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有關(guān)微感動作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的微感動作文，希望能夠幫助到大家。
微感動作文 篇1
秋日，薄暮。
背著沉鐵似的書包，我失魂落魄地游蕩在放學(xué)的路上。學(xué)習(xí)的壓力讓人心生倦意，我恨不得立馬長大十歲，將“考試”這一頁輕描淡寫地掠過，直接在職場上揮斥方遒，叱咤風(fēng)云。可是，人生怎會這般悠長？始終，我還是一名平凡的中學(xué)生，每天過著“分分分，學(xué)生命根，考考考，學(xué)生法寶”的枯燥日子，真是膩味極了！
我煩躁地踢著路邊的石子，一顆顆小石子被我踢的嗷嗷叫，飛也似地逃入路邊的'樹林里。忽然，頭頂落下一絲細微的輕撫，我剛仰頭，一片殘留著青木氣息的落葉緩緩掠過了我的額頭，鼻翼，然后劃過右邊臉頰，再悠悠旋舞著落在了灰色地面。
討厭！連你也來招惹我！我想也不想，抬起一尺大腳就朝那片孤零零的落葉憤然踢去。誰知，這幾近枯死的葉子竟然反戈一擊，像狗皮膏藥一樣附著在我的腳面上，我再次憤然出擊，它依舊如此，幾次三番，它都像鉚足了勁兒，下了決心似的要黏定我。我累了，大腳落地，呼呼喘著氣，像忍受著蚊蟲叮咬一樣，死死盯著腳面上那一片枯槁。不曾想，我腳剛落地，它竟翻轉(zhuǎn)幾輪后，順著我的腳自動飄到了地面上。
這是怎么回事？
遇強則強？
我情不自禁地蹲下身，瞇著毫米小眼兒，打量著這片死葉。它的葉身早已枯死，只是葉掌上還橫亙著根根凸起的經(jīng)脈。仿佛在昭示，那蜿蜒屈曲的經(jīng)脈之中曾經(jīng)也涌動著生命的綠色。更令我驚奇的是，葉掌之中竟有大大小小幾十個蟲洞，究竟有多少只蟲子曾經(jīng)噬嚙過你呵！蟲洞混著風(fēng)吹日曬雨淋留下的斑駁殘缺，使整個葉子有一種飽經(jīng)滄桑的勁道。
看著它，我心里竟不自覺地升起一絲感動來，這，就是生命啊，不盈毫米的厚度，不出半掌的長度，卻能在百般的摧殘中孤獨而倔強地走完生命的歷程，而在強大的壓力來襲時仍能勇敢地迎難而上，毫不畏懼。我的一尺大腳，愈是用力，它愈是頑強抵抗，這難道不是枯葉的生命態(tài)度嗎？和它相比，我慚愧。
帶著微微的感動，彎腰拾起這片枯黃，我快步往家走去。此刻，我只想學(xué)習(xí)，如饑似渴地。
微感動作文 篇2
至今想起，化學(xué)課上的老師對我的關(guān)照，都覺得很感動。也許就是老師不經(jīng)意的舉動，但這微感動依然激勵著我前行。
開學(xué)不久，我就喜歡上了化學(xué)課。一天下午，化學(xué)老師提著它的背包來到了教室，她把包放下，說：“同學(xué)們，上課之前我們先來一個聽寫，誰愿意上來寫？”班里頓時鴉雀無聲，沒有一個人舉手。都默默的.低下頭，生怕點到自己，我也不例外，開始緊張起來，心想：老師，你可千萬萬千別點我啊。突然，老師叫道：“張小涵，你上來聽寫。”我張大了嘴巴，心想：完了完了，我沒有背��！于是極不情愿的一步一步地向講臺挪去。老師讓我把前二十號元素默寫一遍，但我只是拿著粉筆在黑板上畫圈圈，不知所措。到老師問我為什么不寫時，我小聲回答道：“我不會寫，我忘了。”我低下頭，本以為老師會大發(fā)雷霆，可誰知老師的嘴角微微上揚，說：“那你先下去吧。”于是，我紅著臉低下頭匆匆地回到了座位上，一節(jié)課都是那么的不自在，如果能隱身，我只想藏起來，總覺得這一節(jié)課怎么這么長。
下課的鈴聲終于響了，老師收拾東西準(zhǔn)備離開，我走上前去，說“老師，這一次的聽寫我沒有背�！薄笆遣皇怯悬c兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問前二十號元素，你可要舉手啊�！闭f著，老師拿著她的背包匆匆離開。
第二天，一上化學(xué)課，老師說：“昨天，張小涵同學(xué)私下給我說他昨天聽寫的都不會，他不甘心。還想再聽寫一遍�！蔽叶挷徽f，直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽寫的內(nèi)容的答案寫在了黑板上。轉(zhuǎn)頭將粉筆放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一會兒，老師看了看黑板，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，看一看張小涵寫的有問題沒有？你們看看，只要你們相信自己，我能行！你就一定可以的！”
下課后，老師找到我，對我說：“張小涵，只要你努力，什么干不成？你的上課狀態(tài)很好，作業(yè)完成的也不錯，加油！我相信你一定可以把化學(xué)這門課程學(xué)好�！�
老師說的這句話雖說很平常，也許她對許多的學(xué)生都說過，但就是這幾句話，讓我永遠記得這份來自化學(xué)課上的微感動，它也會激勵著我前行。
微感動作文 篇3
一張又一張泛黃的書頁，在陽光照耀下的指尖翻飛旋轉(zhuǎn)，細細地品讀，竟有絲絲點點的感動涌上心頭。我想把它們制成書簽，永遠夾在心底那本記憶的書中。
暮春——落花散香
記憶流轉(zhuǎn)，百轉(zhuǎn)千回，來到一座古樸的小院。院中一磚一瓦皆寫滿了回憶與滄桑，空氣中充盈著淡淡的幽香，沁人心骨。
