感動(dòng)優(yōu)秀作文(共15篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感動(dòng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
感動(dòng)優(yōu)秀作文1
讓我感動(dòng)的父愛(ài)讓我感動(dòng)的父愛(ài)我走向成功大道的領(lǐng)導(dǎo)人;爸爸,您那辛苦上班后汗流浹背的汗珠讓我來(lái)幫您擦拭;爸爸您在辛苦上班的同時(shí)供我讀書(shū),讓我心里充滿無(wú)限的感激之情。您的教導(dǎo)我將謹(jǐn)記于心,我將一生受益!
爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“當(dāng)我做對(duì)一件事時(shí),請(qǐng)您不要過(guò)分的贊揚(yáng)我,因?yàn)槟馁潛P(yáng)會(huì)是我驕傲自滿,自高自大,在一次實(shí)際事情中,我感受到了我的缺點(diǎn),我做人,考試的遺漏之處。那是在這次考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下降,但毛病就是出在計(jì)算上,張老師為了幫助我們班的同學(xué)還整這個(gè)缺點(diǎn),想盡了千方百計(jì),終于我們班的數(shù)學(xué)乘法計(jì)算有所提高,有了令老師滿意的結(jié)果,可是我成績(jī)下降的原因,大多數(shù)是因?yàn)樽约,少?shù)是因?yàn)槟匠@弦曃覟椤罢粕厦髦椤,那樣(jì)蓱T、那樣寵視我。所以現(xiàn)在,我要努力改正這個(gè)漏洞!請(qǐng)您積極的配合我哦!”
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)我有缺點(diǎn)時(shí),當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),希望您能對(duì)我稍微體諒一些,稍微原諒一些,我不希望我的父親是個(gè)多面體的.魔方,一會(huì)兒對(duì)我放縱,一會(huì)兒對(duì)我警惕,喜怒無(wú)常,您好像一本永遠(yuǎn)也看不完,讀不懂的書(shū)。時(shí)常喜,時(shí)常怒,時(shí)常悲,時(shí)常歡,時(shí)常愁,這使我常常感到疑惑!不過(guò)在此我有一個(gè)小小的建議,那就是——也請(qǐng)您嘗試的改一改自己的毛病,例如,你們那些通俗易懂的“老古董”方法——借酒消愁!
爸爸,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō),好像話如涌泉一樣,流也流不盡,千言萬(wàn)語(yǔ),總歸一句話:“爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
感動(dòng)優(yōu)秀作文2
不知道從何時(shí)起,我迷戀上了那些靈動(dòng)的文字。
文字所散發(fā)的淡淡墨香,對(duì)我有著無(wú)盡的誘惑。
每當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候,文字,便是我最鐘愛(ài)的知己。
那些百轉(zhuǎn)柔腸的文字承載著我兒時(shí)的夢(mèng)想,寄托著我恬淡的思戀。
當(dāng)歲月把記憶一點(diǎn)點(diǎn)變淡,褪盡,恐怕能留下的就只有文字了。
只有文字依然會(huì)清晰的綻放著我清麗的靜美,回放著我如水的淡然。
當(dāng)歲月把思念一點(diǎn)點(diǎn)扯碎,吞噬,留在記憶里的也就只有那些飄著淡淡憂郁的文字了。
它流轉(zhuǎn)著我生命里的每一次相逢,承載著我生命里的每一次感動(dòng)。
盡管我的文字還很拙劣,但我只是很用心在寫(xiě),
每一個(gè)文字都流淌著我內(nèi)心的情感,獨(dú)白著我高傲的靈魂。
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,載著我滿懷的柔情,隨著舒緩的音樂(lè)在指尖輕飛曼舞,
那一刻我的心是靜靜的`,情是純純的。
那時(shí)的文字宛如一個(gè)靜美如水的女子,
用情在闡述著心靈的每一次獨(dú)白,為愛(ài)旋轉(zhuǎn)出一段蝶舞瑩然。
當(dāng)容顏已改,年華不再之時(shí),
只有文字會(huì)依然相伴在我的左右,默守著我恬淡的思戀。
當(dāng)繁華落盡,一切歸于平淡,
我依然可以用我鐘愛(ài)的文字來(lái)婉轉(zhuǎn)著我似水的柔情,
來(lái)銘記著我那些曾經(jīng)的感動(dòng)。
感動(dòng)優(yōu)秀作文3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。在不經(jīng)意間,我即將走完小學(xué)六年的生活。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今即將告別母校,從我心底又讓而生一股眷戀之情。
還記得六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生。那年,我們親手種下的花兒,如今在鐵欄邊搖曳著嬌艷的身姿迎風(fēng)微笑。雖然我們就要離別這可愛(ài)的校園了?晌倚睦镉肋h(yuǎn)銘記:在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天;我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐;我們?cè)弥赡鄣?聲音,高唱國(guó)歌。
