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描寫感動的作文

時間:2023-05-12 11:26:46 感動的作文 我要投稿

【精選】描寫感動的作文錦集10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫感動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】描寫感動的作文錦集10篇

描寫感動的作文 篇1

  令我感動的一件事在生活中有很多令人感動的事,其中最令我感動的是最美司機吳斌的事跡。

  20xx年5月29日11點40分,公交車司機吳斌正架車在無錫返回杭州。在高速路上,正以每小時90公里的速度正在行駛,突然一塊鐵片向吳斌飛來,這塊鐵片擊破了玻璃擊中了吳斌的腹部和手。后來記算當時鐵片的速度已經(jīng)達到了每小時150公里,鐵片長度達到了4分米,可見當時吳斌師傅承受了多大的痛苦,但就是在這種情況下,幾乎在一秒后,吳斌師傅的手重新把穩(wěn)了方向盤,不顧自己的痛苦一直努力看著前方,忍著劇痛拉下手剎慢慢的.換擋位,減速用手按下雙向燈提醒過往的車輛。在做好這一系列的動作后,吳斌才艱難的站起來,跌跌撞撞的走向乘客叮囑不要亂跑。

  最美司機吳斌用自己的生命保護了全車乘客的生命安全,用自己的生命權(quán)釋了職責。

  這種舍己為人的崇高精神永垂不朽,值得我們學習。

描寫感動的作文 篇2

  一直以來,我雖不完完全全信奉馬克思,但對農(nóng)村那套封建迷信卻相當反感。奶奶又在電話里頭不厭其煩地催我清明節(jié)那天回家,給爺爺上個墳,好保佑我上個好大學。電話這頭的我很不屑,但又只得說“好!”忽而覺得奶奶很可悲。

  清明那天,不情愿地回去。早上才7點多,奶奶拿著裝有祭品的籃子,和我一起上路了。一路上看見那些人規(guī)規(guī)矩矩地上香,膜拜,心里涌現(xiàn)莫名的輕視。也不知走了多久的山路,終于到了爺爺?shù)膲炃。放下紙錢,香燭,我開始自顧自地欣賞起來。

  這整座山白灰灰的都是墳頭,衣著各異,身份各異的人在除草的除草,擺酒的擺酒,還有人哭著,活脫脫的一座“死人山”!吧皩λ麄兒命c就成了,死后用得著哭哭啼啼嗎?虛偽!”我嘮叨著。

  “講什么呢,快過來!”奶奶叫我過去,順便把一塊布放在墳前,坐了下去。她極其認真地對我說:“我現(xiàn)在開始哭了,你把這些紙錢燒了,金黃色的壓在墳背上,這樣爺爺在地府才有錢用,懂嗎?”我接過紙錢,應了聲“哦”,就把紙燒開了。奶奶也自顧自地哭了起來,一把鼻涕一把淚,相當動情。

  不知是我做得太快還是奶奶哭得太慢,我燒完紙,她還在哭。無聊之極,我靠在她身邊坐下,眼睛盯著她看:看她那樣,似乎悲痛欲絕,時不時地狠狠抽噎一聲,發(fā)出好響的聲音。既而口里念念有詞,那條手絹也擦了一遍又一遍,都濕透了。“真是昏天暗地,哭天搶地,感天動地!蔽覐澫卵,對上奶奶的臉,看到底有什么苦或怎樣的思念讓她如此動情,要知道,老人一向是很含蓄的,這讓我疑惑。

  不知過了多久,奶奶終于哭完了,長長地抽了口氣,表示終結(jié)?粗易铀频难,我感到又好笑又可悲,可笑有如此愚昧的人,可悲竟真有如此愚昧的人!敖K于可以回家了,這是唯一讓我欣慰的.事!蔽蚁搿D棠陶f:“慢點,來,給爺爺上個香,叫他保佑你考上好大學,我剛才和爺爺說了,他會保佑你的,現(xiàn)在你得親口說說!薄拔,我,”我支吾著,遲遲不肯去,仿佛辱沒了讀書人,半晌,奶奶才嘆了口氣,慢慢地走到墳前,說:“小孩不懂事,你要好好保佑她才是!比缓筠D(zhuǎn)過身說:“給爺爺鞠個躬!辈恢獮楹,我竟真的走過去,彎下腰,虔誠地鞠了個躬,但我知道,那決不是因為所謂的爺爺?shù)谋S印?/p>

