[優(yōu)]身邊的感動(dòng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的身邊的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　身邊的感動(dòng)作文 篇1

　　人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛的母�！�—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來了師校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的話語：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。

　　是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，

　　蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，

　　“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它�！边@樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，

　　校園的美麗是用我們的`雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！

　　身邊的感動(dòng)作文 篇2

　　在我讀二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我遇到過很讓我感動(dòng)的事情。

　　那天我和媽媽乘103公交車去媽媽朋友家玩，車上人很多沒有座位，我和媽媽都站在車道里，這時(shí)候我后面的一位老爺爺問前面的一位大姐姐：“小姑娘，去火車站是不是乘這輛車？”。姐姐說：：“老爺爺，您乘錯(cuò)車了，103不到火車站”�！鞍パ�，那怎么辦哦，我不知道怎么去火車站，那里有人接我的”。大姐姐說：“老爺爺，您別急，這樣吧，下一站我陪你一起下車，我?guī)�您去火車站”。老爺爺激�?dòng)的'說：“真是太謝謝你了，這讓我怎么感謝你呢”。大姐姐說：“不客氣，您別放在心上”。到了下一站的時(shí)候，大姐姐和老爺爺都下車了。媽媽對(duì)我說：琦琦，你以后也要向大姐姐學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件事很讓我感動(dòng)，我不禁想起了一句歌詞：只要從都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的人間。

　　身邊的感動(dòng)作文 篇3

　　大約在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一齊走到了公交車站，等了一會(huì)，公交車最之后了，上車的.人很多，我們上車的時(shí)候，人一下子把我擠下了車，車開走了，頓時(shí)，我的心碎了，哭了起來。這時(shí)，一位阿姨走了過來，說：“小朋友，你怎樣了？”我說：“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車�！卑⒁涛⑿Φ卣f：“那我給你手機(jī)，你自我撥號(hào)給你媽媽打電話�！蔽夷弥�手機(jī)，撥通了號(hào)。阿姨用手機(jī)說：“你兒子在車站找你，快來吧！”掛掉了電話，阿姨安慰我說：“小朋友，你媽媽一會(huì)就來，別著急。”我總算放松了情緒，心里溫暖了很多，想著：這位阿姨真是好人�。�

　　我對(duì)阿姨說：“真是多謝阿姨了。”等了一會(huì)，媽媽著急地跑來，說：“我上車后找不到你，可把我急壞了�！卑⒁陶f：“沒事，找到了就行，你們以后可要注意呀�！甭犃诉@些話，看著阿姨微笑的是那么燦爛，他幫忙了我，令我十分感動(dòng)。

　　身邊的感動(dòng)作文 篇4

　　期末階段，當(dāng)你考砸的時(shí)候，爸爸媽媽走過來說上幾句安慰的話語，你會(huì)感到幸福和感動(dòng)；寒冬臘月，當(dāng)你在郊外受寒，披上了陌生人的一件大衣，你會(huì)感到溫暖和感動(dòng)；烈日當(dāng)天，當(dāng)你喝上同桌遞過來的一杯冰茶，你會(huì)感到?jīng)鏊�和感�?dòng)。讓我們用心去感受身邊的感動(dòng)吧。

　　年前，寧波發(fā)生了一件非常感人的事情：一位大伯騎車經(jīng)過十字路口時(shí)，不小心與一輛公交車撞到了一起，流了一地的.血。在這危急時(shí)刻，出現(xiàn)了四位陌生的姑娘，她們分工合作，有的手插手做心肺復(fù)蘇，有的抬高手臂幫助止血，有的固定老伯身體等待救援，為老人爭(zhēng)取了寶貴的搶救時(shí)間。好心的姑娘救人不留名讓每一個(gè)寧波人動(dòng)容，正所謂大愛無疆！每每想起這些感動(dòng)人心的一幕幕，我的眼睛里總有激動(dòng)的淚花閃爍。

　　是啊，感動(dòng)無處不在，無時(shí)不有。只要你用心去感受，用愛去閱讀，你就會(huì)懂得。感動(dòng)，就是這么簡(jiǎn)單，就是這么明了。

　　身邊的感動(dòng)作文 篇5

　　鏡頭一：早上，雨下得好大。我剛剛起床，就聽見生活老師沖著大門在喊：“自己也把雨衣穿上再回來�！蔽颐�問怎么了，才知道是我們班的男生去幫同學(xué)們拿雨衣了。十分多鐘后，他們回來了，每個(gè)人手上抱了幾件雨衣。他們傻傻地笑著，遞給我們一件件雨衣。只有額頭上流著的雨滴，還顯示著他們的調(diào)皮。

　　鏡頭二：一圈同學(xué)圍著飲水機(jī)，走近一看，是沒水了。“渴死了，怎么辦啊？”“要不我來。我力氣可大了，在家?guī)蛬寢尠徇^的�！薄澳遣恍�，我來了�！崩蠋熭p輕拍拍王浙宇的頭，對(duì)著他笑了。要不是老師的.阻止，他早就行動(dòng)了。

　　鏡頭三：“哈哈哈，光頭強(qiáng)又上當(dāng)了……”一聽就知道是我們班的小朋友在看《熊出沒》。我們可喜歡看動(dòng)畫片了，每天吃好晚飯，總會(huì)請(qǐng)老師給我們放的�？墒�，那個(gè)人是誰？怎么站起來了？“李心悅，你干嘛啊，你把我擋住了……”那個(gè)同學(xué)的話還沒說完就把嘴巴捂住了，他看見李心悅手上拿著一把掃把，原來在幫大家掃地。

　　我們班還有很多這樣讓我感動(dòng)的人，常常一做就停不下了，現(xiàn)在我也已經(jīng)是他們中的一員了。

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