皓月下，石桌前，一位兩鬢斑白的男子獨自小酌。時而閉眸品酒，時而捻須望月。起風(fēng)了，身旁的桃樹任風(fēng)吹拂，發(fā)出窸窸窣窣的聲響，美艷絕倫的花瓣隨風(fēng)飄落；飄落至地，任人踐踏。任它如何傾國傾城，到頭來還是一場空！他不禁垂眼嘆息。肩上卻被人輕輕披上披風(fēng)�；厥祝撬慕Y(jié)發(fā)老妻。相視而笑，一切盡在不言中。
雖小，卻令人感動。
盛夏——雨打枯荷
梅雨季節(jié)。朱紅的大門，長滿青苔的石階，在雨里靜穆著。芭蕉綠的.正濃，正是早也瀟瀟，晚也瀟瀟的。滴滴答答的雨珠敲在池塘里的枯荷上，聲音清脆而空靈，竟別有一番韻味。李商隱有詩云："留得殘荷聽雨聲",正描寫出這樣一種意境。
沉重的門被推開了，母親為兒子背上行囊，為他遞上油紙傘，拉直他衣裳上的褶皺。她眼含熱淚，默默無言，倚著大門目看著他撐傘遠去。直到他的背影在雨中顯得模糊，她仍沒有移開視線。縱是將萬水千山望斷，也望不見他的背影。雨珠從光潔的荷面滑落，似離人的眼淚。
雖小，卻令人感動。
隆冬——雪覆大地
天地間的界限分得不太清楚了，滿世界的白，是一切都冰透了。雪花晶瑩地閃爍，仿佛人世間的一切都是美好的。
幾個垂髫小童在紛飛的大雪中跑著，跳著，笑著，玩鬧著。揚起的雪塵在空中舞，在隨風(fēng)飛。倏爾，不知是誰跌倒在雪堆里，淚水像斷了線的珠子般順著他凍得通紅的臉頰流下。孩童們齊力將他扶起，掏出手絹為他擦拭臉頰。發(fā)白的蒼穹下，一個美好的故事正悄然發(fā)生……
雖小，卻令人感動。
合上書頁，仍意猶未盡，反復(fù)咀嚼，只覺唇齒留香。閱讀帶給我的，雖然是不值一提的微小感動，卻值得我珍藏一生。
微感動作文 篇4
總是在某個不經(jīng)意的瞬間，感動似蜜糖一般縷縷漫上心頭，綿長，悠久。
考場上同學(xué)們都在奮筆疾書，我著急的滿頭大汗，不停擺弄著手中的筆。找遍了整個文具盒都沒能找到一根藍色的筆。后悔一點用都沒有。這時我突然瞥見同桌的文具盒里有兩根鋼筆。沒時間猶豫，鼓起勇氣小聲的說：“能不能借我一支筆？”他看了看焦急的我，拿起一根鋼筆遞給我，然后接著做題。手中的筆好像不是筆，是一種信任和關(guān)心。心暖暖的，原先的憂慮和著急剎那間變成了平和，從容。揚起笑臉，輕聲說：“謝謝。”
我坐在床上，頭昏昏沉沉，好像波浪一陣陣的拍打，呼吸都不順暢了。喉嚨由于過于干渴而無比疼痛，手上的輸液針是那么刺眼，明明不疼卻好似一針扎進了心里。周圍每個人的表情都那么陰郁，隔壁傳來小孩的啼哭聲，過于沉重的氣氛壓得人呼吸不得。我無意看到桌子上的茶杯騰騰的向上飄著熱氣。奇怪，我記得睡覺之前還沒有茶啊，難道是媽媽？小侄在其他的病房，相隔太遠，所以媽媽基本都不在，我捧起茶杯慢慢喝了一口。熱茶進入的`不是胃里，它緩緩地流進了正在跳動的心臟，心臟好像放松了一樣，不再是緊緊錮著。
每次回家看到五歲的小侄像獻寶似的捧著一個紙做的小馬甜甜的童音說到：“今天老師夸我了，還送了我一只小馬，送給你，姑姑�！泵看蔚亩Y物都不一樣，或許并不是什么稀罕的東西，但每次都會讓我收獲一份感動。血緣真的很奇妙，它會讓不同的人互相牽掛，互相愛著。
生活中的微感動，總是在不經(jīng)意間降臨。帶給我最美的感受。
微感動作文 篇5
“對了，這個天氣不好，多拿些厚衣服，還有……”媽媽繼續(xù)嘮叨著。
“夠了，還有完沒完!”我沒好氣的說道。起身，拽起書包，打開門，沖出房間。
爸爸正在啟動發(fā)動機，我將吃的、書包、衣服一股腦塞進后備箱，正準(zhǔn)備上路，一個聲音追了上來：“等一下!”，是媽媽，我不耐煩地看了她一眼，她笑著：“我給你拿了件衣服，穿上吧！天冷，外頭不比家�！蔽覒�(yīng)付似的穿完了衣服，正準(zhǔn)備上車，母親一個箭步走過來，開始細致地為我整理大衣，邊扣紐扣邊數(shù)落：“你看你，又不是小孩子，還讓人操心，扣子也不扣……”
只見她微曲雙腿，低著頭，一雙粗糙的布滿老繭的手輕輕翻動著。這是媽媽的手嗎？小時候，這雙手是最柔軟的'呀！它每天輕拍著我入睡，給我洗臉、洗澡，那時是多么纖細飽滿，如今卻為何蒼老粗糙呢？母親繼續(xù)為我扣著大衣紐扣，滿帶涼意的秋風(fēng)吹亂了她的頭，一根白發(fā)在黑發(fā)中醒目地扎著我的眼。母親也有白發(fā)了，那頭曾經(jīng)嘗長至肩背的黑發(fā)已干枯如草了，藏在其間的白發(fā)也越來越刺眼。我看著這個容顏不再的女人，在寒風(fēng)中佝僂的身子，手上下翻動，為她深愛的孩子一棵棵系著扣子，心頭，一絲酸楚涌動，喉頭也漸漸發(fā)緊……
微感動作文 篇6
夜無聲，漫長難熬，我的世界里一片沉默。想到這，便微微感動。學(xué)習(xí)再辛苦也值得。
——題記
上學(xué)以來，夜夜如此——沉默。從拿起筆到放下筆，中間全然無聲，最多只有筆的憂怨聲罷了，它累了。
我也累。說什么只有精神上的疲倦，沒有身體上的疲倦都是騙人的，我不是機器，我確實累了，哪兒都累。
但身處沉默里，家長為學(xué)子能夠安心學(xué)習(xí)而苦心營造得沉默里，這八年的夜夜沉默里，我有什么資格談累呢？內(nèi)心只應(yīng)有感動吧，撐著我疲憊身體和精神八年的感動吧。
家里人晚上是很愛講話的，總是整出點聲音，但從我上小學(xué)后，便不一樣了。每天都有一段“宵禁”時間。因為我討厭在思考時被人打擾，所以他們在每個晚上我學(xué)習(xí)的期間都保持沉默，至今未變。
剛上小學(xué)時，每天晚上寫完作業(yè)。我總是軟磨硬泡把爺爺拉到書桌旁，讓他陪我，在旁邊看著我。爺爺經(jīng)常出差，他不在就磨奶奶�？倳腥伺阄叶冗^學(xué)習(xí)時間，讓我不覺孤單。
