色惹起了我的思緒，還是思緒隨著晚風四溢？

　　“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”

　　腦海中浮現(xiàn)出了兒時與朋友們許下的諾言：“一輩子，不分開！”我喃喃自語著，沉醉在回憶之中。

　　至今為止，我到過了3所學校踏上求學之路，每到一處便有一個最知心的朋友。不多不少，也僅一個而已。也許，這是天意。我害怕孤獨，卻又不喜歡過于熱鬧的場面，有一個朋友陪伴在身邊，聽我訴說，足矣！

　　第一所學校，第一個朋友。孩子們的友情總是這樣，透露著天真，不知何為“付出”，何為“索取”。我們比較要好，就在一起玩，沒有理由可言。也許，這就是世界上最單純的感情吧！其實，那時我本來應(yīng)該有很多朋友的，她們跟我一起做游戲，卻唯獨不理那個叫做舒婷的女孩，她們都嫌她臟。我不然，我覺得大家這么做是不對的，沒人理會很孤獨。我就主動和她做朋友，其他同學都笑我傻，我也不管，大家都是同學，為什么要這樣對她呢？最后，同學們也開始疏遠了我。最終，我和她也成了最知心的朋友。

　　畢竟還小，四年級那年我轉(zhuǎn)學了，也沒有過多的不舍，甚至連簡單的告別也沒有，便從此失去了聯(lián)系。現(xiàn)在回想起來，才發(fā)覺小時候我和她在一起的日子，是多么的珍貴！

　　遠方的朋友，你還好嗎？盡管當年的日子，談不上什么輝煌。但童年里，有你我純真的笑聲，也就值得一輩子回味了！

　　到了另一所新的學校，幸好同學們都很熱情，我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認識了她，一個活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時候起，我和她的感情越來越好；也不知為什么，我會唯獨和她這么好。也許感情這種東西，是不需要理由的，這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里，也是神圣，純潔的。和她在一起的日子里，也鬧過小矛盾。后來是她主動提出和好，真慚愧自己沒有人家的大度。畢業(yè)后，我和她選擇了不同的學校，盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系，可心與心的距離好像遠了，陌生了，沒有了以前無拘無束的感覺。

　　畢竟，人長大了，都會變的！

　　但是，這份友誼，我依舊珍惜！

　　第三所學校，也就是現(xiàn)在的學校。認識她也許并不是偶然，而是老天爺有意安排的。我倆同一個宿舍，卻在不同班級。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一個很優(yōu)秀的女孩。她說過，她很少朋友，因為她交朋友，不喜歡交普通朋友，只交最要好的'，一個有點執(zhí)著的女孩。

　　“形影不離”這個詞語是利主任送給我們的。兩個班的老師們也奇怪，兩個不同班的女孩在一起怎么能這么要好，這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了，我們上了初二，學校無人性的要分宿舍，我們這個混合宿舍自然也被拆開了，但是，卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃飯，一起散步。兩個不同的班級，兩堵墻，拉開了距離，卻拉不開連在一起的心！

　　我們一直在等待著。放學了，每個班的老師都愛拖堂，放學時間經(jīng)常不一。于是乎，兩個班之間也常常多了一個女孩在某個教室外徘徊，等待另一個女孩的出現(xiàn)。冬天來了，寒風刺骨。教室外的女孩卻不會離開。

　　朋友問我：“你不嫌麻煩嗎？”麻煩？呵！還真沒想過這個問題。這么久了，每天的等待早已成了習慣，我想，別人是不會懂的，等待與被等待之間，就是幸福！

　　但愿這種幸福，永遠延續(xù)下去！

　　依舊夜深，依舊人靜。月兒早已躲進了云層里，只有兒時的諾言仍在腦海中縈繞。

　　“握握手，好朋友；一輩子，不分開！”

初中生的作文 篇3

　　在西藏往返的途中，我們深深的被西藏的風景吸引著、震撼著，也被所見所聞感動。

　　沿川藏公路，沿青藏公路，我們騎著單車，勇敢的直闖高原，挑戰(zhàn)極限，需要勇氣，需要體力，更需要堅韌不拔的毅力。在西藏之旅中，透過車窗，我們常�？梢砸姷津T友的身影，即使環(huán)境再差，他們沒有放棄，依舊繼續(xù)，對他們充滿了羨慕與欽佩。

