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以感動(dòng)為話題的作文

時(shí)間:2021-09-10 08:46:30 感動(dòng)的作文 我要投稿

以感動(dòng)為話題的作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的以感動(dòng)為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以感動(dòng)為話題的作文精選15篇

以感動(dòng)為話題的作文1

  感動(dòng)的事是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)就是難忘,動(dòng)情的事。我一直被一件事深深感動(dòng)。

  上個(gè)月的一天,“媽媽,又到領(lǐng)‘周資’的時(shí)侯了,一周10元,說(shuō)好的噢!”我把頭探出門,望著正在做飯的媽媽,調(diào)皮地說(shuō)道。“好了,好了,給你就是了!闭f(shuō)著媽媽就從口袋里拿出一堆零錢,并從中抽出十塊,丟給我。

  我拿著錢跑出了家門,來(lái)到了一家店鋪里。我望著那個(gè)昂貴的風(fēng)鈴,數(shù)了又?jǐn)?shù)手中的錢。我從一月前就開(kāi)始攢錢,今天好不容易攢夠了,終于把風(fēng)鈴買了下來(lái)。我笑著跑回了家,回家的路上,搖擺的風(fēng)鈴發(fā)出好聽(tīng)的聲音。到家后,我把風(fēng)鈴掛在門口,就跑出去玩了。

  媽媽回來(lái)了,看到風(fēng)鈴,她認(rèn)為掛在那并不好看,于是拿了下來(lái),準(zhǔn)備掛到我的房間里去?墒牵瑒偰孟聛(lái),手上有些滑,風(fēng)鈴滑了下來(lái),跌了個(gè)粉碎。這時(shí),剛到家的我一看這情景,再看看站在一旁驚呆的媽媽,什么都知道了。我由開(kāi)始的生氣變得憤怒,甚至變得怒火朝天,開(kāi)始對(duì)媽媽大吼大叫,不講理起來(lái):“我好不容易攢錢買的,你卻這么不小心,把它搞碎了,你太過(guò)分了!”說(shuō)完就沖出了家門。

  我走在大街上,反復(fù)地想:我是不是做錯(cuò)了,也許媽媽不是故意的。我沿著大街走著,也許我應(yīng)該回去,讓媽媽說(shuō)清楚,沒(méi)錯(cuò)!我連忙跑回了家,可媽媽已不在家。我坐在床上等媽媽回來(lái),慢慢的,慢慢的,我睡著了……

  “咚咚咚!”一陣敲門聲,我醒了,原來(lái)是媽媽。她滿頭大汗,手上還拿著與我那串一模一樣的風(fēng)鈴。驚呆的我望著媽媽,跑過(guò)去抱住了她,眼淚落了下來(lái),滴在風(fēng)鈴上。

以感動(dòng)為話題的作文2

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間。

  記得那一次,我搭車外出。等了許久,終于擠上了一輛公交車,由于是節(jié)假日,外出游玩的人甚多,所以車上座無(wú)虛席,我只好站著了。站在我旁邊的是一個(gè)老人,大概年過(guò)七旬了,頭發(fā)全白,拄著拐杖,看起來(lái)身體虛弱不堪。他的左手邊挽著一個(gè)女孩,約二十幾歲,我猜想應(yīng)該是他的孫女吧。他們正笑談著,這時(shí),突然有個(gè)青年人站了起來(lái),指了指自己的座位,對(duì)著老人說(shuō):“老人家,您來(lái)坐這里吧!薄安挥昧耍覀冸x目的地不是很遠(yuǎn),站站就到了。”青年人的一番好意被老人的孫女委婉地拒絕了。這時(shí)候,那位青年人顯得有些尷尬,站在一旁一直沉默不語(yǔ)的老人突然開(kāi)口了:“小伙子,謝謝你!”說(shuō)完,便大步地跨向那個(gè)座位,慢慢地坐了下去。雖然老人嘴上還不停地向那位青年人道謝著,但我卻從他蹙起的眉間看見(jiàn)了一絲痛苦和難忍。甚至連他身邊的女孩眉宇間也透露著一種擔(dān)憂。我很不解,他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的變化。直到下車時(shí),我清楚地聽(tīng)到了他們的對(duì)話,女孩對(duì)老人說(shuō):“爺爺,您的臀部上明明有傷,為什么還要坐呢?”老人笑著回答:“成全他人的善良,何樂(lè)而不為呢?”我的內(nèi)心猛地涌出一股暖流,深深地注視著老人的蒼白而此時(shí)卻顯得挺拔的身影,直到消失在人海之中……

  這次,我被老人的善良徹底打動(dòng)了。是啊,成全了他人的善良何嘗不是另一種善良呢?

