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感動(dòng)文作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)文作文400字3篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)文作文400字 篇1
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了�！�
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插·進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，
我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門(mén)，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的`，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
感動(dòng)文作文400字 篇2
星期四下午，學(xué)校組織了觀看殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”表演。他們的表演，給予我無(wú)比的感動(dòng)。
一開(kāi)場(chǎng)，十幾名演員印入眼簾，她們那歡快的舞姿一下子勾住了人們的心。我看得入神，似乎自己也動(dòng)起來(lái)了�？吹脚_(tái)下那個(gè)瘸腿指揮的人，我才恍然大悟：原來(lái)她們是聾啞人。她們?yōu)檫@個(gè)配合要求非常高的舞蹈，要付出多少汗水啊。這真讓我感動(dòng)。
接下來(lái)是慶北京奧運(yùn)“五環(huán)”的舞蹈。奧運(yùn)我們都很期待，她們用舞蹈慶祝，可是我們呢？一個(gè)健全的人縱不能落后于殘疾人吧。
下面的葫蘆絲表演，讓我沉浸在一片音樂(lè)海洋中。我似乎回到了以前在昆明聽(tīng)到的葫蘆絲的場(chǎng)面。音樂(lè)是多么歡快！比起來(lái)，我覺(jué)得這一次似乎更美些。為何呢？因?yàn)檫@次演奏的人是侏儒，還駝背。你能想象他遭過(guò)多少歧視的目光，他是怎樣挺過(guò)來(lái)的嗎？
我平時(shí)十分喜愛(ài)書(shū)法，看見(jiàn)主持人拿著一個(gè)橫幅，心里就飄來(lái)一陣熱騰騰的風(fēng)。過(guò)了一陣，我驚異起來(lái)。他不是用手寫(xiě)的，而是用腳寫(xiě)�？吹侥莾蓚�(gè)醒目的漂亮大字“騰飛”時(shí)，我驚呆了。他的堅(jiān)強(qiáng)意志，造就了一段傳奇！
四個(gè)瘸腿的`演員拄著拐杖走出來(lái)。突然，他們?nèi)拥袅斯照取Ｋ麄円廊徽镜媚敲雌椒�(wěn)，不僅如此，他們居然單憑一只腳，可也能夠盡情地舞蹈，一點(diǎn)也不像殘疾人。他們積極熱情的生活態(tài)度，深深地感染了我。
這個(gè)下午，在贊美、欣賞與鼓舞的眼神中，在最熱烈的掌聲中結(jié)束。天行健，君子以自強(qiáng)不息。堅(jiān)持就是勝利，不用懼怕一次次才挫敗。做為一個(gè)健全的人，應(yīng)當(dāng)比殘疾人有著更好的創(chuàng)造未來(lái)的條件，讓我們振作起來(lái)，用熱情與堅(jiān)強(qiáng)迎接生活吧！
感動(dòng)文作文400字 篇3
時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……
因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧！
那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。
這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。“我暈，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅省�
我只能帶站在教室門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的.到來(lái)�！拔�！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來(lái)是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不肖地說(shuō)�！昂俸�，沒(méi)帶傘吧？ ”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了一下，說(shuō)�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信�！癥ES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！呆子，走不走��？”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……
雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……
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