　　不知道是什么力量讓他們不遠萬里，從四面八方來到這里相聚，挑戰(zhàn)自我。他們的勇氣引起了我們濃厚的興趣。在返回的車上，我們認識了騎友小趙，他是山西人，在長治百姓網(wǎng)工作，她看上去是個文靜但有主見的女孩。對于小趙這樣一個姑娘，我非常佩服她的勇氣和毅力。高原的旅行讓皮膚變得有點黑。不過，她看起來是那么的'有精神。經(jīng)過和她深入聊天，我意外的發(fā)現(xiàn)，小趙是瞞著父母進行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。對于這樣一個90年后的女子，有這樣的勇氣和堅忍不拔的毅力，讓我們刮目相看。

　　回想整個騎行的過程，小趙說，剛開始的時候確實很難，甚至想要放棄。不過，讓她堅持到最后的是騎友們的鼓勵和幫助。在整個騎行的過程中，是非常的艱苦。起早貪黑，風餐露宿，哪怕是車子壞了，都得自己修，許多常用的配件等都隨身攜帶。不過，她這一路還記錄了美景在筆記本上，相機里。天好藍，水好綠，景好美，還泡了溫泉，，在講述中，我看到她雖然累，但她是幸福快樂的。

　　在返回的途中，我們還幸運的遇到了西藏姑娘，他們在內(nèi)地上學。她們的漢語說的特別的流利。據(jù)她們說，她們與我們交流完全沒有約束。她們比老一輩更幸運，可以看到更遠的地方，看到外面豐富多彩的世界。

　　西藏旅行過去很遠，但永遠停留在我心底。

初中生的作文 篇4

　　大家好！我是一名熱愛足球的小學生，今天我就為大家介紹一下巴西世界杯金球獎獲獎人——梅西。

　　梅西是阿根廷國家隊、巴薩羅那俱樂部的的主力，隊長。梅西是一個優(yōu)秀的前鋒，盤帶、過人技術(shù)一流，在今年的'世界杯上，梅西轟進四球，帶領(lǐng)球隊橫沖直撞地殺入了半決賽，在半決賽上，對陣“橙色軍團”——荷蘭，在點球大戰(zhàn)中，梅西和隊友轟入點球，贏得了半決賽的勝利，可是到了決賽，面對德國隊時，阿根廷隊煮熟的鴨子飛了，被格策113分鐘絕殺，與大力神杯失之交臂，但是梅西獲得了金球獎。

　　哎！想想國足，如果有了梅西這樣的球員，那多好�。�

初中生的作文 篇5

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。

　　進入初一，走進中學之門，我逐漸從無知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說不盡，道不完。

　　初一以來，新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始，真的覺得好苦好累，因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你。不過，漸漸地，我們也就習慣了，因為無論做什么事都會感到樂趣，學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

　　“下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話，我們就開始競選各個學科的班長了�；叵胄�學的時候，是“老師親人”制�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦。這樣，就民主多了，也公平多了。

　　因為，小學的時候老師太不公平了，只讓和老師有關(guān)系的才可以競選，而我只是一個普普通通的`學生，所以一直都不能參加，所以缺乏經(jīng)驗和心理準備。

　　競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛煉的機會，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。

　　競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。

　　競選后，坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。

　　這一次的競選，讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。

　　“再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊�！斌w育老師這樣對我們說。

　　于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢，也不甘落后，說實話，我不是特別愿意參加，因為這一次，不是在班里出丑那么簡單了，是全校，是全校哎！但是，為了讓我多多地鍛煉鍛煉，所以，我腦子一熱，就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。

　　不過，光我自己做決定是不行滴，因為運動會名額有限，不過最后，我光榮地參加了運動會了，因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣，我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎，但是我還是為我自己感到驕傲，感到自豪。

　　初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。

初中生的作文 篇6

　　至今為止，幾乎每天都在懷念著那段在實驗中學的日子，是那么快樂美好。 初一第二學期轉(zhuǎn)到一個全新的學校，離家又較遠，很不適應(yīng)。面對新的同學，不像以前那么大大咧咧了，更不敢講話，剛到的那幾天哭了，但沒有人察覺到。面對他們那詫異的目光，我總是避道而行。

　　可日子總是要過下去，朋友總要交的，就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的，就是跟男孩子玩不過來，他們老是說我難相處，其實我是比較被動的人，蠻難融入，更難被人了解! 都相處兩年半了，有的還沒講過一句話咧!雖然關(guān)系不是很親密，但會時時想起他們那個可愛的樣子�，F(xiàn)在高中了，五班帶給我很多快樂，曾經(jīng)的我們那樣團結(jié)，那樣愛護這個班，只要我們感情不變，會一直好下去的。 很想念我的`死黨們，我那親愛的曉，朱，陳，惠，泱泱，湯圓，以至跟我擦肩而過的HH，鐘。你們真的很好，帶給我那些美好的回憶，我會珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了，可能分離的更遠了，但我希望我們這份友誼能一直保留下來，愛五班的所有人!

