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【實用】感動了作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感動了作文10篇，歡迎大家分享。
感動了作文 篇1
是個冬天，寒風凜冽的冬天，北風呼嘯的冬天。
走在街上，都得把你那純羊毛的棉衣緊緊，不然，一絲風都會把你打個寒顫。
遠遠地，便看見一位乞討的.老人，我的心驟地一抽，象在滴血，他衣衫破爛，光著腳，蜷縮在墻角，緊閉著雙眼，嘴唇已經(jīng)發(fā)紫，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他。
我愣在那里，束手無策，任憑風吹著老人的風縷白發(fā)，卻不知該怎么辦。這時，只聽見“砰”的一聲，一位大哥哥跳下了自行車，跑了過來，接著，又是一群，原來他們是一群大學生，剛冬泳回來。
一位大哥哥脫下外衣，給老人披上，另一位大哥忙制止他說：“喂，你的身體剛接觸冰水，怎么能這樣？快用我這件，你先穿！”“還是我來把外衣給老人吧，我打了流感！”話聲未落，便見一位中年人笑首扶起老人，給老人換上衣服。
老人緩緩地睜開眼，面對周圍的一切，他動了動嘴唇，說著一口濃重的方言：“謝謝！謝謝！，我是個廢人，無兒無女，老伴死了，你們救我干啥？謝謝！“說完，便函掩面痛苦起來�！崩蠣敔敚轿壹依锶プ“�！“是位小姑娘，看起來5。6歲，身后站著她微笑的母親。
是個冬天，美麗快樂的冬天，溫暖洋溢的冬天。
感動了作文 篇2
在一個天氣溫和的早上，我拿著一個美麗的小木頭人送給我的媽媽看，媽媽十分疑惑便問我：“這是唱哪出��？這個小木頭人看上去很美呀！可是我們平時沒有給你零花錢呀。你這個木頭人是從哪里買的呢？能不能多買幾個這種木頭人，放在家里做裝飾呀？”我強調(diào)地說：“你問的問題這么多，我根本不知道該先回答哪一個。而且這也不是買的，是一個乞丐老爺爺送我的。如果你想知道原因，就聽我慢慢道來吧。"
原來就在昨天，媽媽給我了10塊錢。讓我在上學的路上買些早點吃。走著走著，我看見一位滿頭白發(fā)、骨瘦如柴的老人坐在地上乞討。他看見我就搖了搖他的'碗，我在他的碗里只看見幾枚小小的5毛錢硬幣。那幾毛錢就連一頓早飯也吃不起。于是，我的心中充滿了同情。想把那10塊錢給那位老爺爺，可這時我的肚子發(fā)出了咕咕的聲音。我思考了很久，最后拍了拍肚子，狠下心來，把10塊錢給了那位老人。
隨后那位老人用充滿感動的眼神看著我，嘴里用含糊不清的語言說著："謝謝你，謝謝你，愿你好人有好報。"晶瑩的淚水止不住地從他那消瘦的臉頰流了下來。隨后，他給我講述了他家的遭遇，我表示十分同情。話音剛落，他從一個破舊的袋子里掏出了一個特別精致的小人對我說：“孩子我沒有什么東西可以報答你，你接到這個小木頭人吧，這我以前是做木工的時候做的小人，這個小人是我自己雕的，希望你能收好并好好保存。"我連忙擺手，可他拼命往我手里塞，最后我還是接住了。
當我把這個故事講給媽媽聽的時候，媽媽已經(jīng)熱淚盈眶，嘴里也不停的說孩子你長大了。第二天我突然發(fā)現(xiàn)這個美麗的小木頭人十分的別致，她仿佛好像正在對著我笑呢。
感動了作文 篇3
感動，可能是緣于一件微不足道的小事，也可能是緣于一件驚天動地的大事。而曾經(jīng)讓我感動的這件事，平凡卻又不同尋常。
