【推薦】寫感動的作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫感動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫感動的作文 篇1
5.12地震無情的奪走了無數(shù)人的生命，在腦海里，一幅幅感人的畫面回蕩在眼前。想想，當被埋在廢墟下是怎樣的感受，這是伸出一雙手護住你又是怎樣的溫暖……
5.12后，綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠地離開了我們。
當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓一角時，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而張老師已永遠地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出�！罢挛业某岚�，送給你飛翔。”熱愛歌唱的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。
老師，用自己的生命保護了我們。記得5.12的時候，我們老師第一個考慮的是我們——她是最后一個下樓的——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個輝煌的形象。
讓我們再來回顧一個感人的瞬間——
地震發(fā)生時，崇州市懷遠鎮(zhèn)中學吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學生上英語課�？匆姶蟮貏×业囟秳樱瑓抢蠋煯敿聪虬嗌�29個學生大喊“同學們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道，還有2名學生因為恐懼仍滯留在教室里。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學生被永遠地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執(zhí)教之路升華成一個永恒的美麗。
臨時聘用教師杜正香舍生守護3名幼兒。5月14日，當救援隊員掀開完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時，他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時的48歲學前班臨時聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還守護著3個幼小的生命�！翱吹贸鏊窍氚堰@些孩子帶出即將倒塌的教學樓”，參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說。杜老師的同事楊樹蘭說：“如果不是為了救學生，杜老師肯定能跑出去，可我知道，她肯定不會扔下學生們不管�！�
5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學24歲的'茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時，他大聲吼叫二年級學生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個孩子和被困的最后幾名學生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻出了年輕而寶貴的生命。
5月12日地震中，北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學的老師們手拉手將學生全部圍在中間，趴在學�；@球場上。劇震過后，老師們又義無反顧地六回到教學樓逐間搜索，將部分還沒來得及脫離險境的學生帶下樓。為了確保學生安全，學校教導主任肖曉川等7名老師帶領72名無人“領取”的學生第二天一早撤離。這些學生中最小的5歲，最大的14歲。師生們在山間艱難前行，一邊躲避泥石流和滾落的飛石，一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個多小時，順利抵達抗震救災指揮部。7位老師中，有4位老師的家人遇難，其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師，至今還未收到家里的任何音訊。
連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生”，4個學生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級女教師袁文婷，為了拯救學生，青春定格在了26歲……
在這時讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀，那些年輕的生命創(chuàng)造了一個驚天動地的輝煌.........
寫感動的作文 篇2
我一直覺得江俊霖只愛吃和玩，因為有吃時，他第一個吃，有玩時，他第一個玩。但是，經(jīng)過這件事后，我又吃驚又感動。
這是四年級時，在一個忙碌的中午里，楊婉約急匆匆去拿飯，不料，她轉(zhuǎn)身時把黃玨瑜的'飯撞倒了，她只好把自己的飯給黃玨瑜吃。當時，我想：“糟了！她不但沒飯吃，還會補罵，這可怎么辦？”我看著她一個人在掃地，這時，江俊霖和幾個同學也拿來掃把掃地。因為沒有飯吃，楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然，江俊霖把飯盒蓋給了她，上面還有一些飯菜，大家看到這樣的一幕都很感動，有許多同學也都分菜給她。當時我想：“江俊霖真是個樂于助人的同學��！”吃完了飯，他沒有馬上去午休，而是用地拖把地上的菜汁擦干凈，然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始，經(jīng)過，結(jié)果，我認為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動！
雖然，這件事已經(jīng)過去很久，但仍讓我感動不已。
寫感動的作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不是飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……。.
