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令人感動(dòng)的一幕作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的令人感動(dòng)的一幕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動(dòng)的一幕作文1
早晨的公園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)霧氣還未散開(kāi),晨露還未消失的早上,我的眼中出現(xiàn)了這樣的一幕。
鄰居家的小孩小堂,即淘氣又聰明。這天清晨,我在公園里的花壇邊散步?匆(jiàn)小堂在一塊不知誰(shuí)做的,裝著四個(gè)輪子的木板小車(chē)上坐著。小車(chē)上系著一根不長(zhǎng)卻粗的繩子,小堂的哥哥在拉著繩子走,小車(chē)“咕咕”地滑,小堂高興地坐著。這時(shí),哥哥的手松開(kāi)了,小車(chē)卻極其快速地向前沖。我?guī)缀醵家俺鰜?lái)了,因?yàn)樾≤?chē)前面十幾米的地方,有一個(gè)身背大麻袋,顫顫巍巍的.老爺爺。
小車(chē)飛快地向前滑,我?guī)缀蹰]上了眼。小車(chē)卻在離老爺爺只有一米的地方停下了,輪子彎曲了。萬(wàn)幸,幸運(yùn)之神降臨了,真是幸運(yùn)!小堂震驚了,他差點(diǎn)撞上老爺爺,那個(gè)瘦瘦的老爺爺背著一個(gè)看似重量不凡的大麻袋,真讓他可憐。小堂沒(méi)想到有人會(huì)這么勞累,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)小堂的眼神告訴我,小堂一定想幫助他。
我靜靜地坐在旁邊的石登上,饒有興致地想看小堂要干什么。小堂的哥哥跑來(lái)了,他修好了輪子。這時(shí),他看見(jiàn)了老爺爺,小堂的哥哥仰起頭來(lái)望著那個(gè)老爺爺,他略微震驚,老爺爺在他十幾歲的人生中令他震驚。他對(duì)小堂說(shuō)了些什么,有點(diǎn)距離,我沒(méi)有聽(tīng)到,只見(jiàn)小堂把車(chē)?yán)嚼蠣敔斏砼,?duì)他說(shuō)了幾句,老爺爺聽(tīng)了笑呵呵,小堂也跟著傻笑。老爺爺把麻袋搬上車(chē),自己也坐上小車(chē),小車(chē)被小堂和哥哥拉著,消失在公園的盡頭。
我靜靜地看著,助人為樂(lè)是快樂(lè)的,而且助人為樂(lè)也可以是淘氣的人,在這個(gè)清香裊裊的早晨,小堂告訴我這樣的道理。
令人感動(dòng)的一幕作文2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們?yōu)榘嗌系倪\(yùn)動(dòng)健兒鼓掌祝賀,在本次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們都付出了許多,同時(shí)也讓我想起了那最感人的一幕。
比賽場(chǎng)上,十分熱鬧,加油聲不時(shí)的響起,運(yùn)動(dòng)員們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的準(zhǔn)備著,校園里盛開(kāi)的花朵也搖來(lái)?yè)u去,好像在為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣似的。
200米比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令聲一響,運(yùn)動(dòng)員們便邁開(kāi)矯健的步伐狂奔起來(lái),就像一支支離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn)。我們班的運(yùn)動(dòng)健將小毅一馬當(dāng)先,離終點(diǎn)越來(lái)越近。一旁加油的小伙伴們有的喊著口號(hào),有的揮舞著加油棒,大聲的喊著加油,還有的.邊跑邊鼓勁。就在這時(shí)候,小毅突然腳崴了一下,由于慣性身子像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一頭摔倒在地上,膝蓋磕破了皮,滲出了血珠。這時(shí)我的心跟著揪了起來(lái),心想:完了這次肯定摔的很?chē)?yán)重。大伙都緊張地向前想去扶他一把,但只見(jiàn)他兩手用力地?fù)纹,吃力地站了起?lái),咬緊牙根,滿(mǎn)臉通紅,豆大的汗珠從頭上流下來(lái)。他忍著疼痛,一瘸一拐地繼續(xù)往前跑,最終到達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們和老師都急忙地趕到他身邊,只見(jiàn)他的膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血直流。此時(shí)比完賽的他精疲力盡,滿(mǎn)頭的汗水一直沿著臉頰向下流,疼痛使他的面色蒼白,同學(xué)們十分擔(dān)心他,有的急著給他送上水,有的給他擦汗,還有的扶著他走向醫(yī)務(wù)室。