以感動(dòng)為話題的作文3

  秋天,秋高氣爽,果兒成熟,大地披上秋裝,正是豐收的好季節(jié)。

  大家都忙來(lái)忙去的,當(dāng)然我家也不例外,爺爺,媽媽種了些香菇。一天,多了摘十幾筐少了四五筐。

  這一天清晨,天蒙蒙亮,我就聽(tīng)到有人在說(shuō)話,起來(lái)一看,原來(lái)是爺爺、奶奶。我滿懷好奇的問(wèn):“爺爺,奶奶你們起得這么早干嘛?”“早起的鳥兒有蟲吃。”奶奶回答到。我才明白爺爺、奶奶起這么早的用意。說(shuō):“你們是去摘香菇吧!算我一個(gè)!蹦棠陶f(shuō):“好,但是必須聽(tīng)話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們來(lái)到香菇棚里,奶奶因腿疼不能站太長(zhǎng)時(shí)間,所以就坐在椅子上干活。我因技術(shù)不太好,就只能幫奶奶的按摩讓她放松放松。那一瞬間我看見(jiàn)奶奶的手那么的粗糙,那么的干燥,我說(shuō):“奶奶您的手為什么會(huì)這么粗糙?是不是因?yàn)楦苫钐,太累了?”她說(shuō):“沒(méi)事,每年這個(gè)時(shí)候就會(huì)這樣!逼鋵(shí)我知道她是為了不讓我傷心才這樣說(shuō)的。

  回到家中,我給奶奶端了洗腳水,幫助她洗了腳,因?yàn)槲抑浪闪艘惶斓幕羁隙ɡ哿。夜(jié)u漸深了,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這時(shí)他們正在昏暗的燈光下剪香菇。不一會(huì)兒,我被那聲音吵醒了。我看著爺爺,奶奶那模糊的背影。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),爺爺奶奶打了個(gè)寒戰(zhàn),但手中的剪刀仍在飛快的舞動(dòng)?吹竭@景象,我的眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)。奶奶聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái),看到我的淚水,用她那粗糙的大手輕輕的撫摸著我的頭連說(shuō):“不怕!不怕……”。

  爺爺奶奶謝謝你們給了我幸福的生活,給了我無(wú)盡的幫助。為了讓我安心學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂,你們默默的為我付出了多少,我要發(fā)奮努力專心學(xué)習(xí)報(bào)答你們。

  “爺爺、奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

以感動(dòng)為話題的作文4

  感動(dòng)我的一件事,是如此的深刻,真是如烙印一般印在我的手心呀。這件事發(fā)生得如此突然,卻又是如此的虛驚。但卻有是因?yàn)檫@件事使我深深的明白到我的母親的為人。

  中午,我依舊平常地回家。突然,我察覺(jué)到反!依锂惓F届o,姐妹那怪異的眼神,和那異于平常的平靜是我不由的感到害怕,到底,發(fā)生了什么事情?

  我沉默了,正當(dāng)我獨(dú)坐一角時(shí),母親異常平靜地坐到我的旁邊,是如此的平常,只是輕描淡寫的說(shuō)道:“今天我要和幾位阿姨去一趟東莞的醫(yī)院作一次簡(jiǎn)單的檢查……!蔽乙粫r(shí)遲疑和語(yǔ)塞,一道道矛盾在我腦子內(nèi)打轉(zhuǎn)—平日的母親怎么變得如此反常,那從為有過(guò)的神情和平靜,使我不由地打起顫來(lái)。難道,媽媽她……得了什么病嗎?不,不可能,絕不可能。

  我媽媽是一個(gè)坐不了轎車,公車的人。反正,他一上到四個(gè)輪子,帶空調(diào)冷氣的車子,她準(zhǔn)會(huì)受不了,一定會(huì)頭昏腦暈個(gè)要死,想到從這里到東莞的一小時(shí)多的路程,我的心就悶悶的痛起來(lái)。希望媽媽不會(huì)有事啊。一切憂慮直同我放學(xué),一切的焦急,煩惱繞著我到家,一切的猜疑纏到我見(jiàn)到我媽媽……

