以感動(dòng)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以感動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以感動(dòng)作文 篇1
回憶歷史，那些偉人所走的事，那千千萬(wàn)萬(wàn)的歷史故事，你讀時(shí)總會(huì)有些許感動(dòng)吧？在我所閱讀的歷史故事中，最令我感動(dòng)的還是《黃香溫席》的故事，它一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
漢朝時(shí)，有個(gè)叫黃香的孩子，母親早逝，只剩她和父親相依為命。他雖小，但仍之孝敬父親。夏天天熱，他就用扇子把父親要睡的枕頭和床鋪扇涼；冬天天氣寒冷，他就先鉆進(jìn)父親的被窩兒里，用自己的體溫把被褥捂熱，然后再請(qǐng)父親睡。
每次讀完這個(gè)故事，我的心中都充滿了感動(dòng)。黃香雖小，可她依舊孝敬父母，看到他的`事跡，我想起了我的父母，他們?yōu)槲宜龅囊磺校核麄冊(cè)谖液苄〉臅r(shí)候就出去打拼，不畏艱險(xiǎn)，從沒(méi)想過(guò)自己，而我，卻常常抱怨他們陪在我身邊的時(shí)光太少。
讀了他的故事，令我感到無(wú)地自容。還記得那一次，媽媽讓我去洗碗，我不僅不去，還和媽媽頂嘴，想起這件事，我為自己的不孝深深地感到慚愧。
從那時(shí)起，我便下定決心，我以后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，比以往更加聽(tīng)話，更加孝順，每當(dāng)我想對(duì)父母發(fā)脾氣的時(shí)候，我都會(huì)想起《黃香溫席》這個(gè)故事，想起他，此時(shí)心中一切情緒都變成了感動(dòng)和對(duì)父母的感恩。
那許許多多的歷史故事，總會(huì)讓你有些許感動(dòng)吧？歷史的故事，一直給了我力量，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)……
以感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，一個(gè)多么熟悉的詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)是別人在背后默默付出一切，卻只為他人。我被老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。
那次早晨，老師像往常一樣很早就來(lái)到教室改作業(yè)，我看見(jiàn)老師的左眼睛已經(jīng)紅腫了，黑色眼珠旁有血絲嵌在白色眼睛里，她時(shí)不時(shí)眨眨眼，透露出了絲絲痛意。但那只是一瞬間，因?yàn)槔蠋煵⒉幌胱屛覀兛匆?jiàn)她的痛苦，而為她擔(dān)心。此刻我的心既像冬天般的寒冷，又像春天般的溫暖，我為老師的身體寒冷，為老師生病還堅(jiān)持給我們上課、改作業(yè)而溫暖。一天很快就結(jié)束了，我們語(yǔ)文作業(yè)其中一樣就是寫(xiě)作文。我們寫(xiě)好作文后，第二天交給老師看，老師通過(guò)仔細(xì)閱讀后一絲不茍地給我們修改，修改后的作文，紅色字體是那么顯眼，那么清晰，那么明亮。此刻我深深的感動(dòng)了：老師的眼睛都紅腫了還為我們修改作文，老師的辛勞換來(lái)的只是孩子們擁有的知識(shí)，自己卻什么好處也沒(méi)有，這就是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的`老師，一位只為他人著想的老師，不注意自己身體的老師。老師總是那么負(fù)責(zé)，給我們改作文時(shí)總是那么一絲不茍，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的作文老師修改后是那樣通順，我的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了，老師幫我改了，我的一個(gè)字錯(cuò)了，老師也幫我改了。此時(shí)此刻我已經(jīng)想象到老師改作文時(shí)的情形：右手拿著一支紅筆，左手支撐著腦袋，眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨，看著是那樣痛苦，大腦卻不停的思考，手卻不停的批注……“老師！您辛苦了！”我為此情不自禁地對(duì)老師說(shuō)了一句話。
“不辛苦！只要你們聽(tīng)話就好！”老師慈祥地說(shuō)一句簡(jiǎn)單樸素的話，竟使我無(wú)言以對(duì)。老師渴望孩子們擁有知識(shí)，并不渴望孩子要多么感謝她，用多少甜言蜜語(yǔ)使她開(kāi)心，她只渴望一樣——孩子們可以學(xué)到知識(shí)！這是一份多么偉大的愛(ài)，我的心早已被這份濃濃的愛(ài)融化！
感動(dòng)只是老師在背后為學(xué)生默默付出一切，我多么想對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝您！老師！”她給予我們的愛(ài)我們?cè)缫褵o(wú)法形容，唯一報(bào)答她的方法就是——好好學(xué)習(xí)吧！
以感動(dòng)作文 篇3
一到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的姥姥，想起來(lái)令我難望的那么一件事？
那天是個(gè)星期六，我去補(bǔ)習(xí)班上課，不知是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空漸漸陰暗了，不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨。等到放學(xué)的時(shí)候，毛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。我的心情也隨之變的陰暗起來(lái)了，我心想：“我既沒(méi)有帶傘，有沒(méi)有帶錢(qián)，還沒(méi)有和家長(zhǎng)說(shuō)來(lái)接我，這可怎么辦呢？”我焦急的在教室走來(lái)走去。
