身邊的感動(dòng)作文(優(yōu)秀15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的感動(dòng)作文1
在我的身邊,有很多感動(dòng)的事情。有的讓我震驚,有的讓我流淚,有的讓我敬佩……今天,我講一件深藏在我心底的最感動(dòng)的事。
一天晚上,我的美術(shù)老師跟我媽媽微信說,讓我到美術(shù)班去領(lǐng)獲獎(jiǎng)的證書,我的心里高興極了!我們一家三口領(lǐng)回證書,高高興興地走在回家的路上。突然,聽到“轟”的一聲巨響,我們嚇了一大跳;仡^一看,一輛三輪車倒在地上,油箱里的汽油直往外冒。媽媽著急地說:“哎呀,那輛三輪車漏油了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?”我也著急了,“哎呀!好危險(xiǎn)呀!”我忽然發(fā)現(xiàn):車?yán)镞坐著一位爺爺,因?yàn)檐嚨沽,老爺爺已被困在車(yán)锪耍蠣敔斣趺崔k呀?
說時(shí)遲,那時(shí)快,我的爸爸突然放開了我的手,向三輪車跑去。我心里害怕極了,怕這輛三輪車爆炸了,怕爸爸有危險(xiǎn)。于是,我大聲喊著:“爸爸別去!爸爸快回來!”可是,爸爸根本沒理我,一直沖到三輪車前,我和媽媽也跟過去。只見車底下的老爺爺滿臉都是血,爸爸費(fèi)了好大的`勁,把老爺爺從車?yán)锞瘸鰜怼_@時(shí),有幾位路人也來幫忙。一位阿姨給老爺爺用濕紙巾擦了擦臉和手臂,爸爸和幾位叔叔一起把車推了起來。三輪車的油箱還在冒油,爸爸趕緊閉上油箱的開關(guān)。這時(shí),我心里才踏實(shí)下來?墒,那位老爺爺還是要把車發(fā)動(dòng)起來開走。爸爸說:“您受傷了,還要開車,很危險(xiǎn)的。再說汽油差不多流光了,根本發(fā)動(dòng)不起來了!崩蠣敔斁褪遣宦。爸爸耐心地勸說,又給警察打了電話,直到警察來了,爸爸才回到我們身邊。
我一把抱住了爸爸,一身的汽油味兒,好嗆人呀!可是,爸爸平安地回來了,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我們一家三口,繼續(xù)向家走去。路人都向爸爸投來敬佩的目光,翹起大拇指為爸爸點(diǎn)贊!我的好爸爸,我為您自豪。
身邊的感動(dòng)作文2
我是一個(gè)雪人,立在城市繁華的街道,小孩把我身上穿扮的很漂亮,我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的,手里拿著2只汽球,身上還披著一件大棉襖,我好奇地注視著眼前來來往往的人們.
這時(shí),有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子,那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上,母親被打得倒在了我身邊的石板上,身上擦破了,血流了出來,母親勉強(qiáng)站起來又追了上去.
不久又出現(xiàn)了一對(duì)母女的身影,母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀.無奈地嘆了口氣,這時(shí)女兒睜著大大的眼睛抬起頭說:媽媽我好冷,好餓!""媽媽沒有錢。"那女孩撇撇嘴低下頭,又隨著母親起來了這時(shí)那位母親看到了我身上那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的.光。她對(duì)女兒說:我們有東西吃了。說完她牽著女兒的手走到我面前說:"對(duì)不起我們也是沒辦法。"說完拖下我 身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒,她女兒穿上后開心地笑開了,女兒又指著我手里的氣球說:我要。那們母親,無奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服,而女兒穿著大棉襖,吃著巧克力和胡蘿卜,手里拿著兩只汽球走了。
第二天,我濃化了,可是我不后悔,因?yàn)槲颐靼琢?感動(dòng)",那種就在心中最深處的,那一塊小小的地方。
母親的叮嚀,是融化冰霜的陽光,是撐起希望的風(fēng)帆,母親的背影是磋跎歲月的印跡,是喚醒記憶的照片,母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長河中燎燎生輝.
