關(guān)于最感動(dòng)的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的最感動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最感動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶里有許多人，但是有些人像空中輕飄飄的浮云，飄飄然，隨著時(shí)間的流逝，在我記憶的心扉中被忘記。而有些人則不同，總是在我的腦海中浮現(xiàn)，有愛(ài)我的人、有關(guān)心我的人、也有最感動(dòng)我的人！
20xx年的5月12日，四川汶川遭到了突如其來(lái)大地震的重創(chuàng)，四川汶川人民能經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)嗎？四川汶川人民能闖過(guò)這生死難關(guān)嗎？
當(dāng)然，答案是肯定的。然而在搶險(xiǎn)救助期間，一位大愛(ài)無(wú)私的平凡母親演繹了最不平凡的一幕！
當(dāng)工作人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被亂石壓死的。她死時(shí)做跪地狀，臉上淌著淚珠，像是在祈求。當(dāng)時(shí)工作人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，只是在回去的路上，一位工作人員突然恍然大悟似的'往回跑，他從身體扭曲的母親身下發(fā)現(xiàn)了孩子——一個(gè)依然活著熟睡的孩子，在場(chǎng)的所有人都明白了，母親的身體像個(gè)龐大的保護(hù)傘，雙手像個(gè)支撐柱，此時(shí)此刻，母親像位巨人，不，是一位英雄！
大家看著被母親庇護(hù)在身下的孩子，他睡得很香。臉上還帶著笑容。在他的身體旁邊，放這一部手機(jī)，里面存放著一條永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出的短信：“寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！”這條催人淚下的短信像催淚彈一樣觸碰了每個(gè)人的心，打動(dòng)了每一個(gè)人。
是啊，天災(zāi)無(wú)情，人間有情！只要我們每一個(gè)都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么人間就會(huì)充滿濃濃的情誼！大愛(ài)無(wú)疆！
最感動(dòng)的作文 篇2
人間有五花八門(mén)的情感，有友情，有愛(ài)情，有感情……。但，讓我們最感動(dòng)的是親情。
親情是什么？親情是媽媽的懷抱。當(dāng)我們遇到不順心的小事，是媽媽的懷抱給予我們力量，媽媽的懷抱是力量的源泉。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”啊，親情是媽媽的懷抱。
親情是什么？親情是爸爸的目光。當(dāng)我們不聽(tīng)話、耍小性子，爸爸嚴(yán)厲的目光，會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)讓我們做的更棒、更好。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)做題的時(shí)候，爸爸的眼里透出贊賞的目光，會(huì)讓我們努力、加油，做的更好。啊，親情是爸爸的目光。
親情是什么？親情是爺爺奶奶無(wú)微不至的`照顧。當(dāng)我們出生時(shí)，爺爺奶奶會(huì)給我們做小衣服、買(mǎi)玩具。我們上學(xué)時(shí)，爺爺奶奶會(huì)牽著我們的手接送我們上學(xué)。我們餓了，爺爺奶奶會(huì)做我們愛(ài)吃的飯菜，讓我們養(yǎng)一個(gè)壯壯的身體。啊，親情是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧。