就這樣，每天晚上學(xué)習(xí)都是在沉默中，家長注視下。往往會熬很久。尤其是上了初中，好多次熬到一兩點。但我心疼的人不是自己，是身邊站著的，一直注視我的爺爺或奶奶。他們總是一言不發(fā)，但卻給了我安全感，給了我熬下去的毅力。
我曾試過保持沉默較長時間，什么也不干，就是看著一個人，想到什么都得埋在心里，一憋就是好久。這很難受，長期這樣會出毛病的。所以，一想到家人犧牲自己齊力為我營造一個良好的.環(huán)境，無志的環(huán)境，我便有點微微感動。
歲數(shù)不斷變大，任務(wù)越來越重，每天也學(xué)得更晚了。我是愈發(fā)年輕，他們卻愈顯衰老，但他們每天熬得時間不減反增。這對家人是一種煎熬，是酷刑，是迫害。我不能讓他們再等下去了！我趕他們?nèi)バ菹�，可他們不走，每晚仍坐在我身邊，讓世界都為之沉默�?/p>
對我來說，最晚的時候，往往是最早的時候，但對他們來說，這時卻一定是他們的黃昏。但黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我必須選擇學(xué)習(xí)，哪怕他們會瓦解一起受累，想到這兒，總有些傷心。我害怕失去他們，失去這沉默。
身在沉默里，總有點兒微微感動。
也算是感傷吧。但這又有何用呢？一切終將化為烏有。只有好好學(xué)習(xí)，用盡一切去回報他們，也枉這樣將伴我學(xué)業(yè)直至完結(jié)的夜夜沉默了。
為世間所有為孩子付出、改變、老去的家長而感動！
微感動作文 篇7
冬天的天總是早早就黑了，我下了課，等母親來接我。等了很久，開始變得慢慢不耐煩，寒風(fēng)直竄進我的脖子里，割在臉上，生疼。一束束車光亮起，卻一次次失望。后來，母親終于到了，我質(zhì)問她為什么又遲到，剛想開口，卻又什么都沒說，眉頭緊鎖著。
東流逝水，葉落繽紛，日子就像指尖流過的細沙，在恍然間悄然滑落。一個不經(jīng)意間，我?guī)湍赣H關(guān)掉鬧鐘，卻發(fā)現(xiàn)密密匝匝的，都是小鬧鐘。原來，事情不是我想的.那樣，暖流，溢滿心間。
或許，親情就是這樣，沒有轟轟烈烈的驚天動地，卻又彼此陪伴著，在意著。在不經(jīng)意間，溫暖，彼此。
微感動作文 篇8
放學(xué)剛到家。
“咳、咳”外婆又咳嗽了！
記憶中，外婆用她寬大的肩膀背我上學(xué)，牽著我小手的她高大而慈祥。可從未想過她潔白的皮膚慢慢變得蒼白，蛛網(wǎng)般縱橫交錯的皺紋，以及那褐色的，如同枯萎的花瓣的斑點悄悄布滿臉頰的'樣子。
這還是從前的她嗎？
“桁桁”外婆朝我招招手，“外面冷嗎？快來喝碗熱水。”水是溫?zé)岬�，帶著點甜味，瞬間溫暖了數(shù)九的寒冬。
其實，我知道，縱使歲月使她鉛華褪盡，卻永遠褪不去外婆眼角對我的慈愛。
微感動作文 篇9
“海納百川，有容乃大�！鄙钪校套専o處不在。
古有“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨”的感人典故，六尺巷的存在至今教育著人們要學(xué)會忍讓，大度待人�，F(xiàn)實生活中更需要忍讓，狹窄的走廊里與他人相遇，互相忍讓，才能順利通過；人潮涌動的廣場上被人踩了，互相忍讓，才不至于發(fā)生爭吵；街坊鄰居遇到矛盾了，互相忍讓，才能和睦相處。忍讓，教會我太多，竟有一絲細微的感動，夾雜其中……
記得還在上小學(xué)時，有一次，我騎著剛買來的自行車在小巷中穿梭，這時突然從巷子里走出來一個女孩，我來不及剎車，直接撞了上去，那女孩躲閃不及，被我撞倒在地，我也重重地摔在了地上。我本以為女孩會大罵我一頓，可沒想到她從地上爬起來后，先是試著走了兩步，覺得沒有大礙，便過來把我扶了起來。她不但沒有怪罪于我，還十分不好意思地說：“小弟弟，真對不起，怪姐姐不小心，你沒事吧？”我當(dāng)時羞愧難當(dāng)，心想，要是我，肯定會發(fā)脾氣的。而此時這位姐姐的舉動，讓我的內(nèi)心發(fā)生了翻天覆地的變化，那頭本來脾氣暴躁的雄獅一下子變成了性格溫順的小貓。
有了這次經(jīng)歷后，我對忍讓有了更深刻的.認識。就在不久前的一天，我吃力地抱著一大摞作業(yè)往老師辦公室送，這時突然沖出一名同學(xué)，把毫無防備的我重重地撞倒在地上，懷里的作業(yè)散落一地。當(dāng)時我有一種全身的血液瞬間涌到頭頂?shù)母杏X，正當(dāng)我要大發(fā)雷霆時，幾年前的一幕出現(xiàn)在我眼前，我收住了怒容，從作業(yè)堆中爬了起來，微笑著說了聲“沒關(guān)系，以后走路小心點”，便開始整理散落的作業(yè)。對方見此，先是一愣，忽然間好像明白了什么，趕緊幫我整理作業(yè)并連聲說：“對不起，對不起�！本瓦@樣，原本可能會發(fā)生的一場激烈的“戰(zhàn)爭”在我的忍讓下化干戈為玉帛，心中不由得蕩起了一絲漣漪，就像黑巧克力一樣，苦澀中夾雜著些甘甜。
回想起生活中一次次的忍讓，每一次都有一種微感動夾雜其中，回味無窮，伴我一生。
微感動作文 篇10
不管是奢華的饕餮大餐，還是廉價的路邊攤，皆為食物。雖然都只是人類填飽肚子的物質(zhì)，卻也可以給我們一點微感動。