身邊的感動(dòng)作文3
一到冬天,鵝毛大雪從天而降,路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃,路面上的雪很快就被來往的行人踩實(shí)了。走上去很滑,尤其是去姥姥家的一段坡路,更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰,還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣,都照得出人影。
大人走到這里都會(huì)嘆氣,然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行,偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會(huì)來個(gè)亮相。我和媽媽每次走到這里也會(huì)嘮叨幾句,可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午,我和媽媽又要經(jīng)過這條路去姥姥家,心里不免有些擔(dān)心?墒窃诤苓h(yuǎn)的地方我們就看見在坡頂有一個(gè)弓著腰的身影,好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步,定睛一看,哦,原來是一個(gè)年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見他的額頭上沁出了汗珠,時(shí)不時(shí)地抬起手擦汗。他站在冰面上,時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄,寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn),立不牢,好像會(huì)被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒,而是堅(jiān)持把雪塊一片一片的鏟下來,裝進(jìn)小推車?yán)。偶爾還會(huì)喘幾口粗氣,老人的兩鬢斑白,足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的'臉、手。
看著清掃干凈的路面,我的眼睛也濕潤了,想起小孩為老人讓座,老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……。∩磉叺摹案袆(dòng)”真不少,這種精神永遠(yuǎn)“活”在我們心中,激勵(lì)著我們成長,做一個(gè)品德高尚的人!作文
身邊的感動(dòng)作文4
正月十五元宵節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥,只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下,一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽,一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞,卻瞥見黑板上一行醒目的字:“誰在教室里說話,就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”,讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎,也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的`——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思亂想之時(shí),班主任老師“如期而至”。我心想:正月十五還來監(jiān)督我們,太苛刻了吧。只見老師提著一個(gè)神秘的紅袋子,走到講臺(tái),輕聲地說:“今天是元宵節(jié),老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西!泵總(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里。原來,老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵,一絲憂傷。原來,老師您也有自己的元宵節(jié),您也想與家人共度這美好時(shí)光,可是,我知道您放心不下我們,把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放。老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自己,照亮我們?nèi)松露囊箍。有些事情并非眼見為?shí),我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲,卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面:臺(tái)燈下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí),您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過隙,老師您在我們身上注入了多少心血!
您時(shí)時(shí)在我們身邊,為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您,給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。作文
身邊的感動(dòng)作文5
生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些平凡的小事,恰恰是這些小事,最能掀起我們內(nèi)心的波浪.
一天中午,我和一個(gè)朋友上了公交車,好不容易找到位置坐了下來?蛇^了一會(huì)兒,一個(gè)孕婦牽著一個(gè)大約三四歲的小女孩走上了公交車。她們看了看已沒有位置了,只好站著。這是,我的腦海里閃現(xiàn)出一句話:我們應(yīng)該給老人、孕婦、小孩和殘疾人讓座。于是我決定站起來,可又想到,離家還有好幾站呢?……
正猶豫著,已經(jīng)過去好幾站了。孕婦和小女孩始終站著。忽然,小女孩說話了:“媽媽,我要抱抱!”看著她們,我終于下定了決心:“小妹妹,姐姐的'位置給……”我的話還沒講完,只聽旁邊響起一個(gè)老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥,來,坐爺爺(shù)奈恢!”我循聲望去,只見一個(gè)滿頭白發(fā)、枯瘦的雙手提著兩袋看似很沉重的東西的老人,正在向母女倆讓座。我想說點(diǎn)什么,可是小女孩和她媽媽已經(jīng)移過去坐下來了。我也終于沒有勇氣講完自己要讓座的話,包括邀請(qǐng)那位老爺爺坐下來。
小女孩的媽媽感激地說:“謝謝您!大爺,你的東西那么重,還是我?guī)湍嵋淮!”老爺爺卻說不用了,但那個(gè)孕婦卻執(zhí)意要提一袋。周圍的人依舊若無其事……看到眼前的一幕,我的臉紅了,我為我的自私和膽怯感到慚愧,想著想著,我的心中又浮起了一絲傷感:車上那么多人,有的在假裝玩手機(jī)、有的在假裝睡覺,只是為了不讓座。為什么只有一個(gè)人站起來,而且還是一個(gè)需要給他讓座的老人呢?那么多的人為什么可以做到如此心安理得?
