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我生活在感動(dòng)之中作文(精選64篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我生活在感動(dòng)之中作文(精選64篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我生活在感動(dòng)之中作文 1
生活在感動(dòng)之中,我被真情包圍著,感化著。當(dāng)母親為我擦去眼角的淚水,我在感動(dòng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)年邁的外婆為我端上熱騰騰的飯菜,我在感動(dòng)中品嘗著溫暖……
我的家庭是一個(gè)幸福、美滿的家庭,就在這個(gè)美好的家庭中,有很多事讓我感動(dòng)。
記得在很久以前的一天,爸爸出差不在家,家中只剩下我和媽媽,可誰(shuí)想的到呢?半夜時(shí)的我高燒不退,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一邊喂我吃藥,一邊還用熱毛巾給我擦手擦腳,怕我燒壞了,媽媽幾乎忙了半夜,我終于退燒了,她才放心去休息一會(huì)兒。這讓我感到了幸福。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天早上,外面下起了大雨,爸爸送我去上學(xué),在路上爸爸手中的傘時(shí)不時(shí)的往我這邊傾斜,好奇的`我便問(wèn)爸爸:“為什么你要把傘往我這邊傾斜呢?”可爸爸卻說(shuō):“我長(zhǎng)得高,你長(zhǎng)得矮,我當(dāng)然得把傘往你那邊傾斜!”聽(tīng)了這似懂非懂的話,我只是偶了一聲。到了學(xué)校,雨停了,我很清楚的看到了爸爸右邊的衣服已經(jīng)濕透了,我頓時(shí)明白了爸爸的那句話,眼淚頓時(shí)止不住流了下來(lái)。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“你怎么哭了,”我笑了笑,對(duì)爸爸說(shuō):“我是高興的”。說(shuō)完,我就跑進(jìn)了學(xué)校。
生活中這樣的事很多很多,我生活在感動(dòng)之中,聆聽(tīng)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沐浴這生命的無(wú)私賜予,我將用我的感動(dòng)溫暖著每一個(gè)人。
我生活在感動(dòng)之中作文 2
我就像一條生活在感動(dòng)匯成的海洋里的小魚兒,四周全是充滿感動(dòng)的海水,我生活在感動(dòng)之中。
早上,因?yàn)樨澦,起?lái)晚了,匆匆忙忙下樓趕公交車。上了車,才發(fā)現(xiàn)忘記了帶錢。正在尷尬之時(shí),一只陌生的手遞給乘務(wù)員五角錢,耳邊響起不經(jīng)意的聲音:“孩子的車費(fèi)我給吧!边@難道就不是感動(dòng)嗎?
上午的課上,我寫作業(yè),可寫著寫著就沒(méi)墨水了。正在為難的時(shí)候,同桌輕輕碰了碰我的胳膊,一只手遞過(guò)來(lái)一瓶墨水,為我解決了燃眉之急。那一刻,友情之花悄悄地綻放。這難道就不是感動(dòng)嗎?
中午,吃完了飯后,忽然發(fā)現(xiàn)洗潔精忘在寢室里了。正當(dāng)我望著油膩的飯盒發(fā)愁的時(shí)候,不曾交往的欣遞過(guò)來(lái)一瓶洗潔精,說(shuō):“給你。”雖然就只有這短短的兩個(gè)字,但這難道就不是感動(dòng)嗎?
下午活動(dòng)課,因?yàn)檎斫淌业讲賵?chǎng)晚了,看著其他人三個(gè)一群五個(gè)一伙高興地活動(dòng)著,好羨慕!找了幾個(gè)組,但都只得到一句回答:“人太多了,不要。”這時(shí),一只溫暖的手伸過(guò)來(lái)拉著我,說(shuō):“我們一起玩吧!”于是,快樂(lè)的花蕾就在那堂課盡情地盛開。難道這不是感動(dòng)嗎?
在我的'生活中,感動(dòng)無(wú)處不在。你的感動(dòng),我的感動(dòng),匯成了愛(ài)的海洋,讓我們的心滋潤(rùn)著,溫暖著。
我生活在感動(dòng)之中作文 3
也許富有的企業(yè)家所捐的巨額金錢會(huì)讓旁觀者感動(dòng);也許坐下扶起到底的老人會(huì)讓路人感動(dòng);也許每次的感動(dòng)都會(huì)讓人們漸涼的心再次溫暖,在我身邊,那次微妙的感動(dòng)一直讓我的心保持熾熱。
呆在的學(xué)校的時(shí)間總是很長(zhǎng),有些事情我們不得不要學(xué)會(huì)自己去做。這天晚自習(xí)下課。我就準(zhǔn)備吧換下的衣服拿到水龍頭洗刷。
拿著一小塊肥皂,和兩件衣服,我來(lái)到人較少的三樓去洗。入冬了,水很涼,但還不至于冰冷刺骨。周圍沒(méi)有幾個(gè)人,都各自做著自己的事情。我把衣服按在水池里,看它冒出水泡,然后再打上肥皂。可粘了水的肥皂像條泥鰍,就是不呆在我的手里,結(jié)果衣領(lǐng)還沒(méi)擦完,肥皂就掉了幾次,引得旁邊的同學(xué)都在嘻嘻笑我。
為了早點(diǎn)洗完, 我只好耐住性子,慢點(diǎn)可能會(huì)好一點(diǎn),我想。給——正在我自怨自艾時(shí),身旁的個(gè)弱弱的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我不由自主的停下手中的活,循聲望去。是一位年齡應(yīng)該比我還小的那聲,他手里正拿著一盒洗衣粉,看樣子是要遞給我的`,可是我十分納悶,我并不認(rèn)識(shí)他呀。如果用別人的東西旁人恐怕又嗤笑我了。我猶豫不決,以至于我對(duì)突如其來(lái)的幫助顯得不知所措。他見(jiàn)我有些遲疑,便索性把盒子放在旁邊的臺(tái)子上,讓我自己去取。他摸著自己的小平抬頭,顯得有些不好意思地說(shuō):你可以用些,我看你洗衣他說(shuō)了一般,后半句留在喉嚨里,轉(zhuǎn)身坐自己的事情去了。
他的洗衣服盒就留在我的身旁,我用了一點(diǎn),就又把盒子放在了他的身邊。夠嗎?他問(wèn):夠,用過(guò)了,謝謝你啊!我不好意思地?fù)狭藫项^,不知要說(shuō)寫什么才更好,他朝著我小,我也朝著他笑,也許只有彼此才能感受到友愛(ài)的溫暖。
回到宿舍里,我就一個(gè)人在想,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,原來(lái)還有同學(xué)之外的同學(xué),因?yàn)樵谕粋(gè)學(xué)校里,我們知道了彼此的關(guān)愛(ài)。閉上眼,想起校內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)的老師、努力工作的水電工、門衛(wèi)大爺、互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)、家里還有日夜為我們無(wú)私付出的父母,給我們美好祝愿的親人、還有
這一個(gè)個(gè)生活中最微妙的感動(dòng),如一層層熱浪拍打著我的心扉,讓我的心靈感到陣陣溫暖,感到生活真好!
我生活在感動(dòng)之中作文 4
那天,爺爺送我去學(xué);丶彝局校匆(jiàn)了一位白發(fā)老奶奶正在吃力地蹬著自行車,后面還坐著一個(gè)小女孩,小女孩年齡和我差不多大。忽然,出現(xiàn)了不可思議的一幕:一輛小汽車從快車道上沖向老奶奶,老奶奶、小女孩和自行車被撞倒在地上,小女孩嚇得“哇哇”大哭起來(lái)。爺爺正好走到跟前,急忙上前幫忙。爺爺先扶起壓在小女孩身上的自行車,拍拍她身上的土,關(guān)心地問(wèn)了聲“小姑娘,沒(méi)事吧?”小女孩邊擦眼淚邊點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺又扶起老奶奶,說(shuō):“以后騎車帶孩子可要小心哪!
開車的司機(jī)迅速把車停在路邊,急忙跑過(guò)來(lái),十分緊張地問(wèn):“大娘,小姑娘你們?cè)趺礃,需要去醫(yī)院看看嗎?”當(dāng)他得知老奶奶和小姑娘都安全無(wú)事時(shí),他連忙道歉:“對(duì)不起,我剛剛開車,是個(gè)新手,剛才是太緊張了,所以把你們撞倒了。”老奶奶邊拍打自己身上的.泥土邊對(duì)司機(jī)說(shuō):“你以后開車可要小心了,要不然要出大事的。”司機(jī)連連點(diǎn)頭,一再表示歉意。
爺爺拍了拍司機(jī),對(duì)老奶奶說(shuō):“既然大家都沒(méi)事,那咱各走各的吧,都還有事要做”。說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身走了。走了好遠(yuǎn)了,走了好遠(yuǎn)了,爺爺聽(tīng)見(jiàn)后邊有人喊:“爺爺,您叫什么?謝謝你!”爺爺回頭一看,老奶奶和小姑娘正向他招手呢。我想爺爺當(dāng)時(shí)心里一定溫暖了許久吧。
這件事雖然過(guò)去了,但他們個(gè)人的言行卻給我留下了深刻的印象,爺爺樂(lè)于助人,司機(jī)敢于承擔(dān)責(zé)任,老奶奶寬容他人的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事,我懂得了,好人就在身邊,生活中充滿了感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 5
生活就像一串糖葫蘆,有酸有甜,“甜與酸”會(huì)在你的心里留下深刻的印象,難以忘懷,是酸讓你懂得了生活的不易,是甜讓你體會(huì)到生活的幸福,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓你時(shí)刻哭泣,時(shí)而歡笑……
記得小時(shí)候,我因?yàn)橥砩蠜](méi)蓋被子而著涼,早上起來(lái)發(fā)燒了,媽媽非常著急,二話不說(shuō),馬上馬不停蹄的抱著我去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,媽媽已是大汗淋漓,汗珠像斷了線的珍珠一樣,浸濕了媽媽的頰背,可媽媽沒(méi)停下來(lái)休息一刻,她急忙問(wèn)醫(yī)生我的情況,直到聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有大礙,媽媽緊皺的眉頭才慢慢舒展開來(lái),臉上流露出了難以掩飾的'喜悅。接下來(lái)的這幾天,媽媽向老板請(qǐng)了假,特意來(lái)陪我,安慰我,鼓勵(lì)我,讓我享受到了世上如此細(xì)膩的母愛(ài)……晚上媽媽則抱著我,唱歌哄我睡覺(jué),柔和的月光從窗戶里射進(jìn)來(lái),照著媽媽的臉龐,我靜靜地看著媽媽,聽(tīng)著媽媽悅耳的歌聲,我恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
由于媽媽的細(xì)心照料,我很快康復(fù)了,臉上又露出了可愛(ài)的笑容,媽媽在這天送給我一只小熊貓,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,愿這只小熊貓能給你帶來(lái)快樂(lè)、幸福,能夠陪伴你一子……”看著這只小熊貓,我心里激動(dòng)不已,這只小熊貓凝聚著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),寄托著一位母親對(duì)孩子的期望,蘊(yùn)藏著這世上最偉大的母愛(ài)……
隨著我不斷長(zhǎng)大,媽媽的白頭發(fā)也越來(lái)越多,我知道這都是為了我和哥哥,為了我們這個(gè)家,媽媽為了我們付出了她的一生,浪費(fèi)了她的青春,我長(zhǎng)大后也要用我的一生來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的恩情,也許他們的恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我會(huì)用一輩子來(lái)給予他們最大的幸!
生活讓我懂得了人生的“音律”,也讓我懂得了感恩……
我生活在感動(dòng)之中作文 6
去年,我爸所在的單位城建局和設(shè)計(jì)院進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽,在開幕式上,當(dāng)設(shè)計(jì)院代表隊(duì)走向評(píng)委臺(tái)時(shí),人們意外的發(fā)現(xiàn):設(shè)計(jì)院的籃球隊(duì)員高高的舉起了一條橫幅,上面用中文和拼音雙雙寫著一行耀眼的紅字:“設(shè)計(jì)院祝賀城建局藍(lán)球隊(duì)獲得成功!苯Y(jié)果呢,還真讓城建局奪得了桂冠,雖然設(shè)計(jì)院隊(duì)失敗了,但他們?nèi)阅艽蠖鹊臑楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝采,他們贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。所以,當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),他們?nèi)允切判氖愕碾x開賽場(chǎng)。 “為別人喝 “為別人喝采”我相信設(shè)計(jì)院隊(duì)并非就是弱者。
生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步和成功竊喜時(shí),對(duì)別人常常冷漠得面無(wú)表情,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意的為別人喝采。其實(shí),為別人喝采是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝采是一種美德,你付出的贊美,這非但不會(huì)損傷你的`自尊,相反還會(huì)收獲友誼與合作;為別人喝采是一種人格修養(yǎng),贊美別人的過(guò)程,其實(shí)也是自己矯正狹隘自私和妒忌的心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。 為自己喝彩容易,為別人喝彩難。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)為別人喝彩。
我生活在感動(dòng)之中作文 7
當(dāng)一切虛假事物華麗濃艷的外表逐漸覆蓋我們的生活;當(dāng)偽善的外表逐漸雕刻我們的心靈。一種叫做感動(dòng)的東西被拋到腦外,我們是不是也該靜下心來(lái)攜取生活中的感動(dòng)?
還記得那陣“甲流”狂風(fēng)得來(lái)襲,這場(chǎng)“武林浩劫使得人心惶惶,我不得不使出我的殺手锏"旋風(fēng)白面具”“迷魂消毒劑”“黯然除菌掌”……十八般武藝我樣樣精通,可即使這樣,我還是未能抵住“甲流”強(qiáng)大的內(nèi)力,身中“拒毒”,還好并不是“甲流”,只是感冒?奢d著敏感時(shí)期,人們都抱著“寧可信其有,不可信其無(wú)”的心理。都對(duì)我避而遠(yuǎn)之。從我身邊經(jīng)過(guò)總是繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就像一可隨時(shí)可能爆炸的定時(shí)炸彈,沒(méi)有人愿意接近我,可只有她對(duì)我毫無(wú)顧忌,不在意別人躲避的目光,不再以可能給她身體帶來(lái)的危害,不再意……在她眼中我總會(huì)看到那份堅(jiān)持.
由于我身體不適而耽誤了許多功課,可因?yàn)橛兴托牡闹v解,我的成績(jī)絲毫沒(méi)有影響,她總是那么有耐心,我渴了,她給我端水;我餓了,她給我買飯;我累了,她把肩膀借給我依靠.她的眼睛總是那樣清澈,就像她的心一樣,那么純潔.在她細(xì)心的照料下,我漸漸地好起來(lái)了,而她卻倒下了.她記得我什么時(shí)候該吃藥,什么時(shí)候該打針,她記得……可她卻忘了,她也很累,她也很難受,她也需要照顧。這一次,我在她眼中看到的除了病痛所致的蒼白無(wú)力,還有滿足!
因?yàn)楦袆?dòng),我的生命里出現(xiàn)了一道道亮麗的`彩虹。朋友在風(fēng)雨兼程的路途上為我撐起一把傘,她卻淋濕了雙肩。同學(xué)間哪怕是一句不經(jīng)意間的關(guān)懷話語(yǔ),也足夠拉近我們的距離。當(dāng)老師拖著疲憊的身軀堅(jiān)持給大家上完課,你來(lái)到辦公室為她沏上一杯茶。你會(huì)看到老師的臉上露出感動(dòng)的笑容。當(dāng)雨天,我們匆忙趕回家時(shí),是否會(huì)看到路口的交警還在盡職工作,你走過(guò)去,哪怕只是一句“您辛苦了”感動(dòng)的力量也會(huì)使他工作起來(lái)更加賣力。
生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少體會(huì)感動(dòng)的心。當(dāng)我們以心之緯度來(lái)對(duì)待生活,你會(huì)在一點(diǎn)一滴中體會(huì)灑脫,在豪邁中進(jìn)行靈魂碰撞。不必嘆息繽紛落地,只感動(dòng)于在這個(gè)世界里心靈在芬芳路上并肩攜手,一起攜取生活中的感動(dòng)!