雖然這場(chǎng)的意外,讓我們班痛失了獎(jiǎng)牌和名次,但小毅為班爭(zhēng)光,堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的精神,在我的心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,令我感動(dòng),這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不輕易放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
令人感動(dòng)的一幕作文3
感動(dòng)如愛(ài),時(shí)刻溫暖著我!只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng)。我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。
兩年前的一個(gè)下午,我和往常一樣乘公交車(chē)去同學(xué)家玩。我剛上車(chē),公交車(chē)司機(jī)就按下了關(guān)門(mén)的按鈕。就在他剛按下去的那一剎那,車(chē)窗外傳來(lái)一位阿姨的叫聲:“等一下,別關(guān)門(mén)!”我回頭一看,原來(lái)是一位婦女,她的手上抱著一個(gè)嬰兒,正快步往公交車(chē)站走來(lái)。司機(jī)顯然也看到了她,立馬停住了那只要關(guān)門(mén)的.手。阿姨走的很急,沒(méi)注意到腳下的石頭,我剛想提醒她,可她已經(jīng)絆倒了,“哇!”阿姨懷里的嬰兒放聲大哭。阿姨立刻站起來(lái),急忙抱起孩子,跑上了車(chē)。
上了車(chē)后,阿姨把小嬰兒哄入睡后,接著開(kāi)始尋找孩子身上有沒(méi)有傷。在尋找的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)小嬰兒手上有一點(diǎn)血跡,阿姨的臉立刻變得驚慌起來(lái),在小寶貝的手上,臉上,仔細(xì)地看著,可卻沒(méi)有一處受傷,身上包著一床厚厚的被子不可能受傷。阿姨開(kāi)始奇怪了,可她后來(lái)又慢慢笑了起來(lái)。我不明白阿姨為什么笑,于是湊過(guò)去一看,原來(lái)傷口并不在小嬰兒身上,而是在阿姨自己的手臂上?墒前⒁滩](méi)有緊張,反而舒了一口氣,然后便靠在椅子上休息了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷!母愛(ài)!真的很偉大!
令人感動(dòng)的一幕作文4
大課間活動(dòng)時(shí)間,我和班上有名的“調(diào)皮王”方俊在你追我逃。路過(guò)四(1)班教室的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕:只見(jiàn)一個(gè)十歲左右長(zhǎng)得瘦瘦的小個(gè)子,背著一個(gè)戴著眼鏡看上去比“小個(gè)子”要肥胖點(diǎn)的男孩,吃力地向廁所方向走去……
經(jīng)打聽(tīng),“小個(gè)子”名叫田杭勇,是班級(jí)“特別護(hù)理”小組成員。背上的那位男孩叫陶勇杰,患有先天性腿疾,不能獨(dú)立行走,連上廁所也要人幫忙。據(jù)說(shuō)陶勇杰的媽媽是外地人,幾年前就離家出走了。他的爸爸也以外出打工為由,終年不回家,可憐的陶勇杰是由奶奶一手拉扯大的,現(xiàn)在每天上學(xué)也是靠奶奶用一輛破舊的畚斗車(chē)推著走來(lái)的。四(1)班的`同學(xué)十分同情這個(gè)不幸的孩子,紛紛伸出援助之手,為他做些力所能及的事。班級(jí)還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一個(gè)“特別護(hù)理”小組,為他送菜、端飯,背他上廁所等。
打聽(tīng)到這些情況后,我的心久久不能平靜。自己一米六幾的個(gè)頭還在毫無(wú)顧忌地東奔西逃,違反學(xué)校紀(jì)律。更讓人感到臉紅的是,我班也有一位像陶勇杰這樣的人,他的名字叫梁嘉誠(chéng),腿腳不便,走路東搖西擺,像只“帝企鵝”。有時(shí),梁嘉誠(chéng)上廁所,我會(huì)偷偷地跟在后面,學(xué)著他的樣走路。有時(shí),路面滑見(jiàn)他跌倒了,我卻生怕惹禍上身,趕緊開(kāi)溜。
目睹了剛才令人感動(dòng)的一幕,我為自己的行為感到羞愧。有一首歌唱得好:“……只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!睂(duì)殘疾人我們更應(yīng)該如此。我要銘記這感人的一幕!