我漸漸地明白人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有豐碑般的偉大,可應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人可以沒(méi)有智者的悟性,但要珍惜生活,熱愛(ài)生命。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的心田。
如今,我要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:努力學(xué)習(xí)奮勇向前,讓生活綻放笑容,讓生命潮汐澎湃。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情的道一聲珍重。
感動(dòng)優(yōu)秀作文4
在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語(yǔ)班走得急了,只套了件保暖外衣就出門(mén)了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺(jué)熱乎乎的,淚水不由流了下來(lái):“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧!贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒(méi)多想,一下子摟住姐姐的`腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語(yǔ)班的學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒(méi)找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。
直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
感動(dòng)優(yōu)秀作文5
她扎著漂亮的馬尾辮兒,穿著一件嶄新的大棉襖,袖口不小心粘了一坨黃泥巴兒,嘴里含著她從未吃過(guò)的棒棒糖,倚靠在黝黑光亮的木門(mén)框上,眨巴著明亮的大眼睛一直注視著我們。
她的名字叫唐天花,和我們一樣,今年也讀五年級(jí)。不同的是,10多天前,她的父親因病離開(kāi)了這個(gè)家,留下了她和天生殘疾而行動(dòng)不便的媽媽相依為命。天花是瑤族人,住在粵北的連南縣山區(qū),這里是我國(guó)特困的少數(shù)民族地區(qū)。
天花的家是一棟四面露光的土房,墻壁已經(jīng)被歲月熏得的漆黑,僅有的一間客廳也是臥室的一整面墻上卻貼滿了天花在學(xué)校里獲得的各種獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀的`下方支了一張破舊的木板床,床板的一角放著天花的書(shū)本和作業(yè),這就是天花睡覺(jué)和學(xué)習(xí)的地方了。
與我們?cè)谝黄鸬奶旎ê脴?lè)觀,她一直都在和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,在送別我們大巴離開(kāi)的時(shí)候也是面帶笑容,她的樂(lè)觀和自信讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。我想,只有我們這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)與團(tuán)結(jié)的中華民族和日益強(qiáng)大的祖國(guó),才會(huì)有越來(lái)越多的人去關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些命運(yùn)不幸的人,去努力實(shí)現(xiàn)共同生存與共同發(fā)展的美好夢(mèng)想,這才是天花樂(lè)觀和自信的基石,也是我們每一個(gè)人感動(dòng)的理由!
最后,希望聽(tīng)眾小朋友們也能給這個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的小女孩寫(xiě)寫(xiě)信,彼此鼓勵(lì),共同成長(zhǎng)!讓我們一起為這位小女孩打開(kāi)一扇心靈之窗,讓她也能感受到世間的美好!
感動(dòng)優(yōu)秀作文6
“橋是路的連接和延伸……”我們正在早讀,廚師叔叔抬著飯桶進(jìn)來(lái)了,丁老師讓我們收拾東西準(zhǔn)備打飯。
我興沖沖地跑去打飯,但只看了一眼就沒(méi)了食欲:韭菜、煮雞蛋、小饅頭和稀飯。其中韭菜和雞蛋都是我不愛(ài)吃的,于是我只要了饅頭和稀飯。
我端著飯缸正要回座位,丁老師叫住了我:“張?zhí)熳,你只吃這么點(diǎn)兒?”“嗯!蔽矣行┎唤。丁老師一下子鎖起了眉:“不行!你必須吃一個(gè)雞蛋!”平時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)的丁老師今天突然用如此嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)話,還真令我一時(shí)難以接受。我怯怯地看了看丁老師的眼睛,那里面還是充滿了熟悉的.詼諧和柔情,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的潛臺(tái)詞:“不吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,哪來(lái)健康的身體?”我一下子感覺(jué)心頭一熱,乖乖地拿了一個(gè)雞蛋,走回座位。
晚餐時(shí),媽媽直往我碗里夾菜和炒雞蛋,我說(shuō):“早上在學(xué)校吃過(guò)雞蛋了!眿寢尯苁求@奇——平時(shí)讓我吃個(gè)煮雞蛋得連哄帶騙加威脅,今天怎么自覺(jué)了?我告訴她:“本來(lái)我不想吃的,可后來(lái)……”媽媽聽(tīng)后,沉默了一下說(shuō):“丁老師還真是關(guān)心你們呢!”
