我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文，歡迎大家分享。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文1
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國(guó)家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察；有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人但我覺(jué)得心地善良，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來(lái)是和我同一班的，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò)少了，但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來(lái)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人我們要坐公共汽車去逛街，那時(shí)，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來(lái)，但她看見(jiàn)了一位孕婦，她就立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位孕婦下車前，那位孕婦親切地對(duì)著她說(shuō)：“謝謝你”她望著那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車了
在逛街的時(shí)候，她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子，說(shuō)：“你們不會(huì)是騙錢黨吧？”她就說(shuō)：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢”那位姐姐看看自己的手袋有沒(méi)有少了錢那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起啊，小妹妹，我不應(yīng)該懷疑你們的，真是不好意思啊因?yàn)樽罱泻芏囹_錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會(huì)很傷心拉，是你的畢竟是你啊”那位姐姐說(shuō)了數(shù)聲謝謝就走了那位姐姐走后，我問(wèn)她為什么自己不要？她回答說(shuō)：“要是你掉了一百塊錢會(huì)怎么辦啊如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦��？我聽(tīng)了她的回答后，就沒(méi)有說(shuō)話了
在我們回來(lái)的時(shí)候，要坐公共汽車回家，上車的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿座了，和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看這時(shí)又被她看見(jiàn)了，拉著我一起站起來(lái)讓座了
當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚啊！
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文2
當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，我的各方面表現(xiàn)都有了提高，得到了許多人的認(rèn)可，這讓我有時(shí)暗自欣喜，但我覺(jué)得自己還能做得更好，能夠帶動(dòng)全班同學(xué)取得更大的進(jìn)步，雖然我不能斷定應(yīng)該在哪些方面取得突破�？稍谝粋�(gè)非常普通的日子里發(fā)生的一件小事，讓我深受感動(dòng)。
記得那是一個(gè)傍晚，舞蹈課的下課鈴聲終于打響，夜色抹去殘陽(yáng)，一曲薩克斯《回家》在靜謐的校園中回蕩，此時(shí)，其他同學(xué)都已走光，我拖著疲憊的身體爬著五層樓梯回班取書包，心中不由得抱怨下課太晚。
當(dāng)我來(lái)到班門口時(shí)，不禁一怔，燈居然是亮著的，當(dāng)我看到雜亂的班級(jí)時(shí)，心中更加窩火，那廢棄的紙團(tuán)遍地都是，地面上還有許多的污點(diǎn)，仿佛田野上開著許多小百花，黑板上還留著未擦干凈的白印，好似一陣波濤洶涌的浪花。
正在氣憤時(shí)，我看到了一個(gè)瘦弱的身影，是你!手拿一把刻刀，蹲在地上，咬著牙，皺著眉頭正在和那些小黑點(diǎn)較勁兒，賣力的用小刀去除那些污點(diǎn)，那陣陣微風(fēng)吹不干你額頭上的汗珠�！斑@么晚了，你怎么還在這?”我不禁問(wèn)道。只見(jiàn)你身形明顯地一頓，愣愣地轉(zhuǎn)頭看向聲音的來(lái)源處。
你根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的到來(lái)，頓了一下，你說(shuō)：“我看班里太亂，于是我就……”我笑了笑：“別做了，都這么晚了，明天讓值日生做吧。”你沉默了，什么也沒(méi)說(shuō)，但從你的眼神中我看到了一種不可推翻的力量，是那樣的堅(jiān)定，又是那樣的清澈明亮，如同一汪清泉，我心中一動(dòng)，默默的拿起了掃帚……
