令我感動(dòng)的作文(精華)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
那次鹽城之旅，數(shù)學(xué)老師的舉動(dòng)真的讓我很感動(dòng)。
我還清楚地記得，那天烈日炎炎，熱的快令人窒息。同學(xué)們紛紛脫下外衣，拿在手中準(zhǔn)備過那六道危險(xiǎn)橋，這時(shí)一個(gè)熟悉而又響亮的聲音從我們身后傳了過來“把衣服都拿到我這兒來”扭頭一看原來是我們敬愛的數(shù)學(xué)老師,大家就像看到了大救星，“數(shù)學(xué)老師，你真是善解人意啊”！我把衣服放到老師手上，只見盛老師的手上的衣服已堆成了座小山，可他卻仍然在笑。我們在過橋時(shí)，數(shù)學(xué)老師捧著衣服站在岸邊，老師雖然手上很沉重，但他還是沒有因此而不盯著我們關(guān)心著我們，盛老師捧著衣服在岸邊對(duì)我們大聲說道：“你們要小心啊，慢點(diǎn)，別摔下去了�！崩蠋熛蚯白吡藥撞�，眼睛注視著前方的我們。左一句“小心啊”，右一句“別摔著了”讓人聽了心里有股幸福感。這一路上數(shù)學(xué)老師，一直緊緊的跟著我們寸步不離。由于我們跑的很快，但是數(shù)學(xué)老師并沒有把我們跟丟了，而是更加緊跟著我們，在休息的時(shí)候我清楚的看見老師的額頭上、鼻梁上都掛滿了汗珠，用自己的衣服將汗水擦去。老師他就算很累，很熱但是他始終沒有讓我們把衣服拿去，讓自己輕松一下。
我的數(shù)學(xué)老師，我們曾不聽他的'話，與他唱反調(diào)，可是老師他還是那么的疼惜我們，我被盛老師深深感動(dòng)了，他在我心目中永遠(yuǎn)是我可敬可佩的數(shù)學(xué)老師。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我記憶的心扉中，又傷心，又高興，有悲傷，有感動(dòng)。如果他們都是珍珠，那么，感動(dòng)是其中最明亮的，最璀璨的。
那是在五年級(jí)的時(shí)候，我是班里的中隊(duì)長。那天是語文早自習(xí)，同學(xué)們都來了，唯獨(dú)××沒有來，我走到講臺(tái)上，當(dāng)起了今天的值日生。
那么，我的第一個(gè)命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著呀。我走到講臺(tái)中間，下了第一個(gè)命令：嚴(yán)敬怡，領(lǐng)讀!聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，卻使我感到不安，都這么半天了，老師怎么還不來，我的第二個(gè)命令又該下什么呢?這時(shí)×××跑來，他嘴里叼著一塊剩下月亮似的燒餅，鞋帶半張著，書包帶吹在膝蓋下，看著他這幅邋遢樣兒，我不禁嚴(yán)肅起來，我走到門外，問他：“為什么這么晚才來呀?你不知道學(xué)校的'到校時(shí)間嗎?”他上氣不接下氣地說：“我媽媽病了。”我心中不由得和掠過一絲憂慮。他媽媽病了，她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了，不就沒人給我們上課了嗎?我對(duì)×××說：“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來回地踱步，心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲，熟悉的身影，是李老師!我轉(zhuǎn)身回到教室中，對(duì)同學(xué)們說：“李老師來了!”教室里立刻沸騰了。
有的說：“李老師居然來給我們上課來了�！庇械恼f：“太棒了!”有的歡呼著：“李老師來了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲：“李老師來了，李老師來了……”
這時(shí)，我突然想到了第三個(gè)命令的內(nèi)容：“同學(xué)們，今天李老師帶病給我們上課，我們一定要愛認(rèn)真聽講，配合老師，能做到嗎?”“能�！蓖瑢W(xué)們整齊的回答。
果然，如我所料，今天上課果然出奇的安靜，就連搗蛋大王溫天昱也在非常認(rèn)真地聽課。
今天老師為我們帶病上課，晚上老師為了我們，在燈下備課。還不知道又有少個(gè)晝夜老師為我們奔波忙碌，老師這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深深的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇3
我一生中，令我感動(dòng)的事很多，但有一件小小的卻令我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不及待地鉆入被窩里去睡覺了。突然，一陣陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開了門。
呀！原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進(jìn)屋來，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶給他。
這是怎么回事，到底發(fā)生了什么事，我的心里打著一個(gè)大大的問號(hào)。這時(shí)爺爺奶奶也醒過來了。