30秒過去了，我慢慢的睜開了眼睛，只見一只家燕一動不動的躺在地上，而大貨車呢？早已消失得無影無蹤。我靜靜的站在那，這一刻，世界仿佛都停止了……
過了一會，另一只家燕飛過來，對那只奄奄一息的家燕不停的“唧唧”叫，好像在說：“兄弟，快醒醒，別睡了，等會車來了，會把你壓死的！”可它的伙伴還是原地不動。我緩緩地站起來，走到家燕的身邊，它發(fā)現(xiàn)了我，本以為它會飛走的，但是，他沒有。為了朋友而自己的'安危都不顧了，它還是不斷的用翅膀來撫摸倒下的那只家燕的身體。
半個小時過去了，它似乎明白了什么，它不再撫摸家燕的身體，慢慢的飛走了。我以為就這樣過去了，可是它叼了幾片樹葉蓋上葉子后再走，走時還依依不舍的回頭，真是太令人感動了。
這件事真令人沉思，如果司機的車速能慢一點，開車時再細心一點，不就可以免去這一場悲劇的發(fā)生嗎？
寫感動的作文 篇4
往事總在我的腦海里流動，似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�，過去的日子我忘不了，更忘不了那件令我感動的事。
有一天，我要去圖書館。我上了車，刷完卡，準備找位置坐，車上擠得人山人海。我抓緊扶手，一小步一小步挪到一個老奶奶旁站著。過了一站，又有非常多人上車。車上的人群都往后擠，給上車的人挪位子。一個伯伯往后面走動，撞到了我，我的腳被他踩到了，絆倒在椅子邊上。老奶奶看到了，與藹地問我：“小朋友，沒事吧，疼不疼�。俊蔽尹c了點頭說：“沒關系，就是腳有些疼�！崩夏棠炭粗艺f：“你坐吧�！彼f著慢慢站起來。老奶奶頭發(fā)蒼白，臉上布滿皺紋，背微微有些駝，走路非常慢。我想，奶奶這么大年紀，我怎么能讓她站著呢？想著，我連忙拒絕說：“不，奶奶，我站著就行還是你坐吧�！薄皼]事，你坐吧，我一會兒就下車了，你腳不是非常疼嗎？”老奶奶直意要令人坐，我也不好拒絕，便坐下了。
我坐著，感覺非常愜意，剛剛被伯伯撞到了，腳還疼著呢！過了幾站，我到了，要下車了。
我走到下車門，突然看見那位老奶奶站在下車門旁，咦？老奶奶不是早就下車嗎？怎么……不會是老奶奶說的善意謊言？我怎么就輕易相信了呢？萬一些摔倒了就慘了。我越想越后悔，當時我讓老奶奶坐著就好了。
我下車了，突然想起要向老奶奶道謝，可是，一回頭，車已經(jīng)開走了。
日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去非常久了，但它依然在我的.腦海里揮之不去，難以忘懷，每當我想起它，我的心里就浮現(xiàn)出一陣陣的感動。
寫感動的作文 篇5
人生有許多感動的事,但是令我最感動的事是那次在車上發(fā)生的事.
在一個寒風刺骨的冬天，我和媽媽正在車站等候車。車來了我們上了車，已經(jīng)沒有位了座。細密的.小雨夾著微微的風，讓人非常難受，就像針扎一樣難受。在這種天氣下我們只能站著。到了下一站，我東張西望看是否有空的座位很遺憾一個都沒有，正在我垂頭喪氣時，一個阿姨用溫和的聲音的說：“小妹妹你來坐吧！”我想一個跟我素不相識的阿姨竟然給我讓座位，讓我感動不已！我連忙說：“謝謝阿姨！”阿姨卻說：“你們是祖國的花朵，我們應該保護你呀！”我從這件事看出這個阿姨品德高尚，我們應該向她學習。
寫感動的作文 篇6
一個手勢，一個動作，有時都令人難忘。在我的腦海里，就有一段這樣的回憶……
那是一個在一年級的時候，我迎著明媚的太陽，早早地來到可愛的學校，上完了讓人“頭痛”的三節(jié)課。終于熬到了中午放學，卻下起了傾盆大雨。唉！都我怪不聽老人言，早上媽媽提醒我要帶雨傘，說是天氣預報說今天會下雨，我偏偏不信，這下吃虧在眼前了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻。
學校保安讓守候在外的`家長進來給我們送雨傘。一個個同學都被接走了，而我的媽媽還在上班。這時候一個熟悉的身影進入我的眼簾，是媽媽！她匆匆忙忙地進來了，大口地喘著氣。媽媽一看到我，趕緊拿出雨衣叫我趕緊披上……
回到家，我看見“落湯雞”似的媽媽，忍住不紅了眼圈……
這件事情雖然過去了許久，我仍然記憶猶新。它時時告誡我要好好學習，做媽媽的乖女兒。
寫感動的作文 篇7
“轟——”隨著大地震動，四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆，有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù)，天空像是要塌下。在這個處處充滿呻吟的地方，卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上，救援工具正講述著剛才的故事。在地震時，這所已變成廢墟的小學里有一個小男子漢——班長林浩。
看到房梁正在晃蕩，林浩連忙用手護住頭，跟著一些同學從教室跑了出來。這時聽見了教室里有其他同學的哭聲，他想都沒想正要沖進去，身旁的同學拉住了他，驚魂未定地說：“你……還要不要命啦?”這時，墻上的沙泥正在往下落，但林浩掙脫了手，捂著鼻子沖進教室，帶領著教室里面的同學沖了出來，頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭，頓時鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢，連忙帶著一年級的小弟弟、小妹妹沖出教學樓與老師會合。他救了那些小弟弟小妹妹，卻忘記了自己也只是一個二年級的還沒換牙的.孩子。
在奧運會開幕時，林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時，他紅著臉笑著說：“姚明哥哥都不說話，我都無聊死了�！比绻麊螐倪@個畫面，你一定想像不出他經(jīng)歷過了什么，但是從那雙水靈靈的眼睛中，你可以讀出他的勇敢和堅強。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容，林浩，他沒有什么特殊之處，當記者問他為什么會勇敢地沖進去救那些小弟弟小妹妹時，他一臉自豪地說：“我是班長!”正是這句話，讓我明白了什么是責任。正是這份責任，讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學、一年級的小弟弟小妹妹救出來，只因為他是班長!
關愛，是夏日清風、冬日暖陽、黑夜明燈。每時每刻，關愛都在你我手中傳遞。當你接受到這份關愛時，不要忘記，也將關愛送給每一個人。
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