我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘走出教室的`門(mén)，心里有一種說(shuō)不出的羨慕。就在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入我的耳朵“益煊”，我回頭一看，“姥姥！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)，并向姥姥沖了過(guò)去。這才發(fā)現(xiàn)姥姥只撐了一把傘，這一把小小的雨傘根本擋不住成串的雨滴。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)姥姥把雨傘悄悄地移到了我這邊，姥姥的肩膀上都是雨水。于是我悄悄地把傘移到了姥姥那邊，姥姥是個(gè)聰明人，一下就明白了。她把傘又向我這邊移了移，溫柔地說(shuō)：“我知道你心疼姥姥，姥姥淋點(diǎn)雨沒(méi)事的，你可不能淋雨，會(huì)感冒的，知不知道！”
回到家，姥姥的肩膀上都是水，媽媽拿來(lái)毛巾著急地問(wèn)：“這是怎么了？”
姥姥趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，我這么大的人還怕這么一點(diǎn)小雨嗎？”
姥姥說(shuō)完就馬上去換衣服，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了姥姥是多么愛(ài)我，還這么好的照顧我，我為有這樣的姥姥自豪，驕傲！
以感動(dòng)作文 篇4
我們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)時(shí)，我們還能說(shuō)什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無(wú)意識(shí)的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著你，讓你永不孤獨(dú)。
清早，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不，領(lǐng)著你學(xué)語(yǔ)，一起忘形的笑。這是所有人的童年，甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開(kāi)始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動(dòng)，其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說(shuō)孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著你，，依靠著你。張大寫(xiě)，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來(lái)找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來(lái)。我不認(rèn)為母愛(ài)是不求回報(bào)的，母愛(ài)是用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
中午，影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開(kāi)母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會(huì)一下子想到母親，這是人類尋求庇護(hù)的.本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無(wú)比高大和力量，僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開(kāi)過(guò)一則報(bào)道，一對(duì)母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開(kāi)刺中了心臟，而在三天后旅游結(jié)束歸來(lái)，母親才倒地死去。醫(yī)生只說(shuō)了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來(lái)愛(ài)不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
夕陽(yáng)西下，拉長(zhǎng)了我們的影子。我們又回到母親身邊了，就像生命降臨之初那份感動(dòng)又襲來(lái)，我們竟覺(jué)得的任何回報(bào)都無(wú)法和母愛(ài)相提并論。只好說(shuō)，如果有來(lái)世，讓我做你的母親，像你愛(ài)我那樣在愛(ài)你一邊吧！
【例文簡(jiǎn)評(píng)】：這篇文章雖說(shuō)不上是極上乘的佳作，但亮點(diǎn)還是有的。《最初的感動(dòng)》一文的亮點(diǎn)之一綜合運(yùn)用了比喻、排比、引用等修辭手法，把抽象的“感動(dòng)”寫(xiě)得形象可感，似可觸摸；用語(yǔ)也頗為凝練，言簡(jiǎn)意賅，大大增強(qiáng)了文章的感染力，一下子就攫住了讀者的心。亮點(diǎn)之二是文章主體部分以記敘為主，以“時(shí)間”為線索，把人生濃縮為“清早─中午─夕陽(yáng)西下”串起件件令人感動(dòng)小事，同時(shí)也串起了點(diǎn)滴親情，最終在心中匯成悠悠長(zhǎng)河，樸實(shí)的語(yǔ)言中透著絲絲的感動(dòng).
