【精品】讓我感動(dòng)的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
在我的生命中有一個(gè)非常愛我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報(bào)，只愿我健健康康地成長(zhǎng)。
有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對(duì)我的愛。
我不知道這個(gè)人愛吃什么。因?yàn)槊慨?dāng)我愛吃瘦肉的時(shí)候，他就愛吃肥肉；當(dāng)我喜歡吃蛋清的時(shí)候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑�，其實(shí)我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會(huì)騙我說不喜歡。每次吃飯時(shí)，他都會(huì)把我的碗里堆得高高的'，而自己碗里的菜卻寥寥無幾。
我不知道這個(gè)人的生日是什么時(shí)候，但每當(dāng)我過生日的時(shí)候，等到下班，他都會(huì)拖著疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個(gè)人是否懼怕過什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，他都會(huì)用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無視風(fēng)雨的勇氣�？晌覅s不知他是否懼怕過什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時(shí)，他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買藥，還會(huì)為我端茶倒水的人，他就像是一個(gè)守護(hù)神一樣，一直在我身邊。可是在他生病受傷時(shí)我卻不在他的身邊陪著他，守護(hù)著他。
說到這里，不爭(zhēng)氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親，我最親愛的父親。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
當(dāng)教室里的人都走光時(shí)，您還是坐在那兒，背影依舊那么清晰、那么高大。——題記
有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記于心；有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記；有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。
猶記那時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了八，同學(xué)們都在歡聲笑語中走散。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板，微微低下頭，額前滑落的發(fā)絲不時(shí)被寒風(fēng)吹動(dòng)著。手中的筆不曾停下，就像一只飛舞的`蝴蝶，在同學(xué)們的作業(yè)本上來回盤旋；又像農(nóng)民的一把鋤頭，在同學(xué)們的作業(yè)本上，不停的耕耘�？匆姶藞�(chǎng)景的同學(xué)無一不被感動(dòng)，我們都將這份感動(dòng)藏在心里，化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
問您問題時(shí)，您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮，百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您，您微笑著為我講解，金黃色的陽光從窗外透過來，照在您的身上，我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥�！岸藛�？”您關(guān)切的問道�！岸��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心有些觸動(dòng)。您欣慰地笑了，是那樣的溫柔，那樣的令人感動(dòng)。
聽您的課也是一種極大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您時(shí)不時(shí)地帶我們走進(jìn)人物的心理，也時(shí)不時(shí)地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜，讓我們隨著課文走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的世界。您也會(huì)用一些比喻亦或是排比句來稍加評(píng)論，就如“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”一般妙不可言。三尺講臺(tái)，一片熱忱，您總是毫無保留地把知識(shí)傳授給我們，燃燒了自己，照亮了別人。
謝謝你，熊老師！我的老師，像您這樣的人令我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