感動(dòng)優(yōu)秀作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的事讓我感動(dòng),其中有一件事卻讓我記憶猶新。 記得那件一事發(fā)生在我讀二年級(jí)的一天。
那一天早上,一輪紅日從東方漸漸地升起來(lái)了,因此我沒(méi)有帶傘?傻搅讼挛绲谌(jié)課時(shí),天空中烏云密布,然后雷聲大作,緊接著豆大的`雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。“叮零零叮零零”下課鈴響了,同學(xué)們都收拾好書(shū)包,依次被家長(zhǎng)接走了。過(guò)了一會(huì)兒,教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)了,我心想:唉!怎么剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候下雨呢?唉!我也沒(méi)有帶傘,媽媽又很忙,肯定不會(huì)來(lái)接我?磥(lái)今天只有淋雨回家了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前!鞍!是媽媽!是媽媽!”我高興地歡呼起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快把鞋子換上!闭f(shuō)完,她便把雨鞋遞給了我,我換上后,就跟著媽媽回家了。在回家的路上,由于媽媽只帶了一把傘,她至始至終把傘朝我這邊歪著,好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身;氐郊依铮覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快把頭發(fā)擦一擦吧!”媽媽笑闐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我這就去給你做飯。”晚上,媽媽咳嗽著,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。媽媽為了不讓我淋雨,把傘都歪向了我這邊,自己卻感冒了。
如今這事已隨著時(shí)光流逝了三年,可她在我被雨淋的樣子依舊在我的眼前,仿佛是剛剛發(fā)生似的。 啊,母愛(ài)是多么偉大無(wú)私呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好報(bào)答她。
感動(dòng)優(yōu)秀作文8
在每個(gè)人的人生中,一定會(huì)有許多令自己感動(dòng)的事,這件感動(dòng)的事可能是父母給予的.,可能是親人給予你的,可能是老師給予你的,可能是同學(xué)給予你的,甚至可能是陌生人給予你的······
記得我第一次考電子琴二級(jí)的時(shí)候,由于還小,膽子也小,所以一直緊緊地拉住媽媽的手不放。一開(kāi)始,我坐在后面等,媽媽在我身邊陪我,我一直有說(shuō)有笑。果然不出我所料,這種歡聲笑語(yǔ)持續(xù)了不久,就消失了,一股緊張的氣氛彌漫在空氣中,漸漸地,漸漸地,我拉緊了媽媽的手。這時(shí),媽媽似乎看出了我的心思,關(guān)心地問(wèn):“孩子,你怎么啦?”我沒(méi)有回答。于是,媽媽便輕輕地碰了我一下,我還是一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽似乎生氣了,稍微用了點(diǎn)力氣把我搖了一搖,“喂,喂!眿寢尲壬鷼庥株P(guān)心地喊了一喊。因?yàn)槲疫M(jìn)入了沉思,所以媽媽喊了又喊,我還是沒(méi)能打亂我的思緒。這下,媽媽可真生氣了,撓了我一下癢癢,而且平時(shí)不管我前面想什么,只要被人撓癢癢,前面想的東西后面就忘了!澳闶遣皇蔷o張?”媽媽焦急地問(wèn)。我似聽(tīng)非聽(tīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭!昂⒆,你別怕,凡事都要相信自己,如果你連對(duì)自己的信心都沒(méi)有,那還談別人干什么呢?相信自己的實(shí)刀力一切夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí),加油!”
媽媽,我愛(ài)您!
感動(dòng)優(yōu)秀作文9
今天老師要我們寫(xiě)一段知心話,給親愛(ài)的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我?guī)У竭@么大,真的不容易。
我首先要說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們,I love you!
爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我的關(guān)心。
媽媽在我生病的時(shí)候?qū)ξ艺疹櫟臒o(wú)微不至。我發(fā)燒時(shí),媽媽晚上都不敢睡覺(jué),守護(hù)在我的`身邊;當(dāng)我踢掉被子時(shí),媽媽給我蓋好;當(dāng)我迷迷糊糊叫口渴時(shí),媽媽給我喂水;當(dāng)藥性過(guò)后又會(huì)間歇發(fā)熱,媽媽又及時(shí)的給我喂藥。媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中付出了很多,她把自己的時(shí)間都用在我的身上。從我3歲多時(shí),媽媽就堅(jiān)持給我教國(guó)學(xué),五年來(lái),從未間斷,我也漸漸變成一名愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。而我很少看到媽媽看連續(xù)劇,她最多看看新聞。晚上經(jīng)常還有一大堆的家務(wù)要做。媽媽總是堅(jiān)持給我搓腳丫子,我常常享受著暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大。
爸爸你每天接我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。在我饑餓的時(shí)候,給我買(mǎi)好吃的。在我數(shù)學(xué)上有難題時(shí),總給我及時(shí)的指導(dǎo),想當(dāng)年你可是“數(shù)學(xué)王子”,可我總是馬馬虎虎的,什么時(shí)候才能長(zhǎng)成你渴望的“數(shù)學(xué)公主”呢?
謝謝你們養(yǎng)育我,給我所有的愛(ài)一切的愛(ài)。我長(zhǎng)大了要用十倍的愛(ài)來(lái)孝順你們,報(bào)答你們!謝謝爸爸媽媽給我生命!
感動(dòng)優(yōu)秀作文10
古今中外有許多的故事,至今感動(dòng)著我們每個(gè)人!跋憔琵g能溫席,孝于親所當(dāng)執(zhí)。融四歲能讓梨,弟于長(zhǎng)宜先知。”
東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,因?yàn)榧依锖芨F,父親的身體不好,特別的怕冷,九歲的他就知道心疼父親,替父親暖被窩,他的做法至今感動(dòng)著每個(gè)人。
四歲的孔融就知道把最大的梨讓給哥哥吃,就知道尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理,他的美德流傳至今。
當(dāng)我第一次手捧《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),主人公海倫凱勒由于生病,病魔使她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音,海倫是平凡的,但她的所作所為卻是不平凡的。她的樂(lè)觀,自信,自強(qiáng)的`精神,使她勇敢的抬起了頭,向著新生活,向著幸福的精彩明天出發(fā)。她自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了我。
讀著《生命壯歌》時(shí),老羚羊的做法又一次感動(dòng)了我,為了不被一網(wǎng)打盡,為了后代的繁衍生存,老羚羊不惜犧牲自己的生命做代價(jià),甘做墊腳石,把生的希望留給了年輕的羚羊們。
當(dāng)今社會(huì)中,為了自己的孩子,父母?jìng)兏试笭奚约旱囊磺校业母改敢膊焕。那是一個(gè)秋天的雨夜,爸爸出車(chē)跑長(zhǎng)途在外,半夜我“哼哈”著,顯得很難受,媽媽立刻開(kāi)燈,摸著我滾燙的額頭,又是找藥,又是端水,又拿著毛巾冷敷在我的額頭上,一遍,兩遍……天漸漸露出了亮光,我的燒也消退了,這時(shí)媽媽焦慮的面頰終于舒緩了許多,看著疲憊的媽媽,想想烏鴉反哺的故事,我暗下決心,長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬媽媽。
感動(dòng)優(yōu)秀作文11
