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感動的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的感動的作文,希望對大家有所幫助。
感動的作文1
感動不需要驚天動地,只需要心中拂過一絲溫暖.
。}記
。禋q的感動
在幼兒園時,無憂無慮的.想哭就哭,想笑就笑.從秋千上摔了下來,其實(shí)也沒有摔傷,只不過是有點(diǎn)疼而已,便扯起嗓子哭起來.老師走過來,把我扶起來,一句安慰的話像一股暖流般涌進(jìn)我的心房.我便停止了哭泣,燦爛的笑容又掛在了我的臉上.那時我還不知道這股暖流是什么.
12歲的感動
已經(jīng)六年級了,小學(xué)的同學(xué)就要各奔東西了。我心中多么舍不得,舍不得與我一起歡呼,一起懊惱的朋友。當(dāng)同學(xué)們對我說,我們永遠(yuǎn)是朋友時,我的心洋溢著幸福。"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"讓我們在不同的地方共同守望我們永恒的六年級歲月。
13歲的感動
13歲的我愛上了讀書。我從文章中學(xué)會了感動。懂得了有愛便有感動。只要你打開心窗,你的心便可以容納一切。碧藍(lán)的天空中浮著一絲白云,這是天的感動。蔚藍(lán)的大海里卷起一灘海浪,這是海的感動。我的嘴角上揚(yáng),眼睛里藏著一絲幸福的淚水,這是我在感動。感動無處不在。
多少人多少是感動著你,而你又感動了多少人呢正如你被樓下的人所感動,樓上的人也被你所感動。
感動的作文2
當(dāng)我第一次看見著本書時,不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書,可是我錯了,誠如宣傳所言,我哭了,我的確被著本書“震動”了!
這本書中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己為人的奉獻(xiàn)者,看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說,這本書使我變得更加堅強(qiáng)!
在差生黃春榮面前,何平老師選擇了不顧自己姓名去找他;初三學(xué)生季潔為了救同學(xué),生命永遠(yuǎn)停在了17歲;同學(xué)李全有自己幸免于難,便竭力去尋找失蹤的同學(xué);鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓,冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋;女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的衣服,以便吸引飛機(jī)而獲救;俞前進(jìn)為了找人來救被困在山里的同學(xué),當(dāng)毒蛇咬了自己中指時,自己把中指咬斷了······能不說,這些不能震撼我們的心?
在困難面前,我們一定要想著別人,不能凡事只想著自己,也要為他人著想。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望,要想團(tuán)結(jié),不需志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人,學(xué)會謙虛,學(xué)會傾聽,學(xué)會冷靜,在必要的時候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當(dāng)就行!就像那次年級籃球比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在努力——籃球健兒奮勇拼搏,不顧一切地?fù)屒颍\(yùn)球,投籃;拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們;同學(xué)們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心!雖然這次我們輸了,但我們那堅持不懈的信念永不可摧!加油!
讓我們,從現(xiàn)在開始,變得更加團(tuán)結(jié),變得更加堅強(qiáng)!
感動的作文3
我躺在軟軟的沙發(fā)上,打開我心靈的天窗回憶起我的往事,回憶起我那真情流露的往事,我竟不由自主地流起了眼淚。那淚水是男兒晶瑩閃閃的寶石,現(xiàn)在唯一的心情就是——感動。
那是發(fā)生在三年前的事情,是在一個寒冷的冬天的晚上。我和爺爺去阿姨家去喝阿姨的兒子的滿月酒回來的路上,走在那凹凸不平是小路上,走在那高大的山腳,走在那似刀割的寒風(fēng)中,此時那風(fēng)像刀一樣割在我和爺爺?shù)哪樕稀?/p>
“阿嚏”我似乎有點(diǎn)著涼了,爺爺馬上脫下自己身上的外套給我穿,我們就在這寒風(fēng)刺骨的`路上走著。
經(jīng)過一路的坎坷,我們終于到了家,回到家我看見爺爺被凍得直發(fā)抖,一張蒼老的臉凍得發(fā)紫,嘴也不帶一點(diǎn)血色。鼻子也被凍得僵硬還不住得打噴嚏。
。敔敭吘估狭。臉上已經(jīng)不住那滄桑的痕跡,身體不再如從前硬朗。那條坎坷的小路對爺爺來說甚至可以比兩萬五千里長征都要漫長、艱苦。這次回家使?fàn)敔斏艘粓龃蟛。雖然沒什么大礙,但我還是覺得對不起爺爺。
如今我的生活在這個高級文明的社會中,躺在溫暖的沙發(fā)上,我默默地想:我一定要讓爺爺過上好日子。
爺爺,我愛你!