一天，媽媽送我上學�？斓綄W校的紅綠燈路口時，因為右轉不用等紅燈，所以道路上往往會聚集很多等待直行的路人。而很多騎車送孩子上學的.家長怕孩子遲到，常常會從人群中硬擠過去。一般情況下也都相安無事。但是，今天，卻發(fā)生了一個交通事故。
我看到一個三十多歲模樣的女人坐在地上，旁邊有一輛電動車。一個小女孩也摔倒在地上，她旁邊還站著一個男人，手扶著一輛電動車。我聽到那個男人生氣地說道：“你自己看看，我電動車都摔成什么樣了！你擠什么擠呀，大家誰不急��！”行行行，你趕緊起來，不然人家車子怎么走�。 钡厣献哪莻�家長也不甘示弱：“你看看我摔的，你們都把路擋了，我不擠怎么走啊？”這時，旁邊有一位四十多歲左右的婦女彎下腰，將散落一地的書本、筆等學習用品裝進書包，再把小女孩也扶了起來。然后，走過去，想把地上的那個女兒扶起來。誰知，那個女人卻一把把她的手甩開了。不過，她好像并不在意，繼續(xù)幫這對母女倆扶好電瓶車，然后才默默走開。
這個場景刻印在我的眼里，不禁讓我感觸很深：有人好心幫助別人卻不求回報；而有的人像那個家長一樣，不接受別人的善意，也不懂得感恩，真是令人遺憾！
那個婦女默默幫助別人的場面，讓我感動！
感動了作文 篇4
當你漫步在大街，把喝光的可樂罐往空中一扔時;當你看到香蕉皮靜靜地躺在馬路邊時，你有什么想法?是馬上撿起來還是讓它在那里，這時，陰暗面的你會毫不猶豫地繞過這可樂罐，往前走去。
可是，正當你走去的一瞬間，一個滿頭銀發(fā)的盲人聽到響聲，她拄著拐仗，吃力地摸到可樂罐，把它扔到垃圾箱，這舉動使周圍人大為震驚，我站在那兒，呆住了，吃驚地望著這位滿臉皺紋的'盲人，想起平時的樁樁小事，我的眼角濕潤了，“瀟逸，走了�！眿寢屨f，我沒聽見，只看見那位盲人慢慢地向前挪動著，散發(fā)披在她那瘦小的身子上，而在我眼里卻變得那么高大。
她去了，她消失在了馬路的盡頭，但剛才她撿起可樂罐的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……
感動了作文 篇5
也許，果實忘了秋，讓秋的美變成一陣輕飔飛走了。但是，秋沒有走，她雖被果實忘了，但她卻時刻還想著果實……
許多的感動來源于土地，因為身為果實的我們是離不了土地的。但秋的到來，讓我們從青澀變成成熟，從無知變?yōu)闃O品。當我們被裝成一箱箱果實出售時，秋就和我們分別了，但她仍把畢生經(jīng)驗毫不猶豫的留給了我們，這群她曾經(jīng)摯愛過的果子們！
我曾經(jīng)被秋感動，秋的一舉一動，一言一語曾變成漫天飛舞的落葉，似雪花般進了我的心田，她的笑容似櫻花苞放，含蓄而又大方，就如一幅美麗的畫卷。印在我腦海里！
果實們的秋其實是一位初中語文老師。她與27園林的59個果實一起學習。她對果實很好，因此果實很喜歡他，且我也喜歡在心里叫她秋。果實知道秋有一個很好的名字——羅小燕。也許秋也曾想過當一只快活的燕子，不再接下陪伴果實前行的任務，而如今看來，她好像沒有一點想要放棄的表現(xiàn)。
看似平靜的臉上，有著許多勞累的痕跡，多少的心事與繁忙在秋的頭上壓著。果實也知道秋的苦處，想為秋分擔，可是能有什么理由呢？
秋的身體不怎么好，有很多次都堅持著上課，又艱難的'回到辦公室。過渡的勞累使秋的身體極差，有個約吃不下東西，一滴油都沒有在身上停留，為了維持生活只得打點滴，注射葡萄糖。秋有一次在別的班上課時，還暈倒過，被120急救了，可是她依然堅持回來上課。如今，她又把心思放在我們這些果實身上，把有額外費用的初三的課給辭了，初三的哥哥姐姐們求她回去，她依然為了我們說拒絕。也許這一點果實也不知道秋為什么會這么做，但我想秋的付出會得到涌果相報的。