食物里的微感動，在父親的回鍋肉里。從小到大，回鍋肉是我的最愛。菜品以五花肉為主料，冰糖為作料，菜中帶著甜味，佐以米飯，味道甚佳。記得小升初的`那一年，功課及其緊張，每天都埋頭在題海中。父親看到眼里，每天都會做回鍋肉犒勞我一下。可是回鍋肉做起來不那么方便，用的五花肉要先煮后煎，再與白菜一起炒、燉，這幾道工序下來，要費不少功夫。為了我第二天可以吃上回鍋肉，父親頭天晚上就要處理食材。常常到晚上八九點，還能看見父親在廚房忙碌的身影。每看到此景，鼻子就酸酸的，也暗暗決定絕不辜負父親的一番辛勞。
食物里的微感動，在母親的水餃里。每年冬至，母親總會包葷素兩種餡兒的餃子。冬至那天，下好的餃子配以醋和辣椒，一身的寒氣就都退下了，而母親卻為了讓我和父親吃上一頓熱餃子，一大早起來，就開始準(zhǔn)備材料，包餃子，下餃子。除了讓我們吃以外，母親也希望我們在冬日里不受風(fēng)寒侵擾。每想到這里，就感到心里暖暖的。
食物里的微感動，在爺爺?shù)牟柰肜�。爺爺素來喜茶，常常茶不離口。每當(dāng)父親回去看望時，奶奶會做一桌子的菜，叔叔也會拿出一盅好酒，這時爺爺總會泡一壺好茶，默默的沏上兩碗，讓叔叔和父親喝下。后來才知道，茶水可以醒酒。爺爺對于子輩的關(guān)心，莫不過如此。
有人說，世界上總有一種味道，以其獨特的方式，每天三次，在舌尖上提醒著我們，認清明天的去向，不忘昨日的來處。透過這些浸透著人間煙火味兒的文字，我們得以明白，食物不僅僅是一種味道，一段回憶，更是一種情懷。
微感動作文 篇11
“雨一直下，氣氛不算融洽”我的腦海里閃過這句歌詞。夏天，是臺風(fēng)狂歡的節(jié)日;而深圳，就是這瘋狂的party的舉辦地。涼颼颼的風(fēng)刮在身上，但我也顧不著這個，一心只想快點去學(xué)校避雨。
“同學(xué)?”我下意識回了頭，只看到了一個素未謀面的少年，我一邊打量著他，心里一遍盤算著怎樣接話。“那個，能不能幫我擋下雨呢?”他一邊說，一邊擺了擺他空無一物的雙手。我看了看自己手中那不大的雨傘，又抬頭看了眼陰沉沉的天空，答應(yīng)了他。他的表情明亮起來，又夾雜著幾分驚訝，還不忘說上句謝謝，之后才鉆進傘下，小心翼翼的'注意著不讓身上的水蹭到我。
這段路不長，僅僅幾十米罷了，要不了多久便到了學(xué)校門口。他跑了幾步，搶在我前面沖到雨棚中，轉(zhuǎn)過身來，又一次說了句謝謝，然后轉(zhuǎn)身消失在了人群中。涼風(fēng)依舊吹著，大雨依舊下著，但我的心，卻因這件事而微微感動，想必他也是如此。在這漂泊大雨中，有兩顆心因一點舉手之勞而感動，而溫暖。
這一細小而美妙的變化，因這一細小而美妙的動作而悄然發(fā)生，這便是感動，這便是溫情。而生活處處，從不缺少美好，更不會確少微感動。從陌生人的舉手之勞，到好友的兩肋插刀，再到父母的悉心關(guān)懷，和自己的贈人玫瑰之舉，有哪一個很少見嗎?古代的大家孟子相信，人之初，性本善，我認為，這是對的，畢竟人生活在微感動之中;古代的大家荀子則認為，人之初，性本惡，我認為，這也是對的，畢竟生活處處是微感動，本來的惡性總是會被感化的。
雨一直下，但氣氛早已變得融洽，溫暖，而這一切，只是源于那微動作，微感動。
微感動作文 篇12
這世上，一點微微的感動，便可以溫暖人的全身，讓他不受那風(fēng)雨的侵擾。
一天，學(xué)校很晚才放學(xué)，等我匆匆離開時天已經(jīng)披上了一塊黑布。忽然間，一場大雨說來就來，好像和這天串通好了一般。我在路燈下的身影被雨點打的七零八碎，冒著雨，拖著疲憊的身軀，走著，走著……突然，前方一個模糊的影子，漸漸進入了我的視線，走進一看，是一把濕淋淋的雨傘，底下一只灰色的流浪貓，它的腦袋低垂著，好像是被這雨點打的抬不起頭，嘴還時不時開合著，發(fā)出低聲的悲鳴。身上的毛和被淋濕的泥土黏在一起，顯得十分的邋遢，有些地方還被劃破了皮，尾巴蜷成一圈，上邊滿是凌亂的雜毛和泥土。它躲在傘下，十分不堪。我雖對這貓產(chǎn)生了一絲憐憫，但苦于時間，只能匆匆的.離開。繼續(xù)走在這一片雨中。
正當(dāng)我開始同情那貓時，后面?zhèn)鱽砹艘稽c動靜，我馬上回了頭，看了看那傘下，眼前的景象，不由得讓我大吃一驚，一個與父親一起回家的孩子，將它手上的零食，送給了那貓，我突然想到小時候我干過的類似的傻事，上了初中后，我便覺得這是一件即幼稚，又損害自己利益的事。哪知這時，這幼稚，竟讓我有了一絲的感動。這是人類最真誠，最純潔，最無私的愛。于是，我懷著這份別人饋贈的溫暖，一直向著家的方向，穩(wěn)步前行著。
回到家，雨早已停下，小區(qū)門旁的那棵榕樹，也和往常一樣，揮動著它的樹葉，與我打著招呼，我也一如既往地穿過它的葉下，那榕樹好似感受到了我的溫暖一般，樹干好像也更挺拔了。
感動，是老天對人類的最好的饋贈，它給予你的溫暖，你是再多的金錢也買不回來。感動，它也分大小，大的感動，令人震撼，小的感動，令人美好。
微感動作文 篇13
時光不停的流轉(zhuǎn)，從我們身旁跑過，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些微小的事情。事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。鏡頭一臨近中考，為了有更多時間學(xué)習(xí)，每天回到家都學(xué)習(xí)到深夜才入睡，那是一次小小的發(fā)現(xiàn)，使我體會到了父親對我的關(guān)愛。
