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我的感動作文

時(shí)間:2023-01-12 13:43:11 感動的作文 我要投稿

我的感動作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的感動作文(精選29篇)

  我的感動作文 篇1

  這世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

  ——題記

  庚子春際,一年伊始,本該是闔家歡樂,團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,一聲突然響起的槍聲,使這個(gè)新年多了幾分清冷,少了幾分歡聚。正當(dāng)人們陷入局促不安時(shí),有這么一群人,他們在歲月崢嶸中,負(fù)重前行,他們是“最美的逆行者”。

  當(dāng)我坐在家中,看著新聞,內(nèi)心是震撼和動容的,大多是感動的:年輕的護(hù)士姐姐為了穿上防護(hù)服,不惜剃掉美麗的秀發(fā);因長時(shí)間的佩戴口罩,他們的臉上有一道道印痕;為了爭分奪秒,他們有的穿著成人紙尿褲,長達(dá)12個(gè)小時(shí)不喝水不上廁所,為了不浪費(fèi)防護(hù)服,也為了多救治一名病人,他們?nèi)讨镏;他們有的因日以繼夜的高強(qiáng)度工作,不幸被感染,不幸以身殉職……

  他們也是平凡人,也是爸爸或媽媽,女兒或兒子,但他們不顧“小我",為了“大我”,在國家有難時(shí),果斷放棄團(tuán)圓,毅然挺身而出,以小小的肉身之軀抵擋這狂風(fēng)大浪。他們是偉大的戰(zhàn)士,是善良的天使,也是“最美的逆行者”。讓我們致敬最可愛的逆行者,致敬奮斗在一線的每一位。

  最讓我敬佩的是鐘南山老先生,在84歲的高齡,他本可以安度晚年,享天倫之樂,但在人民最需要的時(shí)候,再次“掛帥出征”。就像17年前一樣,SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候,他毫不猶豫的說:“把病人都送到我這里。”這鏗鏘有力的話語無不讓人震撼,也要世界為之震撼。17年后,當(dāng)兇險(xiǎn)的新型冠狀病毒爆發(fā)時(shí),他沒有猶豫,而是再次站了出來,用行動證明了自己對人民的負(fù)責(zé)。他告誡人們不要去武漢,自己卻在這句話的`前兩天悄悄的去了武漢。

  正是他的出現(xiàn),仿佛給新冠肺炎造成的恐慌氛圍注入了一劑有力的穩(wěn)定強(qiáng)心針。他是“身著白衣,心有段錦”的白衣天使,他是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬圣開太平”的無雙國土,他是人們心中的一座又高又穩(wěn)的山。

  魯迅曾經(jīng)說過:自古以來,中國就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,他們都是中國的脊梁……

  正是因?yàn)橛羞@些最美的逆行者和白衣天使,疫情才得以緩解。他們就像保護(hù)傘一樣,為人們遮傾盆大雨;他們就像燈塔一樣,為人們照明;他們就像陽光一樣,給人們帶來溫暖。無論是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)者,還是任勞任怨的志愿者,從他們奔赴戰(zhàn)場的那一刻,就開始注定了他們是不平凡的。星星之火可以燎原,他們就像點(diǎn)點(diǎn)星火,燃燒著生命,燃燒著信仰,燃燒著堅(jiān)定的目光。他們永遠(yuǎn)是最可愛的逆行者,最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,正因?yàn)橛兴麄兊臒o私燃燒,才給新春增添了絲絲溫暖。

  李榮浩在《同根》中寫道:只為同根,想做點(diǎn)什么,能力范圍內(nèi),哪怕給句安慰能安慰到誰嗎,好多感人事跡,好想哭想?yún)⑴c,別給感染任何機(jī)會。只為同根,讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊的同時(shí),做好自身防護(hù),便是對他們的負(fù)責(zé),也是對自己的負(fù)責(zé)。

  我的感動作文 篇2

  我眼中的感動是炎炎夏日中一位先生為環(huán)衛(wèi)工人準(zhǔn)備的一杯水;是狂風(fēng)暴雨中親人朋友送來的一把傘;是危難時(shí)刻舍己為人的大英雄;是父母對孩子那種無微不至關(guān)懷的愛……

  那是一年中的秋天,一名導(dǎo)游為游客講了一個(gè)特別的故事:在一次地震中,雖然傷員在不斷增多,救援任務(wù)量十分巨大,但醫(yī)護(hù)人員和救援戰(zhàn)士仍在廢寢忘食地努力挽救每一條生命。正當(dāng)他們在與死神對決的時(shí)刻,廢墟中隱隱約約的傳來了呼救聲:“救命。 边@個(gè)聲音猶如雷聲一樣震驚著大家。戰(zhàn)士們順著呼救聲搜救過去,經(jīng)過全力救援,發(fā)現(xiàn)了一位母親一只手抱著自己可愛的`女兒,另一只手艱難的舉起頭頂上的一塊巨頭!翱炀染任,我快不行了!本仍畱(zhàn)士以最快的速度搬開壓在他們上方的碎磚石,小心翼翼的拉出孩子,讓人心痛的是可愛的女兒已經(jīng)沒有了呼吸。母親焦急的問道“孩子、孩子她還活著吧?”戰(zhàn)士停頓了幾秒輕聲答道:“是的,她很好!蹦俏荒赣H笑了,笑的是那樣的燦爛,戰(zhàn)士們也笑了,笑的卻是那么的心痛,他們深知孩子的平安就是支撐媽媽活下去的唯一希望……

  游客們被這個(gè)真實(shí)的故事感動的紛紛落下了眼淚,在這種情況下,誰不為母親不惜代價(jià)保護(hù)自己的孩子而感動,誰不為母親失去自己骨肉親情而心痛呢?

  是的,母親如同藍(lán)天,父親如同大地,生活中的感動不僅僅是人類的生死離別。一只母獅子在被獵人射中后喂給孩子的最后一口奶;老山羊遇到懸崖用自己身體充當(dāng)橋梁讓小山羊平安跨過;成狼相互廝殺留下的幾只小狼……

  生活中處處都有感動,希望大家可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)感動并創(chuàng)造感動的人!