同學(xué)，你讓我感動(dòng)，你對(duì)班級(jí)的那份熱愛(ài)、你那默默無(wú)聞的精神，像一股暖流溫暖了我的全身，心里的潛流頓時(shí)形成一個(gè)急轉(zhuǎn)的漩渦，涌起的潮頭有力的卷起，于是我被感動(dòng)起來(lái)，并且這種動(dòng)心的感覺(jué)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，占據(jù)了我整個(gè)身心，我忽然恍然大悟，一直縈繞在腦海中的困惑都有了答案：我要像我的同學(xué)一樣，熱愛(ài)班級(jí)，默默奉獻(xiàn)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)起來(lái)，讓身邊處處充滿感動(dòng)。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文3
去年的夏天，陽(yáng)光萬(wàn)里，十分炎熱，教室雖然四面通風(fēng)，依然悶熱無(wú)比，電扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，偶爾吹來(lái)的風(fēng)，晃動(dòng)著身邊的悶熱。
叮鈴鈴……
中午放學(xué)的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng)，一樓又傳來(lái)了小孩兒們的歡笑，班里的同學(xué)也三兩成群的圍在一起，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我收拾好東西與好朋友小小一起下了樓。
排隊(duì)，解散，放學(xué)……我和小小在學(xué)校門口聊著天。
“門口小賣部有一支可好看的筆呢�！�
“是嗎，多少錢？”
“不貴，5塊。”
“嗯，還行……”
我們有一句沒(méi)一句的聊著，在我正想著中午吃什么時(shí)，旁邊一個(gè)小孩說(shuō)了一句：“咦？我錢呢�！比缓螅质且魂嚢Ш浚骸鞍�！我錢丟了�！蔽一仡^看了看，覺(jué)得沒(méi)什么好看的，默默走過(guò)，心中想著怎么會(huì)有人丟東西呢。心中想著，下意識(shí)的摸了一下褲兜，空無(wú)一物！頓時(shí)心中一涼。連忙翻遍整個(gè)衣服褲兜。沒(méi)有！真丟了。一旁的小小見(jiàn)狀，便問(wèn)我：“咋啦？”我哭喪個(gè)臉，道：“我鑰匙丟了�！�
她急忙安慰我:“沒(méi)事，我們先原路返回找找。”于是，我和她在街道旁開始了地毯式地搜索，連開商店的阿姨們也問(wèn)了個(gè)遍，結(jié)果——沒(méi)有！
她又安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，有可能是落在學(xué)校了，你先回家，下午我陪你找。”我十分感激，連忙對(duì)她說(shuō)謝謝，她笑著回我：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢。”
中午回家后，我不敢告訴爸爸。于是，整個(gè)中午，我心里七上八下。
下午，沒(méi)想到的是，她竟然比我這個(gè)失主還要著急：“快，我們先去教室找找”。開了校門后，我們便飛快地跑到教室，又開始了地毯式的尋找。經(jīng)過(guò)我個(gè)座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃色的，讓我熟悉得不能再熟悉的明晃晃的東西——鑰匙！我與她對(duì)視三秒后，都笑出了聲，原來(lái)找了一中午的東西，竟然在這兒。
雖然鬧了個(gè)大烏龍，到頭來(lái)是自己才是個(gè)“糊涂蟲”，但還是要感謝小小——在我有困難時(shí)，給予我?guī)椭?/p>
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文4
正月十五元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥，只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷�！班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽�(lái)，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一齊欣賞，卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字：“誰(shuí)在教室里說(shuō)話，然后就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”，讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來(lái)監(jiān)督我們，太苛刻了吧。只見(jiàn)老師提著一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺(tái)，輕聲地說(shuō)：“這天是元宵節(jié)，老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西�！泵總�(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原先，老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過(guò)一絲惆悵，然后一絲憂傷。原先，老師您也有自我的元宵節(jié)，您也想與家人共度這完美時(shí)光，可是，我明白您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自我，照亮我們?nèi)松露囊箍�。有些事情并非眼�?jiàn)為實(shí)，我們年幼的心只明白您的嚴(yán)厲，卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)。
朦朧中，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：臺(tái)燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，老師您在我們身上注入了多少心血��！
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文5