  回家的路上,奶奶給我講述了她在哭時對爺爺講的話。她說我鞠了躬就一定會受保佑,她說爺爺一定會聽到她在講什么,她說……

  看著奶奶真誠的神態(tài),我想起了《項脊軒志》中的歸有光的祖母,我有股想哭的沖動,那種哽在心頭的艱難幾乎讓我窒息,原來人間的情感并不因時代的改變而改變。在這個物欲橫流,親情日益淡薄的世界呆久了,漸漸學會了麻木,而回到那最原始的世界中,也許還會有讓你刻骨銘心的情感讓你難以釋懷,讓你感動。卑微的東西一經(jīng)人們虔誠的膜拜,它也會莫名的崇高起來,于奶奶,于奶奶的哭聲,于我的感動——至真至誠。

描寫感動的作文 篇3

  世界上有一種人,她總是無私奉獻,不求回報。這個人就是母親,而他奉獻出的愛是令人感動的,這種愛就是母愛。

  事情是這樣的:那一年,我六歲。媽媽帶我去北京參加少兒鋼琴比賽。比賽完畢,我們安排在最后一天去爬長城。

  我和媽媽一邊攀登,一邊欣賞長城上下壯麗的景色。我開心得無法形容,可是“天不測有風云,人有旦夕禍福。”就在我們游覽完第二十座烽火臺,要走下長城時,不幸的事情發(fā)生了。由于長城樓梯較高,我的步子較小,我一不留神,雙腳一踩空,就像一個大輪胎一樣滾了下去,滾了七八級臺階,額頭重重地磕在長城鋒利的.臺階角上,頓時,血如“噴泉”般“汩汩”直往外涌,我痛得嚎啕大哭起來,媽媽看了嚇得面如土色,一邊將我的遮陽帽摘下來,并用她的外套捂住我的的傷口,幫我止血。一邊大聲呼救,終于,一位好心的叔叔看見了,二話不說就把我背了起來,走下長城。媽媽則在旁邊安慰我。下了長城,我?guī)缀跹傺僖幌,媽媽在旁邊邊和我說話,邊呼叫“120”緊急中心?墒撬芯茸o車都去執(zhí)行任務,我們只能打車去醫(yī)院了。那時候正是交接班高峰期,很難打到車。太陽火辣辣的,照在媽媽瘦弱的身軀上,不一會兒,汗水就順著臉頰流了下來。好不容易,媽媽打到一輛車,她顧不上擦一下,連忙來照顧我。

  回廈門后,麻煩還沒結(jié)束,給我洗頭還是項麻煩。首先,得先小心地把繃帶取下,再小心地將頭部洗一下,最后把繃帶纏上。

  通過這件事,我被母愛感動了。在我心目中,母親永遠是最強大的!

描寫感動的作文 篇4

  感動是一朵鮮花,能點綴人們的靈魂,感動是一縷清泉,能滋潤人們的心田,感動是一縷陽光,能溫暖人們的心靈。感動,無處不在,無時不有。要用心去看別人,用愛去讀別人,你才會明白,感動——原來是那么地簡單。

  學習累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,同學幫你倒一杯水,是感動;傷心時,得到一句安慰的話語,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

  然而,我今天說的`卻是教師。她是我的數(shù)學老師,可又是我的班主任。將近一年的相處,我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神;一種要做就做到最好的信念;一種持之以恒,堅持到底的力量。愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。在寒冷的冬天里,老師用親切的話語對我說:“天氣很冷,要多穿衣服,別受涼!敝徊贿^就這一句話,就讓我感受到了溫暖。

  此時此刻,我已經(jīng)感動了。她對待每個孩子都像春天般的溫暖,這是我最佩服她的一點!從沒有聽她大聲訓斥過學生,聽到的總是她對孩子的真誠贊揚和諄諄鼓勵。在我的眼里,老師總是默默無聞地教學。對待我們的作業(yè),她總是那么用心地批改,經(jīng)常是改完這套作業(yè),改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負責任的感謝,看到了她隨手記錄的反思,字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛,對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上,我明白了什么叫堅守。堅守就是一種滴水穿石的精神,一種聚沙成塔的信念。

  生活處處都有感動,只要用眼睛去觀察,用心靈去體會。記住,感動就在身邊浩瀚的時空里。

描寫感動的作文 篇5

  上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來哭泣的,而是用來發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動,那些動人心弦的故事,其實就縈繞在我們身邊。——題記

  大千世界中,我們相遇的人很多,相識的人卻甚微,而素不相識的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動作,在你看來微不足道的小事,就可以為他人點亮一盞心燈,照亮他人的生命。