令人感動(dòng)的一幕作文5
一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門(mén)鍛煉。在回來(lái)的路上看到了令我心動(dòng)的一幕,當(dāng)我路過(guò)樓下的垃圾堆,看到了觸動(dòng)我心靈的一幕,使我久久不能忘懷,至今還記得清清楚楚的。
我看見(jiàn)了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討,他說(shuō):“您好,尊貴的大人,我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐,是一個(gè)可憐的人,您是一個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)賞我一點(diǎn)兒吃的吧,大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢(qián)吧。尊貴的大人!边@個(gè)老乞丐說(shuō)著說(shuō)著還把雙手伸了出來(lái),做了一個(gè)乞討的.姿勢(shì)。
這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿(mǎn)戲謔說(shuō):“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的,和錢(qián)啊?我又不欠你的,我干嘛要給你呀?”說(shuō)著還把手一撥,老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老乞丐對(duì)著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說(shuō):“你怎么能打人啊?”
就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了,他問(wèn)老乞丐,道:“你怎么了,你受傷了嗎?”說(shuō)完還把老乞丐給扶了起來(lái)。
老乞丐問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么要幫助我并扶我起來(lái)啊?”
那位老伯伯說(shuō):“我是善良人。我不忍心看你受傷!
“謝謝您!崩掀蜇じ屑さ恼f(shuō)。
然后老伯伯說(shuō):“你在這等一下!本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)一條街巷,就不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,老伯伯從那一條街巷走了出來(lái)。手里還拿著一些衣服、面包……等,走向老乞丐這一邊過(guò)來(lái),把東西拿給老乞丐。
老乞丐感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“老大爺,謝謝您!
那位老伯伯說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,你不用謝我!
我看到這里心中感慨萬(wàn)千,世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。
令人感動(dòng)的一幕作文6
天空還是那樣的藍(lán),那樣的寬敞,就像那位老奶奶一樣,是那樣的寬廣,沒(méi)有一點(diǎn)私心。
回憶起來(lái),那天,我和媽媽乘在公交車(chē)上!斑小避(chē)門(mén)開(kāi)了,沖上來(lái)一位小伙子和姑娘,把僅有的兩個(gè)相鄰的位子“占領(lǐng)”了。一位老奶奶也蹣跚上車(chē)了,站在小伙子旁邊。老奶奶穿著一件退了色的藍(lán)布衫,拄著一根陳舊的拐杖,慈眉善目。
