初三作文：收藏感動

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初三作文：收藏感動，歡迎大家分享。

初三作文：收藏感動1

　　我想起那個下著細雨的春天。我站在教室門口無奈的望著天氣，小聲嘀咕：討厭，怎么還不停��？干脆沖出去。后桌的男生聽見了，轉(zhuǎn)回頭說：“女孩子最好不要淋雨，淋雨容易生病，生病就容易老，老了可就……”說著扮了個鬼臉�！斑@樣吧，我把傘借給你，免租金�！薄澳悄隳兀俊薄鞍�喲！我堂堂七尺男兒什么大風大浪每見過？淋點雨，小意思啦！”說著便頂著書包沖出教師，消失在雨中。多年后，我仍為這份友誼感動。

　　我想起那個酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來的期末考，我每天都復習到很晚，一臺新式的電風扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜，可那天晚上居然停電了，我點著蠟燭，門窗大開，可汗珠還是大顆大顆的落下來，浸濕了衣裳，大濕了課本，再加上蚊蟲叮咬，簡直就無法寫作業(yè)，急的我差點哭出來。這時媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊，扇啊扇，剛一用力，蠟燭滅了，這可怎么辦�。繈寢屩缓米�在地板上，背靠墻，從下面給我扇，這樣就兩全其美了。我一直寫到深夜，媽媽也一直陪到深夜，扇子從未停過。結(jié)果我作業(yè)順利完成，媽媽卻腰狻背痛腿抽筋，淚水不直不覺已滑落臉龐。多年后，我仍為這份溫馨感動。

　　我想起那個天高云淡的秋天。盼望已久的運動會終于開始了。參加體育項目的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，文筆好的同學咬著筆桿，一篇又一篇的寫稿子，為本班加分，而嗓門大的'同學則為運動員們吶喊助威，更有同學身兼數(shù)職，一會為男子200米的李果洲打氣，一會忙著給吳欣納送水，一會又一篇佳作誕生。總之，每個同學都在盡自己的一份力。比賽結(jié)束后，我班拿下了冠軍的寶座，并榮獲“文明班”“精神風貌獎”等。那一刻，我們喜極而泣，因為這里面凝結(jié)了太多同學的汗水和淚水。多年后，我仍同學們的團結(jié)感動。

　　人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的深處，你會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心中，直到永遠。

初三作文：收藏感動2

　　事已過去五年了，但至今回想起來仍感動不已。

　　那年，我讀小學四年級。有一次，班上組織春游，每個同學5元錢，40個同學就是200元錢，這錢由班長統(tǒng)一收取。我們的班長是個女孩子，扎著兩個羊角辮，很可愛的�？墒悄翘�，她卻哭鼻子了。她把收來的錢放在自己的課桌抽屜里，做完課間操回來后，錢卻沒影了。班長的父親是附近的礦工，母親沒有工作，家庭不太富裕，丟失的200元錢對她來說簡直就是天文數(shù)字，她把鼻子都哭歪了。

　　班上的幾位任課老師都趕來了，問了問情況，語文老師說：“這明擺著，是班上的學生干的，就幾分鐘嘛。”體育老師說：“行了，各位同學都回到自己座位上去，我們一個個搜查。”

　　體育老師這樣一說，其他幾個老師都附和著說，只有這樣了。

　　同學們都不作聲，氣氛很緊張。這時，我們的'數(shù)學老師，一個瘦瘦的老頭子，把手一舉說：“不行，不能搜！”他說得很有力，聲音很大。他對其他老師說，這事由我來處理，我保證把錢找回來。

　　數(shù)學老師說著，轉(zhuǎn)身從講臺下拿出粉筆盒，倒出粉筆。他的手變得很靈巧，上下翻折著，不一會兒，粉筆盒變成了一個漂亮的小紙屋，還留下一個小窗戶。數(shù)學老師舉起小紙屋說：“同學們，這可是一個會生錢的小紙屋，現(xiàn)在，你們每個人在教室里停留一會兒，用你們的手摸一下小屋的窗戶，我相信失蹤的錢就會飛回來�！�

　　隨后，我們從教室走出去，再一個個單獨走進來。等到全班同學都走過了，數(shù)學老師自信地拿起小紙屋，果真，從窗戶里掏出了一沓錢，數(shù)一數(shù)，200元錢一分不多一分不少。同學們歡呼起來，緊張的氣氛一掃而空。當然，錢是誰拿的我們無從知道，也不必知道。至于錢是怎么來的，不外乎兩個答案，一個是那位同學知道錯了，把錢交了出來，也可能是數(shù)學老師自己把錢放進去的。不管怎樣，拿錢的那同學都會感激老師的。

　　數(shù)學老師的所作所為讓我感動，我把它珍藏在心中一輩子。

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