其實(shí),只要我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就會(huì)讓我們的生活變得更加美好、更加溫馨!
身邊的感動(dòng)作文6
自從上中學(xué)以后,路途就遠(yuǎn)了一些,從家到校要20分鐘,每天6點(diǎn)50分出發(fā),后來我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過的一條的路上,總有一個(gè)一條腿的清潔工。
每天上學(xué)總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅(jiān)持來上班,在他掃的那條馬路總是干干凈凈的,似乎連一點(diǎn)灰塵都沒有,他每天掃地時(shí)總是一手拿著拐杖一手拿掃把,經(jīng)過每天的“鍛煉”,好像已經(jīng)非常熟練了。
每天人來人往,垃圾不斷,在路上總能看到他的身影,夏天,太陽照著他,汗水像流不完一樣,淌下來。冬天,他依然堅(jiān)持上班,在人們還躲在被窩里,做著美夢(mèng)時(shí),他卻頂著寒風(fēng),在空空的馬路上掃地。
一天,大概是有事吧!早上5點(diǎn)就出發(fā)了,經(jīng)過這條路,他還在那里掃地,我忍不住停下腳步向他走去,而且還問他:“你連走路都不方便,為什么還來掃地呢?”而他的回答讓我讓我驚訝:“正因?yàn)槲沂莻(gè)殘疾人,不能向科學(xué)家一樣為人類做出貢獻(xiàn);也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,那我連掃地這樣的小事總能做吧!如果什么都不做那我還有什么臉活在世上”
聽了他的話,我的眼眶濕潤了,他的這番話,讓我徹底震撼了,世界上有無數(shù)個(gè)清潔工,但卻有幾個(gè)像他這樣的`?雖然身有殘疾,但人殘心不殘,他有顆熱愛祖國的心,就像他說的一樣,雖然不能像科學(xué)家一樣,不能向老師一樣為祖國做出貢獻(xiàn),但他可以做一些力所能及的小事。
雖然清潔工這個(gè)職業(yè)平平凡凡,但又有多少人對(duì)他們產(chǎn)生敬愛,又有幾個(gè)人真心想干這個(gè)職業(yè)而不是嘴上說說而已。
之后,我懂得了,哪怕你有多差,不能做偉大的人,但你可以做一些小事,哪怕是清潔工。
身邊的感動(dòng)作文7
在我們身邊,每時(shí)每刻都有感動(dòng)。也許,感動(dòng)是一個(gè)微笑,給你帶來前行的鼓舞;也許,感動(dòng)是一雙大手,給你帶來需要的援助;也許,感動(dòng)是一股激流,給你帶來心靈的觸動(dòng)……
有這樣一件事,深深地感動(dòng)了我,讓我至今難忘。一個(gè)周末的早晨,我和爸爸在晨練回來的時(shí)候,看到小區(qū)里停放的一排電動(dòng)車和自行車被一陣大風(fēng)刮倒了。我對(duì)爸爸說:“風(fēng)太大了,快點(diǎn)回家吧!”爸爸卻說:“等一等,咱們先把這些車扶起來吧!蔽移擦似沧煺f:“這跟咱們有什么關(guān)系呀?為什么要管?”爸爸搖搖頭:“不為什么,咱們就當(dāng)做點(diǎn)兒公益勞動(dòng)吧!”說罷,爸爸就開始費(fèi)勁地把刮倒的車,一輛又一輛地扶起來。我不好意思了,趕緊走過去,幫助扶車。過路人見了都說:“這父女倆真是好心人!”聽到別人的夸獎(jiǎng),我的心里覺得美滋滋的。