  我的感動作文 篇3

  生活中我們會遇到形形色色的人或事,在經(jīng)歷時(shí)也許會表現(xiàn)得不屑一顧?僧(dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)品味那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜,愧疚或懊悔早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

  還是在小學(xué)五年級的時(shí)候,那時(shí)的我們整天我行我素。在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起,談天說地甚是自由。

  一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見時(shí),那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對我產(chǎn)生了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人,當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識到了自己的錯(cuò)誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連續(xù)不斷地對我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正,我就氣不打一處來。于是,我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來,也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了……我們也賭著氣沒再說過一句話。

  也許是老天爺對我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰,讓本來就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來,當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的`嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。經(jīng)過一下午的折騰,我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺時(shí),電話鈴聲響起來了,電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請假時(shí)沒聽課的內(nèi)容。

  那一刻,我被我們的友情感動了……心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。也許這在她眼里只是一件微不足道的小事,但在我眼中,它確實(shí)可以感動我一生的事情。

  記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),心里緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)她走,看見我緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說:“考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,這次考試我會還有那些,需要改進(jìn)哪里?”我聽了她的話,心里也平靜了,不再緊張了?荚嚱Y(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然了好成績,我真是非常感謝這位她,是她讓我了滿意的成績。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記,是我與她的這段友情,使我重新找回了成功的信心,并使我的成績更進(jìn)一步。

  感動,其實(shí)很簡單,有時(shí)只是一個(gè)不起眼的小舉動就能使人泣不成聲。很多人感動的原因不同,有的人是被父母的關(guān)心而感動;有的人是被老師的諄諄教導(dǎo)而感動;而有的人是被陌生人的善良舉動而感動,我則是被同學(xué)之間的純潔友情而感動。

  我的感動作文 篇4

  人一生中有許多事感動,而那一刻,我特感動。

  記的那時(shí)學(xué)校舉行演講比賽,但我從沒有代表班級參賽?赡苁悄懽有,緊張的情緒影響了發(fā)揮,也有可能是平時(shí)有優(yōu)異的表現(xiàn),但在緊要關(guān)頭失誤。但我還是想爭取去代表班級參賽。

  老師在班級里挑了三位學(xué)生,其中一個(gè)是我,另外兩位同學(xué)參加過比賽,而且還得過獎,經(jīng)驗(yàn)很豐富。我感到有些許的擔(dān)心,于是認(rèn)真地準(zhǔn)備復(fù)賽。復(fù)賽結(jié)束之后老師偏偏選中了我,當(dāng)時(shí)我感到特別的驚喜。我想到要為班級爭光,不讓老師失望,就繼續(xù)努力勤奮的準(zhǔn)備決賽,每天早上準(zhǔn)備上臺要做的動作,放學(xué)后讓好友幫忙挑剔演說詞。

  到了正式演講的`時(shí)候,前面的參賽選手都表演得十分優(yōu)秀,但我還是很自信。輪到我演講的時(shí)候,我穩(wěn)穩(wěn)地走上臺去,面對黑壓壓一片的全校師生,我先深深得喘了一口氣,然后響亮大聲地講出我的演說詞……

  大家都表演完了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開始宣布得獎結(jié)果,代表每個(gè)班級的參賽選手,都站立在臺上排成一排,副校長報(bào)出一個(gè)獲獎人的名字,那位選手就上前一步。但一直沒有叫到我的名字,我原來的自信和激昂的氣勢開始慢慢地消退,結(jié)果副校長還是在最后叫出了我的名字,我感覺這一步不是走出來的,而是要花費(fèi)許多努力好不容易才完成的。然后副校長開始頒發(fā)獎狀,三等獎的人去了,我覺得自己是二等獎,結(jié)果報(bào)二等獎中沒有我的名字,那一刻,我知道之前努力的沒有白費(fèi)。最后,我向校長深深的鞠了一躬,用雙手從校長手中接過獎狀。哎,那時(shí)我特感動!感動自己沒有辜負(fù)老師的期望,感動自己的努力取得了很大的成功,感動自己為班級取得了榮譽(yù)。在我走下臺,老師叫同學(xué)們把我抬起來,那時(shí)我感到感動和自豪,

  如今,這件事已過去幾年了,但每每想到這件事,都會感到激動的心情還會涌上心頭似的。

  我的感動作文 篇5

  你們知道嗎?動物是很有靈性的。

  奶奶說,她小時(shí)候家里很窮,買不起肉,吃一頓肉都是很奢侈的。家里養(yǎng)了一頭耕田的老牛,過年了,只好無奈的把老牛賣了。當(dāng)把牛交到他人手里的時(shí)候,老牛深邃的眼眸中漸漸溢出了淚珠,它知道自己快要死了,也知道這個(gè)將它送上死路的人是奶奶,可它還是一步三回頭地望向奶奶,掙扎著朝奶奶這里,它不是貪生怕死,它只是蹭蹭奶奶的臉,當(dāng)作告別吧?它把奶奶當(dāng)成了親人了吧?奶奶當(dāng)時(shí)站在那里,麻木了,她也在那里哭,可是在老牛和錢之間,奶奶最終選擇了錢。在那個(gè)貧苦的年代,錢的用處太大了,奶奶的做法沒有錯(cuò),她也是為了給自己的孩子多買幾頓肉吃?衫吓s使我有了些許的心跳之感,它是不是很不舍它的主人呢?一定吧!牛本很溫順,卻也會有兇猛的時(shí)候,最后它還是歸順了人類。

  前幾天在網(wǎng)上看到一視頻,不禁使我落淚。一男子釣到母魚時(shí),大概有上百條小魚在幫母魚脫鉤的情景,紅壓壓的一大片,似血一般。大概是釣魚的男子也被這情景感動,遲遲未將母魚釣上來。我想他此刻也想到了自己的母親,人和動物不都一樣嗎?都是生命,都有感情,都愛父母,如果小魚的母親死了,它們也會傷心的.,和人類是一樣的呀!人和動物的生命是平等的,只不過人類的頭腦更發(fā)達(dá),所有人類開始捕殺動物,外國人用“除了天上的飛機(jī),地上的汽車不敢吃,什么都敢吃”來形容廣東人吃域之廣,這也可以看出中國人多么愛吃動物。

  人類呀,珍惜動物吧!它們也需要一個(gè)家,一個(gè)有父母、有兒女,溫暖完整的家。

  我的感動作文 篇6

  偶然一次翻起了舊照片,我看到了那時(shí)我年幼的臉龐上洋溢著幸福的微笑。而你,我的老師,便站在我的身旁一手摟住了我的肩膀。時(shí)光飛逝,但你那一舉一動卻牢牢地印在了我的腦海中,令我深深地思緒萬千,眼前浮現(xiàn)出你那焦急的神情……正直夏天,全校正在進(jìn)行升旗儀式,生病的我在太陽的照射下頭暈?zāi)X脹,腳下如同踩著云,毫無知覺。我正準(zhǔn)備叫你,可話音未落,腳下一軟,便暈倒在地。不知過了多久,刺鼻的藥水味把我喚醒,朦朧中看到了正在踱步的你。你并沒有發(fā)覺到我醒來,清秀的臉龐上掛在幾分焦急,眉頭忽然皺起,眼神中分明有著不安。你又抿了抿嘴唇,一聲輕微的嘆息聲從嘴邊滑過,包含著對我的關(guān)懷與自責(zé)。你對學(xué)生的疼愛與關(guān)心留在了我的記憶中,深深地感動著我。