感動的作文4
母親,這個經(jīng)常在我的生活中常見,可是卻有這么一位母親用自己的生命挽救了一個不到三歲的小寶寶。
在512大地震搶救中,救援人員在廢墟中挖到了一位女人,好像正在做祈禱的動作,就沒有管,去了第二個救援地點(diǎn)去救人,而快到目的地的時候隊長發(fā)現(xiàn)不對,又跑回第一個地點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)那位母親的申下有一個小寶寶用著一個紅被包著上面帶著小黃花。還在睡覺,睡得非常香。人們在處理遺物得時候,發(fā)現(xiàn)在這個小寶寶的花被了有一部手機(jī),上面還有一條沒有發(fā)出的短信,內(nèi)容是在樣的:”孩子如果你能活下來,你要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你”當(dāng)人們看到這一幕是眼里都涌出了淚花。當(dāng)這個孩子知道到了,他也要堅強(qiáng)的活下來。母親這個詞在這個孩子的生活中再也不存在了。這個偉大的母親用自己年輕的生命救了一個不到三歲的孩子,使我感動,我不知不覺的落下眼淚。這偉大的母親真的太值得我敬佩。
當(dāng)然微微母親寧可獻(xiàn)出自己的生命也不讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害。這都是愛的力量,我們每個孩子都有媽媽給予我們的愛,我深有感受。我是一個被無數(shù)愛包圍的一個小孩,有爸爸,媽媽,奶奶,爺爺,姥姥,姥爺?shù)仍S許多多的愛比這個孩子我算是幸福中的幸福了,所以,我要珍惜這個美麗的童年。
我同樣要記住這為偉大而美麗的母親。她也是我們的驕傲。
感動的作文5
“明亮的眼睛在閃爍,映著陽光的笑容,勇敢說出心里珍藏的那份小小敢動”是的,每個人都有令自己感動的事。現(xiàn)在,就讓我來跟大家分享我所珍藏的感動吧!
這是一個發(fā)生在一個婦女生上的感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時,國家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊伍前去救助,5月13日中午,救援隊員發(fā)現(xiàn)婦女的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。
這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!-愛你的媽媽!贝丝,看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個看到短信的人,都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個催人淚下的小故事......
感動的作文6
暑假,由于在家無聊,我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看,本來抱著打發(fā)時間的想法,翻開了第一頁,卻不曾料到之后再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因?yàn)橐淮吻八从械拇蟮卣穑淖兞吮舜酥g的恩怨,人與人之間的關(guān)系,變得更加微妙復(fù)雜。這幾位少年的性格、經(jīng)歷完全不同,有的只是別人眼中的“問題學(xué)生”。但在經(jīng)歷災(zāi)難后,他們的心靈發(fā)生了變化,他們憑著意志走出了大山,去尋找他的家人……
讀完這本書的最后一頁,我無法用言語表達(dá)此刻的心情。我猛然醒悟,豐衣足食的我為何常常會不知足?我應(yīng)該感謝身邊愛著我的人;我應(yīng)該感恩親人對我無微不至的關(guān)愛以及曾經(jīng)默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人
災(zāi)難無情,它毀滅幸福,奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力,但是,至少我們可以讓有限的生命盡可能地?zé)òl(fā)出最耀眼的光彩。
“風(fēng)雨過后是彩虹!边@是我讀完《震動》這書后的第一個感受?赐辍墩饎印,我的內(nèi)心被震動了,而我,也知道,我們每個人都應(yīng)該要有一顆積極樂觀的心態(tài),讓自己可以微笑的面對風(fēng)雨,迎接彩虹。