在果實的眼里，秋非常體貼人，會隨時為果實著想。秋每天都告訴待在園林里的果實，明天天氣怎么樣，外面又發(fā)生了什么？提醒果實增添衣服，讓果實好感動。秋學過心理學，但從不利用這一點去傷害果實的心，每次都讓果實有機會改過，讓果實有機會下臺。在一次學校越野跑中，果實們在身體上受到了打擊，秋傷心的說：“我真不應該讓你們?nèi)⒓樱 ?/p>
在眾多果實眼里，秋很孝順，每次放假都要去探望父母。秋很遠大，有目標，不愿吃別人吃過的飯，不愿走別人安排的路。秋曾經(jīng)有一個孩子，她經(jīng)常挺著肚子來教室上課，上果實無比欣慰。秋太孝順了，在清明節(jié)時，為看自己的祖輩時，不小心跌倒，失去了孩子，天使把孩子帶到天堂，秋心里一定很難受，但我覺得秋一定安慰自己，果實孩子，孩子以后還會有的。秋把這種傷感隱藏得很深很深，讓果實感受不到。
秋經(jīng)常在我們犯錯誤時用道理來告訴果實，讓果實懂得了許多。也許，這個果實辜負了她，在她講完道理的一個星期，也就開始淡忘，我希望在秋的陪伴下不會變成劣質(zhì)產(chǎn)品。不知道為什么，每當看到秋奇異的表情，果實都會很興奮！果實喜歡與秋開玩笑，與秋就如朋友一般，秋待果實也和親人一樣，秋也許已在所有果實心里扎了根。秋很可愛，固定在頭上的紅色筆蓋就證明了，秋的頭發(fā)從鐵軌變成了山路，綿延不斷。她那明亮的雙眸閃爍著抑揚的光，看起來她的頭發(fā)，再加上那燦爛的笑容，勝過油菜花的美，勝過都城繁華之景。
也許，我稱老師為秋，會顯得不尊重，但果實早已把老師當做摯友，當做自己的秋，果實需要秋，希望秋生活得更好，因為秋沒有離開。果實想對秋說：“老羅，我們考上重點大學后請你去游玩，再回石齊轉一圈，再度回首我們在一起的日子。”我想，我會記住秋，記住自秋的名字，記住秋的號碼，記住秋那熟悉的眼神與面孔，永遠記住第一位感動我的老師——羅小燕老師。
感動了作文 篇6
在我們的生活中有著各種各樣，形形色色的事發(fā)生，總有那么一兩件事無意中觸動心靈，帶給我們久違的感動。
那是一個閑的快要“發(fā)霉”的午后，吃完飯我和爸爸坐在沙發(fā)上看著電視上那一成不變的電視節(jié)目消磨時光。屋外烈日炎炎，火紅的太陽炙烤著大地，仿佛要將萬物化為灰燼，樹上的蟬也被曬得發(fā)不出聲，屋內(nèi)雖然開著空調(diào)，但也難擋屋外熱浪的攻擊。
就在這時，我突然口渴難耐，只好懶洋洋地走到飲水機前，當我將杯子放好，摁下開關的那一剎那，發(fā)現(xiàn)沒水了。我頓時急的冒出一身熱汗，這么大太陽的，不是要命的`事，誰會出來送水，如果是我是送水工，反正客戶要喝我家的水，太陽下山一樣送。
抱著試試的心理，我撥出電話，怯怯地問：“現(xiàn)在送水嗎？”電話那邊傳來爽朗的聲音。“要水是吧？馬上到！”一股溫暖刷地劃過心頭，我一下子震驚了，答應的是如此利落。但我心中暗想，他會把水送來嗎？天這么熱，估計也就是說說，來也到下午了吧。
突然，門外傳來了悅耳的門鈴聲，我飛快跑到門前。當我打開門的一瞬間，一股熱浪撲面而來，那時的我仿佛面朝火焰山背靠冰川一般，再抬頭看叔叔灰色的背心，已被汗水濡濕，完全變了色，濕漉漉地黏在身上。烏黑的發(fā)梢上掛著一顆顆晶瑩的汗珠。我不知所措地接過水桶，再看看他遠離的背影，我的眼眶不覺濕潤了……
在我們生活中有許許多多像送水工這樣平凡的人，他們每天都在做著最不平凡的事，他們用樸實的行動帶給我們扣動心靈的感動。
感動了作文 篇7
有什么詞藻可以修飾母愛嗎？沒有。有什么色彩可以描繪母愛嗎？沒有。
