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生命的感動作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的感動作文1
我以前從來就沒有看見過螢火蟲。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！蔽灮鹣x，輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。
這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方，它們會把卵產(chǎn)在苔蘚中，并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲劑等，嚴重破壞當?shù)氐乃�、土空氣等自然環(huán)境，螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因為這一原因，螢火蟲在城市很少見。
直到三年前的一個暑假，媽媽帶我去旅游，我們?nèi)チ艘粋�螢火蟲繁殖地，當時天色已經(jīng)有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。
到了螢火蟲密集的地方，螢火蟲三三兩兩，忽前忽后，時高時低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠，飛來飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲，像是從天上灑下的點點繁星。螢火蟲的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲，可只能閃耀三到七個夜晚，而且每個夜晚只能發(fā)亮幾個小時，但即使螢火蟲的生命似曇花一現(xiàn)，它們留給人的印象依舊無比震撼，我的內(nèi)心升騰起一種感動。它們猶如一閃而過的流星，但卻在最短的`生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的生命比作螢火蟲，在世界的星河中，我們只不過是一顆渺小的星星，就像一只螢火蟲的生命在整個自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動。
生命的感動作文2
我們赤裸裸地來到這個世界，我們因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的'路。所以，感動是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過程。
感動是深情的人對生命最完美的詮釋；感動，是心靈的精致和人生的樂趣。讓生活擁抱感動，感動會讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的……
生命因感動而美麗。請以感動來點綴生命。無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨……用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴，那么，你眼前將風光無限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢，讓感動與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無法割舍；因為感動，生命才擁有溫馨和春陽；因為感動，生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練。感動是一種境界，境界來源于心靈的升華。學會感動也就懂得了生命的多彩。懂得感動，你將擁有無比美麗的生命!
生命的感動作文3
人生有許多感動、友情的感動，親人的感動 但有沒有嘗試萬念懼灰、生死離別的感動呢？
2010年8月8日凌晨：甘肅舟曲縣發(fā)生了泥石流事件、那一瞬間 洪水涌了上來 親人的分別 如何來言語。。。這多么讓人悲憤啊，但不可藐視的是那軍人的`精神啊、頂著寒風，淋著暴雨，還是頑強救災。。。。。逝的還是逝了，傷的還是傷了。。。那一刻，小草枯萎了，花兒凋謝了 連天上的云也都聚在一起、象是在悼念，在惋惜，在祈禱、、、生命啊，你是多么可貴，又是多么脆弱啊。。
2008年5月2日，四川省——汶川市發(fā)生了8.8級地震，，房屋倒塌了。多少人被埋藏在那磚瓦當中？、那可憐的人啊，為何要受到如此磨難，畢然要經(jīng)過此災？那頑固的大地，有如何裂開？那蔚藍的天空，為和倒塌？那勞動人民、有為何被埋藏在那樓房之中啊？那樓房為什么頃刻間變成了廢墟？面對這樣的災害。同胞的突然離去，中華子女用了自己的努力，幫助了受難的兄弟姐妹度過了難關。。。生命啊，我該如何來描述你呢？你是那么的堅強，卻又是那么的短暫。
生命感動了世界，生命感動了中國，生命感動了人民，生命感動了你-我-他�。。�！支持生命！因為生命創(chuàng)造了奇跡！感動支持著生命！讓我們一起珍愛生命——創(chuàng)造奇跡吧！