突然,又是一陣大風(fēng)刮來,把我和爸爸辛辛苦苦扶起來的車又刮倒了。我一看,立馬又打了退堂鼓,沮喪地說:“爸爸,咱們還是走吧,別管了!”爸爸耐心地說:“孩子,無論做什么事,都不能半途而廢,幫忙就要幫到底!比缓,爸爸又把刮倒的車一輛一輛地扶起來,還把每輛車的車蹬子豎好。忽然,爸爸“哎呦”一聲,原來一輛車的一個(gè)尖角把爸爸的手劃破了。我心疼地說:“爸爸,別弄了!您的手都流血了!”爸爸卻沒當(dāng)一回事兒,從兜里拿出一塊衛(wèi)生紙,擦了擦傷口,又用力地干起來,還微笑著安慰我:“這叫輕傷不下火線嘛!”爸爸認(rèn)真的態(tài)度,不僅感動(dòng)了我,也感動(dòng)了周圍的人,大家都來幫忙。不一會(huì)兒,那排被風(fēng)刮倒的車子都被扶了起來,整整齊齊地排列在一側(cè)。但是,我發(fā)現(xiàn)爸爸的.身上卻蹭了很多灰土,滿頭都是汗水。正好有幾位車主過來取車,看到爸爸和扶車的人,感動(dòng)得連聲說:“謝謝!謝謝!這世上還是好人多啊!”
這件事已經(jīng)過去很久了。現(xiàn)在,每當(dāng)我在小區(qū)里看到被風(fēng)刮倒的自行車,都會(huì)主動(dòng)地扶起來。因?yàn)榘职值难詡魃斫,一直在感?dòng)著我,激勵(lì)著我,指引著我……
身邊的感動(dòng)作文8
風(fēng)兒吹拂著綠葉,鳥兒歌唱著春天,日子在風(fēng)鈴的搖擺中溜走,我就經(jīng)常在這樣的悠閑中穿越到那令我難忘的日子。
那天,我去學(xué)校上課前,就覺得胃里非常不舒服。一到教室,我更是感覺渾身沒力氣,頭還暈呼呼的。不知不覺中,便趴在桌子上睡著了。
“叮鈴鈴”上課了,同桌劉若汐輕輕地把我叫醒了。我感覺很冷,便把手插在衣兜里,昏昏欲睡地聽老師講課?墒,我越坐越覺得冷得受不了。漸漸的,我的身體忍不住開始發(fā)抖。同桌看見了,小聲說:“焦琳懿,你怎么了?”我搖搖頭,沒有說話。下課了,我又趴在桌子上睡著了。
第二節(jié)課,我感覺越來越難受,胃里猶如狂風(fēng)中的.海面不停地翻滾著,身體也不由自主地抖得更厲害了。
同桌嚇壞了,再一次問道:“焦琳懿,你是不是生病了呀?”還沒來得及回答,我就“哇”地一聲,吐了一地。頓時(shí),一股說不出的味道在四周彌散開來。我雖然很難受,可仍然感覺很難為情,心想:大家會(huì)不會(huì)嫌棄我?同桌會(huì)不會(huì)嫌我臟?
然而出乎我的意料,劉若汐沒有一絲嫌棄我的意思,而是慌忙從自己的抽屜里拿出紙給我擦嘴。我正要起身收拾殘局,她立刻按住了我,跑到外面拿來拖把開始拖地。
忙完了這些,她沒有停下喘口氣,而是又扶著我去衛(wèi)生間清理衣服
之后,她用自己的杯子倒了一杯熱水,讓我喝下去暖暖胃。然后,她又陪著我去了老師辦公室,讓老師給我媽媽打電話。直到我媽媽來接我了,她才回班上課。
經(jīng)過了這件事之后,我明白了什么叫善良,什么是感動(dòng)!