親情是什么？親情是老師的諄諄教導(dǎo)，我們的知識(shí)是我們的老師交給我們的，老師們一遍遍的教導(dǎo)，一遍遍的講解，會(huì)讓我們更加聰穎。我們有許多的題不理解，是老師們不怕辛苦的教育，讓我們會(huì)做許多題。啊，親情是老師的諄諄教導(dǎo)。
啊，親情是媽媽的懷抱、是爸爸的目光、是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧、是老師的諄諄教導(dǎo)。親情是多么偉大！
最感動(dòng)的作文 篇3
她，是我心里最感動(dòng)的一個(gè)人，幫助我成長(zhǎng)，幫助我健康，更幫助了我的精神。
生病在家休息了好幾天，又趕上淅淅瀝瀝的陰雨，我的心情如這陰晦的天氣一般，變得灰暗陰沉起來(lái)。
她車(chē)停在我家樓下，我仔細(xì)一看，那不是我們的汪老師嗎？
她也許是來(lái)看我的`吧？
原來(lái)呢，汪老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小小好幾天沒(méi)到學(xué)校了，我今天休息，串個(gè)親戚，順便來(lái)看看小小好一點(diǎn)了嗎？”
我讓老師坐下之后，爸爸媽媽洗了水果待客，寒暄之后，我說(shuō)：“老師，剛才你在外面走過(guò)來(lái)時(shí)，我還真沒(méi)看出來(lái)是您來(lái)了，真漂亮，我都不敢認(rèn)您了……哎，怎么平時(shí)就不見(jiàn)您這樣打扮？”
老師說(shuō)：“沒(méi)有呀，剛參加工作時(shí)穿了一年，后來(lái)在學(xué)校就不穿了，只是在假期或者有活動(dòng)才穿穿，其實(shí)，我還是非常喜歡穿穿其實(shí)我還是非常喜歡穿的�！蔽艺f(shuō)：“您今天穿得非常像一個(gè)公主呢。”老師說(shuō)：“看你說(shuō)的，沒(méi)有那么夸張�！绷牧艘粫�(huì)兒后我?guī)Ю蠋熑シ块g，老師給了我很大的教育和鼓勵(lì)。
在那之后，我非常感謝老師，老師謝謝您。
王老師走了，他的話卻留在我心里，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了，覺(jué)得自己領(lǐng)悟了許多許多……
最感動(dòng)的作文 篇4
我讀過(guò)許多愛(ài)國(guó)人士的愛(ài)國(guó)故事，最讓我感動(dòng)的是詹天佑。
詹天佑修建北京至張家口鐵路，這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路！如果維護(hù)不好，帝國(guó)主義者會(huì)嘲笑他們，中國(guó)工程師會(huì)失去信心。這是一條決定中國(guó)命運(yùn)的`鐵路！
在巨大的壓力下，詹天佑開(kāi)始修建京張鐵路。沿京張鐵路，有高山和深溪。其中居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍大橋是最艱巨的工程。然而，詹天佑并沒(méi)有被嚇倒。他用自己的智慧創(chuàng)造了“人”。字形路線、中心下沉方法等。這是中國(guó)的第一條鐵路！詹天佑沒(méi)有向外國(guó)學(xué)習(xí)。這是第一次建造鐵路，但它創(chuàng)造了兩三種建造方法！
此外，在修建鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者威脅詹天佑的家人，企圖阻止詹天佑修建鐵路。詹天佑沒(méi)有停止建設(shè)。帝國(guó)主義者殺了他的家人！但是詹天佑仍然沒(méi)有放棄！這時(shí)，詹天佑的愛(ài)國(guó)主義深深打動(dòng)了我！
詹天佑，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你！
最感動(dòng)的作文 篇5
冬季的濱城，總是籠罩著一層化不開(kāi)的嚴(yán)寒，于是，被窩中的時(shí)光就成了冬日里最溫暖的記憶。躺在床上，眼前總能浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的生活畫(huà)面，一些平日里難以發(fā)現(xiàn)或者說(shuō)是不屑于發(fā)現(xiàn)的'生活細(xì)節(jié)。于是，一種曾經(jīng)不以為然的溫暖與感動(dòng)在心頭緩緩涌動(dòng)……