  當別人口渴時,你隨手遞上一杯水,在你看來也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動;當別人疲勞時,你隨手拉過來一把椅子,讓別人歇歇腳,對你來說只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實有些時候,感動并不是什么驚天動地的大事;有些時候,感動就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。

  生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對生命充滿了熱愛;對周圍的人付出了無私的.關愛與真情;面對艱難,他們從容冷靜;面對逆境,他們勇敢堅定……

  “愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬萬的動人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動的小溪,最終匯成愛心的大河,使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖,也推動社會向著正義與良知不斷邁進。

  其實感動就在身邊,只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動的生活中的小片段。

  累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動。失敗了,同學的一次真心的鼓勵那就是感動。成功時,大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動。感動,它并不是人們刻意制造出來的,而是自然的存在,蘊含在生活的每一件煩瑣的小事之中。

  感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風雨中的一把傘,干渴時的一杯水,失敗時一句鼓勵的話語,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩,風光無限,使我們不虛此行。

  亙古不變,永垂不朽,在人生這部書上,感動譜寫出輝煌的詩篇,動人心弦。

描寫感動的作文 篇6

  有一句話說的好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在,感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我——

  記得有一次早晨,我去上輔導班,一個騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,一不小心碰到了我,就連忙向我道歉,道完了歉,就問我去干什么,我說:“我去上輔導班,”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快。”我有些猶豫,沒動。阿姨仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭對我說:“快上車吧!早去學校可以早做準備一下!卑⒁陶嬲\的話語感動了我,我立刻上了車。看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個勁地往前騎著,還時不時地提醒我坐穩(wěn)了。我想:阿姨真好,待會兒一定要謝謝她。這時,一陣冷風吹來,不像剛才那樣冷,而像春風那樣溫暖。

  不一會兒,就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

  我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進了我的心田。

  人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的`身邊,時時讓人感動。

描寫感動的作文 篇7

  這個世界上,每個人都是唯一的,人的生命也是一樣,只能有一次?墒,人生活在這個世界上,到底是為了什么呢?為了金錢、名譽、親情、友情、愛情、尊嚴、幸福?但這些并不是唯一的啊,更不是只能擁有一次的,失去了,還可以重新?lián)碛,那么,到底是為了什么呢?關于這個問題,我覺得我們有必要認真地思考一下,人生活在這個世界上,到底為了什么?戳穗娪啊蹲詈笠徽n》,我才明白。

  電影《最后一課》主要講述了在20xx年5月12日那天,四川汶川某高中發(fā)生8級大地震,當時,高二(二)班班級里正在上課,老師正在講“人生的價值”一課,面對這樣的突發(fā)情況,老師并沒有驚慌,急忙叫同學們迅速撤離教室,可是有幾個同學卻嚇得雙腿發(fā)軟,躲在課桌下不敢走了。當有同學對老師說教室里還有人時,老師毅然決然地沖回了教室,叫那幾個同學快跑,可那幾個同學嚇得動都不敢動,這時,房頂突然塌了下來,老師又叫那幾名同學捂住頭躲到講臺下面,老師卻用身體為他們撐起了保護傘……

  看到這里,我已是淚流滿面。那幾個同學,是班里最調(diào)皮搗蛋的學生,是最令老師頭疼的學生,老師本可以離開教室的,可他卻把生的希望留給了別人,當黑板壓在老師身上時,老師給那幾名同學上了最后一課,告訴他們不要哭,保持體力,等待救援,要學會堅強。老師以他寬廣的胸懷,原諒了那幾名同學所犯的錯;用他得身體,為那四位同學打開了求生的道路,以他的偉大與無私,感化了那四位平日最調(diào)皮的學生,以他那比金子還要珍貴的心,觸動了萬千觀眾。

  我永遠記得這位老師說過的話:“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人,有二種是不損害于人民的人,第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時候要做有益于人民的人!”是啊,這位老師已經(jīng)做到了,而我們呢?是不是該行動起來呢?