突然,老奶奶的.眉毛繃得直直的,頭上原來(lái)松弛的皺紋也蹦得緊緊的,老花鏡后面的小眼睛,現(xiàn)在瞪得格外大,格外圓。似乎要把小伙子吞并掉。原來(lái)慈祥的面龐,現(xiàn)在已消失了,取之以代的是憤怒。她的手緊緊握著那拐杖,使勁向前一揮,“當(dāng)”發(fā)出了一聲巨響。老奶奶是那樣用力,似乎要把鐵欄桿敲斷。她見(jiàn)小伙子沒(méi)反應(yīng),又抬起拐杖,重重地敲打著!爱(dāng)!當(dāng)!”這一聲聲震動(dòng)著我的心。哎,小伙子不讓座是不對(duì)的,可老奶奶也不至于這樣生氣吧。那小伙子還是那么悠閑,蹺著二郎腿,別轉(zhuǎn)著頭,閉目養(yǎng)神。周?chē)某丝蛣偛胚對(duì)那青年怒目而視,現(xiàn)在卻也改變了態(tài)度,有的用疑惑的眼光看著老奶奶,好像在說(shuō):“老太太,你也真是的,為了一個(gè)坐位何必這樣?”有的瞪了小伙子一眼,好像說(shuō):“應(yīng)該要主動(dòng)讓座,真不像話(huà)!庇械母纱嗤度ポp蔑的神情……過(guò)了幾站,姑娘急急地跑下車(chē)!鞍パ剑∥业腻X(qián)包呢,里面可有幾萬(wàn)元現(xiàn)金呢!”小伙子驚叫起來(lái)!鞍ィ 崩夏棠虈@了一口氣,“我剛才瞪你,用拐杖敲欄桿都是為了提醒你,有人在偷你錢(qián)包,我怕車(chē)上有同伙,不敢吭聲,沒(méi)想你不理不睬……”剎時(shí)間,整個(gè)車(chē)廂像被冰封住了一樣,大家都驚呆了。
我和老奶奶一起下車(chē)了,看看天空,還是那么寬廣,就像老奶奶的心胸。
令人感動(dòng)的一幕作文7
樹(shù)葉在微風(fēng)中落下,在空中頓時(shí)飄流了三秒,它只能享受這世間的三秒嗎?沒(méi)有人去拾起它,因?yàn)榇蠖嗳苏J(rèn)為他并不重要。蒲公英離開(kāi)了它那溫馨,美麗的大家庭,飛舞在空中,卻散了,散到了每一個(gè)角落,沒(méi)有人在注視,沒(méi)有人知道,它們卻還堅(jiān)強(qiáng)地活著。
走出輕軌站,一陣美妙而又慈祥的聲音向我的耳邊回想,我隨聲音尋找發(fā)出這聲音的人。向地下通道走去,我看見(jiàn)是誰(shuí)發(fā)出這么美妙的聲音了。一個(gè)永遠(yuǎn)失去雙腿的青年人,手里拿著一把舊吉他,用他那一雙敏捷的手,在舞動(dòng),我真想隨著他的音樂(lè)跳起來(lái)。我在這時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn):他是賣(mài)唱的呢?還是乞討的呢?他的琴聲和歌聲真是絕妙一配,雖然他失去了雙腿他卻還有雙手,他在很好的利用!
地下通道人來(lái)人往,卻沒(méi)有一個(gè)人注意,或當(dāng)他不存在,我想去問(wèn)他為何失去了雙腿,為何出來(lái)賣(mài)唱。我猶豫冷,頓時(shí)見(jiàn)沒(méi)有了自信,而他卻還有自信,雖然沒(méi)有人注意,但他還是在繼續(xù)演唱,他在追夢(mèng),追尋他的理想,追尋他的音樂(lè),他沒(méi)有灰心,在努力,努力去做那有翼的小鳥(niǎo)。他的琴弦斷了,他用嘴和手將它修好繼續(xù)彈奏,我實(shí)在忍不住了走到他面前,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他就說(shuō):“小朋友,想聽(tīng)首歌嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他慢慢彈動(dòng)琴弦,接著一首《怒放的生命》響徹在我的耳旁,他的眼睛擋住了他的.遭遇。我想:這就是生活的意義嗎?無(wú)論有什么困難都要不停地尋找自己的夢(mèng)想。唱完后,他向我招了招手,便放下吉他用他那雙手,撐著地上,隨著他腿下的滑輪離去。我看到了他那蒼茫的背影,匆匆離去。
對(duì),讓我感動(dòng)的是他那追夢(mèng)心,不畏困啦,也要堅(jiān)強(qiáng)活下去,因?yàn)榍胺骄褪莿倮?這就是生活得意義!