  那晚,媽媽躺在床上,右手搭在額頭上,不斷地揉,哭哭地呻吟。那一句句哭不堪言的活猶如利箭一般射入我的胸膛,那苦皺的表情折磨我的心,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,但我強(qiáng)忍住了。對(duì)著媽媽,我不禁回想起媽媽在臨上車前叮囑我的話:“今天媽媽會(huì)很晚回來(lái),所以你可以去打飯盒吃,還要注意添衣服,回到家別到處走……”我也只是傷心無(wú)奈地說(shuō):“好啦,好啦”。當(dāng)媽媽上車后,車都已發(fā)動(dòng)了,媽媽還是從車窗口伸出頭,說(shuō):“記住,別……”我趕緊截。骸靶欣,媽……”車遠(yuǎn)去了。

  那兩天。頭痛的媽媽仍強(qiáng)忍著頭昏的折磨,繼續(xù)做家務(wù),繼續(xù)干著累活。那使人痛落淚水的媽媽感動(dòng)了我一無(wú)是處的兒子呀,能不使我銘記在心嗎?

  之后,媽媽的問(wèn)題原來(lái)是異常虛驚,但是也可把人折磨透了,但這一事卻深深感動(dòng)了我,使我的心溫暖了。

以感動(dòng)為話題的作文5

  【作文題目】:

  面對(duì)著優(yōu)美的自然景觀,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)著精美的藝術(shù)品,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)著崇高的精神和偉大人格,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)著真摯的親情、友情和濃濃的鄉(xiāng)情,你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)這古今詩(shī)人的名篇大作,沉浸其中,你感動(dòng)過(guò)嗎?請(qǐng)以感動(dòng)為話題,寫一篇文章。

  要求:①自擬題目②文體不限③800字左右

  【寫作指導(dǎo)】:

  人自生下來(lái),情感、情緒就受到客觀壞境的影響,受到偶發(fā)事件的牽動(dòng),感動(dòng)就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。

  考生要想寫好這篇文章,就需要從材料出發(fā),充分調(diào)動(dòng)生活積累,回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事,景或情,力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富,值得我們咀嚼、玩味的材料,把它們組織到文章中來(lái)。此外在充分領(lǐng)會(huì)感動(dòng)的內(nèi)涵基礎(chǔ)上,還要從全新的角度,選擇一個(gè)新視角,去抒寫真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情,只有善于用心捕捉,就能找到寫作的切入點(diǎn)。

  內(nèi)容上,我們即可以寫偉人的壯舉,也可以寫凡人小事;還可以寫造化奇觀,鬼斧神工。但切記,所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的,能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng),讓生活感動(dòng),讓世界感動(dòng)。

  寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。

  總之,只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題,闡發(fā)感動(dòng)的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)積極的價(jià)值取向,就都符合要求。

以感動(dòng)為話題的作文6

  每當(dāng)悠靜的時(shí)候,每當(dāng)閑暇之余,就會(huì)想起那難忘的一幕幕,一種莫名的情感涌上心頭,那就是感動(dòng)。

  那是前年暑假,我第一次來(lái)到了故鄉(xiāng)——江蘇江都的一個(gè)充滿鄉(xiāng)味的小村莊。大塊大塊的稻田,被綠茵茵的稻苗填滿了。一塊接著一塊,一眼望不到邊?諘绲奶镆爸,只見(jiàn)幾位農(nóng)民伯伯走走在田埂上沒(méi)看著漸漸成長(zhǎng)的稻苗,露出會(huì)心的微笑。老家人都好熱情,無(wú)論你來(lái)自哪里,都會(huì)擺上土特產(chǎn)招待,用濃濃的家鄉(xiāng)話與你嘮家常,爽朗的笑聲回蕩在耳際。故鄉(xiāng)的夏天真熱,連鳥兒都懶得飛,卻也看見(jiàn)一群小孩子在樹蔭下“躲貓貓”。

  汽車依舊緩緩地行駛,窗外依舊飄來(lái)泥土的芬芳。此時(shí)一只公雞真搖搖擺擺地在路中散步,愜意又高傲,不失雄赳赳氣昂昂之態(tài)。可它的“風(fēng)度”卻影響到了汽車的行駛。也許是因?yàn)槭冀K陶醉在散步的快樂(lè)之中了,沒(méi)有注意到。車子一點(diǎn)一點(diǎn)地近了,

  本以為汽車會(huì)鳴笛示強(qiáng),沒(méi)想到駕駛員突然了方向盤,從公雞旁小心翼翼的繞了過(guò)去,沒(méi)有影響到公雞的“情緒”?措u的人,那個(gè)慈眉善目正在做針線活的老太太,對(duì)著司機(jī)笑了笑,打了個(gè)招呼。笑得那么親切,就像親人一樣。