  思緒萬千,眼前浮現(xiàn)出你那鼓勵(lì)的`微笑……小學(xué)時(shí)的我比較膽小,自從當(dāng)上了英語課代表后從未領(lǐng)讀過。我也曾想努力去獲得那種小小的滿足感,可是一直沒有勇氣。那時(shí)你發(fā)現(xiàn)了我的秘密,并給予了我那個(gè)屬于我的寶貴的機(jī)會,當(dāng)我平靜下緊張的心情,念出第一個(gè)單詞后,無意中的一瞥讓我看到了你。你正注視著我,向我眨了眨眼,嘴角上揚(yáng),毫不吝嗇地給予了我一個(gè)完美的微笑,并向我說了一聲加油。我的緊張感在你的鼓勵(lì)之下消失了。從此我找到了那屬于我的自信。你對學(xué)生的耐心留在了我的記憶中深深地感動著我。

  思緒萬千,眼前浮現(xiàn)出你那鎮(zhèn)定的模樣……正是上課時(shí),門外的老師忽然告訴你,你的兒子生病了,正在醫(yī)院治療,你愣了一下眼淚瞬時(shí)流下。你鎮(zhèn)定的重新走向講臺,深吸了一口氣,合了合眼,抹去了臉上的淚珠,強(qiáng)忍著心中的不安給我們上完了課。你對學(xué)生的負(fù)責(zé)留在了我的記憶中深深地感動著我。

  時(shí)光如水,飛奔著從我身邊流過,而你對學(xué)生的疼愛耐心與負(fù)責(zé)卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中,我被你深深地感動。

  我的感動作文 篇7

  現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動的事有許多,感到是水,滋潤心靈,感動似風(fēng),拂去紛紛擾擾,感動如海,似路,又像是船,但是我不為一件漂亮的衣服所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動,我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動。

  母親為我操勞,為我長出的白發(fā),使我感動。

  一天媽媽覺得頭疼,讓我?guī)兔Π茨,開始不是很情愿,后來勉強(qiáng)答應(yīng)了。按摩過程中,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上長出了幾縷白發(fā),突然眼睛感到模糊了,鼻子也一下酸了,淚水順著臉頰向下流淌,一點(diǎn)一滴的流了下來,媽媽,辛苦了,平時(shí)總是為我操心,我一打噴嚏,您就問我有沒有著涼,有沒有感冒,我一咳嗽,您就問我喉嚨是不是不舒服,是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不刻苦,而讓您擔(dān)心了呢?平日里感到你的嘮叨,在此時(shí)一下轉(zhuǎn)化成了對您的感激。

  媽媽,您為了我的一切,不知付出了的多少心血,您頭上的白發(fā)是您不辭辛苦為我付出最好不過的的見證,而我卻一直不以為然。那是以后我才真正懂得了“感動”的真正意義。

  沒有拿大獎的喜悅,沒有當(dāng)明星的光彩,平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情。正是一次次的感動,使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。

  我的感動作文 篇8

  當(dāng)有人問我:最讓你感動的人是誰呢?我會脫口而出:“是孔子”。

  孔子被我們尊稱為“至圣先師,萬世師表“,據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大,很多成為各國高官、國家棟梁。

  尤其是我學(xué)了《孔子拜師》一課,使我對孔子的學(xué)習(xí)精神有了更深刻的理解,孔子年輕的時(shí)候,已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,他總覺得自己的.知識不夠淵博,三十歲的時(shí)候,離開家鄉(xiāng)曲阜,風(fēng)餐露宿、日夜兼程、千里迢迢去拜老子為師,每天不離老師左右,隨時(shí)請教老子。

  二千多年前的圣人孔子都能夠如此,今天,我們作為學(xué)生更要學(xué)習(xí)孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神。每天,我們背上書包走進(jìn)校園里,身邊伴隨的許多良師益友,課堂上的老師教給我們豐富的知識,圖書室里,我們可以博覽各種書籍,打開電腦網(wǎng)絡(luò),我們就進(jìn)入了探知的世界。

  國家和社會,學(xué)校和老師一起給我們插上飛翔藍(lán)天的翅膀,同學(xué)們,讓我們像孔子一樣,一起努力學(xué)習(xí)吧!

  評點(diǎn):能結(jié)合課文,學(xué)習(xí)孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神,并結(jié)合實(shí)際號召同學(xué)向圣人。語句樸實(shí),情感真摯。

  我的感動作文 篇9

  母親是生我們照顧我們的偉大的一位人士,那些驚世名家都是出自母親的關(guān)懷中的,母親,就是把我們一把尿一把屎的從一位乳臭未干的孩童,培養(yǎng)成了數(shù)萬名有成就的偉人。母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著我們的一飲一啜,絲絲縷縷。

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

  我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴(yán)神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅。

  孟郊的《游子吟》中這樣說道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我的母親正是如此,她非常平凡,卻有神奇的母愛。若是你不相信,我就為你講述我母親對我無微不至的'愛吧!

  憶起那一場下雨,使我的內(nèi)心中母親的形象更加偉大了,因?yàn),那一次,我感動了。那一個(gè)下雨天,我和媽媽牽著手,在晚上出門散步,我悠閑的吹著小曲,曲聲婉轉(zhuǎn),旋律優(yōu)美。正當(dāng)我們走累的時(shí)候,我在一塊石頭上坐下,把頭仰起,望著天上那萬里云集,天空上并無那皎潔的月亮與繁星點(diǎn)點(diǎn),看來要下雨了。果然,不出我所料,天上掉下了一滴滴細(xì)雨花,漸漸地,漸漸地,那一滴滴細(xì)雨花慢慢成了黃豆似的雨珠落下來,正好,落在我的臉上,這是,我們連忙東張西望,尋找旁邊有沒有遮雨的地方。就在此時(shí),傳來了兩條消息,一條是好消息,一條是壞消息。好消息便是我們找到了一把破傘,半邊被損壞。壞消息是旁邊沒有任何遮雨的地方,那把破傘只供一人遮雨。就在此時(shí),媽媽二話不說,拿起傘便遮在我身上,并用身體遮住我的外圍,遮擋著風(fēng)雨。就在此時(shí),我受感動了。媽媽,你是多么的偉大,為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨,卻不畏艱辛,媽媽,不,應(yīng)該是偉大的母親,您臉頰上的那一條條魚尾紋、一條條皺紋,難道不是見證了你對祖國花朵的關(guān)懷嗎?