——題記
母愛無私而又偉大，濃濃的母愛總令人為這震顫。面對博大的母愛，所有人都會被感動。
蒙娜麗莎的微笑使無數(shù)人為這傾倒，但在我的心中，卻有一幅更美妙的“微笑”之作�；蛟S在他人眼里，它根本無法與達。芬奇之作相提并論，但是它卻深深地烙在我的心中，成為我心中永遠的美麗。
記得那天，公共汽車在公路上艱難地爬行。蜷縮在車中的我恨不得讓自己再變小點。能有個安身立足之地。好不容易挨到了下一站，才勉強舒展了一下那麻木的雙腳。這時，窗外傳來一個懷抱嬰兒的婦女的呼喊聲：“等一下，等一下�！庇谑顷P了一半的車門又打開了。
車上的人開始發(fā)牢騷了：“少賺點算了，想把我們擠死呀！”幾個脾氣暴躁的人沖著司機嚷道�！翱禳c，快上車�！迸緳C向車外喊道�！鞍眩 笨看暗膸讉�人不約而同地叫出聲來。原來是那位抱孩子的婦女心急這下，被一塊石頭絆倒了，嬰兒的哭聲隨之傳來，哄亂的催促聲消失了，所有的人都關切地望著窗外。那位跌倒的婦女趕緊爬起來，灰塵也顧不上撣，趕快抱起被子裹著的'嬰兒上了車。一位背著畫板的叔叔連忙給她讓座，車子更加擁擠，可是除了那位婦女輕聲哄孩子的聲音以外，再沒有一點聲音。孩子睡著了，但一絲慌亂卻浮現(xiàn)在那位婦女的臉上，原來她抱著孩子的手上全都是血，她不知所措了。婦女把孩子全身都檢查了，連耳根、脖子都沒有放過，可是還是沒有找到出血的地方。她更加慌亂了，漲紅的臉上滲出了汗珠。
驀地，她笑了，笑得那么開心，仿佛世間所有的快樂都歸她所有了。原來她找到了出血的地方，不在孩子身上，而是自己的肩膀。她又一次親吻孩子可愛的臉，開心地笑了，笑中帶了幾分如釋重負的感覺。
看到如此情景，我心想：如果那位背著畫板的叔叔把這個場面畫下來，也許世界上就會多一幅像《蒙娜麗莎》那樣的杰作！
母愛，一個多么溫馨的詞語。母愛如水，清清的，卻能品嘗到微微的香甜；母愛如茶，淡淡的，卻能體味出濃濃的清醇。母愛多么偉大，它像雨露，無私地哺育著我們。
感動了作文 篇8
微笑，能使瀕臨絕境的人感到溫暖，能給人從逆境走向成功的動力；微笑，能使人產(chǎn)生克服困難的勇氣，鼓勵人實現(xiàn)人生目標。就是那個微笑，深深地感動了我，使我至今記憶尤深。
記得有一次考試時，我的鋼筆沒水了，但是考試的時間就要到了，怎么辦呀？我急得不知如何是好，使勁甩了一下鋼筆，在紙上寫了寫，耶，太好了，筆有水了！等我寫完卷紙，檢查卷紙的時候，一下子愣住了。前面女同學的新裙子上怎么有幾滴墨水呢？是我甩筆的.時候用力過猛，把鋼筆水甩到她的新裙子上面去了吧。這下可怎么辦呢？如果我告訴她事情的真相，那她還不氣死了。她會不會讓我洗裙子，或者讓我重買一條一模一樣的新裙子？這樣做了，如果我媽媽知道了的話，那我不就完蛋了！不行，不行，還是不要告訴她為好。我低下頭繼續(xù)檢查我的卷紙。心卻一直想著這件事：還是不行呀，本來我把鋼筆水甩到她裙子上就已經(jīng)錯了，再不道歉，她媽媽回去看到她的新裙子臟了，再說她一頓，那我不就成了千古罪人了？不行，我還是誠懇的道個歉吧，她真要讓我給她洗裙子或買裙子我也認了，畢竟是我的錯嘛。等到交了卷紙，我去向她道歉，羞愧地說：“真對不起，我不小心把你的裙子弄臟了。”
她滿頭霧水的問我：“你怎么了？”我抬起頭來，看著她的眼睛，誠懇地說：“我考試時不小心把墨水濺到你的新裙子上了�！彼拐f：“沒關系，我沒生氣。”說完后，還給了我一個微笑。
就是那個微笑感動了我，讓我永生難忘，至今歷歷在目！
感動了作文 篇9
星期六，我和媽媽一起去園博園玩兒，燦爛的陽光灑在大地上，到處是一片好看的金黃。