  看到這,我不禁想起了城里的流浪狗、貓來(lái)。它們大多曾是主人們的“寶貝”,如今卻淪落到這種地步:沒(méi)人養(yǎng),沒(méi)人管,路人見(jiàn)了它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),甚至去欺負(fù)它們。它們的眼中充滿了殺氣,為了生存,不能不與同類爭(zhēng)斗。

  此刻,我被那位故鄉(xiāng)的叔叔深深地感動(dòng),被那位老太太感動(dòng)了。他愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不忍心吵到它們,打破這鄉(xiāng)村獨(dú)有的寧?kù)o。她對(duì)待別人的善舉報(bào)以真誠(chéng)的微笑。現(xiàn)在的社會(huì)不是正需要這樣的溫暖嗎?對(duì)社會(huì)報(bào)以一份愛(ài)心,對(duì)他人報(bào)以一份真誠(chéng)的微笑。

  讓我們共同努力,讓社會(huì)擁有更多的感動(dòng)!

以感動(dòng)為話題的作文7

  容在我家門前,有一片油菜,現(xiàn)在是二月,春天不知躲在誰(shuí)家的火爐旁,不敢出來(lái)。何況還有雨,一個(gè)月了,天空像浸滿了水的海綿,滴滴噠噠從早到晚。還有雪粒子,又涼又硬,噼噼啪啪的打下來(lái),我穿的厚厚的,站在窗前看著冷雪寒雨中的油菜,它們頭垂葉伏,強(qiáng)打精神,竭力站穩(wěn)著身子,讓自己和風(fēng)雪拼爭(zhēng)著,較量著,我的心顫栗著,我為我的油菜擔(dān)心。

  昨天,就是昨天早晨,我們打開(kāi)房門,我們想這又是一個(gè)陰涼寒冷雨的早晨吧!我們已經(jīng)習(xí)慣雨的淋瀝,雪的迷蒙,可出乎意料,沒(méi)有雨絲,也不見(jiàn)雪影,而且頭頂是一片清明湛藍(lán)的天空,還有一輪紅日,驅(qū)云破霧,噴波而出,光芒萬(wàn)丈,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,喃喃著:"太陽(yáng)啊,我可親可愛(ài)的太陽(yáng),這一個(gè)月你跑到哪里去了。

  如果說(shuō)清煦的早晨,讓人振奮,那么這一片沐浴在朝日下的油菜,卻更讓人吃驚了,它們抖摟掉破霧臟云,殘雪剩雨,一個(gè)個(gè)挺直著腰,昂起著頭,伸展著莖葉,精神飽滿,生機(jī)盎然,陽(yáng)光用金燦燦的語(yǔ)言蕩漾著快樂(lè),它們呢一個(gè)個(gè)支愣著耳朵興奮地聆聽(tīng)著,神采飛揚(yáng),好像是一對(duì)對(duì)訓(xùn)練有素的士兵在出早操,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們異口同聲的叫喊,整齊響亮的踏步……

  我被那一片油菜感動(dòng)了,原來(lái)那一個(gè)月的陰冷黯淡,根本沒(méi)有消磨它們的意志,它們掙脫了困苦艱難,忍受了譏諷欺凌,讓力量積聚,讓希望沸騰,一旦日暖天晴,它們立刻怒放出蓬勃的生機(jī),展現(xiàn)著才華風(fēng)韻,讓低落頹唐的人無(wú)地自容。油菜,我敬佩你,你是激昂勇敢的斗士,時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),你那金黃的花兒,就會(huì)開(kāi)放,從附近到天邊,都是你主宰的輝煌。

以感動(dòng)為話題的作文8

  每個(gè)人的大腦中都會(huì)有許多知識(shí),都儲(chǔ)藏著許多故事,但博覽群書的你們可能不知道這個(gè)故事,下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  哎,無(wú)聊的星期天。早上被從不偷懶的鬧鐘叫醒,我沒(méi)有賴床這個(gè)習(xí)慣,因此,一翻身穿上衣服,我就洗漱洗漱去吃早飯了。吃完早飯,“很不巧”,我的作業(yè)星期六就寫完了。所以我就沒(méi)有事情做了。無(wú)聊的我在無(wú)聊的星期天翻起小學(xué)的語(yǔ)文書,不知道同學(xué)們都忘了沒(méi)有,語(yǔ)文書的后面一般有令人開(kāi)心難過(guò),甚至心情激動(dòng)的故事,于是我就一本一本的翻看起來(lái)。