令人感動(dòng)的一幕作文8
一瞬間,幾根纖細(xì)的雨絲打在我的臉上,慢慢變粗。
雨越下越大,我拼命的玩公交車(chē)站奔跑。
終于到達(dá)了木基地,但是要等公交車(chē)來(lái)那真是一件不容易的事情。因?yàn)橄掠晏,人山人海、?chē)水馬龍,人們都是坐舒適的私家車(chē),或坐公交車(chē),都不會(huì)走路,公交車(chē)上人自然多,司機(jī)就會(huì)向前方駛?cè)。不過(guò)呢?我很幸運(yùn),等了5分鐘就上了車(chē),但是車(chē)上的人摩肩接踵、挨肩擦背,是我呼吸不順暢。
一瞬間,有一個(gè)女孩在車(chē)上摔到了,看見(jiàn)這位小孩的母親卻若無(wú)其事,也不管這個(gè)女孩,旁邊的人指手畫(huà)腳,而母親還是坐在位置上,無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有一絲表情。當(dāng)我投入到這件事情的時(shí)候,曾想過(guò):“會(huì)不會(huì)這個(gè)女孩是被這位母親領(lǐng)養(yǎng)的!蔽?guī)е@個(gè)問(wèn)題思考了一下,但是最終我認(rèn)為這位母親飛非!匆(jiàn)這對(duì)母子下了車(chē),我便下了車(chē)。因?yàn)槲乙按蚱粕冲亞?wèn)到底”才肯走的`,只要有疑惑不解的問(wèn)題,我都不會(huì)放棄,我向這位母親說(shuō)了一句打擾一下,而這位母親卻變了一種態(tài)度,問(wèn):“小朋友,有事情嗎?”語(yǔ)氣溫和的說(shuō)。我便問(wèn)出了剛剛所想的問(wèn)題,阿姨一一講訴,說(shuō):“我們現(xiàn)在應(yīng)該要磨練孩子的意志,而不是讓孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),什么事情都不懂的做!痹谀且凰查g,一番話(huà)中使我感動(dòng)的流淚了,因?yàn)檫@為母親不和其她母親一樣,而是從小培養(yǎng)孩子的意志能力。
一瞬間,一番話(huà)使我感動(dòng)了,是我明白了一些道理!肮沤裰型獾哪赣H都是一樣的”
令人感動(dòng)的一幕作文9
記得暑假里的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒(méi)有,大地?zé)岬孟駛(gè)大蒸籠。我戴著太陽(yáng)帽,騎著自行車(chē)在去新華書(shū)店的路上就看到了令人感動(dòng)的一幕。路上一位老奶奶年過(guò)八旬,一副單薄的身材,瘦骨嶙峋。消瘦的臉上,皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯然無(wú)神。頭上的幾縷發(fā)絲又長(zhǎng)又白,嘴唇發(fā)白,稀疏的`牙齒黃得發(fā)黑,穿著一身簡(jiǎn)陋的衣裳,正佝僂著腰,拄著拐杖,吃力地向前走著。
我正想過(guò)去幫助那位老奶奶,這時(shí),一位上身穿著一件綠色襯衫,下身穿著一條黑色褲子的騎著三輪車(chē)的人看見(jiàn)了,不顧自己臉上的汗水,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē),仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)道:“老奶奶,您去哪兒?你腿腳不方便,我順便送您一程,好嗎?“老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,說(shuō):“不用了,我能走!啊袄夏棠,那可不行,天氣這么熱,您會(huì)中暑的,您說(shuō)您去哪兒?“騎三輪車(chē)的人邊說(shuō)邊喘氣!拔胰ナ兰o(jì)公園!啊吧宪(chē)吧,我送您。“說(shuō)完,他就向前一步,攙扶起老奶奶,慢慢地走上車(chē),讓老奶奶坐穩(wěn)。車(chē)子慢慢悠悠地開(kāi)走了,越開(kāi)越遠(yuǎn),但我卻覺(jué)得他的身軀越來(lái)越高大。他雖然平凡,但卻又那樣偉大。
從那以后,我就以騎三輪車(chē)的人為榜樣,做個(gè)樂(lè)于助人,尊敬老人的人。看到同學(xué)摔倒,我會(huì)走上前把她扶起來(lái);看到同學(xué)有題目無(wú)法解答,我就會(huì)和她一起探討;上樓梯,如果有老人,我也會(huì)伸手扶他走上樓梯……因?yàn)槲抑溃褐灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更加美好。
令人感動(dòng)的一幕作文10
龍年春晚中,有一個(gè)特別節(jié)目——主持人介紹全國(guó)“道德模范”人物。令我印象最深的是來(lái)自山西省的女大學(xué)生孟佩杰。
孟佩杰今年20出頭,是全國(guó)“道德模范”中最年輕的。她衣著樸素,皮膚白皙,貌不驚人。據(jù)主持人介紹,我了解到她的養(yǎng)母在她8歲那年,下半身癱瘓,生活不能自理。從那時(shí)起,她與養(yǎng)母相依為伴,十幾年如一日地照顧養(yǎng)母。因此,被評(píng)為“孝敬模范”。
聽(tīng)到這兒,我不禁為之一震。真不敢想像,她這十幾年是如何挺過(guò)來(lái)的!