一月，在一輛公交車(chē)上，我坐在座位上看著書(shū)，突然被一個(gè)聲音打斷，那是一位年過(guò)花甲的老太太，她正喚著另一位剛剛上車(chē)與她年齡相仿的老奶奶。那剛上車(chē)的老人循著聲音看到了她，頓時(shí)滿面笑容，連忙帶著小跑快步趕了過(guò)去，兩人好似久違了的故友，沒(méi)有拘束，沒(méi)有客套，親切地如同兩個(gè)小女孩一般地?fù)е鴮?duì)方。那一刻，在我的眼里，她們已不再是兩位老人，那神情、那舉止，宛若我校園里的同伴，我周?chē)切g聲笑語(yǔ)、嬉戲追逐、青春活潑的女同學(xué)。是她們之間那份深厚的情意，讓兩顆年邁的心，重新充滿了朝氣和活力。我看著她們，默默地感受著一絲感動(dòng)，原來(lái)，人與人之間的這種情意可以使人忘卻年齡，煥發(fā)青春和童貞。
記得樓道里有一層的感應(yīng)燈曾壞過(guò)一次，晚上放學(xué)上樓的時(shí)候，不得不小心翼翼，但時(shí)不時(shí)還會(huì)踩空而摔倒。一天回家，時(shí)間很晚了，到了樓下，心里便畏懼著如何走過(guò)那一層漆黑的樓道。壯著膽子往上走著，可是到了那一層，黑暗沒(méi)有重現(xiàn)，取而代之的卻是比其他樓層更加明亮的燈光，原來(lái)，是這一層的人家將自家門(mén)外的燈點(diǎn)亮了。那光亮中，透出了一種關(guān)心和溫暖，因?yàn)殛P(guān)心走過(guò)這里的每一個(gè)人，這光亮變得分外美麗。我由衷地為這舉動(dòng)而感動(dòng)，原來(lái)，一盞燈可以放射出如此美麗的光芒。
或許是人們不夠細(xì)心，于是，一些最細(xì)處的感動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間被忽略，而當(dāng)你不經(jīng)意地回味起它們，你會(huì)感覺(jué)到，這世界到處都有暖暖情意，到處都有默默關(guān)心……
最感動(dòng)的作文 篇6
那是很久以前的事了，下午放學(xué)我正往家趕，走到一條小路上，發(fā)現(xiàn)四五個(gè)一、二年級(jí)的小朋友圍著蹲在一起，一個(gè)小男孩懷里還抱著一只臟兮兮的小狗。
這只狗一定是條流浪狗，被主人拋棄了，因?yàn)樗牟弊由线�掛著一個(gè)小鈴鐺。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，那只狗的眼睛紅紅的，是得了眼病吧？
“把這只狗放到我家養(yǎng)吧……可是……我爸爸媽媽肯定不會(huì)同意的'。”“我媽媽最討厭養(yǎng)寵物了，放在我家也不行呀！”原來(lái)是那幾個(gè)小朋友在討論誰(shuí)來(lái)養(yǎng)小狗哩！他們的談話引起了我的興趣，我仔細(xì)地聽(tīng)著。他們顯然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，仍在愁眉苦臉地討論著小狗的歸宿。猛然那只小狗從男孩懷中掙了出去，一溜小跑往前面的廢墟沖去，眼看小狗就要跑近一堵?lián)u搖欲墮的土墻下，一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩著急地厲聲喊道：“小狗狗，快回來(lái)，墻塌下來(lái)會(huì)砸著你的！”其他小朋友也驚慌地站了起來(lái)，焦急地嚷叫：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，你會(huì)受傷的！”可是小狗聽(tīng)到他們的喊叫，更是慌不擇路了，拼命跑了起來(lái)。小朋友們無(wú)可奈何地跺著腳，那小女孩眼看眼眶都紅了……
這件事雖然已過(guò)去好幾個(gè)月了，但是那些小朋友天真幼稚卻充滿真情的話語(yǔ)，那焦急驚慌又傷心的神情，常引起我的深思。
最感動(dòng)的作文 篇7