  突然間我被一幅畫吸引了,我的目光停留在這幅畫上,于是上面的故事也就映入我的眼簾,但我沒(méi)有那個(gè)興趣,只是在看那幅畫。畫上有一個(gè)雕像,哦是在一個(gè)廣場(chǎng)里,雕像的下面,額……一個(gè)衣衫襤褸的老太婆,也許用中國(guó)的話來(lái)說(shuō)就是乞丐吧。只見(jiàn)那個(gè)人拿著一個(gè)牌子,上面寫著一堆我看不懂的英文,前面擺著一個(gè)破碗。旁邊站著兩個(gè)人,一男一女,看著像是商人,你們不會(huì)以為,他們像泡沫劇里的一樣會(huì)不屑一顧地走吧,不,只見(jiàn)他們停下來(lái),掏出口袋里裝的所有錢,然后才走,大廣場(chǎng)里人山人海人來(lái)人往,卻再也沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。

  第二次,那對(duì)商人又路過(guò)這里,只見(jiàn)那個(gè)老人還在那里,這次他們并沒(méi)有給他錢,只是拿出一支筆?吹竭@里,我簡(jiǎn)直看不懂那對(duì)商人的心思,誰(shuí)知道,他們?cè)诶先四弥哪菈K牌子上寫了一堆英文,當(dāng)然我還是看不懂……

  只是后來(lái)才知道,老太婆的牌子上寫的是“我看不見(jiàn)”后來(lái)商人把改成了“春天來(lái)了我看不見(jiàn)”我是一個(gè)敏感的人,于是霎時(shí)我的淚水就嘩然而下。

  所以,我們就要助人為樂(lè),在別人需要時(shí)伸出援助之手。幫助他人也是幫助自己。

  雖然這是一個(gè)外國(guó)的故事,但是,我相信,我們中國(guó)人會(huì)有更多的人去幫助那些貧窮或者說(shuō)是需要幫助的人。這個(gè)故事我仍銘記在心,因?yàn)樗嵝盐乙藶闃?lè),因?yàn)樗钗腋袆?dòng)……

以感動(dòng)為話題的作文9

  這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。

  那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,忽然,天逐漸黑了起來(lái),一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái),一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

  原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話來(lái):“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō):“一群膽小鬼!有什么可怕的,切!蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái):我沒(méi)帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。

  我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),害怕了起來(lái):這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會(huì)感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過(guò)頭,一看,原來(lái)是**,我冷不丁的說(shuō):“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說(shuō):“黃鼠狼給雞拜年”,誰(shuí)知,她一點(diǎn)不生氣,說(shuō):“難道……,你還在生我的氣?”此時(shí),我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點(diǎn)不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒(méi)什么”“那就走吧!”說(shuō)著,就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。

  一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······

  終于到了,還沒(méi)等我開(kāi)門后說(shuō)一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

  第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······

以感動(dòng)為話題的作文10

  生活就像一片汪洋,而另我感動(dòng)的人或事就如這汪洋中絢麗的貝殼一樣,其中有一枚散發(fā)著淡淡的地瓜香的貝殼,燦爛地閃耀著,讓我珍藏至今,也記憶猶新……

  那是一個(gè)冬日寒風(fēng)刺骨的早晨,天空中正在飛撒著大雪。懶懶的我正在被窩里舒舒服服地睡覺(jué)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在大街上吆喝著什么,還能聞著一絲若有若無(wú)地香味。這聲音與香味把我從睡夢(mèng)中喚醒。抵不住肚里饞蟲的催促,我爬起來(lái)出門一看,茫茫的大雪中一個(gè)依著破舊的老人正推著三輪車緩緩走來(lái)。陣陣地瓜香從三輪車上的烤爐中傳來(lái),引誘得我?guī)缀趿鞒隽丝谒?/p>

  我回到家叫媽媽給我五元錢買地瓜。拿著媽媽給的錢我興奮地跑到三輪車前說(shuō):“老爺爺我買兩個(gè)大地瓜!”老爺爺拿了兩個(gè)地瓜稱好了跟我說(shuō):“一共五塊三毛。”我說(shuō):“我只有五元錢行不行?”老爺爺搖了搖頭說(shuō):“小姑娘,我賺的都是辛苦錢,少不得啊!我給你稱足五塊錢的吧!蹦弥葎倓偰莾蓚(gè)明顯小了些的地瓜,我在心里忿忿地想:這個(gè)老爺爺也太吝嗇了!