我生活在感動(dòng)之中作文 8
生活中有很多讓人值得感動(dòng)的事情:當(dāng)你落水時(shí),有人會(huì)不顧一切的地去救你;當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),有人會(huì)挺身而出,舍身救你……這一切的一切都會(huì)讓你感動(dòng)得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時(shí)候,一位姓吳的男教師當(dāng)時(shí)正在上課,突然,樓房震動(dòng)了起來(lái),老師見(jiàn)狀急忙叫同學(xué)們趕快撤離班級(jí),迅速跑到室外空曠的操場(chǎng)上。隨著不停的震動(dòng),當(dāng)老師也跑到操場(chǎng)后,卻發(fā)現(xiàn)還有兩位女同學(xué)沒(méi)有出來(lái),他又立即跑回樓上。原來(lái)其中的同學(xué)在驚慌失措的時(shí)候,扭傷了腳踝,無(wú)法走路,吳老師毫不猶豫地跑過(guò)去,抱起這位女同學(xué)就往樓下跑。當(dāng)剛剛把她們送到門口離開,而吳老師還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神時(shí),只聽(tīng)“轟”地一聲巨響,學(xué)校倒塌了,吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學(xué)雖然是得救了,但吳老師卻永遠(yuǎn)地離開了,離開了他可愛(ài)的'同學(xué)們,再也不會(huì)回來(lái)了。讀到此處,我無(wú)法控制自己的情感,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。多么偉大的老師呀!為了救他的學(xué)生不顧個(gè)人安危,在那么危機(jī)的情況下,救出了學(xué)生,卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄!
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次,天氣突然變冷,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)穿上厚衣服,所以到了中午放學(xué),我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來(lái)接我的爸爸叫住了我,見(jiàn)我凍得得得瑟瑟,他立刻脫掉自己的外套給我穿上,頓時(shí),爸爸這帶著溫暖體溫的衣服,溫暖了我整個(gè)全、身,我們快速地往家走去。一路上,爸爸沒(méi)再說(shuō)話,當(dāng)我仰頭看爸爸時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時(shí)他已冷得臉發(fā)青,嘴發(fā)紫,連打好幾個(gè)噴嚏。我擔(dān)心地問(wèn)爸爸是不是很冷,可他卻幽默地說(shuō)自己是一個(gè)“大火爐”;氐郊液,爸爸就開始發(fā)燒了,而且燒得很厲害,我哭了,而且哭得很傷心,爸爸為了我,竟然什么都不顧。
站在爸爸的床邊,我的眼淚就像斷了線的珍珠,這眼淚熱熱的、咸咸的,這是激動(dòng)地?zé)釡I、幸福的熱淚、愛(ài)的熱淚。
我盼望親愛(ài)的爸爸快點(diǎn)好起來(lái)吧,女兒愛(ài)您!
我生活在感動(dòng)之中作文 9
窗外,輕輕地刮著微風(fēng),一縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,溫和又不失金色的光華?旆艑W(xué)了,我去叫我的好朋友,待會(huì)兒我們一起走回家,她毫不猶豫地答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,她急匆匆的跑過(guò)來(lái),帶著一絲歉意,不好意思的開口:“對(duì)不起,我還沒(méi)有辦好黑板報(bào),老師明天就要檢查,要不,改天?”我建議她別辦了,又不是只有她一個(gè)人。朋友抬起頭,用堅(jiān)定的眼神看著我,告訴我,她要辦完才走。
太陽(yáng),快下山了。陽(yáng)光,更加柔和。
我也很無(wú)奈,就坐在位子上靜靜地看著她。她站在桌子上,手中粉筆高高舉起,一會(huì)兒寫字,一會(huì)兒畫畫,十分專注。時(shí)間在流逝,都五點(diǎn)一十了,她寫寫畫畫了很久很久,手都開始微微顫抖,額頭滲出細(xì)細(xì)汗珠,我很想幫她,但又不想承受這份辛苦。但也不知為什么,我看著她的.執(zhí)著,我突然就覺(jué)辛苦也沒(méi)什么大不了了。
“咚!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,我趕忙過(guò)去收拾好,一看手表,又過(guò)去了十分鐘。我勸她時(shí)間也不早了,明天再來(lái)做吧!可是她依舊認(rèn)為老師給自己的任務(wù),自己有責(zé)任做完、做好。為了加快速度,我加入了她的忙碌中。
夕陽(yáng)西下,暗黃色的天空中透出絲絲微紅。
經(jīng)過(guò)我們的努力,就只剩下一個(gè)小版塊了。把班級(jí)照片剪成愛(ài)心形貼上去就完成了。朋友一絲不茍地剪著,此時(shí)她已是滿頭大汗,剪刀一不小心劃破了她的指尖,她吃痛地皺皺眉頭,將滲出的小血珠吮了吮,繼續(xù)著手上的工作,堅(jiān)持著。我看著她,深深地被觸動(dòng)著,她完全可以不用做,可她卻負(fù)責(zé)任到底,不僅做,還要做得的很好。
一個(gè)人要對(duì)自己的任務(wù)負(fù)責(zé),總有一天你的努力會(huì)被他人看在眼里,又印進(jìn)心里去,開出信任的花來(lái)。
最后一抹余暉,映照在操場(chǎng)上,夾雜著一絲清風(fēng),懶懶的拂過(guò)校園,拂過(guò)心間。
我生活在感動(dòng)之中作文 10
一池靈動(dòng)之水,會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心。
一家三口開著車行駛在回老家的路上。那是冬天,國(guó)道上滿是厚厚的積雪,好幾處都凍上了冰,一路駛過(guò),看到的交通事故連續(xù)不斷。路上見(jiàn)不到一個(gè)人,時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng),一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。
一切看似平平靜靜。突然,爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車,轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤,這一轉(zhuǎn)不要緊,車正好走在了一層薄冰上。汽車開始打滑,瘋狂地在路上拐來(lái)拐去。我的腦子一片空白,心好像停止了跳動(dòng),等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),車已經(jīng)不動(dòng)了。我爬出車子,看到眼前的景象,心怦怦直跳。車子一半已陷入路旁的溝中,根本出不來(lái)。茫茫的雪中不見(jiàn)一個(gè)人影,要怎么辦呢?
這時(shí),迎面開來(lái)一輛農(nóng)用卡車,停在了我們身邊。車門開了,走下來(lái)一位其貌不揚(yáng)的叔叔,看樣子像是農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車,關(guān)心地問(wèn)道:“人都沒(méi)事吧?看樣子車還能動(dòng),只要拉出來(lái)問(wèn)題不大!币宦(tīng)有人愿意幫忙,我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“輪胎旁邊都是巖石,怕在拉的過(guò)程中劃傷輪胎,我去給你們運(yùn)些稻草來(lái)墊一下。”于是躍上車向遠(yuǎn)方開去。不一會(huì)兒,拉來(lái)了滿滿的一車稻草。
忙亂中轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了在一旁凍得直哆嗦的我,笑著說(shuō):“把車子拉上來(lái)需要一些時(shí)間,先到我車上坐坐吧,雖然不算暖和,但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng),凍感冒了可不好”。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。他將稻草一捆捆搬下車,一點(diǎn)點(diǎn)、嚴(yán)密密地鋪在車子周圍,看到有可能會(huì)被劃到的.地方,還多鋪了一些。
細(xì)細(xì)檢查一番后,他又從車上取下一捆麻繩,一頭系在我家車上,一頭系在卡車上。他系繩子的手已凍得通紅,動(dòng)作明顯變得僵硬,我想:“他那雙系繩子的手一定很痛!钡痪湓捯矝](méi)報(bào)怨。系緊后,他讓車緩緩移動(dòng)。我們的車子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來(lái)。車子最終拉了上來(lái),并且沒(méi)有受損。爸爸十分感激他,但還沒(méi)來(lái)得有給他錢,他便走了。
望著那漸漸遠(yuǎn)去的車影,迎著晶瑩的雪花,心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。天氣再寒冷也擋不住內(nèi)心暖流般的溫暖,注入我心,感動(dòng)良久。
我生活在感動(dòng)之中作文 11
所謂感動(dòng),在字典里的意思是:受外界影響而所起的內(nèi)心激動(dòng)。你若要問(wèn)我被感動(dòng)過(guò)嗎,我必須會(huì)毫不猶豫回答你:“我當(dāng)然被感動(dòng)過(guò)!”
我被偉大而又無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)過(guò)。那是一個(gè)春天的夜晚,我的頭有些輕微的`痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到媽媽的房間里,輕輕地推醒媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的頭有一些痛。”媽媽聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),立刻從床上坐了起來(lái),顧不上寒冷,給我量體溫,倒開水,忙了很久,媽媽才又拖著疲備身子回到床上。而我在床上,翻來(lái)覆去地怎樣也睡不著,想起媽媽對(duì)我的好,為我付出了那么多的心血,我很感動(dòng)。
我被教師那慈祥而又溫和的眼神感動(dòng)過(guò)。在上英語(yǔ)課時(shí),我不知怎樣回事,竟然走了神,突然,我的英語(yǔ)教師——袁教師用一種溫和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我:注意聽(tīng)課,別走神哦!從此,每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記。我要感激袁教師,是她教會(huì)了我認(rèn)真聽(tīng)課,不走神。
讓人感動(dòng)的事情無(wú)處不在,與同學(xué),與父母,與教師,甚至于給老人讓座,幫忙陌生人,也會(huì)讓你感動(dòng)!
我生活在感動(dòng)之中作文 12
感動(dòng)是一種情感。有的人因?yàn)橐患@喜的事而感動(dòng)地放聲大哭,而我卻是被一件“小事”感動(dòng)了。
那一天還在上課的時(shí)候,天空突然烏云密布,電閃雷鳴。閃電劃破了原本寂靜的天空,像一條大白龍瞬間出現(xiàn)又消失。隨后一聲雷響,接著便是傾盆大雨。
下課了,然而,這雨絲毫沒(méi)有停歇的意思。我急得在教室團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這一切都被吳老師看在了眼里。
老師的手輕輕的放在我的頭上,撫摸著我對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天很忙吧,是不是要很晚才過(guò)來(lái)接你呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“要不要和我一起回家?”“不好吧!老師您和我不是同一條路,這樣你會(huì)繞很遠(yuǎn)的。”“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)做我去看風(fēng)景吧!”隨后,我就跟著老師一起回家了。
一路上,老師就像母親般跟我講一些生活中的`道理,還時(shí)不時(shí)的把雨傘往我這邊挪,哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)雨滴在我身上,老師都不允許。然而,老師自己的左肩卻濕漉漉的,衣服像是剛從水里撈出來(lái)一樣。突然老師接了一個(gè)電話就對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在有一個(gè)會(huì)議,這把傘就先借給你用了。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝學(xué)校方向跑去,看著老師那熟悉的背影,在看看手中這把白色的雨傘,我的眼睛好像是被雨水打濕了一樣,瞬間變得模糊了,一顆顆“珍珠”從我的眼角掉落。
如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)我看到白色的傘,都會(huì)想起那天。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)成了能為學(xué)生擋風(fēng)遮陽(yáng),溫暖心靈的“白傘”。
我生活在感動(dòng)之中作文 13
在我們學(xué)校的走廊里,樓梯間你常常會(huì)看到這樣一個(gè)身影。他五十多歲,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的,剃著平頭,穿著一身舊衣服,手里總愛(ài)拿著一條毛巾,肩上經(jīng)?钢煌帮嬘盟,他就是每天給我們送水的老爺爺。
每天中午他總是會(huì)到各個(gè)班級(jí)看一看飲水機(jī)里的水夠不夠喝,如果水沒(méi)有了,他就會(huì)扛來(lái)一桶,安在飲水機(jī)上。日復(fù)一日,他每天都會(huì)在我們的班級(jí)里出現(xiàn)一次,可他卻從來(lái)沒(méi)有引起我們的注意,直到有一天發(fā)生的一件事……
那一天中午,我正在媽媽班吃盒飯。這時(shí),送水的老爺爺突然走進(jìn)班級(jí),大聲喊:“小姑娘,小姑娘,你的十元錢掉了!”同學(xué)們都怔怔地望著老爺爺和剛剛進(jìn)班的姜思圻。姜思圻掏掏自己的衣兜兒,才發(fā)現(xiàn)自己的十元錢不見(jiàn)了。她笑著接過(guò)老爺爺手中的錢,說(shuō):“謝謝您,老爺爺!崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō):“不用謝,下次注意一點(diǎn)兒,別再帶這么多錢了!闭f(shuō)完,這位拾金不昧的老爺爺扛起水桶又消失在我們的視線中。然而,他那佝僂的背影卻留在我的記憶里。
從那以后,老爺爺就經(jīng)常出現(xiàn)在我的視線里,他總是拎著空水桶下樓,又扛著滿滿的一桶水上樓。每天都是默默無(wú)聞、任勞任怨,從不多說(shuō)一句話。
有一天中午,我看見(jiàn)媽媽班的趙百川在抬水,可是水打的太滿抬不動(dòng),我趕忙上去幫忙,可我倆力氣實(shí)在太小,只能趔趔趄趄往班里挪,水花濺在了我的鞋上。送水的老爺爺正巧經(jīng)過(guò),他走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)幫你們拎吧!”說(shuō)著就挽起了袖子,一只手拎起水桶往班里走,不一會(huì)兒就拎到了媽媽班。我對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝您,老爺爺,您真有勁兒!崩蠣敔斦f(shuō):“我每天送水,當(dāng)然有勁兒啦!蔽颐(wèn):“老爺爺,您送一桶水能掙多少錢呀?”老爺爺嘆了口氣說(shuō):“一桶水才兩元,一天能掙四十多元錢。”我懷著同情的心情問(wèn):“老爺爺,您這么大年紀(jì),怎么還出來(lái)送水呢?”老爺爺一臉愁容地說(shuō):“家里生活困難,我既沒(méi)有老保,又沒(méi)有文化,只能靠力氣掙錢啦!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘莾婶W的白發(fā),那布滿皺紋的臉,那粗糙的結(jié)滿老繭的雙手,我心里酸溜溜的.,撿錢的那一幕又浮現(xiàn)在我的腦海里,如果當(dāng)時(shí)他把撿到的十元錢揣進(jìn)自己的口袋,也許夠他家吃一天的菜啦!可他卻毫不猶豫地把錢還給了失主。
就是這么一位勤勞、樸實(shí)、善良的送水工,有著一顆最美的心靈,他給我?guī)?lái)了永久的感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 14
生活中,到處充滿感動(dòng);蚴且粋(gè)感人的場(chǎng)面,或是一句溫馨的話語(yǔ),或是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),都會(huì)讓我們怦然心動(dòng),潸然淚下。而那一次,卻最最使我難以忘懷,讓我感動(dòng)。
記得那一次我與媽媽參加了一個(gè)活動(dòng),到了最終一個(gè)環(huán)節(jié),我們母子倆雙目對(duì)視,促膝凝望。
柔美的音樂(lè)悠然響起,一雙溫暖的大手緊緊地握著我肉嘟嘟的小手。媽媽那水汪汪的大眼睛在燈光的照耀下更加漂亮,他深情的目光中夾雜著母愛(ài)的純潔、高尚。起初我不敢看著媽媽,頑皮得沖媽媽做鬼臉。媽媽只是微微一笑,輕輕的撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“小屁孩兒,你老實(shí)點(diǎn)兒!”我也跟著傻樂(lè),我朝媽媽咧了個(gè)嘴,笑嘻嘻地說(shuō):“就不!”
漸漸的,我也敢直視她了,或許是他的目光感染了我。我凝視著他,凝視著養(yǎng)育了我十二個(gè)春秋的她。我心中早已熱血澎湃,媽媽,情深意重的眼神像一縷春光,照亮了我這株弱小的幼苗;像一把熱情的火,點(diǎn)燃了我的昂揚(yáng)斗志;也像一塊亮麗的寶石,點(diǎn)綴在我的生命中!