以感動(dòng)作文 篇5
記得在我五歲那年，有一幕，一直都深深的影響著我。
小時(shí)候，我住在奶奶家。那一天下午，我和小朋友在玩，奶奶在家看京劇。我家有個(gè)大院子，這院子的大門(mén)沒(méi)有關(guān)上。突然，門(mén)口出現(xiàn)一(個(gè))位老奶奶。她手里拿著一個(gè)碗，另一個(gè)手拿著一個(gè)袋。里面裝滿了塑料瓶。她長(zhǎng)的很黑，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)也全白了她的手指甲也黑黑的，手上也長(zhǎng)滿了老繭，一看就知道為了生活奔波勞碌，吃盡了苦頭的人。
她走了進(jìn)來(lái)，向奶奶走去。她沒(méi)有進(jìn)屋，只是在門(mén)口問(wèn)奶奶：“好心人啊!你能給我一點(diǎn)米嗎?一點(diǎn)就夠了，我實(shí)在是很餓了，求求你了!”她的眼神里充滿了請(qǐng)求。奶奶本來(lái)就是個(gè)心軟的人，她微笑著說(shuō)：“可以，可以�！本蛶е哌M(jìn)了廚房。
奶奶彎著腰，拿開(kāi)了米缸的蓋子，拿起了舀米的小碗，舀了一小碗米倒入了她的碗里，米掉出來(lái)了幾粒.老奶奶立刻彎腰去撿，奶奶一看，就又舀了一小碗米說(shuō)：“不要了，地上臟，我再給你一點(diǎn)。”說(shuō)完又倒又舀了一小碗米倒入了她的碗里，她一邊彎腰道謝一邊說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是好人啊!這些米夠我吃一個(gè)星期了!”可她碗里的那些米，我奶奶一天就吃完了。我的'心里特別的不好受，奶奶也愣了一會(huì)兒，好一會(huì)兒奶奶才回過(guò)神來(lái)。
奶奶忙從口袋里拿出了十元錢(qián)，塞在了她的手里，摸著她那一雙粗糙的一雙手說(shuō)：“大姐，你拿著去買(mǎi)碗面吃吧，別餓著了自已。”她的雙眼紅了，激動(dòng)地鞠躬，還一邊說(shuō)：“太感謝了!天底下這樣的好人太少了!好人會(huì)有好報(bào)的!”奶奶微笑的說(shuō)：“拿著，我只是做了一個(gè)人應(yīng)該做的事而已�！崩夏棠檀掖业牡肋^(guò)謝后走了。
奶奶慈祥的笑容，那件溫暖的事情�，F(xiàn)在，我都記憶猶新。
以感動(dòng)作文 篇6
許多事情令我們感動(dòng)，大海邊的一粒沙，也值得捧在心中。
但是在千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)中，我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己，為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌？
陽(yáng)臺(tái)上的蘭花開(kāi)了，一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁，小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美，不敢有太大的動(dòng)作，好像連呼吸也會(huì)打擾它。
明媚陽(yáng)光透過(guò)翠綠的枝葉投下斑駁的光影，突然為眼前翠綠的生命而感動(dòng)。
心中升起小小的自豪，多少個(gè)白天黑夜的等待，多少次精心細(xì)致的澆灌，終于迎來(lái)它的綻放，是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動(dòng)給自己？
每次回想出演童話劇的.場(chǎng)景，都感動(dòng)萬(wàn)分。幕布落下，掌聲雷動(dòng)。夜以繼日的努力，一次次辛苦的排練，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都像電影畫(huà)面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服，心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的畫(huà)卷，都有為之喝彩的聲音，每一片海的背后，都有人在感動(dòng)和驚嘆。那，我們自己呢？難道不該為自己的努力，為自己的成功而感動(dòng)嗎？
夕陽(yáng)西下，橙色的陽(yáng)光在屋子里暈開(kāi)。蘭花已經(jīng)落了，綠色的枝葉沒(méi)有了之前的活力，但是那花卻依然開(kāi)在我心中，為我盛放。
以感動(dòng)作文 篇7
那天中午，放學(xué)鈴聲一響，咕咕地叫個(gè)不停的肚子就“命令”我急忙向家跑去。到家一進(jìn)院，我就徑直走進(jìn)了廚房，趕緊揭開(kāi)鍋，一看，里面空空的�！鞍�，媽媽也真是的，人家都快餓死了，怎樣連飯還沒(méi)做？”我發(fā)著牢騷，氣呼呼地走出廚房。這時(shí)，奶奶從外面迎過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去地里給你媽送點(diǎn)早上剩下的吃的.。你媽在田里中午不回來(lái)了�！薄班蓿靼琢��！蔽覒�(yīng)了聲，雖十分不情愿，但還是裝了幾個(gè)涼饅頭，灌了一壺水，向地里走去。
天好熱呀！太陽(yáng)好像把自我的熱能全部灑向了大地。河邊的柳樹(shù)都垂頭喪氣地垂著頭；知了在不停的叫，好像在極力發(fā)泄自我不滿的情緒。來(lái)到地頭，我滿頭是汗地拎著干糧和水壺向田野里慢慢走去。突然，我抬頭向前方一看，我的腳步停住了，心頭猛的一顫，好像有一股巨大的力量把我定在了那一瞬間。