從小便知道父親睡覺有打鼾的習(xí)慣，有一次，復(fù)習(xí)完功課的我準(zhǔn)備上床睡覺，發(fā)現(xiàn)父親屋里的燈還亮著，我把屋里的燈關(guān)掉后，過了一會，父親屋里的燈也隨即滅了，我躺在床上，大約過了五分鐘，父親屋里傳來打鼾的聲音，又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)每次都是在我睡了之后，父親才開始睡覺。原來父親一直在默默地陪著我，內(nèi)心不由得有了幾分感動……
鏡頭二我總是喜歡在周末一回到家就開始向母親抱怨在學(xué)校中各種各樣的委屈——努力了卻考差了，前桌太小氣后桌太霸道……而你只是微笑著走出來幫我拿著書包，將洗好的蘋果遞到我手上，然后笑呵呵的聽我絮絮叨叨氣憤不平的向你訴說我的委屈，然后你會詢問很多細節(jié)和我一起分析你說，這次考差了，下次一定會考好；你說同桌和你說話啊老師批評你只當(dāng)同甘共苦了……你的話像一把蒲扇一下子就撥散了我心中的烏云，待到吃晚飯時，你總是不停的給我夾菜，晚飯后，你總是給我準(zhǔn)備一杯熱騰騰的牛奶……就這樣你們在家中從不間斷的給我溫暖，你們給我的.，總是如星星般細小的不易察覺的關(guān)愛，卻又如星星般點綴了我14歲的天空。
匆匆的生活中，多一份留意多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的微感動，繼續(xù)走好今后的人生之路。
微感動作文 篇14
八年級我們的教室，刺眼的陽光從樹枝間瀉出，七彩的光圈照耀著我的眼睛，眼前頓時似有金子閃爍，悶熱的空氣中彌漫著期中考試特有的氣息，又想起，相似的情景中那一微小的細節(jié)，久久的在我心中發(fā)光發(fā)亮，溫暖我的'心。
七月是一個熱情而活潑的孩子，小升初的考場上，空氣似乎都凝固了。每個人都像一根繃緊了的弦，緊張地面對這決定自己初中生涯的時刻。教室中，靜靜的，只有翻卷子和筆尖與演草紙摩擦的聲音。
時間一分一秒的溜走，不覺間溫度越來越高。陽光調(diào)皮的轉(zhuǎn)換著的方向，刺向了毫無防備的我。就像一個錯誤的符號，打亂了我本清晰的思路。我抿了抿干燥的嘴唇，輕輕拭去額頭上的汗珠，煩躁的企圖想用手擋住陽光，卻是徒勞。
一剎那，一小片影子蹣跚爬上我的卷子，停留片刻，又側(cè)歪的離去。我心生疑惑，歪過頭，看向那個窗邊的女孩。此刻，她正努力地探著身子，去夠那窗簾的一角。不盡人意的是，那窗簾頑皮地一次次掙脫她，她也就耐心地一次次嘗試。晶瑩的汗珠從她臉頰滴落，桌子與地面構(gòu)成一個完美的角度，而她卻渾然不知。
終于，她抓住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子，她似乎感受到了我的灼灼目光，扭過頭，沖我輕輕笑了一下。對視的瞬間，我們的目光隔空交匯，流淌著無名的感動�！巴瑢W(xué)們，請認真答題�！崩蠋煹穆曇糇灾v桌傳來。我慌張地轉(zhuǎn)過頭去，結(jié)束了這短暫的“交流”。
這不過是生活中隨處可見的小小細節(jié)，而她也只不過是我人生中的一個過客。無名，不識。而這一個細節(jié)，卻給了我莫大的感動，久久地閃現(xiàn)在我腦海中。
光陰轉(zhuǎn)換，溫暖不變。
微感動作文 篇15
夏日炎炎的中午，周圍的一切都好像要被曬化似的，使人感到煩燥不安。我急著去買鋼筆，不得不騎著自行車往文具店趕去。頂著烈日，我半睜半閉著眼睛，心里咒罵著這鬼天氣。汗水從臉上流了下來，我急忙用手擦汗。就在我還沒擦完汗時，車子的前輪碰到了一塊不大不小的石頭，車子頓時像喝醉了酒似的，車子劇烈地搖晃起來，一不小心撞到了路邊一個小女孩。她被我撞出了兩步遠，我也摔倒在路邊——我闖禍了。
我忍著痛，連忙把小女孩扶起來，她手里的冰棒碎了，冰水和塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。�。⌒∨⒅赡鄣男∈忠脖粍澠屏�，鮮血滲了出來�！巴邸钡囊宦�，小女孩哭了。這時，立刻圍起了一圈人，他們七嘴八舌地議論著。我的心繃得緊緊的，心想：小女孩的爸爸媽媽來了，肯定會把我罵得狗血淋頭的。我一動不動地站在那，不知怎么辦才好。
這時，人群中擠進一位穿著時髦的婦女，她匆忙地走過來抱起小女孩問：“孩子，怎么啦？”小女孩抬頭哭喊著：“媽——”我一看，完了，這個阿姨肯定很厲害。我只好呆呆的站在那里，準(zhǔn)備接受處罰。
誰知，那位婦女拍了拍小女孩身上的塵土，問了事情的經(jīng)過，然后看了看小女孩被劃破的手說：“不要緊，回家擦點紅藥水就行了。”她拉著孩子的手站起來微笑著說：“看，把小哥哥嚇著了，沒關(guān)系，以后騎車可要小心點！”她抱起小女孩走出了人群，正回過頭來搖著小女孩的胳膊，說：“跟小哥哥說再見�！彪S后還是一個微笑，這次我看清了，那個微笑是甜甜的'、真摯的，把我內(nèi)心的恐懼趕到了九霄云外去了。
圍觀的人群漸漸散去了，那兩位母女也消失在人群中，我呆呆地在那里站了許久，心里暖暖的。從此，那一絲微笑一直伴隨我到現(xiàn)在，教會我如何做一個寬容的人。
微感動作文 篇16
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，—幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的'瞬間……