身邊的感動(dòng)作文9
感動(dòng),是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
經(jīng)常的,我被一些人或物所感動(dòng),然而有時(shí)感動(dòng)我的,似乎什么都不是。
當(dāng)我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時(shí)候;當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時(shí)候;當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管,這些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。
感動(dòng)我的,有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是,我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng),否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的`一幕,又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?
其實(shí),感動(dòng)并不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著,只是在流過崎嶇不平的山路時(shí),才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續(xù)向前流去。
感動(dòng),是因?yàn)槲疑钌畹貝壑澜缟弦磺忻篮玫氖挛,?dú)獨(dú)鐘情于它們。也正是因?yàn)槲业倪@份感動(dòng),使一切美好的事物同樣深深地愛著我,鐘情于我。
感動(dòng),拉近了我與朋友的距離,使我們之間永遠(yuǎn)保持著至真至誠地友誼,保持著,內(nèi)心深出的感情交流與碰觸;ハ嚓P(guān)懷,互相勉勵(lì),互相給予。
感動(dòng),能洗滌人們的心靈雜質(zhì),它如同一個(gè)多味瓶,讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐,幫助我們提煉人生的真諦。
在感動(dòng)中,我們保持心靈的真善美;在感動(dòng)中,我們保持做人的尊嚴(yán);在感動(dòng)中,我們改變舊我,贏得新我。
當(dāng)我們細(xì)心觀察與體味身邊的人和事時(shí),讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動(dòng),撥起心靈的天籟之音。
生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你笑。
身邊的感動(dòng)作文10
總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個(gè)人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動(dòng)不已。
也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影;也許你不曾聽到她溫暖的只言片語;也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴(yán)厲;也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會(huì)到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中,在我的成長道路上,她對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,要是誰受了傷,生了病,王老師比誰都著急,一次,上英語課時(shí),我忽然覺得肚子很疼,便報(bào)告了老師。她連忙詢問我的情況,聽著老師關(guān)切的話語,我的疼痛好像緩解了許多,我堅(jiān)持著,但不爭氣的肚子卻與我作對(duì),疼痛又陣陣襲來,我的臉越來越蒼白。這時(shí),老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中,時(shí)間流動(dòng)的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時(shí)老師急的猶如熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我,同時(shí)用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲,盡量說些逗我開心的話語,她那關(guān)愛的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛。
她不僅對(duì)我們的生活關(guān)心備至,而且對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴(yán)格要求,都要收起,然后一頁一頁的為我們專心批改,為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí),她為我們付出了多少心血。∶慨(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時(shí)候,她總是嚴(yán)肅對(duì)待,對(duì)學(xué)生循循善誘地說教,讓學(xué)生心悅誠服!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這句話不就是說的您嗎?那種奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí),不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩,最感人最美麗。
身邊的感動(dòng)作文11
回頭一瞥,桌角那張折疊得整整齊齊、上面有著鮮紅“5☆”的試卷又映入眼簾,勾起了我的回憶。
“北風(fēng)卷地白草折”,幼時(shí)的某一個(gè)冬日,天出奇地冷,我鼓著腮幫子,啃著熱氣騰騰的馬蹄蓮糕。正啃得起勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn):回家作業(yè)試卷落在了少年宮。我們的老師很嚴(yán)格,回家作業(yè)要是沒做,第二天上課你就完了。
好在我有個(gè)閨蜜,她也在少年宮上“寒假文思綜合·五新銳班”,我便同她取得聯(lián)系,在公交車站見面,讓她給我?guī)б环輳?fù)印稿。
天氣像一臺(tái)壞了的鼓風(fēng)機(jī),空氣中彌漫著杭州冬天的濕冷的味道。十幾分鐘后,一輛46路車才姍姍來遲。
人們蜂擁而上。
所有人臉上都帶著或多或少的倦意,嘴里哈出的熱氣和人頭攢動(dòng)的樣子像極了大年初一剛出爐的`餃子。
車有些臃腫地開走了,一路紅燈,半個(gè)多小時(shí)后,到了終點(diǎn)站——我們約好的地點(diǎn)。
閨蜜的羽絨服黑白相間,乍一看和企鵝有些相似!昂媚銈(gè)小韓子,約好四點(diǎn)整,你四點(diǎn)……”她眼眸一低,“喏,都四點(diǎn)二十多了!”