我望著,我深情地望著媽媽有些憔悴的臉,她兩鬢都斑白了,臉上清晰的嵌著幾條皺紋。我不禁想起了媽媽那句話:“想當(dāng)年你媽我也是一枝花!”是啊,歲月不饒人,是媽媽用她那日益增多的魚尾紋換來(lái)我的成長(zhǎng),這些年來(lái),媽媽真是太辛苦了!想到這兒,我感動(dòng)的.淚水慢慢的慢慢的從眼眶中爬了出來(lái)。不知為什么,媽媽也潸然淚下,淚眼模糊的她一把摟住了我,哽咽的說(shuō):“我愛(ài)你!”我也說(shuō)道:“我也是!”
這一次讓我感動(dòng),使我難以忘懷。它永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的銘刻在我的錚錚傲骨之中!
我生活在感動(dòng)之中作文 15
生活中讓我們感動(dòng)的事情有很多很多,可能只是一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)眼神……讓我感動(dòng)的是一碗普通的面。
一天,吃過(guò)午飯,爺爺奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)60多歲的老人,一手拿著一個(gè)碗,一手拿著一根拐杖,東張西望,現(xiàn)在尋找這什么。
爺爺看見(jiàn)了,就上前問(wèn)老人吃飯了沒(méi)有,老人沒(méi)說(shuō)話,只是搖了搖頭。爺爺馬上搬了一把小椅子讓老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。幾分鐘,后面煮好了,爺爺又用老人的碗來(lái)盛面,然后拿了一雙筷子遞給那個(gè)老人。
我看見(jiàn)了非常吃驚,爺爺與那一位老人素不相識(shí),為什么要給他吃面?難道他們是老相識(shí)?
我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)題去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后先愣了一下,然后笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有,我并不認(rèn)識(shí)那位老人!蹦菭敔斈鸀槭裁匆o他吃面?爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要多幫助一些人,多做好事,你會(huì)感到快樂(lè)。還有啊,你看那個(gè)老人多可憐,他需要幫助,他需要關(guān)愛(ài),是不是?”爺爺又用手指了指那個(gè)正在吃面的老人。
過(guò)了一會(huì)兒,老人吃好了面,對(duì)著爺爺發(fā)自內(nèi)心地道了聲謝。此時(shí),爺爺?shù)拿济裨铝烈粯訌澠,嘴巴向上一揚(yáng),開心滿足地笑了起來(lái)。那是樂(lè)于助人的`笑,那是幫助他人之后滿足的笑……
看到這一幕,我被震撼到了。是啊,爺爺說(shuō)的對(duì),幫助別人會(huì)讓別人得到幫助,自己也會(huì)非?鞓(lè)。
我生活在感動(dòng)之中作文 16
夜幕降臨了,大街小巷都閃爍著五顏六色的霓虹燈。這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲:“父親,您辛苦了!”頓時(shí),我陷入了沉思,記得我上一次說(shuō)這句話,還是在一年多之前。
當(dāng)時(shí)我上四年級(jí),雖然年級(jí)不高,可是每天的任務(wù)卻很多,作業(yè)基本上要寫到每天晚上八點(diǎn),寫完作業(yè)之后還要讀書和寫卷子。這些任務(wù)都完成之后,已經(jīng)九點(diǎn)半了,之后我才上床睡覺(jué),一旦晚上睡得晚,我早上必定會(huì)起不來(lái)。
那天早上,我又起晚了。爸爸一手拿著衣服,一手拿著長(zhǎng)棍站在我床邊,并大喊道:“起床了,要遲到了!一會(huì)兒還要出去吃早飯……”邊說(shuō)邊用棍子敲著床頭。我在床上翻來(lái)覆去就是不想起。
我本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,用棍子叫我起床。沒(méi)想到爸爸只是將衣服放在了床邊,轉(zhuǎn)身就走了。爸爸剛走,我又迷迷糊糊睡了起來(lái)。還沒(méi)睡一會(huì)兒呢,就聞見(jiàn)廚房里有一股誘人的香氣。
我穿上衣服,輕輕地走到廚房門口,透過(guò)玻璃往里看。只見(jiàn)我的爸爸正在煎雞蛋,廚房的燈光有些暗,爸爸做飯時(shí)并沒(méi)有開抽油煙機(jī),我知道他是害怕抽油煙機(jī)的聲音把我吵醒!芭尽钡囊宦暎职植恍⌒臓C著手了,手上起一個(gè)大水泡。這時(shí),我趕快把大燈打開,同時(shí)又將抽油煙機(jī)打開。爸爸一改平時(shí)嚴(yán)厲的.口氣,溫和地說(shuō):“兒子,你不是想多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔课蚁冉o你做飯。”
我的心突然顫動(dòng)了一下,對(duì)爸爸說(shuō)了一句許久沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話:“父親,您辛苦了!”
我生活在感動(dòng)之中作文 17
在我的生活中,有許多令人感動(dòng)的事情,唯獨(dú)這件微不足道的小事令我至今記憶猶新。
一天下午,我去沙市玩。我坐在車上,有點(diǎn)暈車,心想快點(diǎn)到沙市吧!可時(shí)間偏偏和我過(guò)不去,讓我覺(jué)得1個(gè)小時(shí)就像一年一樣難熬,想著想著就睡了。
不知過(guò)了多久,夢(mèng)中的我被媽媽叫醒了,原來(lái)到站了。我高興地拉著媽媽的手,連蹦帶跳地下了車。
我的目光轉(zhuǎn)向拐角處的角落里的一對(duì)乞丐一一殘疾的老爺爺和瘦弱的小女孩,衣服破破爛爛,臉、手上還有不少污漬,他們無(wú)精打采地跪在地上,無(wú)助地望著來(lái)來(lái)往往的路人,面前一張白紙上寫著他們不幸的遭遇。
此時(shí),一位打扮時(shí)髦的姑娘和一位年過(guò)半百的老爺爺走了過(guò)來(lái),他們都停下腳步讀那張?jiān)庥龊?jiǎn)介。我打量著老爺爺,身穿一身洗得有些褪色的清潔工工作服,穿著一雙破舊的`球鞋,臉上寫滿了滄桑那位姑娘看完簡(jiǎn)介,哼了一聲:"這都是騙人的。"扭頭轉(zhuǎn)身就走了。隨知那位老爺爺從口袋掏出一把緊緊卷成一疊的毛票給了那對(duì)乞丐,說(shuō):"這位老爹,不好意思,只有這么多了,快拿去給孩子買點(diǎn)吃的吧!"看到這里,旁觀的我被感動(dòng)了,拿出自己攢的錢加上媽媽給的2元,一共6元全部給了他們。
給完錢后,我心里美滋滋的。從這件事中我悟得了一個(gè)道理:人不能只看外表的美,心靈的美才是真正的美!
我生活在感動(dòng)之中作文 18
"生"在漢語(yǔ)中,是個(gè)平凡的字眼,組詞有:生存。生命。生活。生長(zhǎng)......
而我認(rèn)為"生活"是其中最特殊的,一切的活動(dòng)都建立在生活之上,生存,是個(gè)平凡的名詞,就是存活。生命,萬(wàn)物都有生命,是個(gè)活的生物才能被稱之為有生命。生長(zhǎng),只有活著,才能不停的生長(zhǎng),總之一切,都要在活的基礎(chǔ)上去完成,去實(shí)現(xiàn)。
而有的人,為了別人付出了他最珍貴的東西。
無(wú)名英雄最令我感動(dòng)。
在抗洪搶險(xiǎn)這場(chǎng)決斗中,有多少英雄犧牲,他們?yōu)榱苏l(shuí),難道僅僅是為了得到一個(gè)月低微的月薪嗎?不,不是的,他們是無(wú)私的,是為了對(duì)的起"軍人"這個(gè)稱號(hào),軍人在我的印象中是高大,威猛,令人敬佩的,他們?cè)谌粘I钪幸泊_實(shí)做到了,他們?cè)诶щy和危險(xiǎn)面前,總是有忘我的精神,為了人民的利益,為了國(guó)家的利益,可以犧牲一切,也許,你會(huì)說(shuō),這最多可稱的上有敬業(yè)精神,這有什么令人感動(dòng),生活中的很多人都能做到。
是嗎?那么你呢,你做到了嗎?
許多的軍人在退役以后,仍然保持著那股"一切為了人民,為了人民的一切"的`信念,前不久,在電視看到了一則新聞,一為軍人看到一名女子跳江自殺,毫不猶豫的丟下了他最愛(ài)的妻子和女兒,跳到江里救人,把人救了,自己卻因?yàn)楹谋M最后一絲力氣,自己掉進(jìn)水了。
你一定覺(jué)得那個(gè)人很傻吧,為了一個(gè)素不相識(shí)的人,值得嗎?
我可以肯定的告訴你,他值得,他完成了自己的心愿。
生活中處處有感動(dòng),感動(dòng)于小草鉆出石縫,感動(dòng)于紅梅傲雪開放,在生活中學(xué)會(huì)感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),萬(wàn)物都值得珍惜。
我生活在感動(dòng)之中作文 19
在人的生活之中,不免人遇到各種令你感動(dòng)的事、人,但在生活中不起眼的清潔工,也是我們身邊的感動(dòng)。
在人們眼里,清潔工是一種很臟而低賤的職業(yè),而他們不明白的是,清潔工有多么地勞累與艱辛。清潔工們每一天起早貪黑地干活,努力將城市最好的`一面展示給大家,讓市民有更好的生活與工作環(huán)境。他們不辭辛勞地工作著,金黃的身影撒滿了城市的道路,他們是城市的化妝師?墒,在城市還有一些不講衛(wèi)生的人,他們亂丟垃圾,隨地吐痰,而他們對(duì)城市環(huán)境的態(tài)度是這樣的:“我丟幾個(gè)東西沒(méi)關(guān)系,不是還有清潔工嗎!”聽(tīng)了這些話,令我十分氣憤,清潔工是為城市的臉面上貼金,可他們卻是抹黑。有人說(shuō)清潔工的工作是低賤的,但我沒(méi)有這樣認(rèn)為,我認(rèn)為工作是沒(méi)有貴賤之分的,俗話說(shuō)過(guò):“三百六十行、行行出狀元。”我相信那些清潔工必須會(huì)有所作為的。清潔工的職業(yè)不是低賤的,而是高尚的,如果沒(méi)有清潔工們的精心“梳妝”就不會(huì)有此刻城市的繁榮、環(huán)境的清潔。
清潔工是城市中最偉大的職業(yè),也是最高尚的職業(yè),他們是我們精神的榜樣,更是我們生活中的感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 20
我和爸爸媽媽都非常喜歡綠色的植物,所以我們經(jīng)過(guò)商量,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里于樓下種了一棵無(wú)花果樹。
瞧,無(wú)花果樹真精神呀!三條枝干筆挺地指向天空,上面的小葉子青翠欲滴。雖然沒(méi)到枝繁葉茂的地步,但也顯得生機(jī)勃勃。這小樹就種在一片蒼松翠柏之下,頭頂上密密層層,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著樹葉,陽(yáng)光也能曬到,它一定會(huì)健康成長(zhǎng)的吧!
一天下午,老天爺突然拉下臉,大哭起來(lái),狂風(fēng)卷著雷鳴呼嘯而來(lái)。霎時(shí)間,天空烏云密布。天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花。
我在家里坐立不安,心里掛念著無(wú)花果樹,實(shí)在忍不住了,就跑到了陽(yáng)臺(tái)上往下張望。啊!我的無(wú)花果樹正在狂風(fēng)暴雨中飄搖著。這真是樹欲靜而風(fēng)不止啊!狂風(fēng)翻騰過(guò)來(lái)時(shí),它利用自己的柔韌性,一次次化險(xiǎn)為夷;暴雨猛砸過(guò)來(lái)時(shí),它利用自己的枝葉,一回回轉(zhuǎn)危為安。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,但它沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨屈服,仍然在尋找生存的`希望。
無(wú)花果樹感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和柔韌性,它用自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是身處困境時(shí)的最好姿態(tài)和方法。
雨停后,我給無(wú)花果樹撐上了三根木樁。經(jīng)歷了一番風(fēng)雨,它好像又長(zhǎng)大了不少。
我生活在感動(dòng)之中作文 21
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”古往今來(lái)有多少仁人志士然我們念念不忘,銘記心中。他們高尚的品德和不朽的事跡,有的讓我們潸然淚下,有的讓我們肅然起敬。其中最讓我感動(dòng)的歷史人物是屈原和項(xiàng)羽。
屈原,他滿懷報(bào)國(guó)之心,卻被君王無(wú)情的放逐。整日在湘水與洞庭之間徘徊。眼看著國(guó)家走向危亡,心中雖悲痛不已,但卻無(wú)可奈何。他本想隱居山林,從此做一只閑云野鶴,可心中卻放不下自己的國(guó)家和民族。只好以筆代戈,在紙上傾吐自己的報(bào)國(guó)志愿,傾訴自己的憂傷和痛苦。最后,當(dāng)他在得知國(guó)家被敵所侵時(shí),毫不猶豫得抱起巨石,自投于汨羅江!捌埱彝瞪币辉~在他心中猶如敵人一般可恨。他生是楚國(guó)人;死是楚國(guó)魂。他的身軀雖已沉入江中,但他將成為汨羅江上的不沉之魂,中華民族的.不死之神。
屈原,他的忠貞不屈讓我感動(dòng)。如果他生在現(xiàn)在一定會(huì)大有作為。
項(xiàng)羽,他是天生的戰(zhàn)神,力拔山、氣蓋世,破釜沉舟大破秦軍十萬(wàn),殺子?jì)、滅?qiáng)秦,自焚為西楚霸王。但是由于在鴻門宴上心慈手軟,導(dǎo)致后來(lái)被被劉邦困在垓下,但他毫不服輸,深夜率領(lǐng)數(shù)百輕騎,斬?cái)?shù)敵,帶領(lǐng)士兵突圍達(dá)烏江,又覺(jué)得自己無(wú)顏去見(jiàn)江東父老,便自刎身亡。
項(xiàng)羽,頂天立地、視死如歸、寧死不屈的英雄氣概讓我感動(dòng),我要向他致敬。
從古至今,有太多太多的英雄人物名垂千古,他們的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們借鑒;而他們的事跡也都讓我們感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 22
在一個(gè)寒冷的冬季,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,窗外變成了銀裝素裹的童話世界。好不容易盼來(lái)了一縷暖暖的陽(yáng)光,小朋友們紛紛穿上棉襖,沖出家門來(lái)到湖面上自由的滑冰。
正當(dāng)小朋友們玩的高興的時(shí)候,突然“啪”的'一聲,打斷了小朋友的笑聲,原來(lái)水面上裂開了一條口子,小朋友驚惶失措,在冰面上嚎啕大哭起來(lái),過(guò)路的人們像熱鍋上的螞蟻也不知道應(yīng)該怎么辦好。忽然冰面上蹋了一個(gè)窟窿,一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,嘴里不停的喊叫:“救命呀!救命呀!” 路邊這么多人竟然沒(méi)有一個(gè)愿意挺身而出的救這個(gè)孩子的。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)老漢,看到這一切,老漢毫不猶豫地跳進(jìn)了冰窟窿里,用力游到了孩子身邊把孩子抱到了岸邊,到了岸邊老漢趕緊把孩子的身體放平,用力按壓孩子的胸口,接著救護(hù)車來(lái)了,把孩子送到了醫(yī)院。老漢在醫(yī)院門口焦急的等待著。盡管這是個(gè)寒冷的冬天,可老漢頭上卻布滿了密密的汗珠。醫(yī)生終于出來(lái)了,老漢迫不及待的問(wèn)道:“孩子怎么樣了?沒(méi)事吧?”醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)放心吧,孩子已經(jīng)沒(méi)事了,”聽(tīng)了醫(yī)生的話,老漢心中的那塊大石頭終于放了下來(lái),他長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
孩子的家人知道后,十分感謝這位老漢,而老漢只是平靜的說(shuō):“這是我應(yīng)盡的職責(zé)!边@位老漢是一名老警察。
我生活在感動(dòng)之中作文 23
從小時(shí)候起,我就知道爸爸媽媽很疼愛(ài)我,小時(shí)候給我買玩具,大了幫助我學(xué)習(xí),媽媽也經(jīng)常這樣。但我卻感覺(jué)媽媽愛(ài)媽媽的媽媽,也就是姥姥,愛(ài)的很少,因?yàn)閶寢尣唤?jīng)常去姥姥家看望姥姥,但這次,我卻感動(dòng)得明白了一切。
姥姥快70了,兩鬢斑白,她患有很多的病,病很厲害,只好去了醫(yī)院住院。
記得那是第二大周放假,我坐著校車回到了接送地點(diǎn),看見(jiàn)是四姨接的我,咦?為什么不是媽媽呢?