不一會(huì)兒,大屏幕上出現(xiàn)了“道德模范”的生活照片。照片上,孟佩杰家中條件很差,她瘦小的身軀正背著養(yǎng)母在灶邊做飯。可見(jiàn),生活的擔(dān)子是多么沉重,她用孝心挑起了這個(gè)擔(dān)子,撐起了這個(gè)家!
從古到今,有很多名人,都具有“孝心”這樣的美德。黃香9歲,就能為父親捂被子;陳毅元帥,長(zhǎng)期奔波在外,可仍不忘回家探望母親;少年王冕,家境貧寒,為別人放牛,別人給他的好東西他舍不得吃,拿回家給母親吃……這樣的.例子不勝枚舉。
看到這兒,我又想到了我自己。和孟佩杰相比起來(lái),我們簡(jiǎn)直就像泡在蜜罐子里一樣?晌覀?nèi)陨碓诟V胁恢,在家中個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的舒服日子。可我們有時(shí)稍有不如意,就耍小脾氣,想想真不應(yīng)該呀!
現(xiàn)在,我們每個(gè)人都要從自我做起,從點(diǎn)滴做起,孝敬父母,感恩社會(huì),弘揚(yáng)中華民族孝親養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德!
令人感動(dòng)的一幕作文11
星期六的傍晚,天,陰沉沉的,還不時(shí)飄落著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,那輛大貨車(chē)早已不見(jiàn)蹤影,只留下一只家燕的尸體,橫在馬路上。空中飄落的.幾片羽毛仿佛述說(shuō)著剛剛發(fā)生的不幸。家燕的翅膀已經(jīng)被疾馳而去的大貨車(chē)硬生生折斷,腦袋耷拉在地上。就在這時(shí),又有一只家燕焦急的飛了過(guò)來(lái),我猜測(cè),這,可能是逝者的孩子吧!這只小家燕用十分困惑的眼神看著自己的媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō):“媽媽你怎么了?沒(méi)事躺在馬路中央干嘛啊?”
小家燕死勁推搖著媽媽?zhuān)骸翱旎丶,這多冷啊,萬(wàn)一被車(chē)壓了咋辦?!”可無(wú)論它怎么喊叫,媽媽還是一動(dòng)不動(dòng),毫無(wú)反應(yīng)。難道媽媽死了?小家燕悲痛欲絕,無(wú)法接受媽媽去世的現(xiàn)實(shí)!剎那間的陰陽(yáng)兩隔讓小燕兒茫然失措。小燕兒用細(xì)細(xì)的腳爪抓住媽媽的身體,努力的想把媽媽的帶回家。但無(wú)論它怎么用力,都是徒勞無(wú)功。川流不息的車(chē)流讓它更覺(jué)害怕。無(wú)奈之下只得依依不舍的離去,一步三回頭……
看到這一幕,我的淚奪眶而出,埋怨人們泯滅良知的同時(shí),在心里默默的祈禱:愿天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往,沒(méi)有殘忍,沒(méi)有悲傷,愿天堂處處充滿(mǎn)愛(ài)……
令人感動(dòng)的一幕作文12
記憶是相冊(cè),腦海是舞臺(tái),在心靈深處有一個(gè)小小的“我”盤(pán)腿坐下,指尖掀開(kāi)泛黃卻猶新的那一頁(yè),讓那一幕輕躍上舞臺(tái)。
在思緒的洶潮中我竭力游到過(guò)去,這是一個(gè)陰晦的上午,一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的上午,“鈴鈴……”又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間,快坐好,班主任就要來(lái)了!她一手緊緊地抱著書(shū)本,一手緊捂著嘴巴,雙眉緊鎖,微微佝僂著身子,輕輕地咳著。猛地想起:是啊!她已經(jīng)病了二天了!