她嗔笑著責(zé)怪我,從雙肩包里拿出一份復(fù)印卷,白皙光滑的指尖劃過我的手心,都凍冰了。我大大咧咧地拿著回家作業(yè),沒道謝謝,就戲謔地說了聲“再也不見”,一轉(zhuǎn)身剛好看見迎面開來的6路車,便急急忙忙地?cái)D了上去,雖然這路車?yán)@的路真的很多。
車走了百步遠(yuǎn)了,窗口還能依稀看見她可愛的笑容和揮動(dòng)著的手。
……
那次作業(yè),我做得很認(rèn)真,所有該有的步驟一步不少,最后挑戰(zhàn)題更是唯一一次不查“作業(yè)幫”,自己冥思苦想得出答案的。
不枉在少年宮砸下的學(xué)費(fèi),不枉老師的諄諄教誨,也不負(fù)大冬天在站臺(tái)上等了快半個(gè)小時(shí)、耳根通紅指尖冰涼的她。
她是我身邊觸手可及的感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文12
美麗的風(fēng)景,無處不在;真摯的友誼,比比皆知;英勇的事跡,電視臺(tái)百播不厭?墒,唯有那最真實(shí)的感動(dòng),才能真正打動(dòng)我們的心。其實(shí),它并不遙遠(yuǎn),你瞧,它就在我們身邊。
20xx年冬天的某一天,天灰蒙蒙的,北風(fēng)也呼呼的刮著,天空中不時(shí)飄落下零星的小雪。獨(dú)自居住的一位老奶奶,趕了個(gè)早,要到附近的菜市場去年買菜。雪越下越大,那位老奶奶買完菜后,便拎著菜,急急忙忙的`往家走。由于下雪,地滑得很,只聽“啪”的一聲,那位老奶奶一不小心就摔倒了,手中的菜撒了一地,脖子也卡在了周圍的護(hù)欄中。老奶奶拼命地叫喊著,不一會(huì)兒,老奶奶周圍就圍滿了看熱鬧的人群。時(shí)間一分一秒的過去了,直到老奶奶的嗓子都喊啞了,也沒有一個(gè)人愿意上前把那位老奶奶攙扶起來。因?yàn),不久前剛發(fā)生了這樣一件事,所以沒有一個(gè)人愿意上前把老奶奶攙扶起來:一位老太太被汽車撞昏了,肇事司機(jī)當(dāng)場逃逸,一位好心的司機(jī)把那位老太太救起,并送進(jìn)了醫(yī)院,那位老太太醒來后,一口咬定哪位好心的司機(jī)就是肇事司機(jī),那位司機(jī)只好背黑鍋,賠了許多錢。所以人們是怕如果把那位老奶奶救起,老奶奶又說是“我”把她推倒的,“我”把她好心扶起,反而還要賠錢,多么不劃算。突然,一位年輕的小伙子奮不顧身的從看熱鬧的人群中擠出來。他一手拿電話,給公安局和醫(yī)院打電話,一手安慰老奶奶。隨后,又從人群中跑出了兩名女學(xué)生,和那位小伙子一起安慰老奶奶。不一會(huì)兒,警車和救護(hù)車就雙雙到了事發(fā)現(xiàn)場。在民警的的努力下,老奶奶被解救出來,并送上了救護(hù)車,而那幾位可敬的人,卻默默地消失在了茫茫的風(fēng)雪中。
那幾個(gè)人的悄然離開,讓我的心自主的輕輕一顫。感動(dòng),不一定就是轟轟烈烈的大事,更多得是身邊的小事。它像細(xì)雨一滴一滴地透入心田,甘甜無比,回味無窮。因?yàn)楦袆?dòng)就在我們身邊,只需你有一顆回眸與一顆愛心,就能得到一次又一次的感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文13
平凡中,總有一些人一些事像陽光般照耀著我們,引領(lǐng)著我們。他們并不偉大,卻能帶給我們感動(dòng)。而感動(dòng)著我們的,往往在于那份感情、那種信念。在感動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)他人,改善自己,讓生活充滿仁愛和希望……
夜深了,我還獨(dú)自坐在桌前,若有所思地遙望這布滿星星的夜空。這常引起我無限遐想的景色,而今,我卻一點(diǎn)也不感興趣,想到的卻只有你略帶微笑的臉龐。提起筆,筆尖在昏黃的燈光下急速飛奔,彈奏出許久以來我對(duì)你思念的音符。
