【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的作文 篇1
在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽他們總是無(wú)微不至地照顧我�？晌疑狭艘粋�(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像我們以前沒(méi)有那么這樣愛(ài)我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)社會(huì)問(wèn)題我一直就是不明白。
這一天，我揉了揉眼睛，穿上衣服，去做飯，然后回去了。樓梯上，突然摔倒，所有的食物都灑了，滾燙的濃湯送到手里，我哭了�？拗@動(dòng)住在樓下的王奶奶，她上來(lái)看：啊，�。∷泵ο聛�(lái)拿藥，擦在我燙傷的手上，說(shuō)：“幸運(yùn)的是，我今天穿了一件厚厚的連衣裙，否則我得不到一個(gè)大傷疤！”我聽(tīng)到了，又哭了，媽媽看到了，說(shuō)：”沒(méi)事，不要破一些皮？小顧是個(gè)勇敢的孩子，趕緊去換衣服，回去吃早飯�！皨寢尀槭裁床粣�(ài)我？
半夜，我醒來(lái)時(shí)是痛苦。我看見(jiàn)我媽不在家，偷偷拿到床上了，突然聽(tīng)到媽媽的聲音從奶奶家王：孩子不能溺愛(ài)，他必須自己去面對(duì)一切挑戰(zhàn)，雖然殘忍點(diǎn)，這是要孩子好的'！然后來(lái)了一次長(zhǎng)談。突然聽(tīng)到外面的腳步聲，我才知道我的母親。我立即假裝睡在床上，我的母親打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我在睡覺(jué)，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼睛一看，啊，我的母親是愛(ài)我的，沒(méi)有不愛(ài)我。我一直在想，有點(diǎn)幸福的淚水流了下來(lái)，他的臉頰。
媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
令我感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光。
還記得一次學(xué)校抽測(cè)，抽到了我，我為自己的成績(jī)一直較好而沾沾自喜，所以當(dāng)天晚上就沒(méi)有看書(shū)復(fù)習(xí)。
第二天早上，考試開(kāi)始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了！這都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，我只能靠著自己的日常積累來(lái)做題。一邊寫(xiě)一邊暗暗懊悔：“我昨天晚上為什么沒(méi)復(fù)習(xí)，完了，完了，這次要考砸了！”緊張之余，我也在期盼著出現(xiàn)一些我所知道的題目，從而取得更好的成績(jī)。
考試結(jié)束了以后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的卷子弄丟，同學(xué)們交齊卷子后，有十個(gè)老師，拿著答案快速的改著卷子，不一會(huì)兒卷子就全部改完了，老師將卷子發(fā)入每個(gè)人的手中，王老師就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)沒(méi)及格的學(xué)生：“沒(méi)及格的人請(qǐng)舉手！”
在王老師的語(yǔ)調(diào)聲中，我聽(tīng)出了期待，我的手不聽(tīng)使喚的，舉起，放下，舉起又放下，好像成心和王老師作對(duì)一樣，不然王老師叫出了我的名字，我心里想著：莫非老師要說(shuō)我太讓他失望了……各種胡思亂想浮現(xiàn)在我的眼前，提心吊膽的我身上感覺(jué)出奇的熱——哦！原來(lái)是讓我關(guān)門(mén)啊。
去關(guān)門(mén)的時(shí)候，我的視覺(jué)在漸漸模糊，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，很想找個(gè)沒(méi)人的地方狠狠的.打自己兩拳。接著王老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，下次繼續(xù)努力！”老師的話音剛落，我的兩顆小金豆就落了下來(lái)，沙啞的回了一句：“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
這一刻沒(méi)有什么比王老師的鼓勵(lì)安慰的話語(yǔ)更令人感動(dòng)的了。我在心中默默地喊道：“王老師，我不會(huì)讓你再失望了！”
令我感動(dòng)的作文 篇3
在每個(gè)特奧運(yùn)動(dòng)員的背后總是有一個(gè)盡心盡力的志愿者，他們把愛(ài)心和所有的精力都奉獻(xiàn)給運(yùn)動(dòng)員們。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們累了的時(shí)候，是志愿者為他們服務(wù)；每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們失敗了的時(shí)候，是志愿者鼓勵(lì)著他們；每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們有困難的時(shí)候，是志愿者幫助他們解決。
我的奶奶就是一名光榮的特奧志愿者，她和另外幾名特奧志愿者們接待的是吉爾吉斯斯坦特奧體育代表團(tuán)。由于這些運(yùn)動(dòng)員的'智障問(wèn)題，給志愿者們的接待工作帶來(lái)了很多困難。特奧運(yùn)動(dòng)員們不懂得控制自己，常常為了自己的自由和快樂(lè)渾然不顧自己的安全。志愿者們不但要給予特奧運(yùn)動(dòng)員們自由和快樂(lè)的空間，而且更要保障他們的安全。就拿在西南影城看電影這件事來(lái)說(shuō)吧！有些運(yùn)動(dòng)員在看電影的過(guò)程中看不懂電影中的情節(jié)，想私自離開(kāi)影城出去游玩�？伤麄儧](méi)有安全的意識(shí)，不知道會(huì)給自己帶來(lái)什么危害，也不知道會(huì)給其他人帶來(lái)怎樣的影響。當(dāng)他們有這樣的行動(dòng)時(shí)，志愿者們便耐心地勸說(shuō)他們，讓他們安心地留下來(lái)。像這樣的小事例還有許許多多……
每當(dāng)我在熟睡中，奶奶就悄然起床為我們一家人做好早飯可是她幾乎每天早上都來(lái)不及吃早飯，就打著出租車(chē)走了。尤其讓我感動(dòng)的是她的腳趾都發(fā)炎腫了，幾乎不能走路了可是她還是默默無(wú)聞地為特奧運(yùn)動(dòng)員服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。
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