  事后,你因?yàn)槲,而連續(xù)2天感冒,不停的打噴,每當(dāng)我看到您,我心中就泛起一陣陣酸,為什么,我卻對媽媽無能為力呢?我真是對不起媽媽呀!媽媽,以后,我要獨(dú)自生存,不再讓你操心啦,媽!從這件事,我知道了,母愛是無私的,是默默無聞、心甘情愿的,她從不索取什么,就像太陽,溫暖而又光亮,陪在我身邊。

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——

  我的感動作文 篇10

  歲月伴隨著我的成長、悄悄流逝,我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然,如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一些不經(jīng)意的感動。

  春——雨傘

  年輕的春,動不動就掉眼淚,上午還是春光明媚,中午卻淅淅瀝瀝下起雨,并隨之降溫。我與好友婷商量著是沖出吃飯還是坐在教室里等雨停。

  “我實(shí)在太餓了,沖出去算了,反正雨不大。”我作出最后的決定。

  我沖進(jìn)雨里,飛快奔向超市,要了碗熱面,吃得胃里暖暖的?尚憋L(fēng)帶雨吹到身上卻冷冷的。我哆嗦得厲害,心想趕緊回教室暖和一下。我回味著嘴里殘留的面香,一轉(zhuǎn)身,竟看到媽媽,她拿著傘和衣服在超市門口張望——肯定是在找我。我叫了一聲:“媽媽!”媽媽聞聲小跑到我面前,抱著我的頭擦我臉上的雨水,邊責(zé)怪:“你咋不在教室多等我一下,你看你淋的.!冷吧,快把外套穿上!……”媽媽只顧自己急急說著,沒有給我解釋的機(jī)會,臉上卻寫滿心疼。其實(shí)我想說:“您感冒這么厲害,昨晚剛打了針,今天怎么可以冒雨受冷來送傘呢?”我猜媽媽沒看出我想說的,我只是緊緊抱著媽媽的腰,踮踮地跟著她走回教室。我下定決心要好好照顧自己,因?yàn)閻圩约壕偷扔趷勰?/p>

  雨還在下,我的身上、胃里、心里全都暖暖的,只有鼻子酸酸的……

  夏——西瓜

  酷熱的夏天,烤得我心煩氣躁,整天不想邁出家門一步,只想坐在電視機(jī)前看我喜歡的欄目。家里

  的空調(diào)時(shí)不時(shí)送來輕爽的微風(fēng)。此時(shí)冰箱已空無一物!把,這時(shí)要能夠有冰鎮(zhèn)西瓜吃,那該有多好!”我自言自語的說道。

  母親過了一會兒出門了,我正納悶著,媽媽特怕熱,怎么現(xiàn)在會出門呢?難道有什么事不成?算了,還是不想了,電視太吸引人。

  “咚咚……”一陣急促的腳步傳來,好奇心的驅(qū)使下,我出門一望,此時(shí)此刻的媽媽抱著一個(gè)大西瓜,正站在我面前。我興奮地叫起來:“哎呀,西瓜咧!媽您怎么知道我想吃呀?”媽媽笑著自豪地說:“你是我女兒,我還不知道你在想什么嗎?”

  看著媽媽暑氣未消的臉,我突然覺得自己有點(diǎn)自私:媽媽想要什么,我卻從來未考慮過。我一時(shí)不敢面對她紅通通的臉龐。

  秋——風(fēng)鈴

  秋的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門上,常常聆聽秋風(fēng)走后留下的清脆聲響。

  某夜,我擁毯而眠,到半夜竟被凍醒,伸手一摸,原來毛毯不翼而飛。我正想下床尋找,清脆的風(fēng)鈴響了——門開了。我順勢又把眼睛閉上了。

  突然身上一陣暖和——嘻嘻,毯子又回來了。朦朧中,只見媽媽拉開門走了出去,只留下風(fēng)鈴微弱的響聲。

  我緊緊抱著毯子,心里暖洋洋,許久,媽媽也睡了,風(fēng)鈴靜悄悄……

  冬——白雪

  冬天來了,雪花如鵝毛般的飄落。

  清晨我漫步在大街上,突然,感到身上一陣寒意刺骨,真冷。≡诮稚限D(zhuǎn)了一圈,我便匆匆回家加了一件毛衣。雖然如此,但晚上我還是發(fā)燒了,而且扁桃體也發(fā)炎,高燒不退。迷迷糊糊的我感到有人在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。夜已經(jīng)深,醫(yī)院大多都關(guān)門了,媽媽只好在柜里找出一點(diǎn)退燒藥喂我吃下,便整夜守在我床邊為我換手帕,直到天亮。

  人生的步履匆匆,踩過無數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的縫隙,把美麗繪進(jìn)靈魂深處,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié),每個(gè)角落都有愛、有美,有一絲絲的感動!

  我的感動作文 篇11

  紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,只要用于反省,也可以裝點(diǎn)春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個(gè)人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學(xué)們的成績。

  你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。

  老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候,老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好!

  老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實(shí).”我慚愧地低下了頭。

  老師是祖國的奉獻(xiàn)著,同學(xué)們是祖國的.花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀(jì)的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。

  我的感動作文 篇12

  一位患者家屬對我們說:“我已經(jīng)不能用言語來表達(dá)對你們護(hù)士的感激之情,我老伴能活到今天,全靠你們精心的照料,我只能說我已經(jīng)非常知足了!”另一位病人家屬拿來5000元錢,對我說:“護(hù)士長,真的太感謝你們護(hù)士對我老伴的悉心照顧了!我們?nèi)腋屑げ槐M!護(hù)士節(jié)快到了,我兒子一定要我表示一下我們的心意。你們護(hù)士工作太辛苦了,請你一定收下,給她們搞搞活動,放松放松!”家屬的錢被我婉言謝絕了,但我心中充滿了感動和感激,感動我們患者家屬對我們護(hù)士如此高的評價(jià),感動我們icu和諧的護(hù)患關(guān)系;感激我們icu培養(yǎng)了一支如此優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),感激我們每一位icu護(hù)士日日夜夜無私的奉獻(xiàn)和付出!

  從icu護(hù)理團(tuán)隊(duì)一年零八個(gè)月?lián)尵韧醪块L的“持久戰(zhàn)役”,到我們icu護(hù)士每天為無家屬陪伴的重危病人翻身、擦身、喂食等等的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我感動著,也都在激勵(lì)著我踏踏實(shí)實(shí)地工作!