  過(guò)了幾天,媽媽帶我去紅十字捐一些衣物,走到捐贈(zèng)區(qū)那里時(shí),你猜我居然看到了誰(shuí)?是那個(gè)買地瓜的老爺爺!這下我可好奇了,這個(gè)吝嗇的老爺爺怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?懷里還緊緊地抱著一個(gè)小包裹。我在心里嘀咕:他不會(huì)是來(lái)捐他的地瓜的吧?

  周圍的人陸陸續(xù)續(xù)捐出了自己的錢或物品,輪到老爺爺時(shí),我身長(zhǎng)了脖子瞪大了眼睛想看他到底要捐什么。老爺爺把包裹打開(kāi)時(shí),我震驚了!因?yàn)樗陌锶钦R齊的一百元!帶著疑惑與震驚的心情,我去詢問(wèn)了下工作人員。工作人員微笑著卻又面色沉重地說(shuō),這個(gè)老爺爺經(jīng)常來(lái)捐款,他自己的身體有很多病卻都不去醫(yī)治,而是把他買地瓜攢的血汗錢捐給了貧困地區(qū)的人。聽(tīng)到這里,我的淚水情不自禁地流了出來(lái)。淚水模糊中,老爺爺蹣跚著漸漸遠(yuǎn)去的身影卻在我心中越來(lái)越高大清晰起來(lái)。

  生活的汪洋,每天都有新的溪流的注入。但這枚熠熠生輝的貝殼已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了這片汪洋中,為我以后的人生增添了指引的光芒!

以感動(dòng)為話題的作文11

  如果你問(wèn)我,最令我感動(dòng)的職業(yè)是什么?我會(huì)大聲地告訴你:“教師!”

  教師,多少神圣的字眼。有人說(shuō),她是春蠶,到死絲方盡;有人說(shuō),她是蠟燭,成灰淚死干;還有人說(shuō),她是辛勤的園丁,培育這祖國(guó)的花朵……而我要說(shuō),她是肥沃的泥土。

  朋友們,你們注意過(guò)泥土嗎?它沒(méi)有花朵的嫵媚,沒(méi)有芳草的嬌嫩,沒(méi)有松柏的蒼翠,更沒(méi)有秋天田野的喜悅。可是,你們是否想過(guò),如果沒(méi)有這肥沃的泥土,又怎么會(huì)有那花朵的嫵媚,芳草的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會(huì)有秋天田野那金色的喜悅?

  記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒(méi)的感覺(jué);還是去做泥土吧,讓人們把你才成堅(jiān)實(shí)的路!边@步就是泥土一樣教師的寫照嗎?古時(shí)候,曾經(jīng)有一位國(guó)王對(duì)文武百官說(shuō),他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。那么,誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人呢?大家找爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國(guó)興邦的政治家,有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。可是,國(guó)王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過(guò)學(xué)生,都得到了教師的栽培,如果沒(méi)喲教師,就不會(huì)有將軍、政治家和學(xué)者,國(guó)王點(diǎn)頭贊許。

  今天,在這精英薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,傾慕革命者的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累……但又有誰(shuí)會(huì)想到辛勤的教師們?如果沒(méi)喲這“人類靈魂的工程師”們的關(guān)懷與教誨,又怎會(huì)有他們的成果和榮譽(yù)?人類是的文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?

  親愛(ài)的老師,你們是那樣的平凡,那樣的默默無(wú)聞,把自己的`一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了事業(yè),得到的卻很少,但你們無(wú)愧于這太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)——教師!

以感動(dòng)為話題的作文12

  翻出記憶的相冊(cè),指尖輕輕地掠過(guò)每一張記憶的照片,揩去上面淡淡的灰塵,思緒不禁飛到那一天……

  在一個(gè)大雨滂沱的傍晚,天空中沒(méi)有了以往的溫柔,露出了猙獰的面龐,一道道閃電似無(wú)情的尖刀冰冷地劃破天際,震耳欲聾的響雷也給這凄涼的夜晚增添了無(wú)序的伴奏。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打斷了教室里同學(xué)們的思緒,老師布置完作業(yè)后,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室,他們都在這個(gè)傾盆大雨里,在父母溫暖的懷抱中離開(kāi)了學(xué)校。而我,爸爸去出差了,媽媽去醫(yī)院照顧生病的外婆,所以,我只能獨(dú)自回家?墒牵虑榉浅5牟磺,我沒(méi)有帶雨傘。無(wú)奈的我只能頂著書包沖進(jìn)了滂沱的大雨中。