可思緒似乎沒(méi)有病變,蒼白有臉上猶有活力,干裂的嘴唇拼命讓嘴角翹起,一切一切,似乎都跟平時(shí)一樣,只是飛揚(yáng)的粉筆灰時(shí)不時(shí)要讓她咳嗽。
“鈴鈴……”下課了,她如釋重負(fù),說(shuō)道:“太好啦,這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得很好!”我們開(kāi)心地裂開(kāi)了嘴,眼睛卻還是沒(méi)有從她的身上移開(kāi)。她緩緩地,一只手按在講臺(tái)上撐著身子,一只手將一個(gè)個(gè)斷裂得不像樣的粉筆頭放回盒里,疊好課本、備課本,手輕輕地離開(kāi)桌面,轉(zhuǎn)身要走出教室。
就在邁出教室那一步的瞬間,她手一松,備課本、書(shū)、資料,什么都散落了,以出“叭叭”的掉落聲,順聲看去,那單薄的身影倒在了地上。之后,在我們的`驚慌錯(cuò)亂、驚叫當(dāng)中,老師被送去了醫(yī)院,被扶下樓梯的一瞬間,她回過(guò)頭來(lái),對(duì)代課老師說(shuō)了一句:“拜托你了……我很快……就回來(lái)……”
我緊閉上了雙眼,竭力不讓眼里濕濕的什么東西流出,淚,還是流出了。我顫抖著手,合上了那本相冊(cè),緊緊地抱在胸前,腦海中不停地回放著一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)的畫(huà)面。哽咽著,輕輕地說(shuō):“老師,你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回來(lái),我們會(huì)好好上課的……”
心弦被狠狠地拔動(dòng)了,猛烈震蕩,原本平靜的心被濺起了無(wú)數(shù)的漣漪………
令人感動(dòng)的一幕作文13
8月25日那天,我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。
我們四個(gè)主持人氣宇軒昂地走上臺(tái),隨之“我和八月比熱情”匯報(bào)演出拉開(kāi)了帷幕。首先,由口才三班的小不點(diǎn)表演懵懂篇,他們的個(gè)子那么小,表現(xiàn)卻很突出,真讓我們刮目相看,觀(guān)眾的掌聲更是連綿不斷。
接著是成長(zhǎng)篇,由口才二班的小朋友表演,女生個(gè)個(gè)都很美,男生個(gè)個(gè)都帥氣,而且演得很精彩,讓張老師都和他們一起互動(dòng)起來(lái)。
然后,由我們口才一班的同學(xué)來(lái)表演收獲篇,我們演得非常棒,讓臺(tái)下的家長(zhǎng)都贊嘆不已,為我們豎起了大拇指。
最后,由張老師來(lái)總結(jié)。她非常激動(dòng)地講述著我們跟著她一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷。當(dāng)說(shuō)到我們大班要畢業(yè)的'時(shí)候,她流下了不舍的眼淚,讓在場(chǎng)所有的人都流下感動(dòng) 得熱淚。我們跟隨張老師三年多,尤其是我,從幼兒班時(shí)就一直和張老師在一起,我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的成長(zhǎng),真的舍不得分開(kāi),我多么想說(shuō):“張老師,我愛(ài) 你!”但是,那時(shí)候,我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
這感人的一幕雖然閉幕,但是,在我的記憶長(zhǎng)河里,又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠,它將照亮我前進(jìn)的道路,教會(huì)我感恩,也讓我長(zhǎng)大,讓我成熟,用我們最真摯、最純潔的愛(ài),來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的張老師。
令人感動(dòng)的一幕作文14
星期六的傍晚,天陰沉沉,不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)一只身披藍(lán)色羽毛的小燕子正躺在冷冰冰的馬路上。它的脖子不停地流血,雙眼緊閉,一動(dòng)不動(dòng)。它的心里似乎在埋怨無(wú)情的大貨車(chē):你為什么要壓死我,我還有自己的'家人,他們都在等著我一起回家呢!