  有一天,我看到一位剛來icu不久的年輕護(hù)士在細(xì)心地為病人削好一片一片的.蘋果,接著把它搗糊,然后一勺一勺地喂給重病人吃,邊喂邊說:“爺爺,您慢慢吃!”這一幕真的好溫馨,好讓我感動!在家她們是父母的掌上明珠,可在工作中她們卻愿意為病人付出一切!

  icu經(jīng)常有危重病人搶救,我已記不清有多少次,我們icu護(hù)士們通宵達(dá)旦地進(jìn)行著與死神的拼搏;又有多少次,她們放棄陪伴在家中正發(fā)著高燒的年幼的孩子,匆匆趕到病房投入搶救……我也不能用言語表達(dá)對她們的感激之情……

  值此護(hù)士節(jié)蒞臨之際,我想對我們?nèi)wicu護(hù)士姐妹們道一聲:節(jié)日快樂!你們辛苦了!我為我們有這樣一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)而感到自豪,也為自己能在icu工作而感到無比欣慰!姐妹們,讓我們攜起手來,共同努力,共同進(jìn)步,為我們icu患者和家屬提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理!

  我的感動作文 篇13

  我感動了。就在我一個(gè)人站在教學(xué)樓的走廊上,以為回不了宿舍時(shí),我看見穿著雨衣,拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友,我感動了。

  “喂,你還愣著干什么呢!來,拿著傘,我們快點(diǎn)兒回去,不然雨再下大了,我們可就回不去啦!”室友的臉已經(jīng)被雨淋得看不清表情了,但她的聲音讓我明白,她就是我生活中那位熱心的姐姐,那位會關(guān)心我沒帶傘,在外面回不去的好室友。

  站在走廊上,沒有被淋著雨的我,使勁擦了一下眼睛,笑著跑到了她的身邊,接過她帶來的傘,撐開來。我和她肩并肩走在回宿舍的路上,走兩步,她將雨傘往我這邊推兩步,走兩步,推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時(shí),她直接跑開了,站在前面轉(zhuǎn)身對我大喊道:“你傻。∥掖┝擞暌掳!你自己打著傘回去吧!我先走了!”

  就這樣,她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來的傘,又想要哭,可是沒好意思哭。沒有被雨淋著一點(diǎn)兒的我,不敢在她的傘下哭。倒是她自己,穿著的雨衣根本沒有遮住她的臉和頭發(fā),她的臉都被雨水給淋模糊了,還有她的褲子和鞋子,雨衣又怎么遮得住呢?

  果然,當(dāng)我走到宿舍時(shí),我渾身上下都因?yàn)樗蟠蟮?雨傘而沒被雨淋濕,而好心的她卻已經(jīng)被雨淋得透濕了?粗袷菦]事兒人似的在那里吹頭發(fā),我的心里又涌起了一股暖流,好想哭,好想有一場雨可以掩蓋住我的眼淚,掩蓋住我被她感動而留下的眼淚來,然而沒有,我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護(hù),之前有室友的愛護(hù),雨水沒有淋到我的臉上,更沒有淋到我的身上,我感動了,但我忍住了沒哭。

  我的感動作文 篇14

  那天,我做完老師和媽媽給我布置的作業(yè)后,就坐在沙發(fā)上看起了電視。電視上循環(huán)播放著全國人民抗擊疫情的種種故事。

  鐘南山爺爺一雙布滿血絲的眼睛;護(hù)士們美麗的臉龐上那一道道紅紅的印記;兩個(gè)人只能隔著一層玻璃相互比心。看著眼前的一幕幕,我的眼眶中不禁充滿了淚水。是他們,是他們拿自己的生命作為賭注換來了我們的'平安。

  有一位小伙子用無人機(jī)為在自己家旁邊執(zhí)勤的兩位警察送去了口罩等緊急物資,還匿名留下了一張紙條,上面寫著:同志們,感謝你們的辛苦付出,向你們致敬!等他們?nèi)∠聳|西,無人機(jī)就飛走了,他們便向無人機(jī)飛去的地方敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。據(jù)那個(gè)小伙子說,他第一次用無人機(jī)送物資的時(shí)候,因?yàn)槲镔Y大重,導(dǎo)致無人機(jī)從空中掉落從而散架。后來他就在物資盒里拿掉了一些重物再送過去,果然成功了。之后的每天,不論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持給在家門口執(zhí)勤的警察送去緊急物資。

  看著電視,我的淚水沖出了眼眶。這世間的善良與真情是多么令人感動。∠嘈乓咔楹芸炀湍苓^去,為疫情而忙碌的人們很快就能與家人團(tuán)聚!

  我的感動作文 篇15

  打開記憶的匣子,在里面尋找著,尋找著一顆被感動的淚花打濕的貝殼,雖然是被淚水打濕的,但那是被滾燙的淚水打濕的,是被感動的淚水打濕的……

  那是一次期末考試,我興致勃勃地來到學(xué)校。當(dāng)我打開鉛筆盒檢查里面的考試用具時(shí),突然我的眼前一黑,完了,我忘帶尺子了。我想:如果現(xiàn)在回家去拿,肯定來不及了,向同學(xué)借,他們都只帶了一把。怎么辦呢?我心急如焚,這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)來了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知如何是好。老師把試卷發(fā)了下來,我祈禱著不要有需要用尺子的題目,希望著老天幫我一把。可是天有不測風(fēng)云,需用尺子的題目竟然有3道,整整10分啊!我只好先做前面,到了需尺子的那道時(shí)我剛想跳過去時(shí)。

  忽然聽見背后傳來了輕微的尺子斷裂聲,接著一把斷尺從后面遞了上來,我的心一顫。那么漂亮的尺子!是誰會在我“危急”的時(shí)刻給我雪中送炭。感動的'淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著淚水,才不使它流出來?荚嚱Y(jié)束后,我問后面的同學(xué)是誰把尺子借給我的,當(dāng)我好朋友說出是他給我的,剎那間,我心中的那份感動就是千言萬語也無法表達(dá)。后來,我把那把斷尺珍藏起來……

  我的感動作文 篇16

  現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動的事有許多,感到是水,滋潤心靈,感動似風(fēng),拂去紛紛擾擾,感動如海,似路,又像是船,但是我不為一件漂亮的衣服所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動,我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動。