這是去年發(fā)生的事了，但是每當(dāng)我想起這件事，心里都會(huì)淌過(guò)一股暖流。
那是去年我的生日，我叫了許多朋友出去玩兒。我們叫了一輛的士，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。我付了錢后就下車了，匆忙之間竟然隨手將錢包放在了車椅子上。不過(guò)，當(dāng)我想起這件事時(shí)已經(jīng)晚了，當(dāng)時(shí)的我正買了一大堆東西正準(zhǔn)備付錢呢，我立刻心急火燎，希望錢包能在我的身上找到，也希望有一位朋友細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了錢包，正給我開玩笑�？墒聦�(shí)很不幸，誰(shuí)身上都沒(méi)有——我的錢包就是丟了，那里面還放著一張百元大鈔。我的心涼透了，就像一個(gè)孤獨(dú)的人獨(dú)自在野外遇到了野獸，正在不知所措地掙扎——找不著？怎么找？我的內(nèi)心在激烈地爭(zhēng)吵。最后，我放棄了尋找——我的錢包只是一個(gè)小小的改正貼盒子，就算車主看到了，也就扔掉了吧，如果他看到里面有錢，肯定也自己拿走了吧。我心灰意冷地對(duì)興致勃勃的朋友們無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，我的錢包丟了，這次活動(dòng)不得不取消，我身上還有二十元錢，咱們回家去吧�！迸笥褌兤咦彀松嗟卣f(shuō)：“不行，咱們?cè)俚鹊嚷�，那司機(jī)說(shuō)不定會(huì)給我們送回來(lái)呢！”“是呀，等等看吧�！蔽艺f(shuō)不服她們，只好默默地在原地等待。唉，真是倒霉透了！可是我們等啊等，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到我們。朋友們也不再說(shuō)什么了，我們只得踏上回家的路。
坐在的士上，我滿腦子里想的都是我的錢包。就在這時(shí)，門外傳來(lái)腳步的聲音。我們連忙叫司機(jī)停一下車。打開窗戶，門外有個(gè)五六歲的小女孩。她把手伸進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)盒子，然后對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我爸說(shuō)你們丟了一個(gè)小盒子，讓我給你們送上了，這是你們的嗎？”看著她無(wú)邪的大眼睛，我很驚訝，但更多的是感動(dòng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你和你的爸爸！”小女孩笑了笑說(shuō)：“爸爸說(shuō)，以后你們要細(xì)心！”然后就飛快地跑走了。真的沒(méi)有想到，我的錢包竟失而復(fù)得！
看著那小小的身影，我的心里流過(guò)的暖流更寬闊了……
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文6
寬闊而整潔的街道，清新美麗的花園，當(dāng)我們每個(gè)人在享受這座城市所帶給我們的美好時(shí)，大概都不會(huì)注意到我們身邊默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，可是在那一天我就第一次停下了匆忙的腳步，認(rèn)真的注視著他們……
在一個(gè)炎熱的下午，姑媽叫我去倒垃圾，我看著窗外，樹葉全都無(wú)精打采地垂著腦袋，知了不停地重復(fù)單調(diào)的曲調(diào)。我本來(lái)不情愿，但在冰鎮(zhèn)西瓜的誘惑下，我拎起垃圾袋飛快地往垃圾間跑，剛到垃圾間，我就看到一位清潔工在那認(rèn)真仔細(xì)地打掃著，她的身邊堆起了像小山一樣高的垃圾，我捏著鼻子，用力地把垃圾扔到了小山上，只聽(tīng)“嘭”的一聲垃圾堆倒了，有是一陣刺鼻的惡臭味向我撲來(lái)，引來(lái)了一大堆嗡嗡的蒼蠅和蚊子，我心里一陣緊張，心想：糟糕，我該怎么辦？就在這時(shí)清潔工阿姨微笑著和藹地說(shuō)：“小朋友快回去吧，這里很臟，我來(lái)打掃�！蔽壹t著臉說(shuō)：“是我弄倒的，你不會(huì)怪我吧？”“沒(méi)事，趕快回去吧！”說(shuō)話間我發(fā)現(xiàn)阿姨身上全都濕透了，豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來(lái)，她身上已被蚊子咬了一個(gè)又一個(gè)大包。“阿姨，對(duì)不起！”我心里滿是歉意，要是我不隨意扔垃圾該有多好啊，就不會(huì)給害阿姨受苦受累了。
回到家涼爽的空氣捕面而來(lái)，我向樓下望去，遠(yuǎn)處清潔工阿姨的身影依舊在燥熱的空氣中晃動(dòng)著。我們一個(gè)小區(qū)就有好幾位清潔工，那么全區(qū)，全市乃至全國(guó)呢，又該有多少位清潔工在為我們美麗的城市做貢獻(xiàn)呢？我覺(jué)得他們?cè)谖倚闹胁粌H是一位清潔工，更是一位城市的美容師！
這就是我眼中的清潔工。其實(shí)在我們的日常生活中，只要我們仔細(xì)的觀察，不難發(fā)現(xiàn)感動(dòng)常常就在我們的身邊！
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文7
那是好幾年前的事兒了，現(xiàn)在想起來(lái)，心頭仍然滿是溫暖。
就在平常的一個(gè)周末，天空朗朗，白云飄飄，微風(fēng)正暖，媽媽騎著電動(dòng)車帶我去逛動(dòng)物園。一路上歡歌笑語(yǔ)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開心，平時(shí)我走過(guò)很多遍的路邊的小草，也顯得格外有生機(jī)，紫色的蝴蝶花在微風(fēng)中舞蹈……