一天，我們?nèi)胰タ赐〉睦牙选Ｎ覀兩狭斯卉?chē)，找了幾個(gè)空座就坐下了。我無(wú)聊的望著窗外閃過(guò)的一棵棵樹(shù)還有一座座房子。忽然，車(chē)停下了，上來(lái)了一位老奶奶。這時(shí)，車(chē)上已經(jīng)擠滿了人，沒(méi)有空座了。老奶奶沒(méi)地方坐了，只好扶著車(chē)把手。一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔倒了。
有一個(gè)年輕的大哥哥看見(jiàn)了，毫不猶豫的站了起來(lái)，給老奶奶讓座。旁邊的幾個(gè)好心人也紛紛站起來(lái)給老奶奶讓座。老奶奶連聲對(duì)那些讓座的人說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們�！蹦切┳屪娜艘布泵φf(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我們應(yīng)該的�！边@溫暖的一刻，霎時(shí)感動(dòng)了我。
突然，我也很想給那位老奶奶讓座了。那僅僅只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句溫馨的話語(yǔ)，就可以帶給人溫暖，就可以滋潤(rùn)人的'心扉；那僅僅只是一件小事，一件不起眼的小事，就可以感動(dòng)你身邊的人們，就可以影響你身邊的人們……這就是那件令我感動(dòng)的一件小事，發(fā)生這件事以后，我也在公交車(chē)上給別人讓座了。是��！身邊處處都有令人感動(dòng)的事。這件事讓我們看到了溫馨的一幕，還給了我們終身的啟示和永久的回憶。一件小事啟示你的人生。
最感動(dòng)的作文 篇8
最讓我感動(dòng)的人是我的同桌，她的學(xué)習(xí)雖然不好，但卻讓我敬佩。
她有大大的眼睛，胖胖的臉上總帶著暖心的微笑。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好，經(jīng)常是老師批評(píng)的對(duì)象，她卻始終在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。她家庭條件不好，校服總是臟兮兮的，一頭黑色的短發(fā)粘在頭皮上，所以我們班沒(méi)人和她玩，她只在別的班有一個(gè)朋友。盡管是在孤單的氣氛里，她也不會(huì)自暴自棄。
到了九年級(jí)下學(xué)期大家卻都不好好學(xué)習(xí)，上課睡覺(jué)，下課打鬧。她每一天都坐在課桌前寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，但不知道為什么她的學(xué)習(xí)卻一直上不去，這也可能是她自卑的原因。她卻對(duì)別人都很和善，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)她罵人。她總是上學(xué)第一個(gè)來(lái)，放學(xué)第一個(gè)走，聽(tīng)說(shuō)是她要回去接她弟弟。她艱苦的生活環(huán)境讓我感到同情，我卻也不愿意和她玩。
在一天早上的英語(yǔ)課上，我在迷糊中醒來(lái)，看見(jiàn)她仍在聽(tīng)講，還在認(rèn)真地記筆記，可是，我們班的英語(yǔ)課是沒(méi)有人聽(tīng)的，大家?guī)缀醵荚谟⒄Z(yǔ)課上補(bǔ)覺(jué)，我慚愧地掏出了筆記本，也開(kāi)始記筆記。她總是默默地做完她應(yīng)該做的事，有時(shí)也幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，倒垃圾。別人謝謝她時(shí)，她總是笑著什么話也不說(shuō)，黑黑的臉上蕩起了紅色的云。
她雖衣著樸素，但有一顆真誠(chéng)的`心，她可能比較笨，卻知道要努力的道理。她盡管家里窮，卻總是勤勤懇懇。我被她這種性格所感動(dòng)。我們班兩極分化嚴(yán)重，后十五名考不上高中的，級(jí)級(jí)前面的三十個(gè)人卻都能考上一中。她是我們班級(jí)倒數(shù)第二，卻在中考時(shí)，憑借自己的努力，考上了三中，讓我不由對(duì)她肅然起敬。她的品質(zhì)讓我感動(dòng)。她有很高的情商，能把事情處理得合她心意，也很會(huì)安慰別人。她講求誠(chéng)信，只要答應(yīng)的事就盡自己最大的努力做到，和別人約定的時(shí)間也會(huì)遵守，這真讓我慚愧不已。