  母親為我操勞,為我長出的白發(fā),使我感動。

  一天媽媽覺得頭疼,讓我?guī)兔Π茨,開始不是很情愿,后來勉強(qiáng)答應(yīng)了。按摩過程中,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上長出了幾縷白發(fā),突然眼睛感到模糊了,鼻子也一下酸了,淚水順著臉頰向下流淌,一點(diǎn)一滴的流了下來,媽媽,辛苦了,平時(shí)總是為我操心,我一打噴嚏,您就問我有沒有著涼,有沒有感冒,我一咳嗽,您就問我喉嚨是不是不舒服,是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不刻苦,而讓您擔(dān)心了呢?平日里感到你的'嘮叨,在此時(shí)一下轉(zhuǎn)化成了對您的感激。

  媽媽,您為了我的一切,不知付出了的多少心血,您頭上的白發(fā)是您不辭辛苦為我付出最好不過的的見證,而我卻一直不以為然。那是以后我才真正懂得了“感動”的真正意義。

  沒有拿大獎的喜悅,沒有當(dāng)明星的光彩,平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情。正是一次次的感動,使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。

  我的感動作文 篇17

  新學(xué)期伊始,為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,田老師把同學(xué)們分成了五個(gè)小組,以計(jì)票的獎罰形式來進(jìn)行小組競爭,樹立大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在老師的推薦下,我當(dāng)上了“一組之長”,開始了我的“管理生涯”。

  記得有一天,我早早地來到學(xué)校,交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書。當(dāng)我正要大聲朗讀時(shí),突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。

  “姿伊,你過來一下!”田老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地說。

  我嚇了一跳,趕緊放下課本走到田老師面前,心想:糟了,我犯錯(cuò)了,這下我們組要扣獎票了。

  果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問:“你怎么沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”

  我默默地走到獎票管理員——李華面前,小心翼翼地說:“李華,還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下,什么也沒說,把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們,但讓我意外的.是,他們的眼神中并沒有責(zé)備。

  我步伐沉重地走回座位,正暗自難過時(shí),李華跑過來,打開獎票盒,安慰我說:“不要緊,組長,我們還有很多獎票呢!沒事——”

  我感動極了。作為組長,我竟然沒有做好大家的榜樣,反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責(zé)備我,而是暗暗鼓勵(lì)我,安慰我;叵肫鹜,當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭,不為自己辯解半句。想到這里,我的心中泛起一陣酸楚……

  教室外,風(fēng)輕輕地吹著,桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補(bǔ)著作業(yè),一邊暗下決心:以后我一定要學(xué)會理解別人,用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量,爭取做一名不負(fù)眾望的“好組長”。

  我的感動作文 篇18

  感動,一個(gè)多么美好的詞匯。媽媽對我的愛,我感動了;同學(xué)對我的幫助,我感動了;親人的關(guān)懷,我感動了;老師的親切教導(dǎo),我感動了。但是,在我內(nèi)心深處,有一份平凡的不能再平凡,樸實(shí)的.不能再樸實(shí)的感動,我會有永遠(yuǎn)記得。

  每天踏著晨風(fēng),迎著太陽,走在干凈的路上高高興興去上學(xué),是我最享受的時(shí)刻。因?yàn)樯鐓^(qū)的小道永遠(yuǎn)那么干凈,小樹的枝葉永遠(yuǎn)那么整齊,使我覺得很驕傲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其他社區(qū)的路沒有我們社區(qū)那么干凈,樹木的枝葉也沒有那么整齊,因此,我的心情特別好。

  有一天,天還剛蒙蒙亮,我不知怎么就醒了過來,拉開窗簾一看,被眼前的景象震驚了。在風(fēng)中,三位清潔工人推著小車,那著畚箕掃帚開始清掃道路,還修剪了枝葉,忙了大約二十分鐘就走了,留下了干凈整潔的道路,我怔住了,天氣這么冷,這么早清潔工人就來了,他們默默的奉獻(xiàn),然后就靜靜的走了……我的睡意一下子全消失了,只覺得有一種莫名的感覺涌上心頭……

  我的感動作文 篇19

  國慶節(jié)的那個(gè)晚上,爸爸媽媽從冰箱里拿出了一個(gè)大大的西瓜放在了桌子上,我一看高興地喊了一聲:“吃西瓜嘍!”便拉著我的表妹坐在桌前吃西瓜。爸爸 沖著我們笑了笑,手起刀落,橢圓的西瓜一分為二了。啊,紅紅的瓜瓤在燈光下顯出誘人的光彩,讓我們的口水都“飛流直下三千尺”,我越看越想吃了。就在這 時(shí),媽媽拿起一大半西瓜給了樓上的王奶奶。

  我看著桌上的`那一半西瓜,再看看爸爸,心里想:看你怎么分。爸爸一向都是向著表妹的。果然不出我所料,半個(gè)西瓜在爸爸的手下就變成了大小不均勻的兩 塊西瓜。我屏住呼吸,沒有出聲,兩眼一動不動地盯著爸爸手上的刀。爸爸手上的刀要在動了,小的一塊又變成更小的兩塊。是手上的刀沒有拿好,還是其他原因, 反正兩塊西瓜的大小很明顯。不用說,大的那一塊爸爸肯定要給表妹了。

  果然,爸爸拿起大的那一塊遞給表妹,我心想:哼!爸爸偏心。表妹接過爸爸手中的西瓜,表妹并沒有往嘴里送,而是轉(zhuǎn)身遞給正在看電視的媽媽,說:“姨 媽,你吃吧!薄安唬荷,你吃吧。”表妹固執(zhí)地把西瓜遞到媽媽的手中。然后,她轉(zhuǎn)身走到桌前,有把另一塊大一點(diǎn)的西瓜遞給爸爸,說:“姨爹,你吃!卑 爸沒有說話,朝我看了看,把西瓜接了過去,兩眼望著妹妹。只見她又回到桌前,拿著西瓜比了比,把大的那一塊遞給我。

  妹妹的行為讓我十分感動,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來。

  我的感動作文 篇21

  在生活中,有許多的人和事讓我們敬佩、感動,他們就像一顆顆閃耀的星星,在我們的生活中閃閃發(fā)光。有一件事一直讓我耿耿于懷,因?yàn)樗屛腋械搅耸澜绲臏嘏?/p>

  “放學(xué)嘍!”隨著一聲喊叫,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我也往家的方向走去,忽然我看見一個(gè)很年輕的阿姨牽著他的女兒。嘴里還吃著一根香腸,只見他們吃完后把袋子隨手一扔就走的無影無蹤,我看到后很氣憤,想抓住那個(gè)阿姨評評理。可清潔工叔叔拉住我的手,我很奇怪,沒等清潔工叔叔開口,我便問:“清潔工叔叔,您為什么不說說那位阿姨呢?”叔叔卻說:“都是平常人,干嘛要這么斤斤計(jì)較呢?計(jì)較了又能怎樣了?做人就是要不怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯(cuò)誤,更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的'品質(zhì)呀!如果什么事都要斤斤計(jì)較的話,那這個(gè)世界就沒有溫暖、美好可言了!甭犃耸迨宓脑,我十分感動。

  清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩更令我感動,我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手同來保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境吧,讓地球的明天更加美好!