突然，“嗖”的一聲從路邊猛躥出一只黑影，媽媽本能地急剎車，剎那間，車子像是不受控制的猛牛，開始左右搖擺，短短的一瞬間，車子最終猛地向左前方倒去，我的身體也隨之重重的向前撲去�！斑旬�(dāng)”連車帶人，都重重地摔倒了地上，我的臉先著地，頓時(shí)，臉上火辣辣的，一股刺痛直鉆心底，疼痛難忍的我，淚水止不住往外流。我趕緊爬起來(lái)，眼角黏糊糊的，一抹，滿手鮮血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起來(lái)，一陣哭聲，不僅把媽媽嚇的慌了神兒，也引來(lái)了經(jīng)過(guò)的一位阿姨。
媽媽摔得也不輕，她艱難地站起身來(lái)，表情痛苦，彎著腰摸著兩個(gè)膝蓋上方，一瘸一拐來(lái)到我身邊，媽媽的兩個(gè)膝蓋被地面擦破了皮，猩紅的血肉特別扎眼。媽媽一把抱起我來(lái)，仔細(xì)查看我臉上的傷情，媽媽看到我血流不止，一把用手按住我的眼角處，慌亂地找出一些紙來(lái)。阿姨聞聲過(guò)來(lái)，對(duì)我媽媽說(shuō)：“我前幾天正好跑步，磕了一下，包里正好有紗布和消毒水，還有創(chuàng)可貼，來(lái)，給孩子先包扎一下吧”，阿姨一邊說(shuō)著，一邊翻包拿紗布和消毒水，幫我仔細(xì)包扎。不多時(shí)，阿姨便幫我止住了血，媽媽的腿也消了毒，阿姨也也輕輕用紗布包扎起來(lái)。
媽媽感謝地握著阿姨的手說(shuō)：“真是感謝您，幫了我們大忙，我們也沒(méi)帶啥東西，作為感謝，這幾瓶酸奶您拿著吧”，“哈哈，這舉手之勞，不必這么客氣，再說(shuō)，我哪能和小美女搶喝的呀！”說(shuō)完，又一陣銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊……那一瞬間，一股暖流從心間傳來(lái)。
那笑聲，至今回想，都暖入心底。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文8
我是一個(gè)雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著２只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來(lái)來(lái)往往的人們．
這時(shí)，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來(lái)，母親勉強(qiáng)站起來(lái)又追了上去．
不久又出現(xiàn)了一對(duì)母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀．無(wú)奈地嘆了口氣，這時(shí)女兒睜著大大的眼睛抬起頭說(shuō)：媽媽我好冷，好餓！""媽媽沒(méi)有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來(lái)了這時(shí)那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對(duì)女兒說(shuō)：我們有東西吃了。說(shuō)完她牽著女兒的手走到我面前說(shuō)："對(duì)不起我們也是沒(méi)辦法。"說(shuō)完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開心地笑開了，女兒又指著我手里的氣球說(shuō)：我要。那們母親，無(wú)奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來(lái)她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。
第二天，我濃化了，可是我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢?感動(dòng)"，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。
母親的叮嚀，是融化冰霜的陽(yáng)光，是撐起希望的風(fēng)帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長(zhǎng)河中燎燎生輝．
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文9
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái)，她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力，站不起來(lái)；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著，似乎發(fā)覺(jué)了什么，于是急忙跑了過(guò)去。關(guān)切地詢問(wèn)她：你怎么了，沒(méi)事吧？我扶你去老師那兒吧！她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^(guò)來(lái)，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒�？蓻](méi)想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái)，還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。