回到了家,已經(jīng)很晚了,又過(guò)了好久,媽媽回來(lái)了,我問(wèn)媽媽去哪了,媽媽說(shuō):姥姥生病了,我去醫(yī)院了。我聽(tīng)了,驚訝極了。
第二天,我懇求媽媽也讓我去看看姥姥,媽媽便讓我和弟弟去了醫(yī)院。
我們來(lái)到醫(yī)院,到了姥姥住院的床時(shí),姥姥正在睡覺(jué),媽媽示意我們不要說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥醒了,我坐在凳子上,看媽媽這時(shí)已經(jīng)開始忙碌了:媽媽把床下的臉盆端到了洗手間,接滿了水,又把毛巾沾在盆里洗,洗好后,又幫姥姥擦臉;擦完臉后,又看看血壓器上的讀數(shù)是多少,接著就是一陣著急(血壓又上升了);看完后,又看看輸液的.瓶子里還有多少藥;隨后又去給姥姥買早飯好不忙碌,這個(gè)場(chǎng)面是那么感動(dòng),我變得熱淚盈眶,沒(méi)想到,媽媽是這樣愛(ài)姥姥。
這次的發(fā)現(xiàn)使我知道了媽媽是多么愛(ài)姥姥,我也該好好地愛(ài)爸爸媽媽。
我生活在感動(dòng)之中作文 24
在我的腦海中,有許多讓我感動(dòng)的歷史人物:岳飛、關(guān)羽、司馬遷、談遷等等。其中,讓我最感動(dòng)的還是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號(hào)臥龍先生,人稱臥龍,是三國(guó)時(shí)期著名的思想家、謀略家、軍事家。他一生追隨劉備,多次為劉備打仗時(shí)出謀劃策,幫助劉備取荊州、得馬超、破許昌等。他一生為蜀國(guó)立下的功績(jī)數(shù)不勝數(shù),知道劉備死后。諸葛亮為報(bào)答劉備對(duì)自己的知遇之恩,為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,但由于魏延的不慎,在五十九歲時(shí)去世,死前留下了一個(gè)圖本和以后出事的應(yīng)對(duì)措施,以幫助蜀國(guó)在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經(jīng)歷過(guò)許多大的戰(zhàn)爭(zhēng)。比如說(shuō)草船借箭。周瑜心胸狹窄,嫉妒諸葛亮的'才華,想方設(shè)法地要除掉諸葛亮。這時(shí)正值秋日,在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā),準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是軍中缺少弓箭,周瑜便想出一計(jì),讓諸葛亮造十萬(wàn)支箭,若十日內(nèi)沒(méi)有完成,便軍法處決,然而諸葛亮沒(méi)有抱怨,而是說(shuō)三日內(nèi)即可完成。即日,天空有霧,諸葛亮將有許多草人的船推下水。由于那天有霧,曹軍視線不好,誤把草人當(dāng)作敵兵。剎時(shí)間,萬(wàn)箭齊射,都射中草人。每條船有五六千支箭,二十只船輕松收集了十萬(wàn)多支箭。周瑜無(wú)話可說(shuō)。
諸葛亮最令我感動(dòng)的便是他對(duì)劉備的忠心。他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已,在劉備疾病纏身的那一段時(shí)間里,諸葛亮對(duì)他的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。
諸葛亮永遠(yuǎn)是讓我最感動(dòng)的歷史人物。
我生活在感動(dòng)之中作文 25
感動(dòng)!在我們的一生中有許多值得我們感動(dòng)的事情,也許是一件驚天動(dòng)地的大事,也許是一件平常無(wú)比的小事,但那些事都會(huì)讓我們感動(dòng)無(wú)比,我就有過(guò)那樣一件普通卻讓我感動(dòng)無(wú)比的小事,令我至今還無(wú)比感動(dòng)!
那天,一天夜晚,北風(fēng)怒吼,風(fēng)就好似刀子,刻得我直發(fā)抖!我正在教室里上晚自習(xí),這時(shí)突然有個(gè)熟悉的身影從教室門口一閃而過(guò),我沒(méi)有很在意,接著繼續(xù)開始寫作業(yè),突然,我的`一個(gè)好朋友對(duì)我叫道:“喂!你媽媽來(lái)了!”我一看,真的是我媽媽,于是我打好請(qǐng)假條,就跑出去了,媽媽一看見(jiàn)我就馬上跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寶貝,你冷不冷,你看媽媽把被子帶來(lái)了,這樣你晚上睡覺(jué)就不冷了!”我看著媽媽的臉上數(shù)也數(shù)不清的皺紋,心中突然一股熱流傳到我身體里,接著媽媽又馬上到我寢室?guī)臀野盐聪赐甑囊路锤蓛,媽媽又幫我把寢室衛(wèi)生打掃干凈,又來(lái)到教室對(duì)我說(shuō):“寶貝,天冷了,要多穿點(diǎn)衣服,別感冒了,你錢還夠不夠用,媽媽就要回家了,如果還不走的話,就回了家了。”還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)媽媽她身體好么?家里還好嗎?還來(lái)不及跟媽媽說(shuō)說(shuō)話,媽媽就要回家了!
晚上,我蓋這媽媽送來(lái)的被子,心里,身上覺(jué)得特別暖和,是!這就是母愛(ài)的一種體現(xiàn),父母不讓我們吃苦受累,而他們呢?要整天忙來(lái)忙去,有時(shí)候,還來(lái)不及吃飯!我們只要認(rèn)真讀書,身體健康他們就心滿意足了!
這雖然是一件小事,但可以折射出母親的偉大,只要你用心體會(huì),其實(shí)我們身邊還有許多令人感動(dòng)的事!
我生活在感動(dòng)之中作文 26
感動(dòng)就在身旁,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能體會(huì)到。曾經(jīng)有一件事,讓我真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。前不久,我收養(yǎng)了一只流浪貓,因?yàn)樗哪赣H讓我深深感動(dòng)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正晨跑,突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗叫。我循聲找去,原來(lái)是一只剛出生的小貓?jiān)诼愤吷l(fā)抖,被野狗盯上了?,這真是一只不幸的`貓,真么小,就要死在野狗的爪牙下了。仔細(xì)端詳,這是一只剛出生四五天的小貓,它用那稚嫩的聲音呼喚著,是在求救嗎?就在這時(shí),一只大黑貓?zhí)顺鰜?lái)護(hù)在小貓前面。野狗輕蔑地看著那黑貓瘦弱的身軀,咧開嘴、齜著牙擺出攻擊的姿勢(shì)。大黑貓不甘示弱,她弓著腰,惡狠狠地看著野狗,“喵嗚”“喵嗚”地叫個(gè)不停。沒(méi)想到,狡猾的野狗竟然繞過(guò)母貓撲向幼貓。我驚呆了:這只野狗真卑鄙!欺軟怕硬!接下來(lái)更讓我意想不到的是,大黑貓不顧一切地迎向野狗,野狗將大黑貓一下撞在了一遍,上去一口咬在了大黑貓的脖子上。這一切就發(fā)生在一瞬間,快得我都來(lái)不及反應(yīng)。等我提腳趕走了野狗,再定睛一看,那場(chǎng)景慘不忍睹。血從母貓脖子里滲出,她掙扎了一會(huì)兒,對(duì)幼貓“喵喵”叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“孩子!你一定要勇敢的活下去!”然后,便死去了?蓱z的小貓無(wú)助地叫著,我的鼻子不知為何發(fā)酸,眼淚不知不覺(jué)滴落。我抱起那只幼貓,把它帶回了家。
這件事,讓我體會(huì)了母親的偉大,母愛(ài)的光輝。每一位母親必定是一位英雄!
我生活在感動(dòng)之中作文 27
在一個(gè)星期六的早上,我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗,天上飄著幾朵的白云。 我說(shuō):“姐姐,今天我們走路去吧!”平時(shí)不太愿意走遠(yuǎn)路的姐姐,今天居然答應(yīng)了,一路上我們興高采烈。 當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)背著白色袋子的老人走走停停,我很好奇,他在忙啥呢?
距離越來(lái)越近了,這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)撿垃圾的':年約七旬,穿著樸素,那蒼老的臉上,透露著慈祥與和藹。這時(shí)他撿的垃圾也快一袋子了,看來(lái)他出來(lái)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。誰(shuí)家的老人呢?難道這老人的家人……?我的心中頓時(shí)生出無(wú)數(shù)疑惑,而更多的是同情,于是我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們給他點(diǎn)錢吧,看老人家怪可憐的。”姐姐答應(yīng)了,并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說(shuō):“這是我和弟弟給您的,請(qǐng)您收下吧!
老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆,不緊不慢地說(shuō): “小朋友,你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧?你們的好意爺爺心領(lǐng)了,可我并不是沒(méi)錢花呀!”我不解地問(wèn):“您撿垃圾不是為了換錢嗎?”老爺爺呵呵地笑著回答:“孩子們,不是你們所想象的那樣呀,我的兒女個(gè)個(gè)都很孝順我的,我是個(gè)閑著沒(méi)事干的老頭子,我為社會(huì)作貢獻(xiàn)的日子也不會(huì)太多了,就當(dāng)撿垃圾是鍛煉身體吧!”說(shuō)完就把錢塞入我手中,微笑著轉(zhuǎn)身離開。 望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影,我仿佛覺(jué)的他越來(lái)越高大了。這種一生奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的精神,時(shí)時(shí)啟迪著我,使我至今都難以忘懷。
我生活在感動(dòng)之中作文 28
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是熏人欲醉的海風(fēng),讓我們內(nèi)心變得純凈而明亮;感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,讓我們的內(nèi)心變得澄澈而甘甜。而我卻認(rèn)為感動(dòng)是遮風(fēng)擋雨的小傘,讓我的內(nèi)心變溫暖。
記得四年級(jí)時(shí),正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,轉(zhuǎn)眼間暴雨驟然而至,帶了雨傘的同學(xué)都回去了,沒(méi)有雨傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)接回去了。看著他們,我羨慕極了。我只好坐在教室里,一邊茫然地望著窗外,一邊想:今天沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了,因?yàn)榘职钟惺鲁鋈チ,媽媽碰巧也生病了,爺爺和奶奶身體又不好,想到這,我不禁趴在桌上哭了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,窗外的雨也更大了。正當(dāng)這時(shí),我抬頭往窗戶外一看。忽然,大雨之中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我揉了揉眼睛仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。窗外狂風(fēng)夾著暴雨,好像要把媽媽吞沒(méi)似的.。媽媽一步步艱難地向我走來(lái)!皠⒁婪,快把傘拿著”,媽媽一邊走一邊把那把較大的雨傘給了我,自己呢,卻只打了一把小傘。
走在回家的路上,我無(wú)意回頭看了一眼,此時(shí)的這一幕讓我驚呆了:媽媽的臉上、衣服上全部濕透了,像一只“落湯雞”?粗奥錅u”似的媽媽,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。
一把傘能撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給了我許許多多快樂(lè)與幸福。事情雖隔三年多,但它依然深深的烙在了我的心中,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我,教我好好做人、好好讀書!
我生活在感動(dòng)之中作文 29
讀了《魯濱遜漂流記》我十分的感動(dòng)。文章的主要內(nèi)容是:魯濱遜從小喜歡航海,因不聽(tīng)父親的勸告,18歲時(shí)出海。第一次,因遇到野人襲擊,而失;第二次,出海到達(dá)巴西,成了大富豪,有了自己的莊園,但因盲目聽(tīng)從自己的妄想,拿出一點(diǎn)盤纏,進(jìn)行第三次出海;第三次出海遇到大風(fēng)暴,只剩下魯濱遜一個(gè),他漂到孤島上。
在他頑強(qiáng)的命力下,生活了很多年。還從野人手里救下了一個(gè)黑人——星期五,魯濱遜教他說(shuō)話、耕種、做陶器,使他從一個(gè)野人變成一個(gè)文明人,幾年后有船發(fā)現(xiàn)那里,將魯濱遜和星期五救了。在孤島上,魯濱遜用他的頑強(qiáng),創(chuàng)造了許多有利條件,如:為了保護(hù)自己在山上找了一個(gè)洞,在洞旁做了許多籬笆,在洞頂做了出入口,用梯子進(jìn)出;他非常想吃到面包,就先把種子種下,長(zhǎng)出麥子后又怕被鳥吃掉,日夜不停的看守著,終于吃到了美味的面包。頑強(qiáng)在他身上體現(xiàn)的淋漓盡至。在孤島生活了幾十年,他并沒(méi)有一遇到困難就退縮,而是勇往直前,不向困難低頭,沒(méi)有等待死亡的來(lái)臨,而是用一點(diǎn)有利的條件,創(chuàng)造更多有利條件。是啊,在生活中,頑強(qiáng)的人有很多,頑強(qiáng)有各種各樣的.體現(xiàn)方式,古今中外頑強(qiáng)的人更是數(shù)不勝數(shù)。
讀了《魯濱遜漂流記》使我明白,頑強(qiáng)是非常重要的,以后我也要做一個(gè)頑強(qiáng)的人。這篇名著使我感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 30
我拖著疲憊的身體,走向東面的車站。我在那兒站了許久,終于盼來(lái)了一輛1路車,我艱難地爬上車,向四周掃射了一下,車上十分擁擠,早已沒(méi)有空位。
車開了,我的`眼皮直打架,可我告訴自己一定要撐著,千萬(wàn)別倒下。偏偏這時(shí)一個(gè)急剎車,讓我直往前沖,手沒(méi)抓牢,差點(diǎn)……幸好我及時(shí)站穩(wěn),才沒(méi)摔倒。腳剛立定,車子又開了,我在車上不停地左右搖晃。突然,我發(fā)覺(jué)坐在我左邊的爺爺想拄著拐杖站起來(lái),我連忙將他扶了起來(lái),我以為他要下車,可誰(shuí)知老爺爺竟說(shuō):“孩子,你坐吧!蔽乙惑@,連忙擺手:“不行不行,老爺爺您年紀(jì)大,還是您自己坐吧!崩蠣敔斝χf(shuō):“我剛才看你直打哈欠,就知道你累得很。孩子,坐下吧!蔽倚念^掠過(guò)一絲感激,但仍堅(jiān)持說(shuō):“老爺爺,我……”還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺硬是把我摁在了座位上,雖然老爺爺沒(méi)用多少力,但我似乎忘記了謙讓,順從地坐了下來(lái),“放心,我快下車了!睜敔敯参课摇
一站又一站,人上人下,老爺爺依然拄著拐杖站著,也沒(méi)有一個(gè)人想到讓座,許久,老爺爺還沒(méi)有下車。
終于,我到站了。我站了起來(lái),下了車,老爺爺依然站著,他向我微笑,我也向他微笑,空位早已被人們爭(zhēng)先恐后搶光了。
狂風(fēng)吹來(lái),我已感覺(jué)不到寒冷,心頭只有老爺爺那慈祥的微笑……
我生活在感動(dòng)之中作文 31
往事就像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,有些事令人興奮,有些事讓人高興,有些事讓人感到苦惱,有些事令人感動(dòng)……。其中有一件事讓我記憶猶新,十分感動(dòng),讓我體會(huì)到了父愛(ài)是多么偉大!
