有關(guān)感動(dòng)的作文兩篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)感動(dòng)的作文兩篇，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)感動(dòng)的作文兩篇1
20xx年04月05日 星期四 天氣：晴
在我記憶的長河中，有些事情雖然被我淡淡忘記，但是有一件事卻深深地印在我心中，它就象天上的一顆最引人注意、最明燦的一顆行星。
那是半年前的一天，我陪媽媽去給姥姥家交電費(fèi)，剛交完費(fèi)時(shí)一位老奶奶拄著拐杖緩緩地走到了柜臺(tái)，她顫抖地從身上摸出一個(gè)布袋，慢慢地打開，輕輕地遞給了工作人員，說：“我想在我家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈?你不是——”工作人員顯得有些驚訝，老奶奶接著又不緊不慢地說：“是的，我什么也看不見，可是，當(dāng)晚上我坐在院子里聽到門外有行人磕碰的聲音時(shí)，心里不是滋味，所以我想在我家門口安一盞路燈，這是我的一點(diǎn)積蓄，請(qǐng)你們安排安燈夠用嗎?”老奶奶也不聽工作人員講話，繼續(xù)說：“我年事已高了，也沒有多長光景了，我想多為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，這也算我的一個(gè)心愿吧!”也許是為這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶所感動(dòng)吧，當(dāng)時(shí)空氣似乎凝固了，旁邊的人們低著頭好像在反思著什么……
當(dāng)我們回過神時(shí)，老奶奶拄著拐杖已邁出了收費(fèi)室的門檻，那一瞬間，無知的我也留下了滾滾熱淚……
有關(guān)感動(dòng)的作文兩篇2
一般指兩個(gè)或者多個(gè)人由于目的或者價(jià)值觀的`差異，無法和別人達(dá)成一個(gè)共同的結(jié)論，而互相表達(dá)自己觀點(diǎn)的一個(gè)過程。在日常生活中常有各種爭(zhēng)論，通過爭(zhēng)論，可以明事理，現(xiàn)真相，得到真理。
時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧！
那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦！”原來是這個(gè)同學(xué)的媽媽來了。“我暈，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。
我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。“喂！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不肖地說�！昂俸�，沒帶傘吧”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了一下，說�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信。“YES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！呆子，走不走啊？”彭佳敏的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓。雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖。
【有關(guān)感動(dòng)的作文兩篇】相關(guān)文章：