其實(shí)，關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)的日子，我每一天黑夜都會(huì)掰著手指，像個(gè)孩子似的數(shù)著，到底過去了多少天了。我每一天都要記著。
每到深夜，夜深人靜時(shí)，偷偷地打開網(wǎng)絡(luò)，等我的人總會(huì)出現(xiàn)，圖像閃閃，跳跳，讓我的溫暖盡情地在小屋彌漫。
等我的人，都在想我了。
我為何總是偏執(zhí)的在那條小道上踽踽獨(dú)行，和自己過不去。那些年的記憶怎么就那么難以抹去難以一筆勾銷。
夏去秋來了，樹葉兒黃了，凋零就在眼前。滿目的景都在等著秋風(fēng)狂起，那會(huì)是怎樣的景致，落葉飛舞，漫天卷地。
想著這些年，我們穿過的大街小巷，我們躲避的荒野草地，秋里，一起荒凄凄了。
多想，你也是那個(gè)等我的人，夜深的時(shí)候，給我閃動(dòng)你的容顏，讓我看著你的微笑，枕著你的溫情，甜甜入眠。
等我的人，天天，天天。
他們的執(zhí)著和我的.文字一樣，需要一種毅力一種精神。我們這些愛文字的人啊，我們這些擁有真愛的人啊，我被你們感動(dòng)，我在你們的等待里，眼淚涕零了鍵盤的手，潤(rùn)濕了文字的心臟。
等我的人，有蝴蝶在飛，有海水漲潮，還有一個(gè)每次都會(huì)發(fā)來幽默的笑話逗我開懷歡笑。
等我的人，還有的是擔(dān)心，總是小心地問我：怎么了，能告訴我嗎？一句話，沒有聲音勝似有聲，世界的另一邊，悄悄的把關(guān)愛給我，都說眼淚是無助是可憐，不是，是感動(dòng)是有心是這個(gè)世界的善良太多太多。
恨過才知被愛的幸福，哭過才知微笑的力量。我有了你們，才可以勇敢地面對(duì)自己，大聲的說出最想說的話，才能鄙視生命中那些自以為是把愛當(dāng)作游戲的人。
等我的人，在我心靈安靜的地方，悄悄。等我的人，你們知道嗎？我也開始等你們了。歲月里的每一天。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
每一首歌曲里都有它的意蘊(yùn)；每一首歌都有著一個(gè)感人的故事。作詞者會(huì)將這個(gè)故事分解成一句句的歌詞，而作曲的人，就會(huì)用一段優(yōu)美的曲子將這些歌詞串聯(lián)成一首動(dòng)聽的歌。每每我聽歌的時(shí)候，都會(huì)看著歌詞，聽著曲調(diào)，去體會(huì)這首歌所表達(dá)的意蘊(yùn)。
“壯懷激烈，莫等閑，臣子恨，何時(shí)滅，白了少年頭，空悲切！”這就是《瀟瀟雨未歇》的歌詞。這首歌為我們講述了岳飛忠心報(bào)國(guó)的`故事，讓我們聽著這首歌，走進(jìn)岳飛的故事。
岳飛小時(shí)候喜愛習(xí)武，喜讀兵書，知識(shí)淵博。之后他又與王貴、張顯、牛皋等拜入周侗門下練習(xí)武藝，岳飛勤奮刻苦，練得一身好武藝，岳飛從小就文武雙全。岳母在他后背上刻了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，讓他忠心報(bào)國(guó)。
這時(shí)，正值金軍大舉進(jìn)攻北宋，攻下了汴京，將徽、欽二宗及大臣擄走，欽宗弟趙構(gòu)建立南宋政權(quán)。岳飛勇猛善戰(zhàn)，很快受到宋高宗趙構(gòu)的賞識(shí)，封岳飛為抗金大元帥。他率領(lǐng)的“岳家軍”攻無不克，戰(zhàn)無不勝，號(hào)稱“凍殺不拆屋，餓殺不打擄”。收復(fù)了建康、襄陽六郡、郾城等許多失地，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。
正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備“直搗黃龍府”時(shí)，宋高宗害怕岳飛功高蓋主，聽信秦檜的讒言，以十二道金牌召回了岳飛，讓岳飛班師回朝。收復(fù)中原的最好時(shí)機(jī)就這樣被宋高宗和秦檜拱手送人。岳飛回朝后，宋高宗解除了岳飛的兵權(quán)；秦檜以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。
這就是這首歌背后的故事。從這首歌中，我聽到了金人侵宋的馬蹄聲；聽到了“岳家軍”忠心報(bào)國(guó)的怒吼聲；聽到了岳飛含冤被殺的凄涼聲�！俺甲雍藓螘r(shí)滅！收拾舊山河，朝天闕。白了少年頭，空悲切�！�
讓我感動(dòng)的作文 篇5
在我的記憶中有許多事令我感動(dòng)，最難忘的是去年冬天姥爺冒著寒風(fēng)給我送棉衣的那件事。
那天早晨，我在學(xué)校上操時(shí)不小心把脫下的棉衣弄丟了。眼看空中飄來了一片片烏云，天色暗了許多，教室外刮起冷風(fēng)，好像要下雪了。我覺得有些冷，還打了幾個(gè)噴嚔。我穿這么少的衣服，怎么回家��？我趕緊給家里打電話，姥姥說姥爺馬上就去給我送棉衣，一聽這話，我立刻覺得自己暖和多了。
放學(xué)了，一出校門，我就聽到姥爺熟悉的聲音在叫我。我看到白發(fā)蒼蒼的姥爺抱著厚厚的棉衣佇立在凜冽的'寒風(fēng)中。姥爺關(guān)切地對(duì)我說：“王朗，凍壞了吧，快把這衣服穿上�！蔽抑览褷斏眢w不太好，走路也吃力，為了給我送衣服這樣奔波，還冒著寒風(fēng)在學(xué)校門口等我，真讓我感動(dòng)。
