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令人感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-08-04 14:03:16 感動(dòng)的作文 我要投稿

令人感動(dòng)的作文[共3篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令人感動(dòng)的作文[共3篇]

令人感動(dòng)的作文 篇1

  也許有很多同學(xué)都有過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)令人感動(dòng)的事吧,當(dāng)然,我也不例外。

  那是我僅有三四歲的時(shí)候,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我生病了,當(dāng)時(shí),我還不明白是怎樣回事,頭十分的痛,還不停地咳嗽,流著鼻涕。爸爸媽媽見(jiàn)我病成這個(gè)樣貌,二話沒(méi)說(shuō),連忙拿起雨傘背著我朝著醫(yī)院的方向奔跑。當(dāng)時(shí),沒(méi)有車,爸爸媽媽也不知所措,可是管不了那么多,背著我繼續(xù)向前奔跑,不知跑了多久,最終到了醫(yī)院,可是爸爸已經(jīng)是累得筋疲力盡了。

  醫(yī)生連忙給我量了體溫,過(guò)了幾分鐘,把體溫計(jì)拿了出來(lái)一看,高燒40度,醫(yī)生說(shuō):“得趕緊打退燒針!蔽衣(tīng)后,懼怕地說(shuō):“不,不打針,我不打針!笨蓩寢尩哪樕兞耍剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“不行,不打針病怎樣會(huì)好,快,讓醫(yī)生給你打針!蔽彝蝗幌肫饋(lái):咦!媽媽不是很害怕我哭嗎?那我就哭。我哭了起來(lái),可媽媽始終沒(méi)有答應(yīng)。倒是醫(yī)生插話了:“小朋友,不打退燒針能夠,但不用做皮試的吊針還是要打的,懂嗎?”我聽(tīng)后也只能不情愿的理解醫(yī)生的.治療方案。

  在打針的過(guò)程中,爸爸媽媽不是給我端茶,就是給我買好吃的,總是對(duì)我體貼入微,細(xì)心呵護(hù)。當(dāng)時(shí),我還小,不懂得什么,但此刻回想起來(lái),我小時(shí)候是多么的任性,給爸爸媽媽添了多少麻煩,讓他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我操心。但爸爸媽媽總是不厭其煩地細(xì)心照顧我,鼓勵(lì)我,我還是那樣任性,我真是后悔極了。我以后必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母,回報(bào)社會(huì)。

  爸爸媽媽做的事情雖小,可是卻始終讓我感動(dòng)不已,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

令人感動(dòng)的作文 篇2

  感動(dòng),也許并不需要驚天動(dòng)地的大事,而只是誠(chéng)摯的內(nèi)心去觸摸到生活中美麗的瞬間。

  在生命的長(zhǎng)河中,記得那些令人感動(dòng)的美麗嗎?

  感動(dòng),為的是那些翻山越嶺在荒野中求生和奔跑的野馬。感動(dòng),為的是那春風(fēng)中展開(kāi)第一片溫潤(rùn)花瓣的蓓蕾。感動(dòng),為的是露珠在被晨風(fēng)摔碎前的最后一次閃耀……

  那奔馳的生命,跑過(guò)風(fēng),跑過(guò)雨,和著生命的旋律,在陽(yáng)光下孤獨(dú)地奔跑著,只是為了生命,只是為了生存。春風(fēng)中,墻角的磚縫里,頂出一朵花苞,在艱苦的條件下向世界展示它的美麗。那一顆晶瑩的露珠,從草葉上脫落,把握著最后的時(shí)刻,在陽(yáng)光下閃耀著……這一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'靈魂,把我打動(dòng)了,在這美的瞬間,我感動(dòng)了。

  人間的真情,也十分令人感動(dòng)。每天早晨,我還睡在被窩里的時(shí)候,父母就已經(jīng)開(kāi)始為我準(zhǔn)備一天的愛(ài)!叭グ阉衅饋(lái)吧!”“還是讓他多睡會(huì)兒吧!”這無(wú)限溫情的愛(ài),頓時(shí)溢滿了我的身心。我推開(kāi)房門,在這愛(ài)的迎接下,開(kāi)始一天的新生活……

  在這愛(ài)的瞬間,我感動(dòng)了。

  生命的美麗令人感動(dòng),人間的真情令人感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)個(gè)美麗的瞬間銘刻在時(shí)間中的時(shí)候,我感動(dòng)了。

  感動(dòng),是心靈的升華。感動(dòng),是美麗的情感。

令人感動(dòng)的作文 篇3

  那天語(yǔ)文課,劉老師給我們大家看了一冊(cè)相片。

  相片大部分拍的都是和我們一樣的孩子,甚至有的孩子比我們還小。但他們個(gè)個(gè)都比我們身體瘦弱,一些孩子的手像一只木棍一樣。不僅這樣,還有的孩子,身子骨頭都快露出來(lái)了,連禿鷲都在旁邊等待著在眼前快死去的美餐。還有一個(gè)剛剛出生的小女孩,她比地震還去了身子,但她那雙眼睛明亮的眼睛,到最后,都還亮著。

  看到這里,我的眼睛不由得酸溜溜的。為什么這些這么小的孩子,就被剝奪了生命呢?為什么這些功能一樣大的孩子,他們是如此瘦弱。他們天天受苦,沒(méi)有任何吃的,而我們,天天豐衣足食,不珍惜糧食,喜新厭舊。我的'心里,除了同情,還有自責(zé),我每天都浪費(fèi)糧食,而他們卻整天渴望著食物。

  是啊,上天對(duì)待每一個(gè)人都是不公平的。

  但是,如果我珍惜每一顆糧食,世界上可能就會(huì)少一份挨餓,少一分死亡。讓那些沒(méi)吃到食物的人,也吃到食物,我應(yīng)該珍惜糧食,而不是浪費(fèi)。當(dāng)你再將食物倒掉的時(shí)候,你想到這些孩子,你還忍心倒掉嗎?

  所以,從現(xiàn)在起,我們要珍惜每一顆糧食,不浪費(fèi)。

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