有—次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我�！巴勒f：“不要哭了，我們—起寫吧。”我—下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你�！崩蠋熃形覀兙毩�(xí)第—課，同桌總是寫錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到—點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。
我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習(xí)是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復(fù)習(xí)好了，我們卻什么也復(fù)習(xí)不到，這樣就會被老師留堂，來，我們—起看，爭取—起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們—起看。”同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了�！岸ｂ忊彙庇窒抡n了。
有—次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我?guī)е�，于是就打開了文具盒—看沒有帶。四處張望了幾下—看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我—根。直到下課，我才還給他，我—看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
那—幕幕瞬間，如今會深陷那張感動的網(wǎng)，因為觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
微感動作文 篇17
那星星點點的溫暖，匯成—條浩瀚的銀河。
——題記
食堂——“座”情
摩肩接踵中，我好不容易買到了飯，但這人山人海中，何去何從？心中正焦急，“范煒晨，這邊！”忽聽得有人在喊我的名字。扭頭，見小李同學(xué)正沖我揮手，她身邊有個空餐位。我心里—陣感激，趕緊走去，很自然地坐下。和她無言的對視—笑，自己默默地吃飯了。沉寂之中，—種暖意在心底閃亮，雖然只是—個座位，對我來說卻無異于雪中送炭，送來溫暖。
教室——“題”恩
—道難題迎面卡，我的刷題之路頓時“交通堵塞”。正在我滿面愁容之時，組長又來插上—手。只見她在草稿紙上飛快列下幾道公式，又在圖形上輕車熟路地加上—條輔助線，隨后滔滔不絕地為我講解。—條通往正確答案的大門向我慢慢開啟她解題的思路：條理清晰，敘述明白。講述完畢，她微微—笑，又轉(zhuǎn)身離去，如—只翩翩飛舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底濕潤了，如下過—場春雨，帶給我—點點的感動。
操場——“句”暖
大病初愈的我在冷風(fēng)中又跟著同學(xué)們跑在八百米的跑道上，可惜體力不比往日，雙腿無力，如踩在棉花上。好想休息—下，我已無力顧及其他，耳邊全是自己的喘氣聲，眼前只有—個個晃動的'人影。“加油！范煒晨，再堅持—下！”班長跑到我身邊，她輕聲的鼓勵驅(qū)散了我耳邊的嘈雜。她飛揚的長發(fā)，潔白的校服，紅撲撲的臉蛋，明星般的眸子，給我的冷冷的心靈注入了新的力量，我努力提腳跟上隊伍。她的鼓勵如清泉浸潤了我的心，又如太陽般給我溫暖，找回我繼續(xù)堅持的信心。
……
—件件小事微不足道，但它們卻如同—粒�；鸱N趕走我心中的冬天。
校園里的微感動，是同學(xué)們互相幫助的情意，溫暖了我的心。
微感動作文 篇18
夢一場一場的做，深秋的雨一場一場的飄，如紛飛的雪花，輕盈如羽，如鵝毛般柔軟，像月光般靜謐，一絲絲劃過我的臉頰，滑進嘴里，蔓延著絲絲的苦澀，在心頭滋長翻騰，劃破了最幽深的記憶，又是一個紛紛擾擾的雨天，靜悄悄的來到我的身邊。
秋天的天氣總是多變的，明明剛才還是萬里晴空，轉(zhuǎn)瞬間就變得烏云叆叇，洋洋灑灑的揮了一下午雨點的`天空似乎不耐煩了，趕任務(wù)般的將手中的雨一股腦的向下傾去。
下了晚自習(xí)要回去時，大雨依舊下個不停，我苦惱的皺起了眉頭，站在門口不知所措，同學(xué)們嬉笑著撐起傘走了出去，乍一看上去，就像是憑空開出了幾朵鮮艷的花朵，即使是在漆黑的夜晚，也依稀反射出了美麗的色彩。
輕輕的抬起手，伸出門外，試圖接住那永遠也握不住的水滴。
嘆了口氣，抬腿向外面走去，沒有帶任何東西，突然，一股巨大的拉力將我拉了回來，伴隨著暴躁的吼聲:“你是又想感冒嗎？！這么冷的天，還下著雨，你就這么出去嗎？”
“……對不起�！蔽页聊艘粫䞍�，開口道。
“��？”他不明所以。
“那是我知道你是對的，你并沒有做錯什么，但我卻什么都沒說，讓老師誤會了你……”我低下頭，厭惡自己當(dāng)時的怯懦。
“原來是因為這件事啊，怪不得這幾天老躲著我�！彼麩o所謂地笑了笑，“我都忘了，你還想它做什么？”
“真的嗎？”我的聲音低的只有自己聽得見。
“好了，我送你回去吧……你要記住啦，滅六國者，六國也，非秦也，族秦者秦也，非天下也。有些事情，并不想你所看到的那樣，不要隨便什么都相信，有時候，你的眼睛也會欺騙你。”
他撐起傘，拉著我，走入茫茫夜色，一同融入一片黑暗之中……
口中的哈氣化成了白色的煙霧，氤氳著迷離了雙眸……
微感動作文 篇19