記得那件事發(fā)生在一年級(jí)剛開學(xué)不久,我忘記帶筆盒了,不敢告訴老師,因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng),也不好意思向同學(xué)借,因?yàn)椴艅倓傞_學(xué)沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不熟悉。所以一個(gè)人在那里坐臥不安,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,F(xiàn)在已經(jīng)快到寒冷的冬天了,北風(fēng)呼呼地刮在我們臉上像刀割一樣。爸爸會(huì)不會(huì)送文具盒來(lái)呢?我幻想著,突然,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線。正說(shuō)曹操曹操就到了,他滿臉通紅,就像是自已沒(méi)有帶筆盒一樣,跑了這么遠(yuǎn)的路,他的臉上掛滿了豆大的汗珠,一道一道順著臉慢慢流下來(lái),有些汗珠早已風(fēng)干,像瀑布一樣遙掛“前川”。嘴還“哈哈”的喘氣。見(jiàn)到我,微笑著把懷中的筆盒輕輕地遞給我,親切的對(duì)我說(shuō):“乘,聽(tīng)老師的話,以后不要再粗心大意忘記帶筆盒了,那我就不幫你送了!卑职终娴腵來(lái)了!等我回過(guò)神來(lái),爸爸已經(jīng)一路小跑地跑遠(yuǎn)了……。
看著爸爸離去的背影,我的心情非常復(fù)雜,既有感激,還有慚愧。感激的是爸爸在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我送筆盒,就像雪中送炭。慚愧的是爸爸上班從不遲到,而今天為了給我送筆盒,卻遲到了,不僅要受批評(píng),還要扣獎(jiǎng)金,真是太不應(yīng)該了。
真的是父愛(ài)如山了!
我生活在感動(dòng)之中作文 32
有人說(shuō),搬家就像一個(gè)清爽的春天。喝著甘甜的泉水,我們的心變得清澈明亮。有人說(shuō)是感動(dòng),比如讓人沉醉的海風(fēng)。感受著海風(fēng),我們的心變得純凈寬敞,有人說(shuō)感動(dòng),如令人心碎的雪。欣賞著雪,我們的心變得安靜祥和。對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)詞。雖然她是一個(gè)普通的詞,但她也給我們帶來(lái)了很多教育。她讓我知道每個(gè)人都有一件事最觸動(dòng)我,所以我決定把她寫下來(lái),讓大家和我分享!
記得有一次那是一個(gè)星期天,我早上要去上英語(yǔ)課,因?yàn)槠鸬谋容^早,所以就…玩了一會(huì)電腦,補(bǔ)課的時(shí)間越來(lái)越近了。我看了看時(shí)間,已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)課了。我匆匆離開,中午回到家,爸爸就起床了。他來(lái)找我的.時(shí)候,臉色突然嚴(yán)肅起來(lái)。父親對(duì)我說(shuō):“你,你,你就是不聽(tīng)。我告訴過(guò)你很多次了,你就是不聽(tīng)。離開時(shí)關(guān)掉電腦,會(huì)傷害機(jī)器。我覺(jué)得你以后都不想玩了!我嘟囔著沒(méi)關(guān)電腦,卻氣成這樣!哼!下次我關(guān)不上,只能看著父親嘆口氣離開。
然而我的金珠已經(jīng)掉落,因?yàn)槲乙仓栏赣H還在管我,我也沒(méi)有被忽略。五年來(lái),我和父親在一起不到一年,連說(shuō)話的次數(shù)都幾乎沒(méi)有。我以為父親不理我了,我就囂張了。你想想,二十多歲還需要父愛(ài),別說(shuō)我,我才12歲。
但是今天我終于知道,我的父親還在管我。他沒(méi)有放棄我。他就是表達(dá)不出來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,我想對(duì)爸爸說(shuō):我愛(ài)你!對(duì)不起,爸爸,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該用那種語(yǔ)氣和你說(shuō)話,也不應(yīng)該傲慢。所以我決定長(zhǎng)大后孝順你老人家,讓你晚年生活幸福!
我生活在感動(dòng)之中作文 33
在我三年級(jí)的時(shí)候,有一件事情讓我難忘。
記得那是一天暑假,媽媽帶著我去看一場(chǎng)電影。演的是動(dòng)畫片《加菲貓》。電影開播了,這時(shí)我才注意到,在我的前面有一位阿姨在織毛衣。把她的毛線團(tuán)放在了旁邊的椅子上。這時(shí),那位阿姨拽了一下毛線,毛線團(tuán)便掉了下去。那個(gè)毛線團(tuán)掉在地上,就一直滾了下去,直到滾到了最下面,才停下。這可怎么辦!織著毛衣的阿姨不知所措。就在這時(shí),有一個(gè)小女孩走下地,告訴大家把毛線團(tuán)從椅子下面往上面滾。這個(gè)主意可真好,這個(gè)毛線球從下面滾上來(lái)可是很慢的。這時(shí),我便被我眼前的這一切所感動(dòng)了。讓我感動(dòng)的`是,這些人們放棄了看《加菲貓》這場(chǎng)電影的時(shí)間,來(lái)滾毛線球。當(dāng)球傳到阿姨手里時(shí),電影也已經(jīng)結(jié)束了。可當(dāng)這些人們離開電影院時(shí),臉上卻并沒(méi)有一絲怒意,生氣沒(méi)有看到有趣的電影,而是滿臉笑容的離開了電影院。
我回到家里了,可眼前還是在不停的閃現(xiàn)滾毛球的一幕。要知道,要是有一處看不到,那么這個(gè)片子的后面也就會(huì)很難看懂,或者失去一些看到搞笑環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)?蛇@些人寧可不看這有趣的一部電影,都要幫助阿姨滾毛線球……
是啊,我們的這個(gè)世界就是因?yàn)橛袗?ài),才有了那么多歡樂(lè),有了那么多讓人感動(dòng)的人和事。每一人貢獻(xiàn)出一份愛(ài),相信我們的世界會(huì)變得更美好!
我生活在感動(dòng)之中作文 34
終于,我讀完了《感動(dòng)中國(guó)》這本書,合上書的一霎間,眼前浮現(xiàn)出十二位杰出人物的感人故事,其中,最令我難忘的人物是:中國(guó)少年——林浩。林浩,9歲,出生在四川省阿壩州汶川縣,在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)上學(xué)。
當(dāng)汶川里氏8.0級(jí)地震時(shí),他在自救成功后,又返回危機(jī)四伏的廢墟中搶救了兩名學(xué)生,被授予“抗震救災(zāi)英雄少年”的稱號(hào)。2008年5月28日,汶川發(fā)生了大地震,在一片廢墟中,林浩,一個(gè)9歲的少年,僅僅靠一雙手,從倒塌的樓板下,從震魔的雙手中,搶回了兩個(gè)同伴的生命,并把他們背到父母身邊。當(dāng)同學(xué)父母感謝他時(shí),林浩就消失在茫茫人海中……
在地震中,受傷的林浩置自己生死不顧而一舉“成名”后,他成了很多人心中的“偶像”,但當(dāng)記者問(wèn)他的看法時(shí),他卻很平淡的說(shuō):“我不是偶像,我的偶像是劉翔!我也不是英雄,我是林浩,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我有力氣背的動(dòng)我們班的同學(xué)……”林浩經(jīng)歷的地震,他的志向是建造在地震中不倒的房子,林浩是我的同齡人,在他平凡的語(yǔ)言中,顯露出一個(gè)中國(guó)少年的不平凡。林浩的頑強(qiáng)精神,堅(jiān)定的信念,深深的打動(dòng)著我,他認(rèn)為所做的'一切都是班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。特別在奧運(yùn)會(huì)的開幕式中,林浩又一次在全世界的觀眾面前展示出一個(gè)中國(guó)少年兒童的魅力,淡定與從容。
林浩,我心目中的英雄,你不僅感動(dòng)了我們同齡人,還有全中國(guó)全世界。你是我們的驕傲!
我生活在感動(dòng)之中作文 35
“!币魂嚽宕嗟拟徛曧憦亓,還在費(fèi)騰的校園安靜了下來(lái),同學(xué)們回到了教室,等待老師來(lái)上課!
今天語(yǔ)文考試,屋外刮著風(fēng),坐在教室仍能感到陣陣寒意。同學(xué)們都穿著厚厚的,緯度我只穿了一件單衣。老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑沒(méi)說(shuō)話。
開始考試了,同學(xué)們都仔細(xì)答題。這時(shí),我猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師站在講臺(tái)前,把自己的一件保暖毛衣脫了下來(lái)他拿著毛衣走到我面前,壓低了聲音親切的對(duì)我說(shuō):“把毛衣穿上免得著涼!闭f(shuō)完,他就吧毛衣往我身上披。我說(shuō):“老師我不冷。你自己別凍到了!辈还芪以趺赐妻o,老師還是把毛衣往我身上披,還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校里,我就要想媽媽一樣關(guān)心你!倍嗝从H切的話語(yǔ)!我穿著老師的毛衣,感動(dòng)格外溫暖,我不停的埋怨自己!早上為什么起的那么早還忘了要加毛衣……
下課了,一陣寒風(fēng)吹到我的.臉上,真冷!老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙到老師的辦公室,拖下毛衣給還老師,讓老師穿上,可是老師攥住我的手,嚴(yán)厲的說(shuō):“快穿上,回家的路上凍病了怎么辦!”說(shuō)還又給我穿并理了理衣服。此時(shí)的我,再也控制不住自己,眼睛情不自禁的濕潤(rùn)了,我的心溫暖極了,連刺骨的寒風(fēng)都顯得沒(méi)那么的寒冷了!
走在回家的路上,寒風(fēng)依舊刮著,可我卻感覺(jué)溫暖如春,一件普普通通的毛衣,包含著多少愛(ài)呀!
我生活在感動(dòng)之中作文 36
有人說(shuō),母親是慰藉、希望、力量、同情,就像歌中說(shuō)的那樣,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”但世上除了媽媽,其實(shí)還有爸爸好。
有一個(gè)冬天,的早晨,我深深地感受到父親的溫暖,“了零零”鬧鐘響了,我連忙穿衣起床,不像往口賴在床上等媽媽來(lái)催。因?yàn)榻裉鞁寢尣×,一打開門,渾身打了一個(gè)寒噤,不禁自言自語(yǔ)道:“天啊”,今天怎么特別冷,忽然,我看見(jiàn)鄰居阿姨正為她的孩子弄飯,心里感覺(jué)酸酸的:哎,誰(shuí)叫媽媽病了呢,沒(méi)有媽媽的感覺(jué)真像一根無(wú)人問(wèn)津的`小草。我一邊接著手,一邊下樓去,借著昏暗的燈光,我模模湖湖地看見(jiàn)一個(gè)身影,難道是媽媽,我有點(diǎn)兒不敢相信,揉揉眼睛一看,啊,原來(lái)是爸爸。我望著爸爸感到奇怪:平時(shí)不管怎樣,這些鎖事爸爸從來(lái)不沾手,今天怎么破例了?看到爸爸那生硬的動(dòng)作,笨拙的大手,我忍不住撲哧一聲笑了。這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)倚在門框上的我,笑著說(shuō)怎么不多睡一會(huì)兒,起這個(gè)早干嗎?我剛要說(shuō)話一股焦味堵住了我,急忙大喊:爸,飯焦了,話音剛落,爸爸已手忙腳亂把煤氣灶關(guān)了,接著學(xué)媽媽的樣子把飯盛好,我接過(guò)飯,默默地吃著,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,盡管外面刮著風(fēng),但是我覺(jué)得好暖和……
為了我,爸爸破例燒了一頓飯,讓我深深地感受到父愛(ài)的感。
我生活在感動(dòng)之中作文 37
英雄總是給我們以感動(dòng),他們的英雄事跡讓我敬佩。在可怕的四川汶川大地震中又一位平凡而偉大的人讓我感動(dòng),他就是——譚千秋。
譚千秋是一位樸素的好老師。在地震來(lái)臨時(shí),班里的同學(xué)都逃走了,可是有四位同學(xué)逃不出去了。譚千秋老師本可以逃走,可是他不愿意看著這些鮮活的生命消失,于是他沖進(jìn)教室讓四個(gè)學(xué)生躲在他身體下面,石板砸到他的身上,余震不斷發(fā)生,譚老師奄奄一息,但是他決不放棄。譚老師的一條胳膊被巨石砸斷了,但是他仍不放棄。當(dāng)救援人員救出他們時(shí)發(fā)現(xiàn):四個(gè)學(xué)生還活著,而譚老師身體卻僵硬了——這個(gè)偉大的老師永遠(yuǎn)的離開了我們。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)眼睛不禁濕潤(rùn)了,我的心很痛。譚老師的高大形象屹立在我心中。他本可以逃走,他愛(ài)自己,但她更愛(ài)孩子,于是他選擇了放棄自己的生命去挽救無(wú)助的孩子。他把自己的生命給了孩子,他用自己的生命照亮了孩子們的未來(lái),他讓我們懂得愛(ài)的力量無(wú)窮,他讓中國(guó)人知道世上雖有難,但再大的災(zāi)難也抵擋不住人與人之間的愛(ài)!“地震無(wú)情人有情!弊T千秋老師與“范跑跑”一比,譚千秋老師是多么的`偉大。此時(shí),我對(duì)譚老師的敬佩油然而生。愛(ài)是無(wú)法替代的。譚老師教學(xué)生們知識(shí),播撒愛(ài)的種子,在危急關(guān)頭他又毫不猶豫的把愛(ài)撒給了四個(gè)學(xué)生。譚老師是英雄,他的事跡讓我感動(dòng),他的人品更讓我敬佩,他是一個(gè)平凡而又偉大的好老師!