  雨下得很大,很快,我渾身都濕透了。不時(shí)疾馳而過(guò)的汽車濺得我一身的污泥,我冷極了,在雷電交加的雨幕里,我無(wú)助地像一只被囚禁在籠子里的小寵物。由于雨太大,我來(lái)到了一家商店門口避雨。這時(shí),從商店里出來(lái)了一位中年男子,他看了看我渾身濕透的樣子,溫柔關(guān)切地詢問(wèn)道:“小朋友,你是不是沒(méi)有帶雨傘呀?”我兩眼在他身上打量了一番,無(wú)助地看著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),他將手里的雨傘遞給了我,微笑著說(shuō):“喏,你用我這把傘吧!”我當(dāng)時(shí)受寵若驚,結(jié)巴地問(wèn):“可是,你把傘給了我,您用什么呢?”他開(kāi)朗地說(shuō):“沒(méi)事,我家離這兒不遠(yuǎn),我一會(huì)兒就到了,你拿著吧!”我伸出因寒冷而凍得瑟瑟發(fā)抖的手接過(guò)了雨傘,感激地說(shuō)道:“謝謝叔叔,您真是個(gè)好人!”他微笑著說(shuō):“你快回家吧,路上注意安全,再見(jiàn)。”我對(duì)他揮了揮手,只見(jiàn)他披上了外衣,看了一下兩邊的車輛,奔入了雨里。很快,他的身影消失在了雨幕里。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身,好溫暖!

  記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)在增加,歲月的照片也不曾逗留,但他深深地留在我的記憶中。

以感動(dòng)為話題的作文13

  在人的一生中,會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng),如沁人心脾的山泉。暢飲甘泉,讓我們的心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如潔白無(wú)暇的雪景。領(lǐng)略白雪,令我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。我生活中的一次次感動(dòng),就像一顆顆海底的珍珠藏在我心中。今天,我就選最閃亮的一顆展現(xiàn)給你們。

  大家都知道發(fā)生在四川省雅安市的7。0級(jí)強(qiáng)震,讓我們的心久久顫抖不已。

  昨天,2013年4月20日,一對(duì)雙胞胎在家中玩耍,正在他倆嬉戲打鬧著享受快樂(lè)時(shí)光時(shí),大地突然撼動(dòng)了,兄弟兩都被這意外的晃動(dòng)驚呆了。在地震的怒吼中,哥哥被猛然驚醒,他看著一塊石板正飛向弟弟,而弟弟被嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),他奮不顧身地?fù)淞诉^(guò)去,擋在了弟弟的前面……

  最后,哥哥身受重傷,而弟弟卻毫發(fā)無(wú)損。

  看到這一幕,我震驚了。是什么樣的力量讓這個(gè)比弟弟早生幾分鐘的小男孩勇敢地?fù)溥^(guò)去擋到弟弟的前面?我想了好久,終于明白了,是——愛(ài)。

  正因?yàn)橛袗?ài),他才能奮不顧身的撲過(guò)去,挽救了弟弟的生命;正因?yàn)橛袗?ài),他才勇敢地?fù)醯降艿芮懊,演繹出人世間如此動(dòng)人的場(chǎng)面;正因?yàn)橛袗?ài),他才義無(wú)反顧地舍身忘我,譜寫了一段人間佳話;我們只有將這份感動(dòng)留在心間,把它化作前進(jìn)的力量。

  太多太多的感動(dòng),都源自于愛(ài),并不是我們故作傷感,而是真真切切的情感流露。生活中,我們正需要這樣的感動(dòng),猶如夜空中的繁星那樣閃閃發(fā)光,照亮人間。

  所以,我們?cè)谏钪幸惨喔冻鲆恍獝?ài)……

以感動(dòng)為話題的作文14

  在我們的一生中,有許多大小的事,都在牽動(dòng)著我們的心弦。我們并非鐵石心腸,點(diǎn)滴的小事,讓我感動(dòng),一杯奶茶,對(duì)于她來(lái)說(shuō),也許微不足道,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如雪中送炭。

  天空飄下了鵝毛般的雪花,這是今年的第一場(chǎng)雪,不一會(huì)兒,大地白茫茫的一片,美極了,我想去堆雪人,可是沒(méi)有人愿意陪我去玩,她們都說(shuō)很冷,即使是我最好的朋友也不愿去玩,還勸我不要去,說(shuō)是會(huì)凍壞手的,我很生氣,就賭氣跑下樓去了,到了下面我才發(fā)現(xiàn),竟忘了帶手套,都怪她了,可是礙于面子,我也沒(méi)有上去拿,要不肯定她們都會(huì)笑我的,一開(kāi)始,我玩得很開(kāi)心,于是不久,發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)僵硬了,握拳頭都握不緊,手凍得像包子一樣,此時(shí)的我,蹲在雪地風(fēng)景點(diǎn),不停的發(fā)抖。關(guān)于感動(dòng)的初中作文