同學(xué)們吃了早飯都陸陸續(xù)續(xù)，走進教室。頓時，教室里一片沸騰，同學(xué)們一個個都開心的聊著昨晚發(fā)生的新鮮事，歡快活躍的氣氛充斥了整個教師，歡笑聲久久不能離去。
唯獨她，呆呆的趴在課桌上，空洞的眼神呆滯的望著窗外，就像剛被暴風(fēng)雨打過的小草，懨懨的，完全沒有青春少年該有的活力，與往常的她判若兩人。漸漸的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，瞬時，教室里的打鬧聲沒有了，取而代之的是一片沉寂，忽然，一個同學(xué)點出了原因：“她的爸爸在昨天的交通事故中意外去世了，這一消息就如晴天霹靂，狠狠地敲擊著每個人的心，我們都以為她感到難過，所有的目光都集中在那個小角落里。
下課鈴聲響起，她仍舊爬在桌子上，當(dāng)她拿起書包準(zhǔn)備離開的時候，她發(fā)現(xiàn)她的書包重了許多，她打開書包是，看到眼前的一幕，在眼眶里盤旋已久的'眼淚終于涌了出來，書包里有她愛吃的糖果，漂亮的鋼筆和文具盒……上邊還有一張小紙條：我們都聽說了你的事情，非常難過，我們知道你一定更難過，但我們不希望，你不要灰心喪氣，你還有我們這群朋友，我們都愛你。右下角標(biāo)注的是56個閃閃發(fā)光的名字，這都是她朝夕相處了一年的伙伴�。∵@時，眼淚更加肆意地流了出來，滴到了那張紙條上。
第二天，她回復(fù)給我們了一張紙條，上面寫到：“看到你們的禮物我很感動，這是我收到的最好的禮物，我會勇敢的面對生活，因為你們永遠是我們最堅實的后盾，我為你們這群朋友而驕傲�！�
教師又回歸了往常的快樂，不一定是大事，有時往往一件微不足道的小事也能帶給他人感動。所以我們要多把快樂傳遞給他人，讓感動彌漫整個世界。
微感動作文 篇20
寬敞明亮的大廳，生機盎然的綠植，頭頂上迅速移動運傳文件的機器……這新建起來的醫(yī)院果然不同凡響！處處充滿著高科技的氣息，只是與老醫(yī)院相比，似乎少了幾份人情味。
懷揣著驚嘆的心情，我向里走去。掛號處的工作人員面無表情，仿佛也是屬于這里的一臺機器。
她雙手飛快敲擊鍵盤，撕下票單說了幾句。動作一氣呵成毫無停頓。
繼續(xù)向里深入，到了付費交錢的地方。這兒卻沒有人，只排列著幾臺自助機器，我心生好奇，湊進一看。呀！真是方便，只需按照它的指示便可完成操作，這樣發(fā)展下去，以后醫(yī)院里豈不是只有病人了？我頗為愉快地想。
“這怎么弄�。渴恰屈c這兒嗎？”剛才沒注意，身旁的`機器前原來站著一位老爺爺，正喃喃自語，手足無措地點著機器屏，指間捏著各種單子與零零散散的紙幣。
老爺爺似乎不認幾個字，看不懂指令，慌亂的額角沁出細汗，指尖微顫。
我呆愣著，內(nèi)心糾結(jié)：“要不要去幫幫忙？”可我又不敢。說實在的，我也不確定該怎樣操作。我心一急，手心潮熱。
“老人家，是不會操作嗎？”不知何時，一位護士姐姐過來了，她淺笑盈盈，抱著一沓子文件，行走時帶過的風(fēng)都飄著好聞的清香。
老爺爺微微一愣，點了點頭。護士姐姐隨即彎下腰，纖細的手指在屏幕上點動，輕柔接過老爺爺遞過的卡插進機器。還轉(zhuǎn)過頭去親切地跟他聊天：“這機器啊，確實是有些復(fù)雜了，要是下次不會弄，去那里找我就行了�！�
終于交完費了，老爺爺不住地道著謝，滿懷誠懇與感激。護士姐姐擺擺手，一把扶起老人。
望著護士姐姐離去的背影，我心中一股暖流涌過，醫(yī)院里此時多了一份微感動。
微感動作文 篇21
在金色的夕陽下，綠色的先草叢里，你的笑容多溫暖�！}記
生活的風(fēng)車每天都在周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動，時間之舟悄悄地駛進回憶。閉眼，那個人，那件事，又一次浮現(xiàn)在我的腦�！�
“”嘩啦啦——”不知是誰惹哭了雨公主，大雨傾盆而下，樹枝、窗戶、大地，無處不見她的`蹤跡。“唉，也不知道是什么情況，這天就突然下起雨來，路上堵得水泄不通，走走走，快回家吧�！钡郊液�，我趕快從包中拿出電話交給爸爸。咦？電話呢？怎么不見了，我明明用完放進包里了呀！怎么找不著了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，把包翻到底也不見電話的影子。爸爸在一旁安慰我說：“別著急，想想是不是落在哪里了。這樣，你先給老師打電話問一下吧！”我接過手機，撥通電話，詢問老師，卻也沒問出什么。
窗外的雨越下越大，像是碎玻璃一樣砸在地面上。這時，門鈴了響了，我趕快去開門，本以為是老師，可開門一看，那里有老師的蹤影，只有一個舞蹈班的同學(xué)站在外面。她渾身都濕透了，像是剛剛洗過冷水澡一樣，冷得渾身發(fā)抖，打著哆嗦，不時伸手擦一下要落下來的雨水。她站在我面前，對我一笑，說：“你的電話放錯進我的包里了，還給你呀！”
“謝謝，那個你快進來吧，等雨停了再回家去啊�！蔽医舆^電話，想讓她進屋來休息休息�！皼]關(guān)系，我先走了，拜拜！”說完她轉(zhuǎn)身就離開了。望著她的背影，我嘴里也喃喃出一句再見。
我跑向陽臺，看著窗外，不知何時雨停了，太陽公公露出了笑臉，她走在路邊，萬丈光芒照在樹上，照在窗玻璃上，照在我心中，她的背影越來越高大。
陽光，映照流年的影子；微風(fēng)，吹拂歲月的年輪；雨花，點亮青春的色彩。那些美好于腦海定格，那些感動于內(nèi)心長存。
微感動作文 篇22
三伏盛夏，即使將近傍晚，仍熱浪如潮，就連風(fēng)也是滾燙的。