老師聽(tīng)說(shuō)后，立即跑了過(guò)來(lái)。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì)兒，椅子拿來(lái)了，衛(wèi)生老師說(shuō)：沒(méi)事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！聽(tīng)到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后，怕她在太陽(yáng)光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅(jiān)強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會(huì)對(duì)這個(gè)說(shuō)：你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！一會(huì)又對(duì)那個(gè)說(shuō)：你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說(shuō)：好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的，你這個(gè)樣子，我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？聽(tīng)到這些話，她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí)，老師們走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)她：怎么樣？感覺(jué)好些了嗎？她回答：好多了。老師們說(shuō)：那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文10
在我的身邊，有很多感動(dòng)的事情。有的讓我震驚，有的讓我流淚，有的讓我敬佩……今天，我講一件深藏在我心底的最感動(dòng)的事。
一天晚上，我的美術(shù)老師跟我媽媽微信說(shuō)，讓我到美術(shù)班去領(lǐng)獲獎(jiǎng)的證書，我的心里高興極了！我們一家三口領(lǐng)回證書，高高興興地走在回家的路上。突然，聽(tīng)到“轟”的一聲巨響，我們嚇了一大跳�；仡^一看，一輛三輪車倒在地上，油箱里的汽油直往外冒。媽媽著急地說(shuō)：“哎呀，那輛三輪車漏油了，會(huì)不會(huì)爆炸呀？”我也著急了，“哎呀！好危險(xiǎn)呀！”我忽然發(fā)現(xiàn)：車?yán)镞�坐著一位爺爺，因?yàn)檐嚨沽�，老爺爺已被困在車�(yán)锪耍蠣敔斣趺崔k呀？
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我的爸爸突然放開了我的手，向三輪車跑去。我心里害怕極了，怕這輛三輪車爆炸了，怕爸爸有危險(xiǎn)。于是，我大聲喊著：“爸爸別去！爸爸快回來(lái)!”可是，爸爸根本沒(méi)理我，一直沖到三輪車前，我和媽媽也跟過(guò)去。只見(jiàn)車底下的老爺爺滿臉都是血，爸爸費(fèi)了好大的勁，把老爺爺從車?yán)锞瘸鰜?lái)。這時(shí)，有幾位路人也來(lái)幫忙。一位阿姨給老爺爺用濕紙巾擦了擦臉和手臂，爸爸和幾位叔叔一起把車推了起來(lái)。三輪車的油箱還在冒油，爸爸趕緊閉上油箱的開關(guān)。這時(shí)，我心里才踏實(shí)下來(lái)。可是，那位老爺爺還是要把車發(fā)動(dòng)起來(lái)開走。爸爸說(shuō)：“您受傷了，還要開車，很危險(xiǎn)的。再說(shuō)汽油差不多流光了，根本發(fā)動(dòng)不起來(lái)了。”老爺爺就是不聽(tīng)。爸爸耐心地勸說(shuō)，又給警察打了電話，直到警察來(lái)了，爸爸才回到我們身邊。
我一把抱住了爸爸，一身的汽油味兒，好嗆人呀！可是，爸爸平安地回來(lái)了，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我們一家三口，繼續(xù)向家走去。路人都向爸爸投來(lái)敬佩的目光，翹起大拇指為爸爸點(diǎn)贊！我的好爸爸，我為您自豪�。�
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文11
我是一個(gè)對(duì)身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人，所以身邊總是有許多有好處的事情與我擦身而過(guò)，每每察覺(jué)起來(lái)，總是在心中暗自嘆息自責(zé)。
這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時(shí)候兩個(gè)人見(jiàn)了面，甚至能夠不說(shuō)一句話，顯得有些陌生，可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛(ài)我的事情。
這或許是因?yàn)楦笎?ài)如山吧，大愛(ài)無(wú)言，如山般的深沉的愛(ài)不需要語(yǔ)言去詮釋，然后總是默默地在你不知情的時(shí)候關(guān)愛(ài)著你，呵護(hù)著你，讓你能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)總是在不經(jīng)意間體現(xiàn)，讓你回味無(wú)窮，迷戀而又欣喜。
記得一次，上學(xué)下了雨，可是懶惰的我卻是認(rèn)為這毛毛細(xì)雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒(méi)想之前的毛毛細(xì)雨卻是從早上一向下到放學(xué)，已經(jīng)演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方，不到一會(huì)也會(huì)變成一只落湯。
正是我一籌莫展之際，卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下，一個(gè)熟悉的身影穿著藍(lán)色的雨衣正揮著手向我走來(lái)，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來(lái)了一堆教訓(xùn)，“早上怎樣跟你說(shuō)的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴(yán)肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨訓(xùn)。