  手冷到不知往哪放,可我不想那么早就上去,更不想讓她們看見(jiàn)我狼狽的樣子,隨著時(shí)間的推移,我愈來(lái)愈冷,愈抖愈冷,就當(dāng)我想起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的腿早已發(fā)麻了,就當(dāng)我快要摔倒了,我原以來(lái)我會(huì)和雪地一來(lái)個(gè)激烈的碰撞,一只手拉住了我,我正準(zhǔn)備感謝她時(shí),才發(fā)現(xiàn)竟然是她,她不是說(shuō)冷不想來(lái)的嗎?怎么又來(lái)了,我的謝字還沒(méi)說(shuō)出口,就硬生生地給吞回去了,立即擺出一副不理睬她的樣子。其實(shí),在她剛出現(xiàn)的時(shí)候,我就已經(jīng)不怪她了,可是,好強(qiáng)的我就是不肯低頭,不一會(huì)她就走了,我非常氣憤。

  許久之后,她又來(lái)了,手里還拿了什么東西,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),是杯奶茶,不冒著氣,她把奶茶遞給我,說(shuō):“剛看見(jiàn)你的手凍得像包子,我就去買了杯奶茶,是熱的,你暖暖手吧!蔽倚睦锖軕M愧,居然,還生她的氣,相比之下,我是多么日后肚雞腸,“對(duì)不起”從我口中說(shuō)出,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,我很了解你的,當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候,你就已經(jīng)原諒了我,對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她是多么的了解我啊,喝完奶茶,她就與我一起在玩雪了。

  一杯奶茶,溫暖了我的手,也溫暖了我的心,增進(jìn)了我們的友誼,令我知道什么叫感動(dòng)。

以感動(dòng)為話題的作文15

  母愛(ài)偉大,父愛(ài)深沉。在這沉甸甸的親情中,不善表達(dá)的父愛(ài)往往會(huì)在炫目的母愛(ài)下失去光輝。其實(shí),在看似木納、嚴(yán)肅的外表下也藏著一顆關(guān)愛(ài)兒女熾熱的心。

  北風(fēng)呼呼地吹,刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,就像許多針扎在臉上,我不禁咬著牙向?qū)W校跑去。一節(jié)一節(jié)時(shí)間很快地飛走了!岸b忊彙狈艑W(xué)的時(shí)間到了,同學(xué)們陸續(xù)地走出教室,只剩下我一個(gè)人了,看著窗外下著的大雪,聽(tīng)著窗外咆哮著的寒風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫。我心想;反正雪下的正大,不如在班里學(xué)習(xí)會(huì),雪小些再回家。我便專心致志地學(xué)習(xí)起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我正要起身走,看見(jiàn)雪下的更猛、更大了。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影,他慢慢地向我走來(lái),我仔細(xì)一看,。∈前职。爸爸手里拿著用白布包的東西,走近了,爸爸說(shuō):“走,趕緊進(jìn)教室,我們?cè)诩业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,見(jiàn)你也不回去我便給你送飯來(lái)了,你看,我給你特意帶來(lái)你最愛(ài)吃的魚香肉絲,快嘗嘗,還熱乎著呢”。

  霎那間,我的心一震,我趕緊聽(tīng)爸爸的話,嘗了一口,使勁地咽了下去。我說(shuō)了一聲“好吃”。便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁默默地看著我,然后說(shuō):“孩子,那我走了,你慢點(diǎn)吃,別噎著,旁邊的白瓶里還有湯,吃完之后就沖沖啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?粗职诌h(yuǎn)去的背影,眼淚再也忍不住地向下掉。那么遠(yuǎn)的路,爸爸踏著雪,路上的寒風(fēng)不刺骨嗎?您不冷嗎?忽然間,我想起竟然沒(méi)有問(wèn)爸爸吃飯了沒(méi)有。您來(lái)回就得兩個(gè)小時(shí),身體受得了嗎?我不禁后悔起來(lái)。您那不善表達(dá)的愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我感到溫暖。

  父愛(ài)如高山,父愛(ài)如海洋,寬廣而堅(jiān)實(shí)。這份沉甸甸的愛(ài)無(wú)處不在,我們要時(shí)時(shí)刻刻想著去回報(bào)這份愛(ài)。

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