雖然已經(jīng)升入初三,離開了你,但是還會(huì)在不經(jīng)意間想起你——我親愛的英語老師。都說老師像園丁,但我卻認(rèn)為你是一支紅燭,你讓我懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。從初一開始你就教我們的英語,在我的眼中,你不僅僅是一位老師,更像是和藹可親的媽媽。你給予我們的不是訓(xùn)斥和責(zé)備,而是鼓勵(lì)與關(guān)懷,你用心的付出感化著每個(gè)同學(xué),而我們也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。
升入初二,得知你是我的班主任后,雖然嘴上不說,但心里卻欣喜萬分。
地理會(huì)考那段時(shí)間,你天天不到六點(diǎn)就到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)情況。本有些困意的我們有了你的鼓勵(lì),又重新打起了精神。你本身也是一位母親,你也有自己可愛的女兒,但你不顧自己的`孩子,卻為了我們辛勤付出,因?yàn)槲抑溃惆盐覀兾迨鄠(gè)同學(xué)都視如己出。你帶著嚴(yán)厲的慈愛打動(dòng)了我的心,你用行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)的含義。忘不了你的諄諄教誨,忘不了你緊鎖的眉頭,忘不了你的噓寒問暖,更忘不了你看到我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)那欣慰的笑容。是你給了我們母親般的愛,你就這樣悄悄走進(jìn)了我的心里。
你像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。是你,把我們從懵懂帶向成熟,從無知變得學(xué)有所長。老師,讓我們用青春的歡笑和淚水,來銘記屬于你的汗水和付出。
身邊的感動(dòng)作文14
一年又一年,時(shí)光流轉(zhuǎn),長大的我漸漸經(jīng)歷了許多事情:一次讓座,一句關(guān)心的問候,一次大考后的反思……無時(shí)不刻出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,總會(huì)告訴我不要忘卻。于是,我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活與眾不同的另一面,恰是一朵朵美麗的浪花翻起心間的感動(dòng),鐫刻在我記憶的詩薄上。
大車和小車的故事
一天晚上,我和爸爸騎車同行回家。當(dāng)時(shí),爸爸騎一輛大電動(dòng)車,我騎一輛小腳踏車,一大一小并肩而行。爸爸走在外面,我在靠近人行道的一側(cè)。此時(shí)路上行人不多,我放開膽子跟著爸爸前行。該下坡了,我聽從爸爸的指揮減慢速度。此刻正是一個(gè)安靜的夜晚,夏夜的輕風(fēng)帶來涼爽的溫柔,從遠(yuǎn)處傳來行人的話語,還有街燈無聲如雨地傾瀉著溫馨,我們一同轉(zhuǎn)彎,默契地駛上人行道……在記憶的`播放機(jī)里,我們的大車和小車在不停地前進(jìn),留下我溫馨的記憶,也灑下一路的關(guān)愛。
我想起曾讀過的一本《父與子》漫畫,回味起來,我常會(huì)為里面熟悉的溫馨而感動(dòng)不已,也會(huì)想起屬于我家不變的平靜、甜蜜的味道。于是,我和父母共讀時(shí),也會(huì)在書和家里感受到《父與子》、大車和小車傳遞出的語言,那是一首關(guān)于愛的語言。
“小電腦迷和大電腦迷”的故事
我對(duì)電腦的熱愛,最初源于我的老爸。因?yàn)榘职止ぷ麟x不開電腦,所以我也耳聞目睹漸漸接觸多起來。當(dāng)有什么難題連老爸也解決不了,上網(wǎng)很快就能搞定。當(dāng)然,我也在假日放松一把,打一些小游戲。那時(shí)的專注勁兒,連媽媽喊我吃飯都聽不到。所以,媽媽給我一個(gè)“小電腦迷”的美稱。