他用自己寶貴的生命譜寫出了愛(ài)的真正含義。
我生活在感動(dòng)之中作文 38
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的那家早餐店時(shí),我都會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“您好,要些什么?”給人聽(tīng)了感覺(jué)十分舒服和溫暖。
這家早餐店的店主,是一個(gè)很平凡很平凡的人,大約40、50歲,一頭烏黑的頭發(fā),每天都穿著一件白大褂,咖啡色的皮鞋,一副和藹的樣子。他做起是兒來(lái)可是萬(wàn)分細(xì)心和勤奮,看他做早點(diǎn)時(shí),先用糯米和過(guò)的面粉捏成長(zhǎng)條形,然后放在油鍋里炸。他動(dòng)作嫻熟,做出來(lái)的早點(diǎn)香甜可口,非常好吃。
有一次,我和媽媽去他的店買早點(diǎn),付錢時(shí),媽媽仔細(xì)地翻著包,可坐翻來(lái),右翻去,就是沒(méi)有翻到差的一點(diǎn)點(diǎn)零錢。店主見(jiàn)媽媽沒(méi)有找到那2毛錢,笑著說(shuō):“沒(méi)有就算了吧!眿寢岋@得有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“那……那零錢明天再給你吧!”店主一邊做著早餐,一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我們買這個(gè)早點(diǎn),也不是想賺你多少錢,只是讓你圖個(gè)方便,能嘗到新鮮的`早點(diǎn)。”媽媽說(shuō):“謝謝啊!甭(tīng)了店主的話,我想:現(xiàn)在大多數(shù)生意人都為而做生意,這家店主不是。第2天,媽媽把那2毛錢給了店主,店主微笑著接過(guò)了。
還有一個(gè)星期天,我急著要去上課,所以7點(diǎn)10分就從家里出發(fā)了。這時(shí)外面天氣寒冷,寒風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),我不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn),手也情不自禁地放進(jìn)了口袋,街上的行人特別少。當(dāng)路過(guò)那個(gè)買早點(diǎn)的地方時(shí),我原以為店主不會(huì)來(lái)了,誰(shuí)知,店主依然守侯在早餐車旁,為過(guò)路要吃早點(diǎn)的行人提供新鮮的早餐。我知道,他肯定也非常冷……
我生活在感動(dòng)之中作文 39
品名:《魯濱遜漂流記》
成分:5%冒險(xiǎn)+25%勇敢+25%堅(jiān)強(qiáng)+25%毅力+20%智慧=100%奇跡。
適讀人群:在成長(zhǎng)路上面臨過(guò)打擊的你。
它沒(méi)有華麗的詞藻、沒(méi)有動(dòng)人的情感,甚至只是一篇日記式的書,可是它影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的`人,也讓我,為之感動(dòng)。
在我還沒(méi)有看它時(shí),父母經(jīng)常用魯濱遜來(lái)教育我,一次又一次的告訴我要像魯濱遜一樣。從那時(shí)開始,我對(duì)“魯濱遜”這個(gè)人便充滿了好奇。
當(dāng)我拿到這本書時(shí),我鄭重地翻開它,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了。
魯濱遜的熱愛(ài)冒險(xiǎn)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、毅力、智慧,他在困難前的樂(lè)觀,他能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我。
他在漂流到小島后,列舉出了對(duì)自己的利與弊,從而激發(fā)對(duì)未知未來(lái)的信心;他說(shuō):我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望;但我還活著,沒(méi)有像我同船的伙伴們一樣,被水淹死。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士;但我并未因沒(méi)有糧食,餓死在這個(gè)不毛之地——他對(duì)生的渴望、面臨絕境的樂(lè)觀;我無(wú)法想象魯濱遜一個(gè)人在孤島度過(guò)的二十多年,如果我是魯濱遜一定無(wú)法忍受,他卻能堅(jiān)持活下去、并建立了一個(gè)屬于自己的荒島家園……
從這本書中,我明白了成長(zhǎng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,即使父母為我們鋪好了路,在這條路上,我們總會(huì)頻頻受到各種打擊,它們有大有小,而我們,我們需要在絕境中冷靜,利用我們的智慧尋找出路,增強(qiáng)與困難做斗爭(zhēng)的決心與信心。
我生活在感動(dòng)之中作文 40
每個(gè)人的一生都有感動(dòng)的時(shí)候,可能是對(duì)一件事情的感動(dòng),對(duì)一句話的感動(dòng),對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)……今年就有一件令我感動(dòng)的事。
時(shí)間就是2008年5月12日,發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級(jí)地震。汶川是四川省的一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn),然而,在14:28分,這里往日的平靜,卻被這突如其來(lái)的地震所打破。
可愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士就在三天后就進(jìn)入了這個(gè)小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)汶川中心小學(xué)已被水泥板死死的壓住,他們只好用吊車把水泥板吊起來(lái)。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)可能發(fā)生再次坍塌,所以指揮員下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái),等坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,此時(shí),幾個(gè)剛從廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了孩子,轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆,這時(shí)坍塌就要發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上往里鉆,躲過(guò)了大凝土。 回過(guò)頭來(lái),再看看我們自己,我們不必在烈日炎炎中搶救群眾,不必在洪水中搶救傷員,也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的.本職工作就是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不也需要有這種拼搏、頑強(qiáng)的精神嗎?學(xué)習(xí)不是一天就能學(xué)會(huì)的,要學(xué)會(huì)有恒心和毅力。只有這樣才有可能成功!這些解放軍戰(zhàn)士就是最可愛(ài)的人,這就是令我感動(dòng)的一件事!
我生活在感動(dòng)之中作文 41
什么叫感動(dòng)?親切的微笑?愛(ài)心援助?還是毫不猶豫的犧牲?搬家的概念太寬泛了:從關(guān)心的眼神到生命的犧牲。
王玉婷是我們班語(yǔ)文“尖子生”。有一天我們班語(yǔ)文考試的時(shí)候,教室里只聽(tīng)到沙沙的聲音。我寫得很快,工作也很快,之前的問(wèn)題都解決了。然而,有一個(gè)問(wèn)題讓我困惑。我應(yīng)用了好幾種方法解決問(wèn)題,稿都寫了一個(gè)又一個(gè),也無(wú)濟(jì)于事。我沮喪地坐在那里發(fā)呆。這時(shí),我看了一眼王玉婷,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)完成了題目,正在檢查。我想知道為什么不向王玉婷求助。于是我偷偷問(wèn)她:“第四題怎么組詞?”誰(shuí)知道呢,王玉婷看了我一眼,繼續(xù)檢查試卷。我氣得心里想:“好吧!等等,你等等!”至此,我已經(jīng)沒(méi)有再思考的打算了,于是開始憤怒的寫作文。
考完試,她三步兩步追上我,拉著我的手說(shuō):“老師不是說(shuō)作弊是不好的行為嗎?”我的心驚呆了,但是老師經(jīng)常告訴我們,考試不能作弊。然后王玉婷對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)教你!”說(shuō)著,她掏出紙筆,把我拉到書桌前坐下。她給我看了那個(gè)問(wèn)題里所有的`字,告訴我意思,教我選哪個(gè),直到我完全明白,問(wèn):“你還生我的氣嗎?”唉!明明是錯(cuò)的,還生她的氣?而且,他還這么耐心的幫我。想到這,我伸出手,拉住王玉婷說(shuō):“王玉婷,我錯(cuò)了。你是我的好朋友。讓我們共度余生吧!”她臉上露出一絲不自然的微笑。
情感有很多種,比如一件事,一句話,一個(gè)微笑,我好感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 42
一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛立了一會(huì)兒,朋友打電話過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快地應(yīng)允了。隨后理了理煩亂的思緒,推門走了出去。
雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次。我們干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然”哎呀“了一聲,彎下腰正看著什么。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一直被大雨打濕過(guò)的'蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難。加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那.它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向那片屬于它的自由的空間。
我的心在剎那間被深深地震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處,在危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確答案。忽然,眼前又現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?
在那個(gè)炎熱的夏
季里,后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情,促使我忘我地學(xué)習(xí),忘我地工作,使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。我非常清楚這份執(zhí)著,這份熱情全是實(shí)自那只受傷的蝴蝶,來(lái)自那蝴蝶翅里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
我生活在感動(dòng)之中作文 43
我流過(guò)很多次眼淚,傷心的淚,興奮的淚,委屈的淚,……而那一次,我流下感動(dòng)而又心疼的`淚。
快到五年級(jí)期末考試時(shí),我們進(jìn)入了沖刺階段,就在這時(shí),我們的語(yǔ)文老師因?yàn)樘珓诶鄱〉沽恕?/p>
又是一節(jié)語(yǔ)文課,我猜想:這肯定是節(jié)無(wú)聊的自習(xí)課。于是,我無(wú)奈地彎下腰,找起語(yǔ)文書來(lái)。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)叫了一聲:“啊,史老師!”我猛地抬起頭來(lái),只見(jiàn)史老師左手拿著語(yǔ)文書和鉛筆袋,右手抱著她昨晚剛剛判完的試卷,面帶微笑地走進(jìn)教室。史老師面色蒼白,眼睛里布滿了血絲,臉上是掩不住的疲憊。我忍不住說(shuō):“史老師,您病得這么厲害,怎么還來(lái)給我們上課呀!”史老師盡量表現(xiàn)得很輕松:“沒(méi)事兒,其實(shí)我的病沒(méi)那么嚴(yán)重,謝謝同學(xué)們的關(guān)心!現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,給你們多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),讓你們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),一高興,我的病就會(huì)好的。不然,我在家休息也不踏實(shí)!甭(tīng)到這兒,我的眼淚禁不住流出來(lái)。開始上課了,老師的聲音嘶啞,失去了往日的清晰,但我們卻聽(tīng)得更加專注……期末考試時(shí),我們班取得了平均分在全年級(jí)第一的好成績(jī)!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起期末考試時(shí)的那幾堂課,我還會(huì)忍不住流下眼淚,同時(shí)下定決心:一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生們前進(jìn)的道路!
我生活在感動(dòng)之中作文 44
平靜的心?倳(huì)有波浪起伏,一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……都是平凡中的感動(dòng)。
感動(dòng)常在,它像一盞明亮的燈,溫暖你的心。當(dāng)你在體育課上,不小心受傷時(shí),總會(huì)有人扶你去醫(yī)務(wù)室。這就是感動(dòng)……
感動(dòng)常在,它像一瓶甘甜的礦泉水,滋潤(rùn)你的心田。當(dāng)你口渴,像沙漠里的駱駝時(shí),陪伴在你身邊的同學(xué)遞給你礦泉水。這就是感動(dòng)……
感動(dòng)常在,它就像一支火把,點(diǎn)燃你的心。當(dāng)困難和挫折在你身邊環(huán)繞時(shí),父母或你的知心朋友總會(huì)說(shuō):“你永遠(yuǎn)是最棒的!”“任何困難與挫折都不能阻擋你通往成功的腳步!”這就是感動(dòng)……
感動(dòng)源自于那微不足道,但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發(fā)出醉人濃香,它是紫水晶閃耀的奪目光芒,它是郁金香所擁有的雍容華貴……
感動(dòng)雖然看不見(jiàn),也聽(tīng)不著,但我們可以用最美麗的'、最純凈的、最明亮的、最童趣的心靈去感受,去體會(huì),去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)身邊的每一件事,每一句話,每一個(gè)會(huì)心的微笑,每一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)里所藏有的最真實(shí)的感動(dòng)。
生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)豐富多彩的生活居然如此燦爛。
感動(dòng)如燈,給我們溫暖;感動(dòng)如水,滋潤(rùn)我們的心田;感動(dòng)如一支火把,點(diǎn)燃我們克服困難挫折的心!
我生活在感動(dòng)之中作文 45
今天,我讀了《病房里的感動(dòng)》這篇文章。
文章內(nèi)容是晚上9時(shí),醫(yī)院外殼3號(hào)病房了來(lái)了一位小病人。小病人是個(gè)四五歲的女孩,女孩的脛骨、腓骨骨折,在當(dāng)?shù)刈隽撕?jiǎn)單的固定包扎后被連夜送到了市醫(yī)院,留下來(lái)陪著她的是她的母親,大概是因?yàn)樵谝估,醫(yī)院又沒(méi)有空床,孩子就躺在擔(dān)架上,放在病床冰冷的地板上,孩子的小臉煞白,那位母親一直用自己的大手握著孩子的手,跪在孩子的身邊,眼睛一眨不眨地盯著孩子的'臉。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我們,為了我們,他們?cè)俅蟮目嘁材苋淌,母?ài)真是太偉大了。那孩子疼得要哭,可母親沒(méi)有讓她哭,為什么?因?yàn)槟赣H怕孩子哭得太大聲,影響其他病人的休息?善渌∪烁揪蜎](méi)有睡,而且讓那孩子大聲地哭,那一夜,大家都沒(méi)有睡,大家都被感動(dòng)著,被那孩子感動(dòng)著,被那孩子的母親感動(dòng)著,因?yàn)橛幸粋(gè)稱職的母親才會(huì)有這么優(yōu)秀的孩子。為什說(shuō)孩子優(yōu)秀,因?yàn)槲葑永锏娜硕紒?lái)到孩子的跟前。一名四十歲左右的婦女拿起一個(gè)橘子,一邊剝皮一邊說(shuō):“吃個(gè)橘子吧,小寶貝,吃了橘子,你就不疼了!
說(shuō)著,眼淚滾落在孩子的臉上,孩子吃驚地看著她,然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚,那婦女更止不住地哭泣起來(lái)。我也不禁流下了眼淚,因?yàn)槲乙矎膩?lái)沒(méi)有看到這么懂事的孩子。我們除了學(xué)習(xí),也要知恩圖報(bào),這才是一個(gè)真正的還學(xué)生。
我生活在感動(dòng)之中作文 46
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂(lè),有開心,有生氣……但那一件事始終讓我記憶猶新,仍歷歷在目。
那是一個(gè)星期日的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶我去了市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海的。由于我還要買鋼筆,情急之下,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,火急火燎地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!
想到這里,媽媽臉上露出了失望而又焦急的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”我不耐煩地說(shuō)到。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的'方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)人開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老大爺永遠(yuǎn)幸福、天天快樂(lè)!
我生活在感動(dòng)之中作文 47
六年前,作為一年級(jí)小學(xué)生的我,進(jìn)入了一所嶄新的學(xué)校。然而光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將畢業(yè)。令我感動(dòng)的人有很多:老師、同學(xué)、朋友……而最令我感動(dòng)的人是羅敬斌。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班上體育課。當(dāng)天,烈日炎炎,豆大的汗珠從我們臉上留下。解散后,我和同學(xué)們踢足球,經(jīng)過(guò)分配后我當(dāng)了守門員。比賽開始了,對(duì)方如下山的猛虎從我方球員腳下?lián)尩搅饲,直接向我方的球門沖過(guò)來(lái),我方球員立刻防守。對(duì)方球員甩開他們后,看準(zhǔn)了球門的死角,用力地踢了過(guò)去。我看情況不妙,立刻向球跑去,輕輕一跳,抱住了球,“撲通”,我摔了下來(lái),草地上的沙子在我的膝蓋上滾動(dòng)著,我感到無(wú)比疼痛——我的兩膝受傷了,我也站不起來(lái)了。
羅敬斌見(jiàn)我受傷了,便走過(guò)來(lái)把我扶起,然后吃力地背起我,把我背進(jìn)體育室。鐘老師幫忙上了藥后,羅敬斌又把我背上樓去。在背的過(guò)程中,我落淚了,因?yàn)槲腋惺艿搅肆_敬斌對(duì)我的關(guān)心。我想對(duì)他說(shuō)些什么,可話到了嘴邊又咽了下去。我再也忍不住了,支支吾吾地說(shuō):“別背了,你扶我上去就行了,我的腳好多了!笨墒且呀(jīng)大汗淋淋的.羅敬斌喘著氣反對(duì):“不,你的腳傷了,作為好朋友的我?guī)椭,你又何必斤斤?jì)較呢?如果你再這樣說(shuō),我們就不是哥們了!”我再一次熱淚盈眶,因?yàn)槲冶凰乃魉鶠榻o感動(dòng)了。
這件過(guò)去了三年的往事,這件令我感動(dòng)的往事,卻依然留在我心中。每當(dāng)想起這件事,我就感到無(wú)比幸福。
我生活在感動(dòng)之中作文 48
在我們的生活中,有很多故事讓我們哭泣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:一群年輕人去山里玩,看到了令人驚嘆的場(chǎng)景。一只狼從藤蔓爬上大鷹的巢,偷了一個(gè)雞蛋吃。大雁回來(lái),看到狼在偷蛋,馬上和狼打起來(lái)。大鷹從空中向狼撲去,咬了狼一口。狼不甘示弱,奮起反擊。大鷹沖下來(lái)的時(shí)候,狼朝大鷹沖過(guò)去,抓住它,使勁打。經(jīng)過(guò)一番搏斗,鷹失去了一只腳,狼被一塊肉抓住了。最后,大鷹終于保護(hù)了自己的孩子。母愛(ài)有多偉大!冒著生命危險(xiǎn)與一只巨大的狼搏斗。所有在場(chǎng)的人都對(duì)這位雕刻母親的無(wú)畏感到驚訝。
這是個(gè)真實(shí)的故事。一只老牛聞到了沙漠里的水的味道,掙脫了僵硬的`繩子,沖到了路上。司機(jī)突然剎車,最終造成了交通堵塞。司機(jī)氣得破口大罵。牛的主人來(lái)了,用鞭子抽打,牛流了血,把鞭子染成紅色。但依然不為所動(dòng)。最后,司機(jī)給了牛三斤水。他沒(méi)有喝與死神搏斗獲得的水,而是讓他的孩子喝。當(dāng)時(shí)人就哭了。
還有這樣一個(gè)故事:一對(duì)母子住在采摘野菜的地方,卻遇到了一只狼。母親拿起菜刀,護(hù)著孩子,盯著狼。狼旁邊有一只小狼。他似乎很餓。狼沖了上來(lái),媽媽拿起菜刀朝狼砍去,小狼也沖了上來(lái)。母親很快抓住了小狼,用刀指著小狼,威脅著母狼。母狼叫了一聲,無(wú)奈的離開了。媽媽看到了,就放了小狼。他們也是母親,他們的行為多么相似!