她是最讓我感動(dòng)的人，也是讓我慚愧的人。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)努力，誠(chéng)信，勤勞的人。
最感動(dòng)的作文 篇9
窗前，有雨飄落。氤氳的空氣，被潮濕的有些厚重。玉蘭花開(kāi)的清香，依然不折不扣地在雨中隨風(fēng)潛入窗內(nèi)。于是，那一絲清新的溫潤(rùn)，便在風(fēng)雨中悄然入心。
記得自己曾說(shuō)，雨是憂郁的淚。是的，這樣的雨天，這樣的霧靄，這樣的潮濕感覺(jué)，這樣的孤單清晨。當(dāng)漫天的雨絲遮住遙望的眼眸，潛伏在心底的憂傷，便會(huì)絲絲縷縷地融入這無(wú)邊的雨，傾城而落。
是心的城池?cái)R置了太久的靜寂，還是不想面對(duì)這樣違心的現(xiàn)實(shí)？為什么固執(zhí)的眼眸，依然會(huì)在沉浮的紅塵中尋覓。尋覓風(fēng)雨之后的那一片溫暖的陽(yáng)光，尋覓心中那一抹不曾消失的，夢(mèng)的顏色。
當(dāng)一個(gè)沒(méi)有約定的相逢，穿越了無(wú)數(shù)個(gè)晨昏的夢(mèng)境，時(shí)間，便在一夜之間成了等待的俘虜。
一個(gè)人的時(shí)光，憂郁的'有點(diǎn)嫵媚，寧?kù)o的有點(diǎn)薄涼。宛若窗外的雨，滋潤(rùn)的是季節(jié)的繁華，擁抱的是凋零的花香。
不再天真地以為這個(gè)世界是簡(jiǎn)單的黑與白的組合。學(xué)會(huì)了在微笑里收藏淚水，在不爭(zhēng)中隱匿倔強(qiáng)，在淡然中堅(jiān)守夢(mèng)想。
只是，為什么我的眼中時(shí)常會(huì)含著淚水，在那些真情告白不再帶有些許功利的時(shí)候。是不是紅塵洗凈，心中善良的底色，就會(huì)以最柔軟的方式，感知那些給予你溫暖和感動(dòng)的人和事，于是，柔軟的心便不再孤獨(dú)。
我不知道，你會(huì)在什么時(shí)候，帶著那熟悉溫暖的微笑，陽(yáng)光地出現(xiàn)在我的面前。我只知道，當(dāng)你清澈的目光觸碰到我期待的雙眸，我的世界，才會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而春暖花開(kāi)。
眸上心愁，指尖春秋，原來(lái)，有些沉靜，有些堅(jiān)韌，只能是在心窗之內(nèi)，紅塵之外。
寂靜的等待，無(wú)夢(mèng)的青春。倘若，人生若只如初見(jiàn)，為什么會(huì)有陰晴圓缺的變換輾轉(zhuǎn)于夜的溫柔。難道，那些花開(kāi)花落的喜悅和悲情，會(huì)以山重水復(fù)疑無(wú)路的方式，在絕望的邊緣，為你柳暗花明又一村？
筑一座夢(mèng)的莊園，安放流浪的心情。而你，是否會(huì)在我無(wú)盡的等待中，掬一捧不染塵埃的心淚，將等待的光陰，點(diǎn)墨成詩(shī)于負(fù)累的紅塵?
三生石上，誰(shuí)許下誰(shuí)的一世情緣，紅塵萬(wàn)丈，誰(shuí)顛覆了誰(shuí)的年華幽夢(mèng)？暮鼓晨鐘，花開(kāi)陌桑，是那飄飛的煙雨，偶遇落花的紛飛，迷亂了相知的情懷，沾染了無(wú)盡的思念之后，又把潮濕的印痕，落在了眺望的心眸。
一扇小窗，一杯咖啡，一曲弦韻。雨中的玉蘭花開(kāi)至荼蘼，凋零的素白有一些莫名的孤單，《風(fēng)居住的街道》似泉水般，和著雨聲回蕩在耳畔。雨催落花，時(shí)光蒼綠，我知道，我的心陷入了一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，也許是一個(gè)黃昏和黎明的交替，也許是一世清冷光陰的輪回。
就這樣等你，等你，在春雨飄落的北國(guó)一隅紅塵，等你，在一樹(shù)花開(kāi)花落的時(shí)光小徑。
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