初中生作文必備【3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中生作文3篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
這是我最期待的一個節(jié)日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明這天，家族里這些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來，這些遠在海外的親戚親友也會在這時回來，帶上他們的小孩，給一個安靜了許久的家?guī)砀嗟幕盍�。每當這時，我們這些小孩也會學著大人們串串門，走訪走訪，敘敘友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時候！準備祭祀用的物品，裝在盤子里，豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂里，似個小大人一樣學著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著才肯離席。
清明這天的重頭戲登臺了。我們整個家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的`美景，呼吸著山上新鮮的空氣，拖拉機在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙著給自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開始準備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就可以吃了！
清明節(jié)這天，總能讓我回味許久！
清明節(jié)有時讓人傷感，有時也帶來歡樂。
初中生作文 篇2
一份堅守，一份執(zhí)著，一份追求，一份熱愛，這，是我們所欠缺的。
居里夫人是獲得諾貝爾獎中為數(shù)不多的一名女性。她發(fā)現(xiàn)的“鐳”這一金屬物質(zhì)，為世界化學發(fā)展做出了巨大貢獻。可是她的生活條件十分艱苦，實驗室也簡陋不堪，每天還要為生計發(fā)愁。在如此困厄的環(huán)境下，她卻依然堅持進行著她的事業(yè)。理由很簡單，因為熱愛，她熱愛科學，熱愛實驗，所以不管外界條件再怎么困難，她都不會放棄自己所熱愛的事業(yè)。
袁隆平在我國家喻戶曉，因為他研發(fā)出的雜交水稻解決了我國人均糧食不足的重大問題。而為了研發(fā)水稻，袁隆平先生幾十年來不懼外界風云，不管狂風暴雨，每天堅持到實驗田里觀察水稻的長勢，認真記錄雜交水稻的生長情況，仔細地分析水稻的長勢周期……正因為有著幾十年如一日的執(zhí)著不懈，他才能用自己研發(fā)的雜交水稻系列品種解決了我國人口多糧食少的首難問題。
比爾·蓋茨是無數(shù)人心中的偶像，多少年輕人夢想著能像他一樣成為世界首富，有著大把大把花不完的金錢。年輕人的夢想為什么難以實踐呢？因為他們只看到了比爾·蓋茨風光無限的時刻，卻不愿探尋他創(chuàng)業(yè)路上的艱辛。
在比爾·蓋茨剛考上大學的時候，電腦在美國還是新興之芽，沒人說得出前途。但年輕的比爾毅然輟學，全身心投入到自己所熱愛的事業(yè)中去。在創(chuàng)業(yè)路上，比爾·蓋茨遇到過難以想象的挫折與磨難，但他從來沒有想到要放棄。他的堅守最終得到了回報：微軟改變了世界，微軟公司亦成功上市。他世界首富的稱號里交織著太多堅守的汗水與心血。
如今搞堅表情“兔斯基”在網(wǎng)絡上被無數(shù)青少年追捧，大學生王卯卯正是這只頑皮的兔子的創(chuàng)始人。早在兔斯基剛剛問世時便有商家看一鄧其中的商機，想要將其買斷。金錢，對于一個窮困的大學生來說無疑是一個巨大的誘惑，可王卯卯拒絕了。她說，兔斯基為她帶來的快樂與成就感是多少錢也買不到的。而如今，這只可愛的兔子在為王卯卯帶來快樂的`同時，也給所有愛它的人帶來了快樂，更給王卯卯帶來了可觀的利潤。
每個人都有過自己的理想，會在腦海里為自己的人生描繪一副藍圖，可是，為什么有那么多的人最終遺失了自己的理想呢？我想，他們應該是欠缺了一份對夢想的堅持，一份對目標的執(zhí)著，一份對人生的追求，一份對事業(yè)的熱愛。我希望，這些不要也成為我們所欠缺的。
初中生作文 篇3
“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨。”
這支歌，勾起了我對一個人的回憶，她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
我們從小就緊鄰相居，小學同學直到高中畢業(yè)，插隊又是兩人隔壁。當我們都還是小姑娘的時候，她在我們這一群人里，就是人見人愛的。大人的眼里，乖巧，懂事是受寵的條件，她有；孩子們的眼里，跟誰都能混在一起，什么事都是“好說”，那是大家信服的前提，她也有。所以，在家里，她那個當大官的老爸對她是順從的'；在孩子群里，我們對她是另眼看的。
她的聰慧是得到了公認的，我們的不少老師都常不避諱在同學面前稱贊她的，甚至連高年級的同學也不得不服她的氣。一手娟秀的字，不論是在黑板報上，還是在給同學們謄寫的表格上，她都給我們留下了印記，如今翻看檔案資料，我還能辨認出她的筆跡。她學習成績優(yōu)秀，不象別人通常是哪一個單科突出，她是各門功課都領先。清楚地記得她的作文，常常成為范文供同學們欣賞的。當時寫的《賣花姑娘觀后感》，在班上由教語文的崔老師朗讀的情景至今我還能想起來，老師在臺上讀著流了淚，我們在臺下聽著也落了淚，課堂仿佛已經(jīng)不是在學校而像是進到了電影院，唏噓不斷……她的成績好，但不像其他好的同學那樣，不愿意為同學解難。課下，她的桌前總是圍著要幫助的同學。她不僅學習好，文體齊頭并進。我們在校時，體育都不好，跑不快，跳不起，籃球排球又沒那體力。她則不，百米跑總會是前幾名，鞍馬照樣一躍而過，還會拉一手悠揚的小提琴。所以，當時的她是大家的“偶像”，擁戴者真實不少。
這樣一個家里寵著，學校同學老師擁著的寶貝一個，到了農(nóng)村該吃不了苦吧？沒有，她還是很行哦，我們的知青點，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公糧，手拉插秧機（這都是強體力活），她總是第一人選，她當時的威信就是一呼百應。
恢復高考的第一年，她只被中專錄取，放棄了。再考，進了廣西師范，還是不夠如意，可是年齡不等人�。�(jù)說，進校后（此時我已與她異地相隔）她作為在農(nóng)村入黨的學生，便成了學生會干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個不錯的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年，我突然接到了一個噩耗，她選擇了離去……
清明前，我不禁在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時候，是你給我安慰，在我歡樂的時候，你使我生活充滿光輝。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨�！�
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