生命是人類最寶貴的,愛(ài)是守護(hù)生命的天使。
我生活在感動(dòng)之中作文 49
不需要驚天動(dòng)地,讓人落淚。周圍的一切都可以觸碰到你,從中吸取養(yǎng)分。
隨著年齡的增長(zhǎng),接觸的東西越來(lái)越多,接觸的次數(shù)越來(lái)越多,了解的東西也越來(lái)越多。
07年,家人來(lái)到黑龍江,在機(jī)場(chǎng)附近待了一兩天,準(zhǔn)備坐火車去滑雪場(chǎng)。一上車就看到一個(gè)大姐到處問(wèn)什么。我問(wèn)旁邊的'人,就知道他在家里著急,買了車票上車。但是她暈車了,坐的方向和火車的方向相反,就四處打聽(tīng),看能不能有人換個(gè)地方。我們是不可能的,因?yàn)槲覀兒退且粋(gè)方向。這時(shí),一個(gè)叔叔對(duì)妹妹說(shuō):“嗯,過(guò)來(lái)。我會(huì)和你交換位置。我不會(huì)暈車!贝蠼阋宦(tīng),連忙感謝叔叔給他換了位置,表情很奇怪。她先是低頭嘆了口氣,然后苦笑了一下。我發(fā)現(xiàn)了,但沒(méi)想原因。我只是覺(jué)得他有點(diǎn)不對(duì)勁。
晚上,我發(fā)現(xiàn)叔叔在喝一種藥。我仔細(xì)看了看:“暈車藥”。我很驚訝,問(wèn)他:“叔叔,你沒(méi)有暈車吧。為什么要喝暈車藥?”但是,舅舅的回復(fù)讓我大吃一驚,讓我受益終身。大叔回答:“傻孩子,我其實(shí)和那個(gè)小姐姐是一樣的,只不過(guò)我?guī)Я藭炣囁,沒(méi)人要,我就和她換了。”我突然意識(shí)到,我也被那種美德感動(dòng)了。就像季羨林先生說(shuō)的“人人為我,我為人人。”如果每個(gè)人都這樣做,世界會(huì)變得如此美麗。讓我們創(chuàng)造更美好的明天。
我生活在感動(dòng)之中作文 50
記得不久前,我正在選看自己喜歡的電視節(jié)目,忽然眼前閃過(guò)的畫面深深吸引了我,“啊!殘疾人也會(huì)跳舞,太不可思議了!”我吃驚地鎖定頻道,好奇心驅(qū)使我去探個(gè)究竟,便十分專注地看了起來(lái)。
在電視里有一對(duì)殘疾人夫婦在跳舞,他們一個(gè)是少了一只手,一個(gè)是少了一條腿,但是絲毫不影響他們的翩翩舞姿,跳得那么流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆的。彎曲、伸展、忽高忽低,他們的動(dòng)作配合的那么默契,隨著為他們伴唱的音樂(lè),時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而優(yōu)柔,時(shí)而遒勁,時(shí)而顯得詼諧,時(shí)而又讓人沉思。觀眾們屏氣凝神,不時(shí)晃著腦袋,已經(jīng)深深陶醉在優(yōu)美的舞蹈和歡快的音樂(lè)中。
我能夠想象殘疾人夫婦當(dāng)時(shí)一定忘記了自己,更忘記了自己身體的殘疾。他們那么投入,那么幸福!臺(tái)下的觀眾有些感動(dòng)的熱淚盈眶,要知道這一刻成功的背后,他們付出了經(jīng)歷了多少不為人知的辛勞和痛苦。當(dāng)舞蹈和音樂(lè)一起戛然而止,掌聲、歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)舞臺(tái),人們情不自禁地站起身來(lái),用掌聲傳遞對(duì)他們最深摯的祝福和崇敬!
看完了電視,我的心情久久不能平靜,這對(duì)殘疾夫婦都如此熱愛(ài)生活,努力拼搏,創(chuàng)造生命的.輝煌,我們這些健全人更應(yīng)該珍惜生活,珍惜生活中的一分一秒,勇敢而微笑地面對(duì)生活。我們不能小看了殘疾人,他們身殘志堅(jiān),有時(shí)也能創(chuàng)造奇跡。每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)春意盎然、百花齊放的春天,這一對(duì)殘疾人夫婦告訴了我這樣的道理。
我生活在感動(dòng)之中作文 51
星期六的晚上,我和幾個(gè)同學(xué)去萬(wàn)興廣場(chǎng)溜冰。還沒(méi)到就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)那里的音樂(lè)聲、人聲混成一片,熱鬧極了。我們相視一笑,加快了步伐。
來(lái)到廣場(chǎng),那里早已是人山人海。人們合著節(jié)奏輕快地跳者舞,臉上堆滿了幸福和歡樂(lè)。我迫不及待的穿上溜冰鞋正想假加入這歡樂(lè)海洋時(shí),一對(duì)老年人進(jìn)入了我的視線。只見(jiàn)那老爺爺滿頭銀發(fā),一雙慈祥的眼睛因?yàn)闅g笑而瞇成了一條線,嘴巴卻張得很大,我知道那是因?yàn)闃?lè)得合不攏嘴。他的雙手緊緊地握在一輛代步車的把手上。
代步車上坐著一位老奶奶,她一頭銀發(fā),紅撲撲的臉上一雙炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,嘴唇可能是因?yàn)榧?dòng)而緊緊地泯著。一雙手高舉著,和著節(jié)拍左一下,右一下。再往下看,一雙腿細(xì)細(xì)的,和她的身材很不相稱,就像被死死地釘在了代步車的.腳踏板上。這時(shí),我感覺(jué)我的眼前一片模糊,一行淚水悄悄地從我臉龐劃下。耳邊的音樂(lè)聲,和那成千上萬(wàn)的人群都不在了,空曠的廣場(chǎng)只剩下老爺爺和老奶奶在盡情地唱著,跳著。在我小小的心靈里,不知道什么是感動(dòng),不息的追求,老爺爺對(duì)生活樂(lè)觀向上的熱愛(ài)而感動(dòng)。
“覃戀,你在趕嘛?大家都在等你呢!”我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,戀戀不舍地離開了老爺爺和老奶奶跳舞的地方,從遠(yuǎn)處看上去,我覺(jué)得他們是著萬(wàn)興廣場(chǎng)最靚麗的一道風(fēng)景!
我生活在感動(dòng)之中作文 52
在我記憶的沙灘里,不計(jì)其數(shù)的貝殼閃閃發(fā)亮。今天,我就把最美的一顆呈現(xiàn)給你看,因?yàn)樗钌畹馗袆?dòng)了我的`心。
記得那是暑假的一個(gè)晚上,我感到頭昏昏沉沉的,周圍的一切都變得模模糊糊,媽媽說(shuō)話的聲音似乎離我很遠(yuǎn)。媽媽一看我精神不好,就用手摸了摸我的頭,著急地說(shuō):“壞了,又發(fā)燒了!蹦菚r(shí)爸爸正好出差不在家,因此媽媽趕快給王爺爺打了電話。不到十分鐘,爺爺便急匆匆地趕來(lái)了。他一進(jìn)門就問(wèn)媽媽:“退燒藥吃了嗎?”“吃了,可就是不退燒!睜敔斠(jiàn)吃退燒藥不管用,便用他的“土辦法”為我治病。
他先讓媽媽找來(lái)一枚針,用酒精棉球消毒后,把我的手指頭按了按,然后用針扎穴位,放血解毒。不扎不要緊,一扎疼得我哭爹喊娘。爺爺見(jiàn)扎針也不行,就趕緊和媽媽一起送我去醫(yī)院。
那時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,可爺爺一直陪在我和媽媽身邊。到醫(yī)院后,爺爺又跑前又跑后地找值班大夫、護(hù)士,等看著我打上吊針后,爺爺才松了口氣?粗鴿M頭銀發(fā)的爺爺,我心里的感激之情無(wú)以言表,那晚等吊完藥已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,爺爺看我睡下后,才拖著疲憊的身體去休息。
感動(dòng),就在這不經(jīng)意間。有時(shí)也許僅是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一份親切的關(guān)懷足以讓我銘記在心。就像我的爺爺對(duì)我的關(guān)心。我想再次對(duì)爺爺說(shuō)一聲:“謝謝您,爺爺!”
我生活在感動(dòng)之中作文 53
讀了《中國(guó)驕傲》這本書,書中“背著妹妹上學(xué)”這個(gè)感人的故事深深地打動(dòng)了我。試問(wèn)誰(shuí)人能想象,12個(gè)春秋的脊背上能承載起如此的重量?試問(wèn)誰(shuí)敢猜想,12個(gè)年輪的肩膀上能擔(dān)起家庭的希望?有,有!中國(guó)就有這么一個(gè)年輕的小伙子,正感動(dòng)著中國(guó),他,就是洪戰(zhàn)輝!一個(gè)自強(qiáng)自立、勇于進(jìn)取、富有愛(ài)心的年輕人,用自己幼小的身軀為家庭撐起一片湛藍(lán)的天空。
洪戰(zhàn)輝出生于一個(gè)貧窮的家庭。在他小時(shí)候,由于爸爸精神失常,瘋狂而慘無(wú)人道地摔死了自己的妹妹后離家出走。誰(shuí)知幾個(gè)月后,爸爸抱回家一個(gè)被遺棄的女嬰。雖然小女孩為家庭帶來(lái)了久違的歡樂(lè),但因家里貧寒,不得不再次遺棄。洪戰(zhàn)輝不忍心,堅(jiān)持要留下這個(gè)可愛(ài)的妹妹。為了養(yǎng)活妹妹并讓他上學(xué),洪戰(zhàn)輝天天一邊讀書一邊賺錢。生活的負(fù)擔(dān)壓得他踹不過(guò)起來(lái),但他從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)。
洪戰(zhàn)輝,為了不是親情的親情,為了圓大學(xué)夢(mèng),年齡雖小卻把苦嘗盡。生活在同一片藍(lán)天下的我們,是不是明白了什么?讀懂了什么?我長(zhǎng)這么大,今天才發(fā)現(xiàn)我是那么的幸福,與洪戰(zhàn)輝相比,我顯得那么渺小,就像溫室里的.小草,不知生活的艱辛與無(wú)奈。
洪戰(zhàn)輝,一名平凡的大學(xué)生,做著不平凡的事。我們的社會(huì)始終被這些平凡的人感動(dòng)著。他們沒(méi)有耀眼的光環(huán),也沒(méi)有富豪的一擲千金,但他們用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)孤獨(dú)而憂傷的心。
。『閼(zhàn)輝,我為你高歌一曲,你是中國(guó)人最堅(jiān)實(shí)的脊梁,你是中國(guó)人最引以為榮的驕傲!
我生活在感動(dòng)之中作文 54
一直以來(lái),除了看電視才會(huì)讓我感動(dòng)外,沒(méi)有一篇文章會(huì)把感動(dòng),但我知道有一篇文章能使用使我感動(dòng)了,那篇文章是“樹的故事”。
文章是這樣寫的:很很久以前,有一棵大大的蘋果樹,一個(gè)小男孩每天都到這棵大樹底下來(lái)玩,也爬到大樹上摘蘋果來(lái)吃……他愛(ài)那棵大樹,那棵樹也喜歡他到這里來(lái)玩。時(shí)光流逝,小男孩長(zhǎng)大了,大樹看不到他了,十分難過(guò)。一天,小男孩回到了大樹的旁邊,滿臉的憂愁。樹說(shuō):“和我一起玩吧!”男孩說(shuō):“我已經(jīng)不是小孩子了不再爬樹了,我想要找錢來(lái)買玩具。”樹說(shuō):“抱歉,我沒(méi)有錢,但是你可以摘我的蘋果拿去賣。這樣你不是就有錢了嗎?”
男孩手舞足蹈,把蘋果摘了精光,開心地離開了。就這樣,男孩又再一次無(wú)情地離開了。樹十分的難過(guò)。男孩把錢花光了又再一次回到了樹的身邊,樹說(shuō):“我和一起玩吧!”“我沒(méi)有時(shí)間玩。我要做工奍家,我要蓋房子來(lái)住,你能幫我嗎?”“很抱歉。我沒(méi)有房子,但是你要以砍下我的樹枝來(lái)蓋房子!蹦泻⒃僖淮文闷鸶影褬淇沉藗(gè)精光,他開心地離去了。樹又再一次難過(guò)。
因?yàn)槟泻㈦x開了樹,經(jīng)過(guò)就是這樣的,男孩不能想要什么就得到什么,樹就像我們的父母,當(dāng)你還是小孩子的`時(shí)候喜歡跟父母玩的時(shí)候“他們”會(huì)呵護(hù)你,逗你開心,當(dāng)你長(zhǎng)大后不再愿意與父母玩的時(shí)候,“他們”會(huì)盡自己的能力去滿足你的要求,讓你開心。
我生活在感動(dòng)之中作文 55
在我上小學(xué)二年級(jí)的一天,下午放學(xué)時(shí),外邊下著大雨,我沒(méi)帶雨傘,只好留在教室里等雨停。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)檢查值日生打掃衛(wèi)生的情況,看見(jiàn)我一臉的無(wú)奈,就猜中了我的心思,問(wèn)道:“你是不是沒(méi)帶雨傘呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你?”老師接著問(wèn)道,我哭著說(shuō):“沒(méi)有,現(xiàn)在也無(wú)法聯(lián)系,”老師毫不猶豫的說(shuō):“那就用我的雨傘吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那您用什么呀?”老師笑著說(shuō):“我坐車回家呀,”我打著老師的雨傘放心地走了。
第二天上學(xué)時(shí)才知道老師感冒了。原來(lái),昨天老師回家的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,公交車已停運(yùn),她只好冒雨跑回了家,淋了一身雨,就感冒了。同學(xué)們都責(zé)怪我,我也很愧疚,心里很難受。隔天正好是星期六,我上老師家看望她,想向她道歉。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,卻和藹地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看,一個(gè)老師連自己的學(xué)生都不愿意幫助,怎么能為人師表,還能算一個(gè)好老師嗎?只要看到我的`學(xué)生健康、快樂(lè),這點(diǎn)小傷病算得了什么?”老師的話深深地打動(dòng)了我,讓我感動(dòng),體會(huì)到一個(gè)老師肩負(fù)的責(zé)任。從那以后,無(wú)論在哪,無(wú)論見(jiàn)到哪一個(gè)老師,我都會(huì)上前去問(wèn)聲好,我更加尊敬我的老師。
一把雨傘,讓我非常感動(dòng),讓我體會(huì)出老師的偉大、老師的高尚,深深打動(dòng)了我的內(nèi)心。
我生活在感動(dòng)之中作文 56
在我的記憶中,一直有一個(gè)讓我覺(jué)得十分感動(dòng)的人。他不是我的父母,不是我的親人,也不是我的朋友。他是一個(gè)陌生人,但是又是我最尊敬的人。
還記得那天,一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來(lái)我們學(xué)校做客,他們來(lái)自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。
這名肖老師告訴我們,他們的`學(xué)校其實(shí)根本就算不上是學(xué)校,而是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全,F(xiàn)在只有3名學(xué)生,和他這一名老師。由于學(xué)生的家離學(xué)校太遠(yuǎn),學(xué)生們不能回家吃飯、休息,肖老師只能同時(shí)一人擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)、老師、炊事員等職務(wù)。在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)上他一待就是30多年了。這些年,他用自己微薄的工資給教學(xué)點(diǎn)修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生,但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語(yǔ),在50歲時(shí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
這所教學(xué)點(diǎn)在大山之中,前幾年還不通電,交通也不好。想想我們,用電是再平常也不過(guò)的事情了,光線一暗就開燈,交通也很方便,放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生,老師就有幾百個(gè),而且老師分工明確,各們課程都有相應(yīng)的老師上課,不像他們,只有一名老師,要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。這名老師太辛苦了,真不容易啊。
這就是的最感動(dòng)的一個(gè)人,肖老師。他的講話,不僅感動(dòng)了我們,而且還讓我們懂得了珍惜,懂得了我們能夠擁有這么好的環(huán)境,是多么的來(lái)之不易,以后的我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名神圣的老師。
我生活在感動(dòng)之中作文 57
讓我感動(dòng)的歷史人物讓我感動(dòng)的歷史人物羊角哀、左伯桃的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?讀了他們的故事后令我感動(dòng)不已。
春秋時(shí)期,左伯桃見(jiàn)楚王遍求賢才,便投奔楚國(guó),路上被羊角哀所搭救,兩人結(jié)成了生死之交,共同前往楚國(guó)。路上下起了暴風(fēng)雪,左伯桃將身上僅有的衣服糧食讓給了羊角哀,讓他去投奔楚王。
羊角哀到了楚國(guó),被封為大夫,他馬上厚葬了左伯桃。不久,他得知左伯桃被惡鬼打的遍體鱗傷,便以自殺相助,在九泉之下戰(zhàn)勝了惡鬼,使左伯桃脫離了苦海。左伯桃的精神深深地讓我感動(dòng),他舍己為人,犧牲了自己,拯救了同樣饑寒交迫的羊角哀,讓他攜帶自己的愿望,去治理楚國(guó),救助在水深火熱之中的'百姓。但羊角哀的事情更讓我發(fā)出了由衷的贊嘆:他可真是一名義士。∷麨榱藞(bào)答左伯桃的恩情,不但厚葬了左伯桃,而且不惜以自殺相助,置生死于不顧。
在我們的現(xiàn)代社會(huì),也涌現(xiàn)出了不少像羊角哀、左伯桃似的人物。如1998年的抗洪搶險(xiǎn)中一心搶救災(zāi)民、群眾財(cái)產(chǎn),舍生忘死的人民解放軍指戰(zhàn)員們;在小崗村工作極為勞累,卻一直工作到生命最后一刻的沈浩書記;汶川大地震時(shí),一位老師張開雙臂護(hù)著身下的學(xué)生,壯烈犧牲了……。
他們都是為了親人、群眾的安危,不顧自己生死的英雄!他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模!