  看了電影之后,我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多,也懂得了許多,生活中種種苦澀,曾使人失望流淚,歷程中多少挫折,曾給人痛苦沉思,漫漫歲月里的辛苦掙扎,曾催人衰老憔悴。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅韌的生命終能超越所有的'憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時,也許只是個轉(zhuǎn)瞬的時間,卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了:人生的意義在于奉獻。

  這位老師的名字叫——譚千秋。

描寫感動的作文 篇8

  一個人的一生中有許多讓人感動的事,我也不例外,想知道是什么事嗎?那就聽我來說說吧。

  一天早上,陽光明媚,萬里無云,我無聊的望著窗戶外邊,突然,我的視線轉(zhuǎn)移到了馬路邊,馬路上人來人往,密密麻麻,我看見一位年過六旬的老奶奶正著急的望著走去的人們,可是沒人注意她。這時,一年輕的男子走過來對老奶奶說:“老媽媽,您要過馬路,是嗎?”“對!”老奶奶說。年輕男子扶著老奶奶慢慢地往前走,不時地向過往的.車擺手,走到馬路中央,男子又換到老奶奶的右邊,安全地把老奶奶送過馬路。

  老奶奶還沒來得及說聲謝謝年輕男子就走了,旁邊的人問:“她是你的媽媽嗎?”“不,她是別人的媽媽!蹦贻p男子回答說。

  “不,她是別人的媽媽!边@句話深深的打動了我,讓我留下了感動得淚。

  我想,如果每個人都像年輕男子那樣,社會將是一個和諧的大家庭!

描寫感動的作文 篇9

  感動是時常有的。我曾被母親給予我的愛和溫暖,而感動;我曾被人與人之間的真情,而感動;我曾被一個人的故事所感動,我曾被……這世上有無數(shù)個感動的事跡,有無數(shù)個深動人心的故事。但有一件事情,真的使我是流連往返呀……

  “母親”,這個既不陌生也不乏味的兩個字,可以使千千萬萬個人,而感動。

  我們是從母親的肚子里生下來的,但是雖看是輕松,可母親要經(jīng)過十月的懷胎,才能順順利利把我們生下來,有時一不小心,就會造成很嚴重的后果……有可能在母親懷上你的開始,給予家人和親人,朋友的是一種欣喜和歡快,而對于我認為,在母親正要生下你的前幾秒,有可能是她的痛苦。你們知道我為什么這么說?因為我是從一個電視節(jié)目上,親眼所見的,當時我的第一就是心痛,母親是多么的痛苦呀!那種是沒有人能體會到吧……

  母親你們是偉大的,就是你生下我們的那一刻,我要贊揚你們,因為你們把我們帶到這個既陌生有不乏味的世界來,是你們哺育了我們;是你們教育我們從小做人的道理;是你們給予我們愛;是你們讓我們做一個正直的.人。

  母親呀!你的事跡曾被無數(shù)個人所感動……

  母親。我愿為你譜寫一首歌曲,歌頌你美好的明天;我愿為你做一只飛翔的小鳥,翱翔于天空。因為有你,所以有我,我愿為你的感動事跡,發(fā)布于全世界。

描寫感動的作文 篇10

  依稀記得那個烈日當頭的夏日,我進入了眾興中學,開始了我的高中生涯。那個夏日,火一樣的激情,燃燒著我的心,令人澎湃。從此我就是高中生了,一個新的起點,就是一個新的希望。五天的軍訓,讓我體會到了軍旅生活,感受到了軍人那獨特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓拉開了令我感動一生的高中生活的序幕。

  世間情最深,莫過桃李情

  高一時,班主任王老師傾注了他多少的心血與愛好像呵護一朵欲放的花朵,又好像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣,精心的培育著我們,怎能不叫人感動。記得他那稍胖的.身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓,因此而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語令那個冬季都好像羞澀了一般;記得……

  真誠你我間,再把友誼談

  瓊,我的同班同學,高一是,高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,吹過綠樹花從的風,又如一片天上的云一樣,純潔真誠。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯過時間而不能值日的我值日;記得我生病時你送來的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽時你對我的鼓勵;記得……

  普通的服務,溫暖的情懷

  剛進入這個學校,一切都還不知道。你,眾中最普通的一員,給了我最普通的服務,卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學事因不知道食物的價格而一遍又一遍一個又一個的詢問時,你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺,猶在家中一般;記得那次因為忘了找錢而焦急的站在門口等我回來的張望;記得那次因不小心而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……

  嚴格的管理,辛勤的付出

  學校管理非常嚴,時刻提醒我要安分守紀,努力學習,這離不開年級領導和校領導的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬,總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的校園,怎能離開你們的督察與管理;記得那次同學突發(fā)老溢血你們及時的護送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動,令我們的校園生活更豐富多采;記得……

  這一切的一切,最普通不過,最平凡不過,但卻都蘊涵著不同尋常的情感,殷切的關心,真誠的服務,純潔的友誼,辛勤的付出,怎能不叫人感動,怎能不讓人的心為之一顫,又豈止是感動眾中!

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