【必備】令你感動(dòng)的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的令你感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。
令你感動(dòng)的作文 篇1
我的童年生活記憶里有許多令我感動(dòng)的事,有陌生人的行為給我?guī)淼?感動(dòng),有一部電影給我?guī)淼母袆?dòng),有同學(xué)朋友給我?guī)淼母袆?dòng),有親人給我?guī)淼母袆?dòng)……總之,許多許多,在我的記憶里,至今我還忘不了。
在夏天時(shí)候,我看了一部電影叫《天涯赤子心》講述了:有一位姐弟倆,母親去世了,爸爸在外地。姐姐為了照顧弟弟和外婆,每天洗衣做飯。不久,外婆去世了
姐弟倆就去尋找父親,一路上,受到了許多挫折和委屈。又一次,姐姐只剩下了一個(gè)包子,自己舍不得吃,讓弟弟吃。還有一次,壞人騙走了他們。讓他們學(xué)做小偷。姐弟倆怎么也不能學(xué),壞人說:“你們不學(xué),我就打斷你弟弟的腿。”可是,他們不想學(xué)做小偷,媽媽經(jīng)常教育他們,不能拿別人的東西,有困難自己去克服。但不做小偷,他就打斷弟弟的腿。于是,姐姐只能起早貪黑地練習(xí),偷東西不讓弟弟學(xué)。有一天,他們幾個(gè)人出去偷東西,沒偷到東西,反而被人發(fā)現(xiàn)。小軍說什么也不做小偷了。老板聽說了這件事,就狠狠地打他們。小軍為了不讓弟弟挨打,就拼命的抱著弟弟,不讓弟弟挨打。到了晚上,弟弟害怕壞人打斷他的腿。就睡不著覺,姐姐忍著疼痛給弟弟講故事,唱歌,哄弟弟睡覺。
這件事啟發(fā)了我,小軍小小年紀(jì)就能無微不至的照顧好弟弟。今后,在家里,我也要好好替媽媽看好妹妹。
這件事雖然過去了很久,但她始終在我的腦海里記憶猶新,也教育我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人。
令你感動(dòng)的作文 篇2
心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------
幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動(dòng)------
小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的`不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動(dòng)------
中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動(dòng)------
即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中------
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)。
其實(shí),生命的快樂,不就在于有人分享嗎?
記得泰戈?duì)柕脑?shī)集中,有首精美的短詩(shī):如果我占有了天空和滿天繁星,如果我占有了世界和無量的財(cái)富,我仍有更多的要求。但是我有了她,即使在這個(gè)世界上只擁有小小的一隅,我也會(huì)心滿意足。
泰戈?duì)栍盟錆M哲理的話,道出了分享帶來的快樂。如果無人分享,就算擁有全世界,仍不會(huì)滿足。而當(dāng)有人分享時(shí),就算分享的只是一杯香茗,那杯香茗,也會(huì)成為一份小小的幸福與快樂。
記得這樣一句話:把你的痛苦讓朋友分擔(dān),痛苦就會(huì)減掉一半;把你的快樂和朋友分享?鞓肪蜁(huì)變成兩份。
但愿,我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)分享。因?yàn)橛辛朔窒,生活中?huì)有更多快樂。
讓我們分享成功的喜悅,飛揚(yáng)的心情,分享一豆?fàn)T光的溫馨,一段音樂的浪漫,一朵花的美麗,分享生命中的每一次感動(dòng)……
令你感動(dòng)的作文 篇3
在生活中,感動(dòng)人心的事有許許多多,但在我心中最深刻的,那還是我上三年級(jí)的.時(shí)候。
記得有一次,我在學(xué)校里早早地寫完了作業(yè),想去教室外面呼吸一下新鮮的空氣。我剛走出教室門口,就看見了一個(gè)胖子拿著一個(gè)書包像火箭一樣向我沖來,就在這時(shí),悲劇發(fā)生了。只見那個(gè)人跑得太快和我相撞了。我一下子就被撞到了墻角上,我捂著腦袋,迷迷糊糊地站起來。突然,我感覺腦袋上濕濕的,我以為上面在滴水。我朝上看了看,什么也沒有。我放下捂住腦袋的手,我的手上竟然有血,我被嚇哭了。老師聽見了我的哭聲,便馬上跑了出來。她看見我的頭破血流,便馬上向同學(xué)拿紙為我止血,又馬上背著我去醫(yī)院,一路上烈日炎炎,老師在路上都幫我擋太陽(yáng),生怕我的腦袋流更多血。只見老師已經(jīng)氣喘吁吁,疲憊不堪,臉上流下豆大的汗珠,衣服也透了,像被雨淋了一樣。我心想:“老師為了我們這些學(xué)生付出了多少心血啊,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。不浪費(fèi)老師對(duì)我們的心血!
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我的腦袋要縫針。我安靜地躺在病床上。開始地縫第一針的時(shí)候我就疼得“哇哇”叫。老師鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),我馬上停止了哭聲,忍了過去。然后老師又為我付了醫(yī)藥費(fèi)。
我很受感動(dòng),長(zhǎng)大后一定要報(bào)答老師。
令你感動(dòng)的作文 篇4
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?墒牵灰覀冹o下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的.平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
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