我家離學(xué)校很近，又不過馬路，現(xiàn)在已經(jīng)不用接送了。但一到放學(xué)，姥爺經(jīng)常會(huì)在校門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我，我心里總有一種溫暖的感覺。我知道姥爺是多么愛我，我也那么愛姥爺。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知不過他的做法讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天，一個(gè)與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去。可是，沒過多久，我的`肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。
我拿著那十塊錢對(duì)那個(gè)奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子�！边呎f還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準(zhǔn)備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉(zhuǎn)移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。
回到家后，我翻書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了？大老遠(yuǎn)我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個(gè)老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷��！
讓我感動(dòng)的作文 篇7
深冬的傍晚，天早就黑了。我一個(gè)人在教室里收拾書包，心里憤憤不平：有什么了不起，不就是作業(yè)沒有做完嗎，非要留我。
天這么冷，可把我凍壞了。這時(shí)樓下傳來汽車的喇叭聲，知道是爸爸來接我了。我背起書包飛快地跑下樓，趕緊鉆進(jìn)溫暖車廂里，并不停地往手上哈著熱氣。嘴里嘟囔著：真倒霉，又被留下了。 這時(shí)看見老師腳步匆匆地下了樓，好像還在打著電話。很快的她經(jīng)過了我們的汽車，就在她走過我的車窗時(shí)，我隱隱約約地聽見窗外飄來一句：“別急，孩子。媽媽馬上就回家……”我忽然想起什么，愣住了，回想起白天老師上課時(shí)臉上隱約流露出的不安與焦急，我想：是不是老師的孩子生病了？還是在等待媽媽回家給他做飯？我不敢往下想，急急地對(duì)爸爸說：“爸爸，快掉頭，我們送老師一程�！� 可是巷子實(shí)在太小了，等我們花了九牛二虎之力好不容易把車子掉過頭來時(shí)，老師早就消失在寒冷的夜幕中，不見了蹤影。
我不停地埋怨爸爸動(dòng)作太慢，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，老師為了你們的學(xué)習(xí)，犧牲了自己的休息時(shí)間，連自己的孩子都不太照顧得上，這樣盡心盡力地幫助你們，而你呢，還要不按時(shí)完成作業(yè)，你說你對(duì)得起老師嗎？只要你每次按時(shí)完成作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)這才是對(duì)老師最好的回報(bào)！” 聽了爸爸的話，我面紅耳赤，心中暗暗下定決心：不再讓老師的孩子在寒冷的`冬夜里等待他的媽媽，不再占用老師寶貴的休息時(shí)間，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)！用出色的成績(jī)告訴老師：我也能行��！
讓我感動(dòng)的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，很多事情像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有的讓我開心，有的讓我難過，有的讓我難忘……其中有一顆星星最明亮，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
還記得那天，天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂過人們的臉頰，我忍不住地哼唱起來：“風(fēng)兒輕輕地吹，花兒滿山開……”，媽媽笑著對(duì)我說：“今天天氣這么好，你去公園玩玩吧！”“好！”我飛一樣的出了家門兒。
我來到公園里盡情地玩耍，忽然聽到公園外面不遠(yuǎn)處傳來一陣小孩兒的哭聲，于是我想過去看個(gè)究竟。我走出公園，擠進(jìn)人群，看見了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)四五歲的小女孩兒正坐在地上哇哇大哭，身后停著一輛汽車，不遠(yuǎn)處還散落著小女孩的玩具�？礃幼邮切∨偛攀艿狡嚨捏@嚇?biāo)さ乖诘厣稀Ｒ晃荒贻p的阿姨上前，扶起小女孩，說：“乖，不哭了，讓阿姨瞧瞧……”這位阿姨一邊檢查小女孩有沒有受傷，一邊詢問小女孩的家人。周邊的人們也紛紛表現(xiàn)出對(duì)小女孩的關(guān)心。
原來，這個(gè)小女孩是跟著奶奶一起來公園玩的，不小心和奶奶走散了，她找不到奶奶，就一個(gè)人跑到了公園外邊的馬路上，剛才差點(diǎn)兒被汽車撞到。聽完小女孩的訴說，這位阿姨撿起地上的.玩具，拉著小女孩的手，一起向公園值班室走去。我站在那里看著她們的背影，不禁從心里贊嘆：“真是好人多��！”
當(dāng)我又走進(jìn)公園的時(shí)候，我看到了一束束美麗的花朵，回想起剛才的一幕，那一幕，多么溫暖，多么讓人感動(dòng)��！那位善良阿姨的內(nèi)心，不正像這花兒一樣美麗純潔嗎！
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