在各種各樣的食物中,我卻對(duì)那碗簡(jiǎn)單的白米飯情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗N(yùn)含著的,是老師對(duì)我們那難以忘懷的關(guān)愛(ài)。
我是一個(gè)吃飯?zhí)籼薜娜,在我的討厭食物排行榜中,排在第一名的便是炒飯了,可學(xué)校每周三為大家準(zhǔn)備的都是揚(yáng)州炒飯,這個(gè)星期當(dāng)然也不例外。
我垂頭喪氣地領(lǐng)來(lái)了飯,坐在桌前,望著那碗五顏六色的炒飯,心中不由感到十分厭惡。我用筷子不停地戳著那碗令人作嘔的炒飯,盡管肚子早已唱起了“空城計(jì)”,可我卻一口也不想吃。
這時(shí),我們的'班主任剛剛打完飯,路過(guò)我身旁,見(jiàn)我這副愁眉苦臉的模樣,便俯下了身子,關(guān)切地問(wèn):“你怎么不吃。俊薄拔摇也幌氤猿达!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,支支吾吾地說(shuō)!鞍,不吃飯?jiān)趺葱心兀±蠋熯@兒有白米飯,你吃嗎?”老師問(wèn)。我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師見(jiàn)了,連忙把我一口未動(dòng)的炒飯送給了吃不飽的人,一邊將自己碗里的白米飯撥了大半給我,一邊“教育”道:“挑食會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良……”說(shuō)完,他又遞給我一只炸得金燦燦的大雞腿。
這時(shí),春日的陽(yáng)光從窗外擠了進(jìn)來(lái),淌過(guò)了我的心田,淌過(guò)了香噴噴的白米飯,淌過(guò)了老師嘴角邊那揚(yáng)起的微微一笑,那一刻,便如這春日的陽(yáng)光般溫暖、明媚。
在老師為我撥飯的那一刻,我差點(diǎn)感動(dòng)哭了,也是從那一刻起,我愛(ài)上了炒飯,但那碗白米飯卻成了我心中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
感動(dòng)優(yōu)秀作文12
感動(dòng),往往展現(xiàn)在那一個(gè)美的瞬間。
在一個(gè)寒冷的冬日,我和同學(xué)出去玩兒,在商場(chǎng)門(mén)口看到一個(gè)步履蹣跚,正在流浪的老人。我們看老人十分可憐,便一起湊了50元錢(qián)上去給了老人。剛開(kāi)始老人一直推辭著不要,但后來(lái)我們“強(qiáng)行”把那50元塞到老人的口袋里。并且對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您就拿上吧!去買(mǎi)些吃的,喝的填飽肚子!崩夏棠痰难劾锪粝铝烁袆(dòng)的眼淚,一直說(shuō)著:“謝謝你們啊,小姑娘。能遇見(jiàn)你們真是我的榮幸!”我們相視一笑,對(duì)老奶奶說(shuō):“您不用客氣。”說(shuō)完以后我們就走了。
等我們玩完往回走的'時(shí)候在路邊又看到了那個(gè)老奶奶。我們看到她正在排隊(duì)獻(xiàn)愛(ài)心,大概5分鐘后,終于排到了老奶奶,我們看到可憐的老奶奶拿出皺皺巴巴的50元錢(qián),投進(jìn)那個(gè)寫(xiě)著“幫助貧困山區(qū)的小朋友,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”的箱子里,我的心不由得感慨起來(lái)。
在這個(gè)寒冷的冬日里,看到這樣的場(chǎng)景,我的心好像沐浴著冬日的暖陽(yáng),溫馨而又舒適。此時(shí)此刻,老奶奶為那些山區(qū)的孩子筑起了一個(gè)溫暖的巢。
雖然這只是一個(gè)小小的片段,但給我的震撼是巨大的。不同的方言,不同的地方,她們素不相識(shí),老奶奶跨越了年齡,將來(lái)自臨汾的愛(ài)撒給貧困山區(qū)的孩子們,也播種進(jìn)了我的心里。
這是一幅多么美麗、和諧的畫(huà)面。∵@個(gè)平凡感動(dòng)的瞬間深深地印在了我的心里,讓我久久難以忘懷!