生命的感動作文4
生命，多么的神奇！有時深藏磚縫的一粒種子，數(shù)天后竟能長出一棵茁壯的小苗；有時一枝缺了葉子的樹枝，不久便會探出一個嶄新的生命；有時數(shù)只柔柔軟軟的的魚卵，幾日后竟變成了數(shù)百條機靈的小魚兒。生命啊，多么多彩哩！
一次隨意倒入花盆的辣椒水，幾天后竟長出一棵嫩嫩綠綠的小辣椒苗，這個新生的生命緩緩舒展嫩葉，向四周的盆花們招著手，似乎在介紹自己這個新成員。不久我便給它移了盆，它就茁茁壯壯地長起來了，這是一種多么堅韌頑強的生命力啊！現(xiàn)在它已綻放它生命的花朵，那是它短暫的一生中的'智慧果實�。�
昨天燈下寫作業(yè)，一只飛蟲就一頭撞在燈上，它被燙得滾落在書桌上，原來是一只極小的蒼蠅，綠色的翅膀柔柔嫩嫩，被燙得微微發(fā)皺，我正想撿起它，它卻再一次一頭撞在燈上，又掉了下來，再飛上去……這樣重復了十多次后，它又一次重重地墜地，完成了它最后的生命----它死了，腿也被燙斷一條，那黑色的細絲風一吹就沒了，可這卻是小蒼蠅向往光明的勇氣和希望呀！
生命可以由你荒廢，但也可以活得多姿多彩，生得有意義、有價值，任它開出燦爛的生命之花！
生命的感動作文5
年前，在一個桂花初開的日子里，我從江蘇淮安的一所轉(zhuǎn)到二所杭州市的學校。
開學前一天，我是新生，被要求上臺進行自我介紹。我起身，心里忐忑不安，想：“不是吧，上去可能會很害羞，但是不上去可能就會被嘲笑，這樣豈不會成為別人的笑點？算了還是上去吧！”想到這兒，我跨上了講臺�！奔傺b十分自信地開始介紹，沒想到挺成功，雖然下面是陌生的面孔，但我還是堅持了下來。最后沒想到還被老師表揚了，我的心里暖暖地，我在心里感謝了老師，她讓我在這個班級里充滿了勇氣。
后面我看自己干坐著，沒有事干。便請求去搬凳子在這兒，我認識了第一個同學，我看他身體強壯，很憨厚，和藹可親。他不僅為我指明了倉庫的方向，還主動幫我搬凳子。
因為凳子較沉，提起路來一晃一晃地，很容易受傷，而我一不小心就蹭到了腳，疼得我都想大叫，不過還是忍住沒叫來。我的.動作他在后面看得一清二楚，他連忙跑了過來，將我扶到凳上，我看了看蹭到的地方，跟他說沒事了，我看見他長出了一口氣。我也很感動，對一個新同學受傷本問一下就行了，他反而那么關心我的傷。
我們生命中有許多值得我們珍惜的感動。
生命的感動作文6
那是一個下雨天，放了學，我匆匆地跑回家去。在路上，我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無情地敲打著。
我很同情它，心想：恐怕到了明天的時候，它應該就活不了了吧！明天我要來看看它到底有沒有死。
第二天很快就到了，我懷著好奇的心情來到了這里，可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚！那棵小草不但沒有死去，反而變得更加旺盛！此時此刻，我的心情非常激動，因為這棵小草在大雨中活了下來，而且還是在一片臟亂的泥土里。它不像溫室里的花朵，需要每天給它施肥、澆水，而它只需要一點泥土，一點陽光和一點水就能生存。我很敬佩它，因為它很堅強。
過了一會兒，我依依不舍地回家了，在路上我還在想：我們以后也要像小草一樣堅強。
正如課文《生命生命》的`作者講的一句話：“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己決定�！倍〔莶痪褪窃诤煤檬褂盟纳鼏�？所以我們要好好使用自己的生命，不要讓它輕于鴻毛，而應該重于泰山。
生命的感動作文7
在小學的老師中，我只記得您。
您講課，坐在凳子上滔滔不絕，三節(jié)課可以連著不停的。
我很喜歡聽您講課，您講課廣征博引。一篇課文要講好多天，喜歡的就是您講課外的學問。
自從遇到了您，我是那么的熱愛語文。當你背誦《沁園春·雪》時，我特意找來姐姐初三的語文課本，在上面找到北國風光，以后您再給我們背誦時，我也無師自通。
凡是您的提問，我總是第一個搶答。從您驚訝的眼神，捧起了我兒時的虛榮。
您騎一輛小小的破車，冬來暑往穿梭于學校和家。那么遠的路途，現(xiàn)在回想起竟讓我感動。
親愛的老師，現(xiàn)在我想即使再次見面，您一定會對我有印象。而我對您最大的印象，是您上課總有使不完的勁。
記得您有次問我，為什么別人看書你在發(fā)呆，我那時理直氣壯，說課本上的全懂了。你聽了只是莞爾一笑，并沒有對我的年輕氣盛施加責罰。
親愛的老師，我現(xiàn)在聯(lián)系不上您。所以想通過這篇散文，來懷念您的慈祥。
我是一只小鳥，現(xiàn)在飛離北國的.故土�？墒俏业撵`魂總在提醒我，使我時時銘記您的教誨。
親愛的老師，歲月斑白的是您的黑發(fā)，可是歲月卻無法磨滅你的崇高與偉大。您的講課風格將會被我延續(xù)，您的精神將會被我傳遞，哪怕秋冬與春夏，哪怕海角與天涯。
生命的感動作文8