不多時(shí)，父親似乎看我已經(jīng)明白了錯(cuò)誤的樣貌，便拉著我?guī)У綐窍氯�，然后父親開著一輛電瓶車，車位坐我們兩個(gè)人卻是綽綽有余，反倒是顯得有些寬闊。
坐到車子上，父親將雨衣往我身上一披，將我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。路上，父親也沒(méi)有說(shuō)一句話，氣氛顯得很是僵硬。
下了車，看著這陰沉沉的天空，這濕漉漉的雨，宛若我難過(guò)，壓抑的情緒，懷揣著無(wú)奈與惆悵�；氐郊抑�，我驀然發(fā)現(xiàn)，父親的胸前的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父親的種種，這或許也是一種愛(ài)的體現(xiàn)吧，愛(ài)的訓(xùn)誡，愛(ài)的呵護(hù)，然后此刻想想父親那嚴(yán)厲的眼神和口氣，不知為何，胸口總是暖洋洋的，讓我無(wú)比留戀那種被愛(ài)的感覺(jué)。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文12
感動(dòng)無(wú)處不在，仔細(xì)品味身邊的感動(dòng)，然后你必須有所收獲。
“呀，我的鞋子怎樣壞了，這可是我才買的，還沒(méi)穿幾次呢！”外婆心疼的說(shuō)道�！鞍パ�，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了�！澳强刹恍�，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的��？”我疑惑的問(wèn)道�！熬驮谧嚨牡胤桨。 薄斑�，我怎樣沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來(lái)到了車站旁的修鞋的地方，還沒(méi)走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊，他怎樣朝著我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿臉大汗，細(xì)一看原先他是一個(gè)殘疾人，他的衣著十分的樸素，然后破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，立刻修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接二連三的來(lái)了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的.冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題？”我仔細(xì)的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他，他接過(guò)鞋子，很熟練的動(dòng)作，不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习澹麤](méi)有因?yàn)樽晕覛埣捕畔律�，他讓我感�?dòng)，用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂，他也沒(méi)有放下自我的生命而是憑借著自我的毅力生存了下來(lái)，他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中，一點(diǎn)也不旁騖，他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做，這是職業(yè)的神圣，讓我為之感動(dòng)，他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠實(shí)于這件事，他就是天地間的第一等人。
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文13
兒時(shí)起，雷鋒的故事便娓娓縈繞在我身邊，溢進(jìn)我的心房，搖曳出蓮花般的癡醉與清香，撩撥著我幼小的心弦，就這樣，伴著雷鋒故事的滋養(yǎng)，在我心里埋下了一顆善良的種子。
雷鋒雖然走了，但他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的熱血撒遍大江南北，他為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)永垂不朽！
在二十一世紀(jì)的今天，“雷鋒”不僅是一個(gè)人的稱謂，而是新時(shí)代人們真善美的象征！它是為人民做好事，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人民共同的稱謂。一個(gè)雷鋒走了，但我們身邊又涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒，雷鋒精神得到發(fā)揚(yáng)，雷鋒品質(zhì)得到傳承。
生活中處有著雷鋒的身影，汶川地震時(shí)，四面八方的人們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)志愿者。他們無(wú)悔的笑容，堅(jiān)定的眼神，辛勤的勞動(dòng)，不正是“雷鋒精神”的弘揚(yáng)嗎？困難來(lái)臨時(shí)，有他們堅(jiān)定的誓言；搬運(yùn)物資時(shí)，有他們辛勤的汗水，解救傷員時(shí)，有他們急切的呼喚；每個(gè)角落里，都有他們忙碌的身影。他們?cè)谶@片土地上灑下了樂(lè)于助人的種子，同時(shí)，也灑在了人們的心里。
我要歌頌?zāi)强删吹睦蠋煟麄冊(cè)谌咧v臺(tái)上揮灑著青春，用粉筆書寫人生的篇章，他們把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，不求任何回報(bào)，只希望我們將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)盡一份力，成為棟梁之才，老師任勞任怨，默默地培養(yǎng)著一代又一代的莘莘學(xué)子們，這不正是像雷鋒一樣嗎？
