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初三關(guān)于作文
初三關(guān)于作文當花季的最后一場雨熄滅新的一根紅燭時,我措手不及的走進了初三。
走進初三,卻永遠無法忘記曾經(jīng)的每一個瞬間,永遠無法忘記和摯友在一起相依的心情。
走進初三,開始埋怨時間的無情,它賦予我們同樣的身心和智慧,同樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是一味的走,沒有岔路,沒有相遇,即便相遇,還是被他硬生生的分開。
走進初三,發(fā)現(xiàn)自己沒有資格擁有他們所擁有的一切歡笑,自己所擁有的,也只有心底的蔚藍色天空。
走進初三,卻在飄雨的黃昏佇立,不知疲倦的點頭或搖頭。
走進初三,失望的發(fā)現(xiàn)不是浪漫的粉紅色,沒有鮮花,也不會期待有人會注意到真正的自己。
走進初三,不再喜歡在黑夜里孤燈下遙望星座。
走進初三,依舊會為一些真摯的情感感動而流淚,雖然走出了花季。
走進初三不會放棄成長的意義,沒有過分的感傷,只有對自己的一份希望。
走進初三,會懷念曾經(jīng)在傾聽娓娓的鋼琴聲時的悲傷。
走進初三,那一切繽紛的往事在腦中一遍遍的重復,像一部黑白的老電影。
走進初三,總是想起年少時的狂想?yún)s都在歲月系類的壁壘上碰撞,坍塌了。
坐進初三,告別曾經(jīng)
秋雨絲絲,輕盈地飄落在窗臺上。又是一季瓜果飄香,告別了瀟灑的初二,踏進一片沉穩(wěn)而又緊張的天地,彈起初三的拼搏之歌!
晨讀
朗朗書聲
“flashcard,flashcard,vocabulay……”英語單詞如歌飄出教室,樹葉嘩嘩伴奏。新的一天在晨曦中開始忙碌。雙手捧著英語書,偶爾騰出一只手,劃記一下音標。嘴巴時而張得圓圓的,時而又變扁了,千變?nèi)f化,變出一口流利的英語!跋旅媸钦Z法進行時!焙卫蠋熋硷w色舞,她怎么就如此高興呢?我有點累了耶!“誰來告訴我too much和much too的區(qū)別?”“姜婷,Please?”君不見姜婷“唰”的站起來,“呃,too much的意思是太多,接不可數(shù)名詞,much too的意思是怎么怎么樣…”不愧是我們班的“英語專家”啊!瞧,這一鳴真是驚人呢!
食堂
綿綿吸收
一晨讀,把肚子里的營養(yǎng)品耗光了,需補充能量了。食堂,我來了!饅頭,等等!
“喂,你八成是天蓬元帥二世吧!吃得這么多!”“你才是哩!人家只不過充分準備好上午的能量罷了!”我拍拍脹得圓溜溜的肚子,不禁一番得意,餓不著了?,不是有很多和我志同道合者嗎?猛灌豆?jié){,猛塞饅頭,估計肚子要唱飽城計了,比我還厲害,不怕吃飽了噎著嗎?!然而我亦如此,不甘示弱!
課堂
娓娓動聽
我滿面春風,哦,現(xiàn)在值秋天,滿面秋收之喜,踏進教室,夫子們早已準備好上課,滴溜溜回到座位上,果然,“叮鈴鈴----”
夫子清了清嗓子:“請同學們找出‘漁家傲'中表達壯志難酬,思鄉(xiāng)之情的句子,隆家林!
“恩哪,‘人不寐,將軍白發(fā)征夫淚,’”,她扶了扶眼鏡,“白發(fā)是因為壯志難酬,還未報國,燕然未勒,淚則是思鄉(xiāng)之淚!
人家“博士”一出口,教室也要抖三抖!她咳嗽了三聲,還想說下去----
“像極了歐八!保@不,有人抗-議了!
隆家林一屁股坐下來,看得出她懷怒未發(fā),說得一點也不盡興!
“同學們,邊塞風景之異,表現(xiàn)在‘衡陽雁去無留意……’這幾句,你看,天氣異常寒冷,號角聲,風聲四起,大漠上一裊青煙,孤零零的一座城,緊關(guān)城門……如此的悲涼,蕭索,怎令壯士不思家啊!”
“沙沙沙”,埋頭做筆記。
自習
埋頭苦干
課桌上,卷子,作業(yè)本,堆成了小山丘,直到下了第三節(jié)晚自習,還不見得減少,于是,只好熬夜了,軟綿綿的枕頭啊,你在何方?
“我還有很多作業(yè)沒寫呢!悲哀啊!”
“我的化學試卷呢?”
“怎么我又忘了硝酸根離子的符號啊!這死記性!”
一束光射進來,教室里立刻安靜下來。筆開始馬不停蹄地在紙上趕工!疾馳啊!幸好沒有交-警,否則……
鴉雀無聲,只聽得沙沙沙,沙沙沙的寫字聲……
寢室
凝思遐想
熄燈了,靜靜的,我躺在床上,“呼嚕呼!,室友們酣然入睡。
窗前明月光,射進來三兩點;叵肜哿艘惶欤沂斋@了什么,新學了什么。一絲甜味涌上心頭。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!累吧!累過一年,吃得苦中苦,方為人上人!看明朝一考奪得一中的錄取通知書吧!命運握在我手中,成功更要靠自己!
成功的花兒,
人們只驚羨她現(xiàn)在的嬌艷,
卻不知當初,
她的芽兒,
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