  我的感動作文 篇22

  今天是全國哀悼日———向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的死難者致哀!

  下午最后一節(jié)課,班主任王老師給我們講了很多關(guān)于青海玉樹災(zāi)區(qū)的情況。地震中發(fā)生的事例給我留下了深刻的印象。

  一對夫婦,妻子還懷有身孕。地震突然發(fā)生,他們毫無準(zhǔn)備,無路可逃。在危急時(shí)刻,丈夫打開窗戶,抱著妻子從三層高的樓上跳了下去。幸運(yùn)的是夫婦二人都沒有受傷,孩子在兩天以后出生了。這簡直就是生命的奇跡!

  在一所學(xué)校里,突然發(fā)生的地震,教室里可以逃生的出口都被堵死了。就在教室的窗戶對面有一棵大樹,這個(gè)學(xué)生打開窗戶,從窗臺上直接跳到那棵大樹上,然后抱著樹身溜到了地面。是他的'機(jī)智讓他死里逃生。

  有一個(gè)讓我印象最深的事例:一個(gè)小孩子,他的父母在地震中都失去了寶貴的生命。雖然他被政府救起并撫養(yǎng),但是他畢竟失去了父母的疼愛和呵護(hù)……

  聽著聽著,我感動了。我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。雖然我沒有哭出來,但是我感覺我的心里在哭。我想:我一定要把我零用錢里那張一百元的捐給災(zāi)區(qū)。

  我的感動作文 篇23

  母親的愛有能讓人感動的溫度。

  ——題記

  放學(xué)的路上,還是沒忍住咳出了聲,母親的嘮叨聲頓時(shí)如同探測到了信號的雷達(dá),“嘀嘀嘀”開始響!霸趺纯人粤?是不是在學(xué)校中午著涼了?最近天氣不好,冷,不是說過要保暖么?回家多添些衣服,多喝點(diǎn)熱水……”母親的一連串叮囑緊接在我的答語后!班牛馈蔽疫B連答應(yīng)。望著曙色天際流云徜徉著,聽著寒風(fēng)中的一串暖心叮囑,此刻,很暖,很感動。

  就這樣到了家,母親腳步從未停過,沒等我把板凳捂熱,一盆熱乎乎冒著白煙的洗腳水就端了過來。她示意我脫了鞋襪,我照做,把腳放進(jìn)水里,一瞬間熱流暖著我周身的血液,竟有些莫名的幸福。母親在我身旁忙碌著,微微合眼,小時(shí)的記憶涌了上來。母親躬著身子蹲在我旁邊,用毛巾嫻熟地擦拭我的腳,我記得那時(shí)她眼里閃著慈愛的光,像對待什么稀世珍寶。回溯曾經(jīng)猶置溫室,眼前是一幅秀美的錦緞,而母親為我準(zhǔn)備的洗腳水,是錦上最絢爛的一筆。

  母親依舊不肯歇著,在廚房進(jìn)進(jìn)出出。不知是不是風(fēng)的緣故,帶著甜甜的氣息飄入鼻腔。

  “媽,你在煮梨湯嗎?”,我湊了過去,母親回答是,她說吃了這個(gè)最能緩解嗓子不舒服,還可以降降火氣。那個(gè)白色的砂鍋在火紅又透著微紫的煤氣上燒得“咕嘟咕嘟”作響,思緒又飄遠(yuǎn)了。

  年幼無知時(shí),常常盼著感冒咳嗽,似乎這樣便能夠嘗到母親熬制的冰糖雪梨。她將帶著小黑點(diǎn)點(diǎn)的大黃鴨梨用水洗凈,削去黑柄,切成個(gè)頭不大不小的梨塊,再往砂鍋中扔幾塊冰糖,慢火烹制,靜待汁出。我在灶臺前探著腦袋,看著火把它吹得“嗚嗚——”像火車的鳴笛。聲音忽而沉悶,忽而尖銳,那頂小白帽如同淘氣的孩子上躥下跳。如今它依然“嗚嗚——”地頂著小白帽,母親的白發(fā)耀著光,額頭上沁出細(xì)密的.汗珠,該是勞碌地緣故了。不知怎地,眼睛卻是紅了。

  “咕嘟咕嘟……”好像熬了整整一輩子,熬過了母親的半生。掀蓋,白霧散去,湯汁在光下微微泛黃。冰糖梨,藥味湯,甜中帶澀,苦中有甘。

  母親的愛,從來不是驚天動地的,只是涓涓細(xì)流匯成江河,源源不斷。一盆熱乎乎的洗腳水,一碗清甜的梨子湯,不聲不響,卻暖徹了心扉,使人感動,催人落淚。

  我的感動作文 篇24

  今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《最美孝心少年》,里面介紹了十多位非常有孝心的少年,其中一位13歲的趙文龍他的經(jīng)歷深深感動了我。他媽媽得了重病,從此他就成了家里的頂梁柱,承擔(dān)了家里的各種家務(wù),他每天都會幫媽媽洗衣服、做飯,每次出門都撿一些瓶子拿去賣,賣的錢拿來買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃,自己舍不得吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴,趙文龍也沒有買來吃過,那可是他最愛吃的水果。

  我覺得趙文龍非常有孝心,對媽媽盡心盡力的`照顧,且不落下功課。相對之下,我覺得有點(diǎn)慚愧,平時(shí)從沒有幫過家里做些力所能及的家務(wù),還總是要求買這買那的。我們的生活條件好,就更應(yīng)該懂得珍惜,多體諒辛勤的爸爸媽媽,多幫助媽媽做些家務(wù),好好學(xué)習(xí)。

  我的感動作文 篇25

  2月17日上午的語文課上,劉老師給我們放了《最美孝心少年》的頒獎典禮?赐曛,有一種做“感動”的情緒占據(jù)了我的整個(gè)心房,我的心里充滿了溫暖,他們的故事值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  一個(gè)叫趙文龍的小男孩的媽媽得了重病,趙文龍每天都要把媽媽從家用輪椅推動醫(yī)院去治療,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,他已經(jīng)把媽媽推了800多公里,這讓我非常的感動。他和我一樣都是小孩子,而他和我不一樣的是他小小的肩膀要承受重?fù)?dān)。為了媽媽不惜一切,甚至在垃圾桶撿塑料瓶和玻璃瓶賣錢給媽媽買肉吃,補(bǔ)充營養(yǎng)。自己卻吃這那些沒有營養(yǎng)的.飯菜。命運(yùn)的坎坷,使他小小的年齡就體會到了別人體會不到的艱辛和痛苦,那些鏡頭在我眼前揮之不去,久久不能平息。