感動的作文7
感動有許多種,對一件事的感動,對一句話的感動,對一個微笑的感動,每當(dāng)我想起的時候,都有一種說不出的感動,曾經(jīng)就有那么一件令我感動的事,無法忘記。
星期一,我們在上體育課,老師讓我們踢足球,我們興高采烈地踢起來,我是前鋒,大家你爭我搶,足球像一只逃竄的小豬,東跑西竄。突然,我被后面的人一推,再加上前面的人一撞,我踩上了足球,再加上兩邊爭奪足球的前鋒,我的身體一下子旋轉(zhuǎn)了540度,“啪唧”一聲,重重地摔倒在草地上,右腿像在被鋸子鋸一樣,劇烈地疼痛。我呆呆地坐在草地上,不知如何站起來。
忽然,我感覺一只溫暖的手搭在我的肩膀上,抬起頭一看,噢,原來是同學(xué)任宇濤,他在我身邊蹲下來,關(guān)切地問:“怎么樣,還好嗎疼嗎”我硬著頭皮,說:“不,不疼,還……還……還……好!薄斑說謊,從你的聲音就聽出來了!比斡顫f:“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!币还膳饔可狭宋业男念^。
涂上紅藥水之后,我靜靜地坐在教室里,任宇濤就在我身邊,我對他說:“謝謝你,謝謝你扶我去醫(yī)務(wù)室!比斡顫f:“不用謝,朋友嘛,小意思了。”
在我的腦海里,雖然有許多令我感動的事,它們都像海邊的貝殼一串串地,但這件事我始終沒有忘記,至今記憶猶新。
感動的作文8
通過語文學(xué)習(xí),我認(rèn)識了一位《史記》中的人物,他可謂是戰(zhàn)功赫赫的大將軍。戰(zhàn)場上的他,打仗起來攻無不克,戰(zhàn)無不勝;生活中的他,與百姓一樣,擁有七情六欲。書中記敘了一個名為藺相如的文官,保了趙國的尊嚴(yán),趙王便封藺相如為上卿,職位比將軍還高。
他十分不服,想與他比試比試,就像生活中人們說的:是騾子是馬,拉出來遛遛。但藺相如卻已心知肚明:如果“內(nèi)部”都自相殘殺,那又該如何聯(lián)合起來對抗敵人呢?當(dāng)這位將軍知道了藺相如的用意,恍然大悟,立馬脫下戰(zhàn)衣,背上荊條,到藺相如門前負(fù)荊請罪。而藺相如一見是他,連忙請他起來。從此兩人結(jié)為好友,一起齊心協(xié)力對抗“外來入侵者”,F(xiàn)在,你知道“他”是誰了嗎?沒錯兒,他就是《史記》中的男主角之一——廉頗。
一開始本要結(jié)為“死對頭”的兩個人,因藺相如的一番話,終究還是和好了,這完全屬于廉頗的嫉妒心理。生活中,常常發(fā)生這樣的事兒,比如:某某同學(xué)考試考得好;某某字寫得漂亮;某某衣服穿的名貴;某某口才好……我們又何嘗不會嫉妒呢?有時甚至連朋友都不認(rèn)了!但廉頗能與藺相如和好,是藺相如的大氣,也在于廉頗的自悔,你能肯定你的每一個朋友都不那么小雞肚腸嗎?
自己也不為了一點(diǎn)兒小事斤斤計較嗎?所以,我被藺相如與廉頗的行為打動了,他們給了我一個很好的啟示,廉頗教會了我知錯就改,藺相如教會了我要寬恕他人。
感動的作文9
母親,一個神圣的字眼。母愛,一種無私的關(guān)愛。我擁有神圣的母親,也擁有了無私的母愛。
記得一個風(fēng)雨夜,屋內(nèi)十分潮濕,又十分寒冷。在十一點(diǎn)左右時,我突然感覺到肚子不舒服。我小聲地呻吟了幾聲,被母親聽見了。她披件大衣就跑進(jìn)來問:“孩子,你哪里不舒服”我分明看見母親頭上冒出了黃豆般大小的汗珠,也清清楚楚地看見母親眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),可是母親臉上十分的平靜。我實(shí)事求是地回答了她。她麻利地幫我穿好衣服。讓我趕緊去上廁所?晌以趲锎瞬簧贂r間,也沒有發(fā)現(xiàn)排泄物。我沮喪極了,但肚子并沒有消停,還變本加厲地疼。母親一直站立在門外,安慰著我。突然,咳嗽聲傳進(jìn)我的耳朵。是母親,她為了我竟然著涼感冒了,我的心如刀絞般的疼痛。母親卻輕聲地安慰我,說:“沒關(guān)系,只是點(diǎn)咳嗽!闭f完,母親把我送去休息轉(zhuǎn)頭進(jìn)了自己的房間。
我知道母親在騙我,但是淚水已模糊了我的雙眼。因?yàn)槲掖丝滩虐l(fā)現(xiàn),母親的愛是那樣的無私偉大!母親,是永遠(yuǎn)讓我感動的人!母親,你永遠(yuǎn)讓我感動!母親,你是我永遠(yuǎn)深愛著的人!
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