烈日下，那片黃土地上，一個(gè)熟悉的瘦弱的身影，正舉著笨重的鐵耙，使勁地?fù)]舞著。烈日炎炎，田里“噗噗”地飛起一縷縷塵煙。離那么遠(yuǎn)我都仿佛聽(tīng)見(jiàn)她厚重的喘氣聲。但那身影又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，一次又一次地?fù)]動(dòng)著鐵锨，那么用勁，那么堅(jiān)決地向土地砸去。不知什么時(shí)候，我的視線模糊了，手一抖，裝饅頭的兜掉在了地上。我趕緊撿起來(lái)，檫干臉上的不知是汗水還是淚水，向媽媽走去。
近了，更近了。我看到媽媽臉上汗如雨下，衣服早已被汗水浸透了，媽媽急促的喘息聲更大了。我努力把自我鎮(zhèn)定下來(lái)，叫了一聲：“媽，我給你送飯來(lái)了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)我，微微地笑了一下。我遞過(guò)去干糧，順手搶過(guò)鐵锨“媽，讓我來(lái)！”但是，她不肯，硬是把鐵耙搶了過(guò)去：“快回去吧！做點(diǎn)飯，和奶奶一塊吃�！�
我又懇求地叫了一聲：“媽———”
“回去吧，你還要上學(xué)呢！”
我無(wú)可奈何地望了媽媽一眼，視線又模糊了，便趕緊轉(zhuǎn)身往家走去！不知為什么，我感到腿沉，腳重，走得很艱難，很慢很慢……腦子始終浮現(xiàn)那令我感動(dòng)一輩子的瞬間：烈日下，那片黃土地上，一個(gè)瘦弱的身影正使勁地?fù)]舞著笨重的鐵耙……
以感動(dòng)作文 篇8
被感動(dòng)的往往是不平凡的，感動(dòng)卻常常存在于平凡的小事中。
風(fēng)雨交加，我的心情也愈加沉重。媽媽回來(lái)接我嗎?還是自己回家吧，媽媽那么忙……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來(lái)了!我興奮地穿過(guò)雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什么?剛剛淋了雨，沒(méi)著涼吧?”我笑笑，沒(méi)有說(shuō)話，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中，無(wú)情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至于我冷得打了一個(gè)顫栗。媽媽下意識(shí)地抱緊我，忙著用傘擋住風(fēng)向，我們母女倆在雨中穿行著……回到家，我才猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛(ài)不得不讓我感動(dòng)。
天公真是不作美，白天還艷陽(yáng)高照，夜里氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習(xí)時(shí)，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，老師遞給我一杯冒著熱氣的開(kāi)水，那里滿裝老師的'關(guān)懷�！盎厝ヒ浀贸运�，多添些衣服!”我受寵若驚，一時(shí)竟會(huì)不過(guò)神來(lái)。剛進(jìn)入初中，還與老師不太熟悉，離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，我卻在這里找回了家的感覺(jué)。盡管只是普普通通的一句話，盡管只是一杯再為普通不過(guò)的水，卻讓我的心中泛起感動(dòng)的浪花，眼前的這位老師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時(shí)此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動(dòng)。
還記得軍訓(xùn)的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著的一絲感動(dòng)。我一向生性好動(dòng)，才剛跨進(jìn)初中的大門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及邁出第一步，就已出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎，令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿著臉頰順勢(shì)而下，又迅速化開(kāi)，簡(jiǎn)單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當(dāng)頭的炎熱。實(shí)在堅(jiān)持不住了，這時(shí)的我已是頭暈?zāi)垦�，感覺(jué)就在即將倒地之際，我卻在這節(jié)骨眼上聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“堅(jiān)持住!你一定能行的!”我看了看，哦!是旁邊的那位陌生的女孩。她?平時(shí)沉默寡言甚至有些內(nèi)向的她卻在這時(shí)給予我巨大的力量。嗯，我能行!頓時(shí)，一股暖流在心頭涌動(dòng)，貫穿了我的全身，這便是感動(dòng)，而在這平凡的感動(dòng)中，我卻道出了友誼。
母愛(ài)里有感動(dòng)，老師的關(guān)懷里有感動(dòng)，同學(xué)之間的友誼中也有感動(dòng)，一個(gè)個(gè)平凡的事例卻體現(xiàn)出不平凡的感動(dòng)，這些平凡的感動(dòng)卻讓我時(shí)刻告誡著自己，我，被愛(ài)的感動(dòng)包圍著，我是一個(gè)平凡而又幸福的女孩。
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