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個故事讓我感動得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個狩獵隊,把羚羊趕到懸崖邊,準備活捉,可是羚羊面對黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因為自己的命是老羚羊給的,這第二次生命來的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對一切,堅強的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當時肯定是含笑而去的`,他覺得自己把生存的機會留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來。多么無私的老羚羊��！在生死存亡的關頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻身的精神是多么震撼人心，多么動人心魄，那飛躍山澗時的場面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無價的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆�，去歌唱�?/p>
動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎？
生命的感動作文9
有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔的憂愁不叫痛苦……
——題目
我，可以看見你努力的身影，我，可以看見你倔強的表情，我，可以聽見，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方，我無言以對，只是淚流滿面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的`動作，用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開，緊緊擁住了4個年輕的生命，她們安然無事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚光大，你沒有選擇逃避，也不選擇躲開，你的
意志將是我們每一個中國人所要學習的，而你，像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂！
生命的感動作文10
最近,我看了一個電視節(jié)目,是由北京衛(wèi)視播出的生命緣節(jié)目。這個節(jié)目是北京衛(wèi)視打造的大型醫(yī)療類紀實節(jié)目,就是記錄一些真實的案例,記錄手術的過程以及世界高難度病例的誕生和治療,里面也有很多感人的事情。
這期的生命緣，講了一個17歲的大哥哥患上了醫(yī)學史上幾十年不遇的心臟疾病：心臟里長了一個大的腫瘤，而且這個腫瘤非常的重要，連接著很多重要的器官，一旦在手術中不小心切除到別的`器官，就有可能在手術臺上喪命，而這個腫瘤一天比一天惡化，做手術有風險，不做手術就只能等著死神的來臨。所以這個哥哥的家人們都很猶豫，但是最后，他們還是選擇了做手術，雖然選擇了做手術，但是這個手術非常的艱難，手術中還有心臟復跳時間，如果到了心臟的復跳時間還沒作完手術的話，就一定會死亡。而時間只有5小時，時間非常的緊迫。在臨上手術臺前，這個大哥哥的爸爸媽媽對著兒子告別，全家人都哭了，因為他們知道，也許這是最后一次相見了。在大哥哥被推進手術室后，家人們又流著眼淚做了一個決定：捐獻遺體，這時我媽媽也哭了，我也比較感動。在采訪中，記者問這個哥哥他病好了后最想干什么，他說最想上學，想學遺下的知識。
手術成功了，這個大哥哥和爸爸媽媽幸福的擁抱在一起。這個大哥哥在寫字板上寫：爸爸媽媽大舅，不要擔心我了，我很好，我現(xiàn)在想快點上學。這讓我非常的感動。
在生命的終點，大哥哥徐洋和他的爸爸媽媽譜寫了人世間最美好的感動。
生命的感動作文11
感動是什么呢？感動是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……
暑假期間，我回老家玩。老家有一個大院子，有花、有草、有樹、還有莊稼，到處一片花花綠綠。當我在一棵大樹下玩耍時，一只煩人的`小飛蟲在我身邊飛來飛去，“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它煩得火冒三丈，便伸出“如來神掌”，“啪”地一下將它拍到了五尺之外，我走近一瞧，它的翅膀被我拍斷一只。突然，又飛來一只小飛蟲，它一聲不響背起受傷的小飛蟲就走�？伤鼪]走兩步遠，就被一陣大風吹了回來。明明剛才還是晴空萬里，這時卻烏云密布，老天爺翻臉真是比翻書還快。一顆顆黃豆大小的雨點落了下來，我急忙拿了一把傘，繼續(xù)觀看“飛蟲兄弟如何反擊”。
忽然，第二只飛蟲放下了那只受傷的小飛蟲，自己先向遠處飛去。我以為它要放下同伴，自己先逃跑了。誰知，在我欲轉(zhuǎn)身回家時，一群飛蟲像離弦的箭一樣飛過來，背起那只受傷的小飛蟲向遠處飛去。它們迎著呼呼狂風，冒著大雨，為了將同伴送到安全的地方，飛蟲們被陸續(xù)擊落，但它們并沒放棄，毫無退縮之意。我此時十分地慚愧，也十分地敬佩它們，一滴滴熱淚與冰冷的雨水一起落在這濕軟的土地上，落在那鮮艷的小花，綠油油的小草上。