爺爺一出來就抓住爸爸大吼："你這個(gè)敗家子，你還有臉回家，你身為兩個(gè)孩子的父親，怎么就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個(gè)錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來，你有幾條命��！"
什么，爸爸竟然又跑去賭，我的心里像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個(gè)勁地鞭策他："跟你說了多少遍，你怎么就這么不聽話啊
我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的`家搞好……""奶奶，你別
哭，別哭！嗚……"可是，爸爸這時(shí)趁著酒興在那里亂吼！"你們管得著么，你們管了我一天，管得著我一世嗎？孩子沒錢就別上學(xué)了，我們那代人在她這個(gè)年齡早--早就去打工了。
我嗎就是沒錢，窮光蛋一個(gè)，我就不要讓他們讀書了，我就不要--""嗚……"我哭著跑進(jìn)了房間"你不讓他們讀，好啊！
你有種，我就是砸鍋賣田也要讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。小安你別怕，有我在你別怕。"
我在房間里聽到了爺爺?shù)脑�，心里有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什么�?bào)答你呢？
開學(xué)了，我拿著爺爺辛苦勞動(dòng)的錢交了學(xué)費(fèi)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。我將心中的感動(dòng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
爺爺你放心，我一定考個(gè)好成績報(bào)答你，感謝之情溢于言表，我只能用我的行動(dòng)證明。
現(xiàn)在我在考場上，心中感慨萬分，有點(diǎn)慌有點(diǎn)憂，爺爺請你再給我一點(diǎn)力量，助我一臂之力吧
令我感動(dòng)的作文 篇4
人們常說：“記憶仿佛就是一扇大門，每當(dāng)你打開這扇大門時(shí)，你就會(huì)想起許多事，有的令你捧腹大笑，有的令你感動(dòng)不已……”每當(dāng)我想起那件事，一種感動(dòng)便油然而生。
這個(gè)故事是我從網(wǎng)上看到的，使我十分感動(dòng)，久久不能忘懷。在一個(gè)驕陽似火的中午，一個(gè)十分貧窮的八男孩想招待年逾古稀的奶奶吃一碗牛肉湯飯。于是，便蹲在小吃店的對(duì)面數(shù)著什么東西，使得無意間望向窗外的老板大吃一驚。讀到這里，我非常疑惑，為什么老板要大吃一驚，而小男孩究竟在數(shù)著什么東西？我迫不及待地往下讀去。
原來小男孩沒有錢招待老奶奶，但他知道每天第一百個(gè)客人是免費(fèi)的，因?yàn)樯洗嗡棠叹褪沁@樣讓他吃了一頓牛肉湯飯。于是他每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里，就把一個(gè)小石子放進(jìn)他畫的圈圈里。但是午餐時(shí)間都快過去了，小石子卻連五十個(gè)都不到。好心的老板看見后，心想：一個(gè)小男孩竟如此孝敬長輩，如果全世界的人都像他那樣尊老愛幼，那么世界將會(huì)更美好。此時(shí)我的淚水不禁奪眶而出，我們耳熟能詳?shù)腵名歌在我心里響起：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變成美好人間……”
知道那個(gè)小男孩的想法后，心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：「很忙嗎？沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請客�！瓜襁@樣打電話給很多人之后，客人開始一個(gè)接一個(gè)到來。“八十一，八十二，八十三……”小男孩數(shù)得越來越快，越來越大聲，越來越興奮了。終于當(dāng)?shù)诰攀艂�(gè)小石子被放進(jìn)圈圈里。那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進(jìn)了小吃店。
“奶奶，這一次換我請客了�！毙∧泻⒂行┭笱蟮靡獾卣f。真正成為第一百個(gè)客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著�！耙菜鸵煌虢o那男孩吧�！崩习迥锊蝗绦牡卣f�！澳切∧泻F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理哩！”老板回答。
這個(gè)故事讓我感慨萬千：一念善心助長一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林。是的，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變成美好的人間！
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