雷鋒精神，平凡卻偉大，渺小卻美麗！當(dāng)人們有困難時(shí)，；雷鋒精神紛紛伸出援助之手；當(dāng)人們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)糾紛時(shí)，雷鋒們幫助我們調(diào)解，讓我們懂得和睦相處……生活中處處有雷鋒，也就是因?yàn)檫@些雷鋒們，才使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧！
作為二十一世紀(jì)的青少年，我們要學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)卻又不求回報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文14
若問(wèn)感動(dòng)是什么？一千個(gè)人就會(huì)有一千種定義。我們每個(gè)人的心里，都蘊(yùn)藏著屬于自己的感動(dòng)，當(dāng)我們偶爾回味起來(lái)時(shí)，說(shuō)不定會(huì)又一次的感動(dòng)。
胃病這個(gè)惡魔從我小的時(shí)候糾纏在了我身上，偶爾會(huì)帶給我一陣突入襲來(lái)的疼痛。就是昨天，它又來(lái)了。伴著一陣?yán)滹L(fēng)，我的胃開始劇烈的“顫動(dòng)”，我意識(shí)到胃病犯了。那是一節(jié)體育課，天氣比較寒冷，老師讓練習(xí)跑步時(shí)，不小心著涼，就引起了胃病，我感到一種難以承受的痛苦，這時(shí)，體育老師急忙趕來(lái)，親切的詢問(wèn)著，并叫了一個(gè)同學(xué)陪我去“醫(yī)務(wù)室”，然后直接回班休息，臨走時(shí)，還反復(fù)問(wèn)我用不用回家，多喝些開水。此時(shí)，我感受到了從未有的溫暖，這就是感動(dòng)。
到“醫(yī)務(wù)室”買了藥，吃后卻沒(méi)有太大的藥效，胃痛依舊折磨著我。班上的同學(xué)看見(jiàn)后，又是問(wèn)這，又是問(wèn)那，有的把自己以前的胃藥拿給我，有的說(shuō)去告訴老師，實(shí)在不行就回家吧！還有的幫我接熱水，說(shuō)多喝點(diǎn)兒熱水可能好受些。我真的很感動(dòng)，眼淚不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不敢留下來(lái)，我怕他們看見(jiàn)以為我疼得厲害，又該擔(dān)心了，我真沒(méi)想到，自己在同學(xué)們的眼中也那么重要。后來(lái)詢問(wèn)起他們，他們有的說(shuō)“是嗎？不記得了。”，有的笑笑說(shuō)：“那有什么，都做了三年的同學(xué)了，再說(shuō)，我們不都是朋友嗎？”我的心再一次被感動(dòng)，這種感動(dòng)是來(lái)自朋友之間的，它也讓我感受到了友誼的重要。
這次的胃病持續(xù)了一天，雖然我經(jīng)歷了一次長(zhǎng)久的疼痛，但正是這樣，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到身邊的每一個(gè)人，讓我有一次次的感動(dòng)。
朋友，請(qǐng)把心從泥潭中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
我身邊的感動(dòng)中學(xué)作文15
在我們的身邊，有許多人，有的人值得我們學(xué)習(xí)，有的值得我們敬仰，還有的值得我們感動(dòng)……今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)一位值得我感動(dòng)的、普普通通的老門衛(wèi)。
老門衛(wèi)已近年逾古稀，在一個(gè)星期天的早上，我們小區(qū)的送奶工照常來(lái)送奶。他騎著一輛自行車，速度還是比較快的，誰(shuí)料，正當(dāng)他轉(zhuǎn)彎拐進(jìn)我們這幢樓時(shí)，一輛小轎車也從轉(zhuǎn)角開出去，送奶工來(lái)不及剎車，自行車把被他用力一把方向，就“砰地一聲”撞在了大樓的側(cè)墻上，司機(jī)叔叔見(jiàn)狀下車一看，覺(jué)得不是自己撞上的，所以急著趕去上班了，而送奶工在經(jīng)歷了人仰車翻后，玻璃奶瓶頓時(shí)從箱子里掉了出來(lái)，摔在地上，一箱子的奶瓶都破了，牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲，手卻被玻璃劃傷了，血一下子流了很多，送奶工趕緊向路人求救，但是幾位過(guò)路的人都擔(dān)心自己“背黑鍋”，而不敢向他伸出援助之手。這時(shí)，老門衛(wèi)聞聲趕了過(guò)來(lái)，把送奶工扶進(jìn)了屋子，幫他消毒、止血，然后又走出門衛(wèi)，打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶，他邊撿邊讓路人小心，卻傳來(lái)了不知情的路人們的斥責(zé)聲。而老門衛(wèi)卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影，我的心里有種說(shuō)不出的滋味，我想：人與人之間的差距有時(shí)候還真是挺大的，有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人，而有些人卻不計(jì)個(gè)人得失，默默地奉獻(xiàn)著，即使被一些人誤解也心安理得，多么希望，我們的身邊能多一些像老門衛(wèi)一樣的人啊，不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間嗎！
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