我生活在感動(dòng)之中作文 58
有一件事,不知過(guò)了多久,好像是一次暑假發(fā)生的。
一次暑假,家里只有我和爸爸兩個(gè)人,爸爸但還要去上班,所以,爸爸就帶我和他一起去,爸爸是一民人民教師,哎!不巧,那天爸爸一上午都有課,一上課,我就只能一個(gè)人玩了,一個(gè)人玩,真沒(méi)意思,一下課,我就抓緊時(shí)間對(duì)爸爸說(shuō):“一點(diǎn)也不好玩,不好玩,我要回家,我要回家!我要和小伙伴一起玩!”爸爸只能每次安慰我說(shuō):“你去和那些大哥哥大姐姐一起玩吧!爸爸要上課,沒(méi)時(shí)間和你一起玩!”我哪肯和那些陌生的哥哥姐姐一起玩!就對(duì)爸爸說(shuō):“我不他們玩,我要回家和小朋友一起玩”爸爸沒(méi)辦法,狠下心離我而去。
又一次上課,又一次下課,過(guò)了不知好久,到了最后一節(jié)課,不過(guò),我的'心到了深崖,不斷的往下降,在我眼睛馬上要濕潤(rùn)的時(shí)候,一位穿著藍(lán)色西裝的老師似乎看出了我的心思,就帶著我去玩,給我買了許多吃的,快要下課的時(shí)候,給我買了一本《幽默大師》,
時(shí)間不一會(huì)就過(guò)去了,爸爸一看我手中的書,就問(wèn):“哪來(lái)的?”我回答說(shuō):“那位老師買來(lái)送我的!”爸爸拿起書想還給那位老師,那位老師沒(méi)有接,對(duì)爸爸說(shuō):“你這孩子真乖,不吵也不鬧!”
事情已經(jīng)過(guò)去許久,書已壞的沒(méi)有封面了,但我忘不了那位老師,在我痛苦時(shí)救了我
我生活在感動(dòng)之中作文 59
人若懷著一顆美好的心,就能欣喜地發(fā)現(xiàn)生活中許多感動(dòng)的事。
有一次,我中午剛起床就迷迷糊糊的,感覺(jué)在午托班下個(gè)樓梯都會(huì)跌倒。我搖搖晃晃地走在小路上,眼皮重得像泰山似的,走一段就要閉上眼,又突然被驚醒,好不容易走進(jìn)了班級(jí),就呆呆地坐在座位上,鈴聲好像催眠曲似的,我竟快趴在桌上睡著了。突然,一句話驚醒了我:“今天誰(shuí)來(lái)聽(tīng)寫?”李老師問(wèn)到。教室的角落里傳來(lái)一陣聲音:“是許昶!是16號(hào)!”我瞪大了眼睛,在慌忙中伸手去書包拿語(yǔ)文書,“呀!我昨晚沒(méi)畫詞!這可怎么辦呢?”我心想著,不料,語(yǔ)文書把其他的書也帶出來(lái)了,灑了一地,真是越慌越亂。李老師站在第一排問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?許昶?”我用無(wú)助的眼神望著老師,李老師就像接收“無(wú)助電波”了一樣,似乎明白了什么,她說(shuō):“那算了,今天我來(lái)聽(tīng),明天你再來(lái)!蔽彝蝗幌肫鸾裉煸缟险Z(yǔ)文課時(shí),李老師說(shuō)了她今天牙齦腫痛,說(shuō)一句話都很難受,我心里真是無(wú)盡的懊悔,手里的自動(dòng)鉛筆仿佛有千斤重,臉上寫的'全是“愧疚”兩字。在聽(tīng)寫的過(guò)程中,我一字一字用心地寫著,但心猶如絞著一樣默默滴著淚水。我知道,李老師讀每一個(gè)詞時(shí),都比平時(shí)吃力。如果我能記住自己的任務(wù),李老師今天就不用受這份疼痛了。
李老師,像您這樣對(duì)待學(xué)生的好老師,是我人生的幸運(yùn)!其實(shí)老師感動(dòng)我的事還有很多、很多它們就像一顆顆珍寶,珍藏在我心中。
我生活在感動(dòng)之中作文 60
我喜歡陳老師。陳老師長(zhǎng)得很漂亮,高個(gè)兒、臉腮緋紅,像月季花瓣。俏麗的臉上總帶著甜甜的微笑,就像雨后清晨的荷花。她的眼睛多美呀!長(zhǎng)睫毛、雙眼皮,閃亮的眼珠像兩顆水晶紫葡萄。
陳老師非常負(fù)責(zé)任——記得三年級(jí)時(shí),老師做完扁桃體手術(shù),還沒(méi)休息好就來(lái)給我們上課。聽(tīng)著老師那沙啞、帶點(diǎn)痛苦的聲音,我感動(dòng)了,坐得更端正,聽(tīng)得更認(rèn)真。下課后,我真想對(duì)老師說(shuō):“老師,您多休息幾天吧!”接著我主動(dòng)去擦黑板,整理粉筆頭,讓老師更方便。
陳老師經(jīng)常采用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)步。她會(huì)從百忙之中用自己的工資買來(lái)一些鉛筆、橡皮、本子等文具和小紅花,微笑地獎(jiǎng)勵(lì)給考試滿分的同學(xué),并鼓勵(lì)每位同學(xué)都要努力、都能拿到獎(jiǎng)品。
最讓我感動(dòng)的'是期末考前一天陳老師輕輕對(duì)我說(shuō)的:“彥婕,你這次數(shù)學(xué)要考98分以上,不然要罰。 边@句溫馨又嚴(yán)肅的話語(yǔ),給我敲起警鐘。因?yàn)槲移綍r(shí)做作業(yè)、考試都很馬虎,經(jīng)常出差錯(cuò)。這句話,一直在我耳邊回響,鞭策我要認(rèn)認(rèn)真真,不得馬虎!記得上學(xué)期期末,陳老師對(duì)我說(shuō):“彥婕,這次數(shù)學(xué)要考幾分?”“95分以上!薄皩(duì)自己要求這么低!98分以上!”
期末考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都認(rèn)真答題。功夫不負(fù)有心人,兩學(xué)期都取得了全班第一名的好成績(jī)。我要好好感謝陳老師!
老師親切的話語(yǔ),時(shí)常在同學(xué)們的心田里播下知識(shí)和理想的種子。我們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望!
我生活在感動(dòng)之中作文 61
有這樣一本書會(huì)讓我感動(dòng),這是一本神奇的書,她會(huì)說(shuō)話,會(huì)理解我的心思,會(huì)一切會(huì)做的事。我的生活中少不了這本書,她給予我太多,太多……
在我傷心的時(shí)候,她會(huì)來(lái)安慰我;在我高興的時(shí)候,她會(huì)陪我一起高興;在我氣餒的時(shí)候,她會(huì)在一旁鼓勵(lì)我;在我生氣的時(shí)候,她會(huì)自動(dòng)翻開給我讀,里面記載著一個(gè)個(gè)道理,會(huì)讓生氣的我,變得豁然開朗,不再生氣。
這本書我讀了14年,才讀懂一點(diǎn)點(diǎn):生病時(shí),從她無(wú)微不至的照顧我,我讀懂了“人間自有真情在”;在我學(xué)習(xí)壓力大或疲勞時(shí),她會(huì)帶我上街放松身心,我讀懂了“做事勞逸結(jié)合”;生活中她為我和家人洗衣燒飯,每每放學(xué)回家,看到都是她忙碌的身影,還有一句親切的話語(yǔ):“飯?jiān)谧郎希燥埌!”從中讀懂了“做事要先想到別人”這是一種優(yōu)秀品質(zhì)……
記得我有一次在學(xué)校里,因?yàn)榕c好朋友發(fā)生沖突,原先一點(diǎn)點(diǎn)的.小火苗,漸漸火勢(shì)越來(lái)越大,我好勝的性格促使我“得理不饒人”,要不是有同學(xué)拉著我們兩個(gè),我懷疑那天還能打起來(lái)吧!
回到家我把這件事告訴了這本書,然后我們就開始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)之久的交流旅行,最后我明白,“好朋友應(yīng)該互相幫助,不能為一點(diǎn)小事就鬧絕交!
第二天早上,我鼓起勇氣向她道歉,她原諒了我,我們又在一起玩了……
我最感動(dòng)的“一本書”不是別的,她就是我的媽媽。
我生活在感動(dòng)之中作文 62
我是一名護(hù)士,每天都會(huì)見(jiàn)到形形色色的病人,可上班第一天碰到的那位病人令我難忘……
有一位病人,他生病住院的第一天,在做完各種檢查后,準(zhǔn)備打點(diǎn)滴。我推來(lái)一輛小車,上面放著配好的`藥液。我把藥瓶吊好,準(zhǔn)備給他打點(diǎn)滴。因?yàn)槲沂切率,而且看?jiàn)病人的妻子就在一旁壓陣,所以很緊張,手有些顫抖,等做好各項(xiàng)準(zhǔn)備后,我開始扎第一針,可是第一針沒(méi)有扎中?匆(jiàn)他略顯痛苦的表情,我覺(jué)得他一定很痛,他的妻子瞪了我一眼。我一愣,又開始扎第二針,又把針頭消消毒,然后把扎針的部位也消了毒,扎上繃帶,用顫抖的手一扎,還是沒(méi)有扎中靜脈,我只好把針頭拔出。這時(shí)病人的妻子怒吼道:“你怎么搞的!叫你們護(hù)士長(zhǎng)來(lái)!”我轉(zhuǎn)身要走,只聽(tīng)到病人叫住我,說(shuō):“一回生二回熟,再來(lái)一次吧!我相信你能行!”于是我又有了信心,病人還“指導(dǎo)”我如何扎,我又彎下腰,把針具和扎針的部位再次消了消毒,又把他的手托起,給病人綁上繃帶,左手繃緊扎針的部位,用針頭用力一扎,果然一針回血,我連忙向這位病人道謝,病人卻說(shuō):“不,應(yīng)給謝謝你自己!蔽?guī)е⑿,推著小車去配藥室去補(bǔ)藥,為下一位病人服務(wù)……
雖然這只是一件平凡的小事,但我確實(shí)非常感動(dòng),因?yàn)槲颐靼琢舜艘獙捜。是這位病人告訴了我這些道理,是他寬容地對(duì)待我,讓我克服了緊張和膽怯。我要感謝他!
我生活在感動(dòng)之中作文 63
從一年級(jí)到現(xiàn)在,有許多事情都令我很感動(dòng),其中令我至今不忘的是……
那件事情發(fā)生在二年級(jí)的一天,外面下起了鵝毛大雪,地上像被潑了許多肥皂水似的十分滑,媽媽怕我自己上學(xué)會(huì)跌倒,就騎車送我上學(xué)。在路上我躲在媽媽的雨衣里,媽媽感受到我很冷,便對(duì)我說(shuō):“馬研,手冷吧!把手伸進(jìn)我的`口袋里。”然后我把手慢慢地伸進(jìn)去,哇!好暖和呀!真像一個(gè)小暖壺,不一會(huì)兒到校了,我下了車,只見(jiàn)媽媽的頭上有許多雪花,鼻子被凍得通紅。媽媽對(duì)我說(shuō):“馬研,到校好好讀書!”然后就推著車子慢慢地走遠(yuǎn)了,望著媽媽的背影,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。到了教室,我準(zhǔn)備讀語(yǔ)文書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文書沒(méi)帶,我頓時(shí)像一只熱鍋上螞蟻,在教室里不斷地徘徊。后來(lái),上課了,我只好和同桌合看一本書。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲,老師打開門一看,是媽媽!我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的褲角上沾滿了泥水,鼻子比剛剛更紅了,現(xiàn)在連嘴都被凍得發(fā)紫了,媽媽手上還提著一個(gè)袋子,打開袋子一看,竟是我的語(yǔ)文書!原來(lái)媽媽怕把書弄濕了,就把它放在一個(gè)袋子里提來(lái)。媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)頭就走遠(yuǎn)了,望著媽媽的背影,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……
這件事情在我心中已經(jīng)四年了,至今我仍然記憶猶新。它不時(shí)地激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。
我生活在感動(dòng)之中作文 64
每當(dāng)我看到“感動(dòng)”這個(gè)詞的時(shí)候,我心里就有一股暖流。
母親像一只鐘,跟著時(shí)間的腳步,我們長(zhǎng)大了,母親老了,以前那烏黑亮麗的頭發(fā)現(xiàn)在出現(xiàn)了許多白發(fā),眼睛里也摻雜著紅血絲。
每當(dāng)時(shí)間停留在早上六點(diǎn),能看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影。做完早餐,她把我們一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我們走到餐桌前總能看見(jiàn)那豐盛的'早餐。早飯后,母親目送著我們?nèi)ド蠈W(xué)的背影,直到那身影越縮越小,到看不見(jiàn)。
母親就轉(zhuǎn)過(guò)身,開始了一天的家務(wù)。窗戶總是被母親擦的那么明亮,房間和客廳都被母親打掃的一塵不染。記得母親的一位朋友送母親一袋人參調(diào)理身子,母親很高興,一早就去菜市場(chǎng)購(gòu)菜。人參湯做好了,母親端到我們面前,監(jiān)視著我們喝,說(shuō);‘喝了這個(gè),上學(xué)有精神!
非要我們把它喝的湯底都不剩,母親卻一口未喝。父親老是咳嗽,母親每次都要?jiǎng)窀赣H,父親才肯去,而母親生病時(shí),我們和父親怎么都勸不動(dòng)母親。母親只會(huì)去藥鋪購(gòu)幾袋廉價(jià)的中藥材。深圳的夏天又悶又熱,家里沒(méi)有洗衣機(jī),每到晚上,一大桶堆積成小山的臟衣服等待著母親來(lái)清洗。就連舅舅那膩如油的衣服也被母親那雙起了繭的手搓得很干凈。
母親是一只“鐘”,是一只不知疲倦的“鐘”,整天滴答、滴答的響著。
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