不知過(guò)了多久,有一只燕子飛了過(guò)來(lái),落在地上,“嘰嘰喳喳”地,好像在對(duì)奄奄一息的燕子說(shuō):“你怎么啦,干嘛躺在地上?”可是,那只燕子卻無(wú)動(dòng)于衷。它的朋友看見(jiàn)了一旁的鮮血,似乎明白了自己的小伙伴已經(jīng)快要死了,便對(duì)它說(shuō):“堅(jiān)持,我的朋友,我們一定會(huì)救你的。”他用爪子試著抓住小伙伴的身體,想把它帶走,可他拉不動(dòng);他毫不氣餒,張開(kāi)翅膀,好像想要把伙伴抱,可還是不行;于是想用嘴叼著,以他的綿薄之力是帶不走他的。這下他徹底絕望了,一步步走了,可他卻走一步,回頭看一眼,深情回想起以前他們一起玩耍、一起嬉戲,眼中溢滿(mǎn)了淚花。他多么希望會(huì)有奇跡發(fā)生呀!
我看到了這,眼淚不由自主地流了下來(lái),原來(lái)動(dòng)物與動(dòng)物之間的友誼是多么令人感動(dòng)呀!
請(qǐng)讓我們尊重他們之間的友誼吧!
如果世上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和這些可愛(ài)的小生靈,那么世界會(huì)變成什么樣呢?到那個(gè)時(shí)候不會(huì)再有生機(jī)盎然,而是死氣沉沉的,那是多么可怕的呀!
鳥(niǎo)兒是我們的朋友,不管是無(wú)意的還是有心的,都請(qǐng)你不要去傷害它們呀!
令人感動(dòng)的一幕作文15
七月七日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié),同時(shí),也是伯伯的生日,今年伯伯四十歲了,想起伯伯平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和教育,我一定要為他送上一份祝福。
生日的前一天晚上,我想了很久,該給伯伯送什么禮物呢?最后,我決定給他送一支鮮花——康乃馨,因?yàn),康乃馨代表著健康和幸福,送給伯伯做生日禮物,再合適不過(guò)了。
于是,我拿出平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián),來(lái)到花店里,精心地挑選了一支非常鮮艷的粉色康乃馨,讓阿姨給我包裝的漂漂亮亮的,看到那鮮艷的花朵,我感到非常滿(mǎn)意。
我?guī)缀跏秋w奔著來(lái)到伯伯家,一開(kāi)門(mén),我馬上把那用我節(jié)約的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的康乃馨,雙手捧著遞給伯伯,用甜甜的聲音說(shuō):“祝伯伯生日快樂(lè),身體健康!”。
伯伯高興地說(shuō):“。∥覀冨揲L(zhǎng)大啦!知道給伯伯買(mǎi)禮物了!
這時(shí),姐姐也悄悄地走了出來(lái),拿出一個(gè)繡著漂亮圖案的.書(shū)簽送給伯伯,說(shuō):“祝爸爸生日快樂(lè)!”
大媽說(shuō)話(huà)了:“這可是你女兒看你喜歡看書(shū),花了幾天的時(shí)間給你繡的,她可是第一次拿針啊!”
伯伯這時(shí)有些感動(dòng)了,說(shuō):“沒(méi)想到我女兒也偷偷的為我準(zhǔn)備了禮物!
就在這時(shí),電話(huà)想了,伯伯拿起電話(huà),妹妹的聲音傳了過(guò)了:“伯伯生日快樂(lè)!明天我和爸爸給您買(mǎi)蛋糕!
伯伯樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“三個(gè)女兒都給我過(guò)生日,我太高興了!”
是。∥覀儊(lái)自三個(gè)不同小家的女兒,在沒(méi)有商量的情況下,同時(shí)想到了為伯伯祝福生日,伯伯能不感動(dòng)嗎?是親情和愛(ài)心讓我們想到了一起。
這一刻,我們所有的大人和孩子都感動(dòng)了!
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