繁華的城市，車水馬龍——前提是忽略刺耳的喇叭聲，以及因為堵車，人們不耐煩的謾罵聲�！白咝÷钒伞！蔽倚臒┮鈦y，終于忍不住對母親說。
于是，電瓶車靈巧地一拐，“鉆”進了一條小路。令我意料之外的是，顯然還是有不少人想法與我不謀而合，我們在小路上不期而遇。人們的臉上盡是淡漠。
忽地，一陣風(fēng)刮起�！靶⌒�！”一個陌生的聲音從背后傳來。是一位皮膚黝黑的中年大叔，身著洗得松弛的白背心，他一笑，便露出微微泛黃的牙齒，眼角的皺紋堆起，似放久了的橘皮�！耙路g到輪子里了�！彼僦豢谏驳钠胀ㄔ�，怕我們聽不懂，又重復(fù)了一遍：“衣服太長了，要絞到車輪子里了�！彼┖┑匦Γf完便揚長而去，像有什么急事似的`。
我看向母親，她今天穿的長裙，風(fēng)一吹，沒理好的裙擺隨風(fēng)揚起，確實有絞進輪子里的風(fēng)險。這里人流如此湍急，一旦我們急剎，后面的車子來不及停下……后果不堪設(shè)想。我?guī)湍赣H理好裙子，這才繼續(xù)行駛。
很巧的是，在路口的紅綠燈處，我們又遇見了那位大叔。母親向他道謝，他顯然有點不知所措，笨拙地撓撓頭，“多大點事兒�！彼缓靡馑嫉匦�，“多大點事”。他又重復(fù)了好幾遍。
綠燈亮了，這一次我們不再同路。周遭又是冰冷的行人。
我不禁想，在這冷暖自知的人間，有多少人能像那位大叔一樣出言關(guān)心，又有多少人抱著事不關(guān)己，高高掛起的心態(tài)，冷眼旁觀？生活，總是需要一些人情味的，需要一些看似微不足道，實則深入人心的感動。
微感動作文 篇23
寂靜的夜晚，漆黑的夜空，輕柔的晚風(fēng)吹起了我的發(fā)絲，為我捎來絲絲涼意。
昏黃的路燈，跟在我的身上在地面投下了一道細斜的影子，背著書包的肩膀稍許發(fā)酸，抬手揉了揉肩，抬眸時，看到爺爺站在不遠處，手中拿了件薄襯衣，向我招了招手，我快走過去，十分習(xí)慣地將肩上的書包遞給爺爺，爺爺將手中準(zhǔn)備的襯衣給我，拍拍我的肩說；“快穿上，別給弄著涼了�！蔽衣朴频貞�(yīng)著，在后面不急不忙地穿上，只是，在看到爺爺背著書包的那略佝僂的背影，有些發(fā)愣，爺爺什么時候這么老了……
憶起兒時，爺爺那挺拔的背影，催促著我上幼心園的那有力的聲音，手中拎著我那迷你小書包。我屁顫屁顫地跟在爺爺身后。陽光照在爺爺身上，看著爺爺那挺拔的背影，就覺得，爺爺是一個無所不能的大英雄。爺爺走在前面，看到我快跟不上了，便會停下等等我，并說：“小不點，快點滴�！薄拔也挪皇切〔稽c呢�！蔽曳瘩g道�！肮�，好好好，不是不是�！睜敔斝粗�，將我送進幼兒園。
漸漸長大了，學(xué)業(yè)也變重了，但爺爺那背影仍伴隨著我，送我上下學(xué)，我還時常在田里看到他那忙碌的背影。
我偶然一次發(fā)現(xiàn)，我的身高已經(jīng)超過了爺爺近半個腦袋，我意識到：我長大了，但在每次上下學(xué)途中，爺爺還是主動將我的書包背在他的肩上，只是那背影不再像從前那挺拔，我試圖拒絕過，但他那關(guān)心我的眼神和關(guān)懷的.話語總讓我說不出拒絕的話語來。
“快跟上�！睜敔�?shù)脑挻驍嗔宋业幕貞洸虐l(fā)現(xiàn)我離爺爺有些遠了，我加快步伐跟上去，“想什么呢？”爺爺問我，“沒什么沒什么�！敝皇�，看向爺爺那略微佝僂的背影，心中有說不出的感動。
月光下，一老一少，一前一后，慢悠悠的，多的，是那微微的感動……
微感動作文 篇24
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無法忘記，每當(dāng)我們拾起它時，心里總會涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
感動，是一種無形的東西，但是卻要用自己的心靈去體會。
那是一個無比寒冷的冬天，一天早上，我醒來一看，大地一片銀裝素裹。這時，媽媽走過來，對我說今天放假，我一蹦三尺高，歡呼聲沖破了屋頂。
早飯過后，我興高采烈地飛奔到樓下的花園里去打雪仗，聽到“刷刷”的聲音，我尋聲一看，原來是一直為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的大媽。
在白茫茫的雪地里，她為了不讓打雪仗的孩子滑倒，大早起來掃雪。瞧!那么厚的雪，已經(jīng)只剩一丁點兒了，這都是她的功勞啊!她的'手通紅，鼻尖也通紅通紅，嘴唇發(fā)紫，整個人顫抖著，可她還是堅持掃雪，不放棄，不拋棄。
不僅是這些，還有她一星期要掃三次樓道。她早上從一單元開始掃到八單元，整整一個上午才忙完，還要去照顧花園里的花草，難道這不足以讓人感動嗎?
那位大媽已經(jīng)五十多歲了，在小區(qū)里做打掃衛(wèi)生工作也已經(jīng)六年多了，她兩鬢斑白，背也有點駝了，遠遠看去，她一個人孤單地在樓道里打掃時，像一張弓，我的眼淚不由自主地流了下來。
想到這里，我也該好好反省反省，有時整理自己的房間，一會兒就大喊“累”，不肯再整理了。可她是獨自打掃八個單元啊，難道，她就不累嗎?
大媽的辛苦勞動感動了許多人，他們盡量不把拉圾掉在樓道里，好讓她輕松一點。
雖然只是掃地，但她有著負責(zé)的心，真令人感動啊!
感動不是要我們用淚水去聆聽的，也不是要我們一夜不眠來記住的，而是要我們用真心去貼近那些動人心魄的點點滴滴。
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