  我的感動作文 篇26

  今天,我們在學(xué)校觀看了“最美孝心少年”展播,展出的種種感人事跡讓我久久難以忘懷。其中小黃鳳的事跡深深定格在了我心里。

  小黃鳳還很小,卻很有孝心,因?yàn)榘职稚,早早就?dāng)起了家里的頂梁柱。她為了治好爸爸的.病,推著很重的板車。為了治愈爸爸的病而四處求醫(yī),就算生活再苦再累,她依然持之以恒。他知道如果不堅(jiān)持下去,就到不了醫(yī)院,無法治療爸爸的病。

  她和我一樣還是孩童,當(dāng)我在父母的精心呵護(hù)下無憂無慮的成長時(shí),她卻懷著一顆孝心面對著艱苦的生活因難而上。她的這種精神鼓舞著我,我決定學(xué)習(xí)這種精神,做一名孝心少年。

  我的感動作文 篇27

  今天我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎典禮,一個(gè)又一個(gè)的孝心故事,一幕又一幕感人至深的畫面把我們感動得熱淚盈眶。

  當(dāng)我看到一個(gè)叫玉婷的大姐姐非常疲憊地坐在一個(gè)公司的沙發(fā)上,一邊狼吞虎咽地啃著冷面包,一邊“咕咚咕咚”地喝著冷水時(shí),我的心被狠狠地刺痛了。這是玉婷在送快遞,沒見著客戶的情況下,值班人員讓她等一下再來,她用空隙的時(shí)間湊合著吃午飯的一幕。多么簡單的午飯!多么倉促窘迫的`時(shí)間!

  當(dāng)我們處在爸爸媽媽的羽翼下,被呵護(hù)、被嬌寵時(shí),玉婷卻用她稚嫩的肩膀?yàn)檫@個(gè)家撐起了半邊天。在這個(gè)過程中她歷經(jīng)千辛萬苦,飽受痛苦和折磨。她的孝心不但令我敬佩而且也讓我思索從她身上應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,以后該怎么去做。

  我的感動作文 篇28

  今天上午老師帶著我們看了《最美孝心少年頒獎典禮》。我還記得里面有位同學(xué)叫龍龍,龍龍今年8歲跟我一樣大,他的媽媽得上了尿毒癥,只有8歲的龍龍跟著爸爸,但是,他最后去了媽媽身邊,因?yàn)辇堼堄X得只有跟著媽媽才是最幸福的時(shí)光。龍龍他家只有他和媽媽,在媽媽得尿毒癥的'時(shí)候,他的爸爸決定和他媽媽分手,這個(gè)家里只有龍龍照顧著這個(gè)家庭。

  龍龍把曾經(jīng)幫助他的人都記在一個(gè)小本子上,那個(gè)小本子雖然很小,但是上面記著特別多的信息,龍龍一直照顧著家里,他的學(xué)習(xí)成績因此而慢慢下降,他們的老師知道了龍龍家里的情況后,老師決定去龍龍家里的院子里住,每天給龍龍補(bǔ)課。

  這就是龍龍的家庭。

  我的感動作文 篇29

  每日清晨,天剛蒙亮,窗外就會傳進(jìn):“沙沙沙”的聲音。每一下,都是那么有力而厚重。這不是晨風(fēng)吹落葉的聲音。是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的交響樂。

  他是一個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,就住在我家對面,我一般叫他李叔叔。他不但清晨要到外面的街道上清掃,而且還主動向物業(yè)申請掃小區(qū)街道的任務(wù)。他總是說:“等我兒子讀完大學(xué),找著工作我就舒服了!”他提到兒子的時(shí)候總是笑得十分開心。他笑得起來很好看。眼睛彎得像月牙兒,嘴巴抿成一條線。

  印象中李叔叔待在家中的時(shí)間并不多,除非是他兒子回來,或是他的病又犯了。

  一天早晨,刺骨的`寒氣從窗偷偷溜進(jìn)來,鉆進(jìn)我被窩把我叫醒。我拉了拉被子,把自己裹住,起身關(guān)窗。外面的路燈還亮著。不遠(yuǎn)處,一個(gè)人正蹣跚地走在空蕩蕩的街道上,像是剛學(xué)步的孩童。寒風(fēng)灌進(jìn)他單薄的衣衫,他打了個(gè)寒顫,像是一片在寒風(fēng)中飄零的黃葉,隨時(shí)都會倒在地上。他吃力地用手握住掃把,一下又一下地把落葉聚攏在一塊?烧{(diào)皮的風(fēng)像是在捉弄他似的,一次又一次把樹葉吹散。寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上,把我弄得生疼。我又拉了拉被子,好讓自己覺得暖和些,李叔叔看著一次又一次被吹散的葉子,無奈地嘆了口氣,熱氣消散在寒風(fēng)中。歲月的印記在他臉上越發(fā)明顯,龜裂的雙手仍在機(jī)械地?cái)[動,不覺得苦,不覺得累。

  那天過后,我得了重感冒,李叔叔也不得不在家休息兩天。我爸媽勸他這幾天先不要工作了,他搖了搖頭,十分固執(zhí)地說道:“不行,這不能成為我在家混吃等死的理由!逼鋵(shí)大家都知道,他是為了他的家。第二天清早,窗外又響起有力而厚重的“沙沙沙”聲,還有他笑著向過往行人打招呼的聲音。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”不管你是什么人,不管你是什么人,盡管你的生活充滿崎嶇,也不能失去生活的勇氣,希望與自信。苔花如米粒般微小,也敢于勇敢開放,與牡丹共享一片藍(lán)天,那一縷驕陽,那一滴晨露,同樣給人們送出了生活中那一份小小的感動。它不曾因?yàn)樽约旱奈⑿《艞夐_放,也不曾因?yàn)樽约旱哪瑹o聞而放棄努力,因?yàn)樗闹杏行拍,他?jiān)信:“它的努力會被人看到,被人欣賞!”

  李叔叔用實(shí)際行動向我們踐行了這一點(diǎn):哪怕生活不盡如人意,也要向牡丹那樣燦爛而勇敢的開放!

  聽,窗外又響起了悅耳的交響樂,那是生活的樂章,傳遞了那一份小小的感動。

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