我家的“大電腦迷”當(dāng)然是我老爸了。他工作起來很投入,每天在電腦前工作到深夜。對(duì)于爸爸的種種表現(xiàn),媽媽沒少說他?砂职挚偸钦f,以后會(huì)花時(shí)間多照料我和媽媽。當(dāng)然,我們相信他,也期待他有更大的改變。
像日出日落一樣平常不過,在我們的生活中,無時(shí)不刻地發(fā)生著許多感人的事。只要我們處處留心,用心閱讀,就能發(fā)現(xiàn)許多。
身邊的感動(dòng)作文15
感動(dòng)無處不在,仔細(xì)品味身邊的感動(dòng),你一定有所收獲
“呀,我的鞋子怎么壞了,這可是我才買的,還沒穿幾次呢!”外婆心疼的說道。“哎呀,不就是雙鞋子蠻,干嘛大驚小怪的,扔掉就是了!澳强刹恍,還是,你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的。俊蔽乙苫蟮膯柕。“就在坐公車的地方。 薄斑,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來到了車站旁的修鞋的地方,還沒走到那,修鞋的老板滿臉笑容的望著我,我跟他沒見過面啊,他怎么朝著我笑?我向前走了幾步,他的'面前擺著大推的鞋子,各式各樣,十分的雜亂,而他滿臉大汗,細(xì)一看原來他是一個(gè)殘疾人,他的衣著非常的樸素,破舊的起了很多褶的襯衫,一條灰色的中褲,走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下,“等一下,馬上修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接二連三的來了許多客人,老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊,還有一家修鞋的,他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問我“小姑娘你的鞋子哪里有問題?”我仔細(xì)的說了一通。我把鞋子遞給他,他接過鞋子,很熟練的動(dòng)作,不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习,他沒有因?yàn)樽约簹埣捕艞壣,他讓我感?dòng),用腳彈鋼琴的無臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂,他也沒有放棄自己的生命而是憑借著自己的毅力生存了下來,他說過“人的一生要么趕緊死,要么精彩的活著”,這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬萬人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中,一點(diǎn)也不旁騖,他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來做,這是職業(yè)的神圣,讓我為之感動(dòng),他把修鞋子當(dāng)做一種樂趣而忠實(shí)于這件事,他就是天地間的第一等人
【身邊的感動(dòng)作文】相關(guān)文章:
作文:身邊的感動(dòng)09-02
有關(guān)感動(dòng)的作文:身邊的感動(dòng)12-19
身邊的感動(dòng)02-17
身邊的感動(dòng)02-17
身邊的感動(dòng)小學(xué)作文12-27
身邊的感動(dòng)作文08-18
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文02-10
感動(dòng)在身邊的作文10-09
身邊的感動(dòng)話題作文11-24