感動(dòng)優(yōu)秀作文13
在我們的生活中,處處存在著感動(dòng)。親情,友情,師生情……這些平凡而又真摯的感情圍繞在我們身邊,仔細(xì)體味,就不難發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)值得感動(dòng)的瞬間。為了永不忘卻,我打開(kāi)了我心中的寶盒,將一個(gè)個(gè)感動(dòng)都收藏起來(lái)。
其中,最讓我感動(dòng)的人是我的媽媽。因?yàn)樵谀赣H面前沒(méi)有奇跡,她們的每一句話,每一個(gè)眼神,都有可能讓你感動(dòng)。
還記得初三的時(shí)候,我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)到很晚。而媽媽總會(huì)給我倒一杯牛奶,或是茶,或是咖啡,或是水,放在我的書(shū)桌上。牛奶濃濃的',茶香香的,咖啡醇醇的,就算是水,我也能品出幾分幸福的味道。有時(shí),我實(shí)在困得不行,就趴在桌子上睡著了。醒來(lái)后,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身上多披了一件衣服,衣服上還留有母愛(ài)的氣息。
還有好幾次,媽媽幫我織毛衣織到深夜;還有好幾次,媽媽在我考試失敗后給我鼓勵(lì)。她的每一個(gè)笑,每一個(gè)動(dòng)作,都蘊(yùn)涵了深深的母愛(ài)。
我驚異于我的記憶。往事如此多,我竟記下了與母親在一起的點(diǎn)滴。那些感動(dòng)將隨著年月的增長(zhǎng)變得越來(lái)越珍貴,也讓我感受到了身后那無(wú)窮的力量。
感動(dòng)優(yōu)秀作文14
感動(dòng),是多么幸福的字眼。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)感動(dòng),或心中對(duì)某人油然而生出感動(dòng)。當(dāng)我閑著沒(méi)事干時(shí),就翻一翻我六年級(jí)時(shí)的同學(xué)錄,那里面有同窗的祝福,有班主任的畢業(yè)寄語(yǔ),有幾張合影,還有就是我要好的朋友王林云給我寫(xiě)的畢業(yè)信。我也會(huì)時(shí)常閱讀,感受其中的蘊(yùn)意,回憶其中的美好畫(huà)面。
王林云是在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們班的,她戴著眼鏡,個(gè)子與我差不多高,學(xué)習(xí)也非常好,我們就成了好朋友。課上我們互相學(xué)習(xí),課下我們一起游戲,每個(gè)人都非?鞓(lè)。每天放學(xué)后,我們也總是一起回家,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,總有許多說(shuō)不完的事。她最喜歡開(kāi)玩笑,尤其是在我喝水時(shí),說(shuō)個(gè)笑話讓我把嘴里的水吐出來(lái),滿地都是,然后再哈哈大笑一場(chǎng),這是我們經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面。
而現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了。慶幸的是,我們都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中寫(xiě)道:“從六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)的'時(shí)候,我就暗地里把你當(dāng)作學(xué)習(xí)上的對(duì)手,生活上的朋友!蔽覀冸m然只相處了一年左右的時(shí)間,但彼此之間都有了深厚的感情。
感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
感動(dòng)優(yōu)秀作文15
我的童年就像五彩繽紛的貝殼,每一顆貝殼都閃閃發(fā)亮,現(xiàn)在,我就拾一顆給你們看看吧!
在一個(gè)寒冷的上午,我在學(xué)校上課,可不知怎的,肚子像有海浪翻滾一般疼痛,我捂著肚子,痛了整整兩節(jié)課。下課后,我還上吐下瀉的,十分難受。
媽媽知道后,趕緊跑來(lái)了學(xué)校,背起我就往醫(yī)院跑。媽媽一邊跑,一邊焦急地問(wèn)道:“怎么了,哪不舒服?”天下著大雨,背著我的媽媽都快要站不穩(wěn)了,我說(shuō):“媽媽,我自己下來(lái)走吧?”媽媽卻緊緊地背著我,我們來(lái)到外面打車(chē),可是等了好久都沒(méi)有等到一輛。
這時(shí),來(lái)了一輛出租車(chē),媽媽把我放了上去,我坐在車(chē)上,媽媽緊緊地握著我的手。今天下雨,所以堵車(chē)了,我看到了媽媽焦急的`眼神,晶瑩的汗珠也順著臉頰流了下來(lái)。
堵了半個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于到了醫(yī)院。媽媽把我放在椅子上,我迷迷糊糊地睡著了。在恍惚間,我似乎看到了媽媽忙碌的身影,在朦朧中,我好像看到了媽媽那跑上跑下的背影……
等我再次醒來(lái)時(shí),已躺在了醫(yī)院的病床上,那已經(jīng)是第二天的早上七點(diǎn)多了。我朝四處看了看,看見(jiàn)了趴在我病床旁睡著的媽媽,我的眼睛一下子模糊了……
這顆又大又耀眼的貝殼,是母愛(ài)的貝殼,是偉大的貝殼,它將永遠(yuǎn)成為浩瀚的大海里那顆最?yuàn)Z目,最美麗的貝殼!
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