初中生的作文 篇7

　　人生在世，有很多的感情牽絆。每個人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的，人與人之間應(yīng)該互相信任，這樣才有可能交到很多真心朋友，他們也會很樂意的幫助你。

　　父母之間的信任

　　我們每個人的父母經(jīng)歷了風風雨雨最終走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。

　　有很多原本和和睦睦的家庭，因為父母間的互相猜疑，最終走到了離婚的地步。離婚，受打擊最大的就是孩子了，孩子有可能因為這個問題而從此一蹶不振；有可能遭受同學的歧視和侮辱；更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦，更不想看到父母離異，家不像家的樣子。其實，孩子最想要的'就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家長在感情上出問題的時候，要想想孩子，不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。

　　所以，在此我想對每個家長提出一個要求：你們能為了孩子而互相信任嗎？能夠在出問題的時候三思而后行嗎？信任是一個家的連接，會給家?guī)�來幸�！?/p>

　　師生之間的信任

　　那時候我上初一，在班上屬中上等的學生，但是我卻從沒想過要好好學習，但是在這個時候發(fā)生了一些事，讓我也明白了一些道理。

　　一次，我和我的兩個小學同學起床晚了，就沒有上早操。但是，后來我想了想，還是主動找老師承認錯誤了。因為他們兩個是回民，老師在我交檢查的時候就問我，為什么和他們一起呢？難道你也是回民？我立刻就說了不是。從那以后，我就離開了他們，自己上廁所，自己吃飯，自己努力學習！

　　慢慢的，我進到了班里的前十名。一次我去交作業(yè)，班主任語重心長地對我說，孩子，你要好好努力，要戒驕戒躁，相信你一定會更出色的。之后，我就更加努力了，沒有放棄，沒有驕傲，我進入了班級前五名。而且，成績很穩(wěn)定。

　　老師，謝謝你！是你的信任，讓我更加努力，給我鼓勵，給我信心；也是因為你的信任，我變得更加出色。

　　同學之間的信任

　　朋友說我很善良，很友好，而且很可愛，更沒有心機。不管是真是假，反正我交到了很多朋友，真心朋友。

　　有一次，班上的同學丟錢了。而這個同學跟我走的最近，最要好，干什么都一起，還在一個寢室里。所以說，一聽說他丟錢，同學們最先想到的就是我。可是我是清白的，同學們卻都不相信我。但是，他卻信任我，我們兩個一起努力，找線索。在中途，我很生氣地說，不找了，真的很累啊。但是是他給我信心，給我鼓勵，我們一起走到了最后。雖然說他的錢還是沒有找到，但是我們之間的情誼卻很堅固。別人都說，我們是親兄弟。但只有我們兩個知道，我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。

　　信任，讓我們走在了一起。

　　是啊，信任很重要，人與人之間，最基本的最重要的就是信任。

初中生的作文 篇8

　　媽媽為我制定的暑假計劃陪伴了我整個暑假生活。今天是暑假的最后一天，也將是我暑假生活中最輕松的一天。我依照媽媽制定的假期計劃，一天天的生活學習。雖然每天都很忙碌，但是卻覺得很充實，或許是因為有收獲的原因，所以我對于這個暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個暑假，除了學習還有一項項體育項目陪伴著我。每天必須會做的便是跑步和打羽毛球了。

　　生命在于運動，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結(jié)束，吃完早飯，我就開始學習，語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學練習。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因為書是人類最好的營養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習，反而在收獲中嘗到學習的樂趣。

　　“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的'時候常說的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累�！泵慨斘以趯W習完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。

　　大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風光秀麗，又感受到了濃濃親情。

　　這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收獲了許多知識。為初一的學習生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的初二生活充滿了無限的期待。

　　你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧!

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