此時此刻，有誰不會為這脆弱的小生命的所作所為而感動呢？
生命的感動作文12
把握生命中的每一次感動是我們的榮幸。而去學那些帶給我們感動的人們則是我們的義務和責任……回想一下在我們曾經(jīng)走過的這些日子里。又有哪些人，哪些事曾讓我們落淚？
感動其實隨處可見，也許是你那不經(jīng)意間。又或許是你在你感覺沒什么的時候。帶給了別人幫助。這便是感動。大地震時，大家積極募捐。也許你覺著這點小錢對于你來說或許沒什么……但是這對于災區(qū)的人們來說是多么的讓人感到心暖啊？
在募捐箱前一個衣衫襤褸的老人拄著拐杖來到了募捐箱前面，看了看募捐箱走了下午那個老人又回來了，看了看募捐箱。拿出了一張一百元的鈔票一邊往募捐箱里放嘴里還說著：為災區(qū)人們獻愛心。周圍的人都很好奇便問他為什么上午看了看又走了現(xiàn)在怎么又回來了？只見老人放下拐杖坐下說；上午他看見有募捐活動想捐錢但都是要飯要來的一元一元的.不好意思拿出來中午老人去銀行換了一張一百元的來捐……
把握生命中的每一次感動。稍微細心一點就會發(fā)現(xiàn)感動就在我們身邊。
生命的感動作文13
“生命之花”的美麗，是因為它得到了愛的滋潤，讓愛流過它的心靈，讓自己十分的幸福，十分地美麗，如果想知道“流過我生命的感動”是什么，那就請聽我細細說來。
“流過我生命的感動”是一個至愛的人對我的關愛，對我的栽培，對我的細心指導，對我的無私付出。想必大家都已經(jīng)猜到，那就是世人最偉大的母愛！
還記得有一次我生病不舒服，母親為了讓我好受點，專門到大豐最好的一個醫(yī)生那去上門拜訪，晚上一心一意地坐在那兒一個多小時不動為我熬藥，晚上，我睡覺時，她還每隔一小時檢查一次體溫，擦一次嘴唇，為此整夜沒有休息，第二天還要提早起來，為我熬藥，在那一刻我感到十分的溫暖，十分的幸福，深深被母親的行為感動，不禁流下兩行熱淚。
每天晚上，母親都堅持陪我做作業(yè)，不會的題目她總是會促進我努力地用腦子想，多讀題目，悟懂其中的重點和技巧，我做錯的題目，她還總是對我說：“世上沒有不會做的難題目，只有不想做難題目的人。世上也沒有弄不懂的題目，只有不想弄懂的心態(tài)�！彼偸墙虝也簧贃|西，不少哲理，沒有母親對我的付出，我也不會有今天的'進步，我為有這樣的母愛感到幸福。
母親的愛是偉大的愛，是溫暖的愛，是能流淌你心靈的每一個角落，是它滋潤著我，是它陪伴著我，是它讓我幸福，是它讓我感動，它能讓我哭泣，也能讓我歡笑和進步！
生命的感動作文14
靜靜地漫步在湖邊，這正是風和日麗的傍晚，我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣，溫暖的陽光親昵地撫摸著人們的臉，天空湛藍湛藍的，如同藍寶石一般，潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開還羞，淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開了，在歡迎春天的到來；桃花盛開，粉嘟嘟的，像小姑娘的紅唇，微風一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！我抬眼望去，柳樹爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾只燕子自由翱翔，從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動，一種對生命的渴望！我感動地熱淚盈眶，這美麗的.景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？生命是美好的，也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著，隨著我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動，多少的活力。沒有人不想擁有生命，沒有人不想讓生命延長，人活著是多好的事情，我們要好好度過一生，以報答這個世界。
生命的感動作文15
當我們不再抬頭看望天上的星星時，總說城市的燈光太亮，已經(jīng)遮蓋了星星的光芒。
當我們不再看到晨間的小路，聽到小鳥的歌聲時，總說城市的污染太重，見不到自然的所有。
當我們深夜獨對時，沒有看到心理真正的自己，屏蔽所有外界時，總說人已成熟，被瑣事繁身，已經(jīng)沒空去想。
當我們被現(xiàn)實困惑時，總是一次一次的徘徊在十字街口，無從選擇，困于情欲的囚牢時�？偸钦f明天會更好，生活在一種不知所謂欺騙自己的茫然中。
生命其實不需要太多的索取與借口，當不能很好的理解生命賦予人的`意義跟體驗。整天忙于勞碌后發(fā)覺，其實并不是自己最初想要的東西。
有時只是一件很小的事情就會讓我們感動，生命賦予人的理解。
當看到花開花落，知道了一個生命的過程，生命通過這樣以另一種形式存在；當我很困惑，快要走到盡頭時我會驀然開闊，離開前面的那堵墻。
當朋友如霧，事業(yè)走入低谷，愛情走向無奈，生活陷入困境，最愛的人從你身邊永遠離去，當幻飛生命悄悄消亡，我可以對它說，謝謝你，至少你給了我感動！