來到園博園，一面面彩旗迎風飄揚，在它們纖細而又挺直的身旁，我發(fā)現(xiàn)正盛開著一朵朵嬌嫩的小花，看起來像一個個亭亭玉立的小姑娘。可美中不足的是這些小花太干涸，單單薄薄的身軀看上去是那樣的“輕盈”而干枯，沒有一點兒精神，一直垂頭喪氣的，綠葉的身上也覆蓋著一層厚厚的塵土，應該已經(jīng)有很長時間沒有人照顧它們了吧！看到這一幕，我的心突然疼了一下。就在這一刻，我的腦海中閃過一道亮光，欣喜之余我趕緊拿了一瓶礦泉水，輕輕地揮動著手，在小花中心處慢慢地澆著，心里興奮地想：給它們多澆點兒水，也算是做了一件善事吧。小花們，精神一點兒！
過了幾天，我又來到了園博園，并特意來到這些小花面前。我的心里為之一顫，小花們個個盛裝打扮，光彩熠熠，隨風搖擺展示著優(yōu)美的舞姿，很有精神！它們挺直身子，努力面向太陽，身旁的綠葉也都換上了翠綠的著裝。小花們不時地搖搖頭，好像在感謝我呢！“這些花兒顏色真鮮艷呀……”對啊，這些美艷的花兒吸引了越來越多的`游客，聽到這些贊美的話，我的心里別提有多開心了！此刻，我的心就像輕盈的蝴蝶飛在萬花叢中盡情地嬉戲玩耍，又像得到了渴盼已久的禮物一般，是那樣的開心、歡快！
那一刻，我的心真正地感動了。一是我為自己感動，因為我做了一件好事；二是小花的行為令我感動，它們努力地茁壯成長，用特有的方式釋放著自己的能量，這讓我倍受鼓舞。世上不僅人與人之間有感情，有時候動物、植物也能讀懂你的心靈。
感動了作文 篇10
忘不了的感動10月17日對于普通人來說可能沒有什么不同，可是對于我來說，意義就非同一般——因為那天是我主持升旗儀式的日子。上個星期五的晚上，我激動地準備了一宿，不斷地告訴自己：要放輕松，放輕松。17號的`早上，我一骨碌從床上爬了起來，對著鏡子仔細地打扮一下：扎了個漂亮的馬尾辮；把早已燙平的校服穿了起來；再戴上鮮艷的紅領巾；整個人看起來精神了很多呢！到了學校，臨近升旗儀式開始的時間，我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來仔仔細細的反復讀，并不斷地看著手表，時間一分一秒地過去，心里想：一定不能讀錯，一定不能給班級丟臉！同學們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢！
加油！升旗儀式開始了，隨著集結號的吹響，全校同學都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心，此時又緊張了起來，仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著！穩(wěn)��！穩(wěn)��！一定不能慌！我吸了一口氣，大步地走上臺去，接過話筒說：“南京市三牌樓小學升旗儀式開始了………”越講到最后，我越發(fā)覺沒什么緊張得，臉上表情柔和了許多，在語句中也不知不覺地加上了感情。令我最難以忘懷，是我說完‘升旗、敬禮、奏國歌’的時候，所有的同學都不約而同地舉起了右手，注視著國旗緩緩向上；當我在讀我的資料時，全校幾乎沒有一個人說話，他們都在靜靜地聽我解說；等我講完后，他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，令我在臺上感到很有成就感。那一刻，我感到了全校同學對我的贊許和認同，我很感動！
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