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有關(guān)我感動(dòng)了作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我感動(dòng)了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我感動(dòng)了作文 篇1
媽媽出去旅游了。只有我和爸爸在家。我和往常一樣端起魚缸給小魚換水。爸爸對(duì)我說：“你知道嗎？這些小魚有一個(gè)大秘密�！蔽依阕×诉B忙問爸爸；“小魚有什么秘密？”爸爸說：“你還記得嗎？你有一次回家，看見小魚和以前的有點(diǎn)不一樣了嗎？”我忽然想起有一次發(fā)現(xiàn)小魚有些變化。我還問了媽媽，小魚的尾巴怎么變長(zhǎng)了。媽媽笑著說，因?yàn)樗o小魚買了來更好的魚食，所以小魚的.成長(zhǎng)速度變快了。我當(dāng)時(shí)聽了心里高興極了。但我不知道其中的秘密。爸爸把事情的經(jīng)過詳細(xì)的講給我聽。有一次二姑家的小寶寶來我家玩，因?yàn)楹苷{(diào)皮把小魚給弄死了。媽媽怕我知道小魚死了傷心。等小寶寶走了之后，連忙跑出去給我買小魚。過了好長(zhǎng)時(shí)間才回來。爸爸問媽媽怎么這么久才回來。媽媽說她去了好多家金魚店。就是沒有和我的小魚一模一樣的。她擔(dān)心被我發(fā)現(xiàn)，所以就多轉(zhuǎn)了幾家，最后才找到兩條差不多一樣的。聽了爸爸的話，我非常的感動(dòng)。想著媽媽一家一家的尋找一定很辛苦。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這件事不盡讓我感動(dòng)流淚，而且讓我懂得母愛是最偉大的。等媽媽旅游回來我先給媽媽一個(gè)大大的擁抱。因?yàn)槲沂菋寢屖沁@樣的愛著我，我也一定要愛我的媽媽。指導(dǎo)老師：xx
我感動(dòng)了作文 篇2
在我心里，有許多事隨時(shí)間之水沖向遠(yuǎn)方。唯有老師關(guān)心我的那件事，深深地印在我的腦海里。
記得三年前，我還是一個(gè)一年級(jí)的新生，剛從幼兒園踏入小學(xué)生活，我很不適應(yīng)。在一個(gè)夏日炎炎的'體育課，體育老師嚴(yán)肅地在太陽(yáng)底下教我們做操。我覺得頭像灌滿了鉛一樣沉重，但我還是堅(jiān)持上完這節(jié)課。課后，我端著飯盒走進(jìn)教室。沒想到才吃了幾口，只聽“哐當(dāng)”一聲，椅子歪了，我的眼前便黑了過去。
等我清醒過來時(shí)，我正趴在黃老師背上，原來她正背著我，前往校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)正值夏季，太陽(yáng)火辣辣的，知了也在煩躁地叫著，一絲風(fēng)也沒有。黃老師滿頭大汗，背也濕了，可她顧不上這些。她連忙安慰我：“孩子，我現(xiàn)在帶你去找校醫(yī)。你不用害怕，沒事的�！蹦且豢�，我充滿了感動(dòng)。雖然教室離校醫(yī)室不遠(yuǎn)，但是我感覺那條路是那么遠(yuǎn)。幸好老師陪伴我，安慰我，讓年僅六歲的我戰(zhàn)勝了暈倒的恐懼。
到了校醫(yī)室，老師趕緊聯(lián)系了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和我的家長(zhǎng)。當(dāng)媽媽趕到學(xué)校時(shí)，老師詳細(xì)地說明了我發(fā)病的過程。這為醫(yī)生準(zhǔn)確判斷我的病情提供了有利的依據(jù)。
后來，我被送往醫(yī)院治療。在住院期間，黃老師時(shí)刻關(guān)注我的病情，經(jīng)常打電話向我媽媽了解情況。等我病好了，背著書包回到教室時(shí)，黃老師看見了，她高興地鼓掌，全班同學(xué)也跟著鼓掌，歡迎我重新回到班集體。那一刻，我充滿了感動(dòng)。
如今我已是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我想起這件事，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出老師背著我去校醫(yī)室的那一刻，就會(huì)浮現(xiàn)出老師高興鼓掌歡迎我回校的那一刻。老師的愛讓我充滿了感動(dòng)，令我終生難忘！
我感動(dòng)了作文 篇3
陽(yáng)光明媚的周日，我學(xué)完英語(yǔ)騎著車飛快往家跑。一路上，陽(yáng)光照耀著我，一陣微風(fēng)吹來，鳥兒都在歌唱，花兒都在跳舞。
騎到離家不遠(yuǎn)的博物館下段時(shí)，我騎得很快，和風(fēng)比較速度。拐彎時(shí)，握柄只需輕輕斜一下就行了，我心想：“電視里的人玩特技都會(huì)把握柄大幅傾斜，如果我模仿他們那一定很有趣吧?”說做就做，我立刻把握柄大幅傾斜，突然，天旋地轉(zhuǎn)，“砰!”的一聲自行車倒了，我也摔了個(gè)狗啃泥。
“哎喲!好疼!”我摸了摸腰和屁股感到一陣陣劇痛，“我的屁股!”我剛想起身，“咦?腳怎么動(dòng)不了了?”抬起腳“好痛!可惡!腳怎么死死卡在踏板和支架間了?”無論我怎么掙扎還是取不出腳。我走著眉頭，心里十分焦慮：“怎么辦?怎么辦!難道我會(huì)被困一上午嗎?”我急得快哭了。這時(shí)，鳥兒不歌唱了，開始哭泣，花兒不跳舞了，坐在那里呆呆的望著我，街上的汽車來回喧鬧，聲音震耳欲聾。排出的尾氣把天空熏得面目全非。這時(shí)，一位大哥哥走過來，見我緊張的樣子似乎明白了我的困難。走過來使勁扒踏板，可把了好一會(huì)兒，還是沒成功。我問他：“哥哥，要不我們先把我的鞋脫了吧?”哥哥應(yīng)聲答道：“好辦法!”我們一起解鞋帶，一會(huì)兒我和大哥哥向自己方向扯鞋子，終于脫下了鞋。大哥哥又開始扒踏板，我使勁掙扎，一會(huì)兒用手幫大哥哥，一會(huì)兒使勁把腳繃直。在我們的共同努力下，這只攔路虎終于被制服了。大哥哥親切的'告誡我：“好了!小弟弟，下次別騎那么快了。”我心懷感激答應(yīng)了。望著大哥哥那頭上的汗珠，和他那幫助我時(shí)皺著的眉頭，我正把它當(dāng)成親哥哥了。
這位大哥哥面對(duì)一個(gè)需要幫助的陌生小男孩，他并沒有甩尾巴走人，而是走過來好人做到底，望著大哥哥離去的背影，我心里既酸楚又開心，大哥哥是一個(gè)熱心的人，讓我心存感激。
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